0

biện pháp quản lý công tác bd của trƣờng bdcb tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tại trường bồi dưỡng cán bộ tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản công tác bồi dưỡng tại trường bồi dưỡng cán bộ tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... Chƣơng BIỆN PHÁP QUẢN CÔNG TÁC BỒI DƢỠNG TẠI TRƢỜNG BỒI DƢỠNG CÁN BỘ TÀI CHÍNH – BỘ TÀI CHÍNH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Quan điểm đạo quản công tác BD Trƣờng ... trạng việc quản công tác bồi dưỡng Trường Bồi dưỡng cán tài giai đoạn 2006-2008 4.3 Đề xuất biện pháp quản công tác bồi dưỡng Trường BDCB tài đáp ứng yêu cầu phát triển giai đoạn Giả thuyết ... quy trình tổ chức, quản tiến tới vận dụng tiêu chuẩn ISO vào hoạt động quản Trường 3.3 Biện pháp quản công tác BD Trƣờng BDCB tài đáp ứng yêu cầu phát triển giai đoạn 3.3.1 Những nguyên...
  • 20
  • 578
  • 2
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tại trường Bồi dưỡng Cán bộ Tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản công tác bồi dưỡng tại trường Bồi dưỡng Cán bộ Tài chính đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... trạng việc quản công tác bồi dưỡng Trường Bồi dưỡng cán tài giai đoạn 2006-2008 4.3 Đề xuất biện pháp quản công tác bồi dưỡng Trường BDCB tài đáp ứng yêu cầu phát triển giai đoạn Giả thuyết ... HIỀN BIỆN PHÁP QUẢN CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG TẠI TRƯỜNG BỒI DƯỠNG CÁN BỘ TÀI CHÍNH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản giáo ... cán tài – Bộ Tài 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản công tác bồi dưỡng Trường BDCB tài đáp ứng yêu cầu phát triển giai đoạn 3.3 Phạm vi nghiên cứu: + Nghiên cứu: Việc quản số hoạt động...
  • 130
  • 405
  • 2
Những biện pháp quản lý đào tạo nghề ở trường trung cấp công nghệ và kinh tế đối ngoại hà nội nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản đào tạo nghề ở trường trung cấp công nghệ và kinh tế đối ngoại hà nội nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... Chức quản 1.2.1.3 Ý nghĩa hoạt động quản 1.3 Khái niệm biện pháp biện pháp quản 1.3.1 Khái niệm biện pháp 23 1.3.2 Khái niệm biện pháp quản 23 1.4 Khái niệm quản giáo dục quản ... trường Xuất phát từ trên, chọn đề tài nghiên cứu “Những biện pháp quản đào tạo nghê ỏ trường Trung cấp Công nghệ Kinh tẻ đôi ngoại Hà Nội nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển giai đoạn ”, để ... động tài quản tài quản coi yếu tố quan trọng hàng đầu có vai trò định tăng trưởng phát triển tổ chức kinh tế hay đất nước 1.3 Khái niệm biện pháp biện pháp quản 1.3.1 Khái niệm vê biện pháp...
  • 114
  • 189
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... với yêu cầu thay đở i Tóm lại để có đội ngũ CBQL phòng chức đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ phải có biện pháp đồng bộ, xác định công tác phát triển đội ngũ, biện pháp phát triển đội ngũ cán quản ... phát triển theo mục tiêu xác định, đáp ứng với yêu cầu bối cảnh 1.3 luận phát triển nguồn nhân lực quản nhân 1.3.1 luận phát triển nguồn nhân lực quản nhân nói chung - Nội dung phát triển ... phải có biện pháp quản phù hợp, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục đào tạo giai đoạn Chương : MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN PHÒNG...
  • 23
  • 599
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng chức năng của Sở giáo dục và Đào tạo Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản phòng chức năng của Sở giáo dục và Đào tạo Hải Phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... cán quản lĩnh vực giáo dục, đào tạo dạy nghề Việc phát triển đội ngũ cán quản phòng chức sở giai đoạn yêu cầu cần thiết Để phát triển đội ngũ đảm bảo đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ giai đoạn ... phát triển giáo dục, đáp ứng yêu cầu phát triển KT-XH Có nhiều tác giả đưa nhiều quan niệm khác quản giáo dục cấp độ quản vĩ mô quản vi mô giáo dục Theo tác giả Trần Kiểm: "Quản giáo ... 1.2.2 Quản - Cỏn quản 8 1.2.3 Đội ngũ cỏn quản - Loại hỡnh cỏn quản 15 1.2.4 Phỏt triển - Biện phỏp 17 1.3 luận phỏt triển nguồn nhõn lực quản nhõn 19 1.3.1 .Lý luận phỏt triển...
  • 141
  • 540
  • 1
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản phòng chức năng của sở giáo dục và đào tạo hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... thành phố Hải Phòng tơi chọn đề tài: Biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lí phòng chức Sở giáo dục Đào tạo Hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi giai đoạn nay làm đề tài của luận văn Mục đích ... học quản (giáo trình cao học quản giáo dục ĐHQGHN) 18 Nguyễn Quốc Chí (2007) luận quản giáo dục (giáo trình cao học quản giáo dục ĐHQGHN) 19 Nguyễn Đức Chính (2002) – Quản ... (2007) Tâm học ứng dụng tổ chức và quản giáo dục (giáo trình cao học quản giáo dục ĐHQGHN) 28 Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2004) Quản đợi ngũ (giáo trình cao học quản giáo...
  • 13
  • 300
  • 0
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... thực đồng nhiều biện pháp vấn đề quản ngời đợc coi biện pháp quan trọng nhất, định tới phát triển nhà trờng công tác dạy học Xuất phát từ sở luận, sở thực tiễn mạnh dạn đa giải pháp mang tính ... Nguyên giai đoạn Mục đích nghiên cứu: Đề xuất số biện pháp quản nâng cao chất lợng dạy học trờng THPT Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu: 3.1 Xác định sở luận, pháp ... hợp với tình hình thực tế nhà trờng giai đoạn nay, nhng chắn biện pháp khác cha đợc đề cập tới 27 hớng nghiên cứu tiếp tục đề tài thực tiễn quản đạo công tác dạy học nhà trờng sau Một số khuyến...
  • 30
  • 1,216
  • 1
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... thực đồng nhiều biện pháp vấn đề quản người coi biện pháp quan trọng nhất, định tới phát triển nhà trường công tác dạy học Xuất phát từ sở luận, sở thực tiễn mạnh dạn đưa giải pháp mang tính ... Nguyên giai đoạn nay Mục đích nghiên cứu: Đề xuất số biện pháp quản nâng cao chất lượng dạy học trường THPT Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên giai đoạn Nhiệm vụ nghiên cứu: 3.1 Xác định sở luận, pháp ... phù hợp với tình hình thực tế nhà trường giai đoạn nay, chắn biện pháp khác chưa đề cập tới hướng nghiên cứu tiếp tục đề tài thực tiễn quản đạo công tác dạy học nhà trường sau Một số khuyến...
  • 32
  • 2,698
  • 30
Một số giải pháp quản lí công tác giáo dục môi trường ở trường trung học phổ thông tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay

Một số giải pháp quảncông tác giáo dục môi trường ở trường trung học phổ thông tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... trẻ Quản nhà trờng bao gồm hoạt động : Quản giáo viên; Quản học sinh; Quản trình dạy học - giáo dục; Quản sở vật chất trang thiết bị trờng học; Quản tài trờng học; Quản lớp ... (nhân - tài - vật lực - tin lực) cho trình quản Đối với nhà trờng THPT, nhiệm vụ hiệu trởng thể mặt sau: quản sách, quản tổ chức, quản kế hoạch, quản nhân sự, quản tài - tài sản ... TN&MT Vì nêu trên, chọn đề tài nghiên cứu : "Một số giải pháp quản công tác giáo dục môi trờng trờng Trung học phổ thông tỉnh Nghệ An giai đoạn nay" nhằm góp phần tìm số giải pháp quản chủ...
  • 65
  • 501
  • 0
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức truyền thống chohọc sinh trung học phổ thông huyện từ liêm trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản giáo dục đạo đức truyền thống chohọc sinh trung học phổ thông huyện từ liêm trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... tốt chức QLGDĐĐTT cho học sinh 1.2 Một số khái niệm công cụ 1.2.1 Khái niệm quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường: 1.2.1.1 Quản Quản trình đạt đến mục tiêu tổ chức cách vận dụng hoạt ... định vấn đề luận quản giáo dục đạo đức truyền thống - Khảo sát, đánh giá thực trạng quản giáo dục đạo đức truyền thống số trường THPT huyện Từ Liêm - Đề xuất số biện pháp quản Hiệu trưởng ... sở luận quản giáo dục đạo đức truyền thống giáo dục nhà trường Chương 2: Thực trạng quản giáo dục đạo đức truyền thống trường THPT huyện Từ Liêm – Hà Nội Chương 3: Các biện pháp quản lý...
  • 15
  • 560
  • 2
TL nâng cao chất lượng công tác vận động quần chúng của đảng bộ cơ sở đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đọạn hiện nay

TL nâng cao chất lượng công tác vận động quần chúng của đảng bộ cơ sở đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đọạn hiện nay

Lý luận chính trị

... ủy, quyền sở chưa đáp ứng với yêu cầu cơng tác dân vận tình hình Cơng tác tuyên truyền, vận động nhân dân có lúc, có nơi hình thức; mục đích, nội dung, biện pháp thực công tác dân vận chưa đề ... nâng cao chất lượng công tác vận động quần chúng đảng sở đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giai đọạn nay, phương hướng chung củng cố, tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc, nhằm phát huy sức mạnh tổng ... quyền, gắn cơng tác dân vận với cơng tác xây dựng Đảng, xây dựng quyền Để đảm bảo yêu cầu đó, yêu cầu cần phải nghiên cứu, quán triệt nắm bắt sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh công tác dân vận để vận...
  • 17
  • 841
  • 3
Biện pháp quản lý dạy học môn tiếng anh ở học viện quốc phòng nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản dạy học môn tiếng anh ở học viện quốc phòng nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... khiển ẩn công cụ, ta mở cửa sổ Lựa chọn cách bấm chuột lên thực đơn Công cụ\Lựa chọn khác Trong cửa sổ lựa chọn, ta bấm chuột cho bảng Tools lên, chứa danh sách tồn công cụ Muốn ẩn công cụ nào, ... tƣơng ứng cơng cụ Hình Cửa sổ lựa chọn công cụ Dƣới chức số cơng cụ chính: - Thanh cơng cụ chuẩn: Chứa nút điều khiển thao tác đồ thơng thƣờng nhƣ: phóng to, thu nhỏ, di chuyển v.v - Công cụ ... bỏ lớp: Hiện cửa sổ điều khiển lớp, chọn tên lớp cần xoá bỏ danh sách lớp, bấm nút Remove Hình 12: Xố bỏ lớp Hiện, ẩn lớp: Hiện sổ điều khiển lớp, chọn lớp muốn hiện/ ẩn, đặt thuộc tính hiện/ ẩn...
  • 12
  • 227
  • 0
Biện pháp đẩy mạnh công tác xoá đói giảm nghèo trên địa bàn huyện tuy an, tỉnh phú yên trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp đẩy mạnh công tác xoá đói giảm nghèo trên địa bàn huyện tuy an, tỉnh phú yên trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... liên quan để đánh giá, chứng minh từ đưa giải pháp 7.2.1 Phương pháp điều tra xã hội học Xây dựng mẫu phiếu để khảo sát công tác xóa đói giảm nghèo đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội địa ... thơn, xuất phát từ u cầu, nhiệm vụ quan trọng cấp bách nên tơi chọn đề tài Biện pháp đẩy mạnh cơng tác xóa đói giảm nghèo huyện Tuy An, tỉnh Phú Yên giai đoạn nay để làm làm đề tài nghiên cứu ... THIỀU VŨ BẢO BIỆN PHÁP ĐẨY MẠNH CƠNG TÁC XĨA ĐÓI GIẢM NGHÈO TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TUY AN, TỈNH PHÚ YÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: Giáo dục phát triển cộng đồng Mã số: Thí...
  • 127
  • 293
  • 0
Biện pháp quản lí công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn 2013  2020

Biện pháp quảncông tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn 2013 2020

Sư phạm

... chức tạo tác động quản (ai quản lý? ) Khách thể quản lý: Là đối tượng quản lý, người (quản ai?), vật (quản gì?) hay việc quản (quản việc nào?) Công cụ quản lý: Là phương tiện tác động ... hoạt biện pháp quản Biện pháp quản cách thức cụ thể để thực 29 phương pháp quản đối tượng quản phức tạp đòi hỏi biện pháp quản phải đa dạng linh hoạt Các biện pháp giúp cho nhà quản ... pháp quản là: Biện pháp hành tổ chức, biện pháp tâm - giáo dục, biện pháp thuyết phục biện pháp kinh tế Biện pháp hành tổ chức: cách tác động trực tiếp chủ thể quản đến đối tượng quản lý...
  • 121
  • 490
  • 0
Các giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường Trung học Kinh tế Hà Tĩnh trong giai đoạn hiện nay

Các giải pháp quản nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường Trung học Kinh tế Hà Tĩnh trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... viên nhằm đáp ứng yêu cầu phát tricn cua nhà trường giai đoạn N h iệm vụ nghiên cứu I Hệ lliónụ hố Nấn đổ lv luận liên quan đến đe tài 3.2 Đicu tra, khảo sát, đánh giá lliưc traníí quán đội ngũ ... nhà trưòìiu phái có sách, pháp quán hiệu nhầm xây dựng phát triến đội ngũ giáo viên cách toàn diện, đáp ứnu vêu câu phát Iriến c ủ a nhà trường tro n g giai đoạn Với trên, xin chọn vấn đề ... Hồn ihiện cơng tác đánh giá, xốp loại đội ngũ giáo viên 3.3 Môi quan Ỉ1 Ộ giai pháp nãnụ cao chất lượng đội Iìgù máo \ ièn trường 'IVung học Kinh tê Hà Tĩnh giai đoạn 75 3.4 Kiếm chứng giải pháp...
  • 98
  • 467
  • 0
TIỂU LUẬN MÔN PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐẨY MẠNH CÔNG TÁC ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH PR TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

TIỂU LUẬN MÔN PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐẨY MẠNH CÔNG TÁC ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH PR TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Marketing

... tố tác động đến trình hình thành phát triển ngành PR, xu phát triển PR • Chương II – phân tích thực trạng hoạt động phát triển công tác đào tạo chuyên ngành PR trường đại học Việt Nam giai đoạn ... Các định nghĩa PR Cơ sở thuyết truyền thông PR Lịch sử hình thành phát triển PR Kết luận chương I Chương II: phân tích thực trạng hoạt động phát triển công tác công tác đào tạo chuyên ngành ... thuyết trình - phát ngơn - đàm phán kỹ lãnh đạo quản truyền thông Là đơn vị động tiên phong nghiên cứu thuyết thực tiễn ngành Quan hệ công chúng Quảng cáo, khoa triển khai nhiều đề tài khoa...
  • 17
  • 1,495
  • 7
Báo cáo

Báo cáo "Nâng cao hiệu quả hoạt động của Hội đồng bảo an Liên hợp quốc - yêu cầu cấp bách trong giai đoạn hiện nay" potx

Báo cáo khoa học

... l nh tr ng ph t v kinh t thương m i toàn di n m t s bi n pháp khác c m bn bán vũ khí, c m i l i, h n ch quan h ngo i giao, quan h tài chính V s th c ti n, l nh tr ng ph t ch c ưa ã có hành vi ... d ng bi n pháp ch tài i v i hành vi vi ph m ó nh m tr ng ph t bu c qu c gia vi ph m khụng cú 63 Đặc san 60 năm liên hỵp qc i u ki n th c hi n hành vi vi ph m H i ng b o an ã s d ng công c cư ... quan tr ng vi c xây d ng khn kh pháp lí qu c t , thúc y hình th c h p tác gi a qu c gia, tr giúp kĩ thu t tư v n cho qu c gia cu c u tranh ch ng kh ng b Các v t n công kh ng b nh m vào Mĩ ngày...
  • 8
  • 466
  • 4
đổi mới phương pháp dạy học ở khoa giáo dục chính trị, trường đhsp hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội trong giai đoạn hiện nay

đổi mới phương pháp dạy học ở khoa giáo dục chính trị, trường đhsp hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục học

... đ ng kinh doanh, Eximbank khơng ng ng tăng cư ng công tác qu n r i ro v tín d ng, kho n, ho t ñ ng, th trư ng,… T nh ng n l c công tác qu n r i ro t t giúp cho Eximbank có l i nhu n sau ... nh ng bi n pháp kh c ph c ñ kinh doanh hi u qu 1.6 B c c nghiên c u Chương M Đ u Nói lên ch n đ tài, m c tiêu nghi n c u, ph mvi nghiên c u, ý nghĩa th c ti n c a ñ tài Chương Cơ S Thuy t ... ng bư c phát tri n nh ng năm t i Bư c sang quý 1/2008, tình tr ng l m phát tăng cao, Ngân hàng Nhà nư c ñã áp d ng bi n pháp th t ch t ti n t nh m h n ch l m phát tăng t l d tr b t bu c yêu c u...
  • 52
  • 420
  • 0
Thực trạng và giải pháp thực hiện đổi mới giáo dục đại học hướng đến phát triển năng lực người học đáp ứng nhu cầu xã hội trong giai đoạn hiện nay

Thực trạng và giải pháp thực hiện đổi mới giáo dục đại học hướng đến phát triển năng lực người học đáp ứng nhu cầu xã hội trong giai đoạn hiện nay

Cao đẳng - Đại học

... phương thức đánh giá phải đáp ứng yêu cầu đổi Giải pháp thực đổi giáo dục đại học hướng đến phát triển lực người học đáp ứng nhu cầu xã hội bối cảnh 3.1 Giải pháp thể chế Giải pháp thể chế đóng vai ... thiết đổi hướng đến phát triển lực người học đáp ứng nhu cầu xã hội Các vấn đề đặt việc đổi giáo dục đại học hướng đến phát triển lực người học đáp ứng nhu cầu xã hội 2.1 Nhu cầu xã hội nhân lực ... để đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội thị trường lao động tất yếu khách quan Sự phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam bối cảnh hội nhập quốc tế với ảnh hưởng xã hội tri thức toàn cầu...
  • 9
  • 553
  • 9
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với công tác chủ nhiệm lớp ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản của Hiệu trưởng đối với công tác chủ nhiệm lớp ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... hoạt động quản Trong quản lý, có chủ thể quản đối tượng quản lý, quan hệ với tác động quản Những tác động quản định quản lý, nội dung chủ thể quản yêu cầu đối tượng quản Các Mác ... cấu trúc hệ thống quản qua sơ đồ 1.1 Mục tiêu quản Chủ thể quản Khách thể quản Sơ đồ 1.1 Cấu trúc hệ thống quản Hiện quản thường định nghĩa rõ hơn, là: Quản trình đạt đến ... cơng tác quản đổi công tác kế hoạch hố, cơng tác tổ chức, đạo đổi chế quản lý, phương pháp quản nhằm nâng cao chất lượng hiệu quản Tóm lại: Sự phân cơng chun mơn hố hoạt động quản hình...
  • 116
  • 682
  • 1

Xem thêm