0

biết cách thực hiện các động tác vươn thở tay chân lườn bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung

Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG docx

Giáo án thể dục lớp 3 – Bài 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG docx

Mầm non - Tiểu học

... Đội hình hàng động tác vươn thở tay ngang 10’ Bài : Thể dục phát triển chung - Động tác vươn thở Tập 3,4 lần, (2x8 nhịp) lần + Giáo viên nêu động tác , làm mẫu vừa giải thích động tác cho học ... tác cho học sinh tập theo Lần đầu thực chậm nhịp, giáo viên nhận xét, uốn nắn (H42/SGV/68) 3-4 lần , lần nhịp (2x8) + Động tác tay : Giáo viên nêu tên động tác làm mẫu - 8’ tổ luyện tập giải ... sinh làm riêng chậm, tập theo nhịp hô giáo viên + Chia tổ ôn luyện động tác Trò chơi : “Chim tổ” + Giáo viên nhắc lại tên cách chơi – lớp chơi đồng loạt PHẦN KẾT THÚC: Hồi tĩnh: Đi thường theo...
  • 5
  • 9,865
  • 29
Giáo án môn thể dục lớp 3:Tên bài dạy : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG . ppt

Giáo án môn thể dục lớp 3:Tên bài dạy : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG . ppt

Mầm non - Tiểu học

... Học động tác Đội hình hàng ngang vươn thở tay Bài : Thể dục phát triển chung - Động tác vươn thở + Giáo viên nêu động tác , làm mẫu 10’ Tập 3,4 lần, (2x8 nhịp) lần vừa giải thích động tác cho ... tác cho học sinh tập theo Lần đầu thực chậm nhịp, giáo viên nhận xét, uốn nắn (H42/SGV/68) 3-4 lần , lần nhịp + Động tác tay : Giáo viên nêu tên (2x8) động tác làm mẫu - giải thích học sinh làm ... tập theo nhịp hô giáo viên tổ luyện tập riêng 8’ + Chia tổ ôn luyện động tác Trò chơi : “Chim tổ” + Giáo viên nhắc lại tên cách chơi – lớp chơi đồng loạt PHẦN KẾT THÚC: Hồi tĩnh: Đi thường theo...
  • 4
  • 3,098
  • 6
Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 12: Kiểm tra 5 động tác Của bài thể dục phát triển chung pot

Giáo án thể dục lớp 2 - Bài 12: Kiểm tra 5 động tác Của bài thể dục phát triển chung pot

Mầm non - Tiểu học

... Giậm chân chỗ đầ theo nhịp u - xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, xoay 1- 1ph út   đầu gối - Ôn năm động tác  học động tác ì 1ph  nhịp út * Kiểm tra động tác 4- 5ph học thể dục ... đợt, 4ph  đợt học sinh út GV điều khiển GV ● ● ● - Cách đánh giá: ● ● + Hoàn thành: Thực tương đối xác – động tác + Chưa hoàn thành: quên 2- động tác - Cúi người thả lỏng  6- 2ph - Nhảy thả lỏng ... ì 1ph  nhịp út * Kiểm tra động tác 4- 5ph học thể dục út phát triển chung: ●●●● - Nội dung kiểm tra: ●●●●●●● Mỗi học sinh thực động tác Cơ bả n - Tổ chức phương ●●●●●● ●●● ●●●●●● 7ph út ●●●●...
  • 5
  • 2,091
  • 0
Giáo án thể dục lớp 2 - Ôn 5 động tác Của bài thể dục phát triển chung pot

Giáo án thể dục lớp 2 - Ôn 5 động tác Của bài thể dục phát triển chung pot

Mầm non - Tiểu học

... Giậm chân chỗ đầ theo nhịp u - xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay,  2ph  út  2ph   út động tác 4- lần - Trò chơi khởi động   giáo viên tự chọn 1ph út  * Ôn năm động tác ... học động tác ì     út nhịp Lần giáo viên  hô làm mẫu, lần      cán hô giáo      viên sửa cho học Cơ sinh bả * Ôn đều: Giáo viên n làm mẫu cách đều; 7ph  út  ● bước chân...
  • 5
  • 1,580
  • 5
Bài Giảng Động Tác Bụng Của Bài Thể Dục Phát Triển Chung

Bài Giảng Động Tác Bụng Của Bài Thể Dục Phát Triển Chung

Thể dục

... vươn thở, tay, chân, lườn thể dục phát triển chung - Giáo viên cho HS đứng theo đội hình hàng ngang vị trí so le x x x x x x x x x x x x x x Xgv x x b Học động tác bụng thể dục phát triển chung ... 21 ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG PHẦN MỞ ĐẦU - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học X X x X x Xgv X x x - Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Phần bản: a Ôn động tác vươn ... tập * Tập liên hoàn động tác x x x x x x x x x x x x x x x x Xgv - Giáo viên nhận xét chung, tuyên dương C Ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” học lớp - Giáo viên nhắc lại cách chơi, luật chơi...
  • 15
  • 1,020
  • 0
Hình ảnh 9 động tác bài thể dục phát triển chung môn thể dục lớp 6

Hình ảnh 9 động tác bài thể dục phát triển chung môn thể dục lớp 6

Thể dục

... Chân: Bụng: Vặn mình: Phối hợp Nhảy: Điều hòa: ...
  • 5
  • 51,137
  • 483
Nghiên cứu một số bài tập bổ trợ nhằm phát triển các nhóm cơ tay, cơ bụng trong bài thể dục phát triển chung cho học sinh nam lớp 11b3, trường THPT thạch thành II tahnh hóa

Nghiên cứu một số bài tập bổ trợ nhằm phát triển các nhóm cơ tay, cơ bụng trong bài thể dục phát triển chung cho học sinh nam lớp 11b3, trường THPT thạch thành II tahnh hóa

Khoa học xã hội

... điểm, tính chất ý nghĩa thể dục phát triển chung 1.4.1 Đặc điểm tính chất Bài tập phát triển chung động tác thể dục phối hợp nhằm phát triển toàn diện thể ngời, động tác đợc thực với mức độ căng ... kết thể dục phát triển chung Kỹ thuật động tác Bài thể dục phát triển chung Các yếu tố ảnh hởng - Cơ bụng yếu - Cơ lng yếu - Cơ tay yếu - Cơ đùi yếu - Thân ngời thả lỏng - Phối hợp giửa động tác ... Thành II - Thanh Hoá TT Bài thể dục phát triển chung ( n= 70) Động tác - Động tác 14 Động tác 15 - Động tác 30 Động tác 31 - Động tác 40 Động tác 41 - Động tác 50 Tốt Khá SL % 21 30% 13% 21 30%...
  • 45
  • 1,562
  • 0
Giáo án thể dục lớp 2 - Ôn 4 động tácCủa bài thể dục phát triển chung pot

Giáo án thể dục lớp 2 - Ôn 4 động tácCủa bài thể dục phát triển chung pot

Mầm non - Tiểu học

... dục 3ph học út * Chuyển đội hình 5ph hàng dọc thành đội Cơ bả n hình vòng tròn ngược lại sau dừng để ôn thể dục đội út ● 7ph ● út hình vòng tròn * Ôn bốn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, động ... vỗ tay hát đầ - Giậm chân chỗ, u đếm to theo nhịp - Trò chơi khởi động  2ph  út  1ph út   (do giáo viên tự chọn) 2ph - Bài cũ: Gọi - học út   sinh lên thực động tác thể ... để ôn thể dục đội út ● 7ph ● út hình vòng tròn * Ôn bốn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, động tác ì ●● ● ● 5ph út ● ● GV nhịp ● ● * Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”: Yêu cầu chơi ●● có kết hợp vần...
  • 5
  • 1,086
  • 1
Quy trình thực hiện hợp đồng giao nhận hàng hóa nhập khẩu tại Công ty Cổ phần Đầu tư Đức Phát

Quy trình thực hiện hợp đồng giao nhận hàng hóa nhập khẩu tại Công ty Cổ phần Đầu tư Đức Phát

Quản trị kinh doanh

... vận tải nên tạo điều kiện cho công ty ngày phát triển Các công ty biết đến tin tưởng vào chất lượng dịch vụ Công ty Cổ phần Đầu tư Đức Phát thông qua cách làm việc nghiệp vụ chuyên môn nhân viên ... hình dịch vụ có tiềm phát triển có hiệu cao vận tải dịch vụ giao nhận Từ taọi tảng cho hoạt động công ty, ổn định phát triển thêm khách hàng đồng thời công ty trọng phát triển đội ngũ nhân viên ... nhánh Thăng Long Người hưởng lợi: Công ty Cổ phần Đầu tư Đức Phát 1.1.2 Quá trình phát triển Công ty Cổ phần Đầu tư Đức Phát công ty có tư cách pháp nhân, có dấu riêng, hạch toán độc lập, công ty...
  • 35
  • 866
  • 1
Tác động tương hỗ giữa du lịch – giao thông và ảnh hưởng của nó tới sự phát triển kinh tế vùng ở Tây Bắc

Tác động tương hỗ giữa du lịch – giao thông ảnh hưởng của nó tới sự phát triển kinh tế vùng ở Tây Bắc

Kinh tế - Thương mại

... mục tiêu hoạt động du lịch phải phát triển du lịch bền vững yếu tố người yếu tố quan trọng việc phát triển du lịch Chính chuyên nghiệp phong cách phục vụ, cách giao tiếp thân thiện, ý thức bảo ... khác, giao thông phát triển hoạt động du lịch nơi diễn dè dặt thể cách khai thác điều kiện tự nhiên địa phương, làm giảm tác dụng tuyến đường Có thể nói giao thông du lịch có tác động khăng khít ... việc phát triển kỹ nghề thân Các lớp học xóa mù chữ cho người dân mở trì đặn, nhận thức người dân họ thấy vai trò quan trọng việc phát triển tri thức công phát triển kinh tế vùng, phát triển...
  • 34
  • 2,054
  • 2
SKKN Thực hiện các thao tác trong hoạt động đọc- hiểu của tiết đọc Văn ở THPT

SKKN Thực hiện các thao tác trong hoạt động đọc- hiểu của tiết đọc Văn ở THPT

Giáo dục học

... sinh thực chất mối quan hệ tác động văn đến tiếp nhận bạn đọc”, từ xác định GV “chủ thể tác động định hướng trình tiếp nhận tác động thẩm mĩ văn văn học cho HS” “Hoạt động định hướng GV, theo tác ... nhếch nhác, thể bước phát triển nhận thức nhân vật (biết im lặng cách cần thiết) không hót vang chim vàng anh, không kẽo kẹt võng lách cách khung cửi … … … d) Đọc - hiểu tư tưởng tình cảm tác giả ... tạo: HS chủ động, tự cảm thụ ý nghĩa hình tượng, cảm nhận hay ngôn từ, thể nghiệm tình tác phẩm cách tự do, biết dùng ngôn từ để giải thích hay hình tượng ngôn từ văn - Cách dạy định cách học,...
  • 14
  • 1,659
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn ngữ văn THPT thực hiện các thao tác trong hoạt động đọc  hiểu của tiết đọc văn

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn ngữ văn THPT thực hiện các thao tác trong hoạt động đọc hiểu của tiết đọc văn

Mầm non - Tiểu học

... sinh thực chất mối quan hệ tác động văn đến tiếp nhận bạn đọc”, từ xác định GV “chủ thể tác động định hướng trình tiếp nhận tác động thẩm mĩ văn văn học cho HS” “Hoạt động định hướng GV, theo tác ... tạo: HS chủ động, tự cảm thụ ý nghĩa hình tượng, cảm nhận hay ngôn từ, thể nghiệm tình tác phẩm cách tự do, biết dùng ngôn từ để giải thích hay hình tượng ngôn từ văn - Cách dạy định cách học, ... Với thao tác này, học sinh hiểu sâu tác phẩm, nắm bắt tín hiệu, thông điệp mà tác giả gửi vào tác phẩm cách đầy đủ xác hơn, từ mà hình thành trì ấn tượng nghệ thuật, rung động mạnh mẽ tác phẩm...
  • 18
  • 470
  • 0
Tình hình thực hiện các nguyên tắc trong các doanh nghiệp ở Việt Nam.doc

Tình hình thực hiện các nguyên tắc trong các doanh nghiệp ở Việt Nam.doc

Quản trị kinh doanh

... tiêu tổ chức đòi hỏi phải có nỗ lực chung, hoạt động tập thể phối hợp hành động cá nhân tổ chức thực hiên chúng Đồng thời có phối hợp phát huy tác dụng có quản lý cách có hệ thống.Như mục tiêu tổ ... phối hoạt động quản lý Về thực chất,quản lý trình xử lý mối quan hệ người với người hoạt động quản lý.Nói cách khác chủ thể quản lý phải tác động vào tâm lý người lao động qua khơi dậy lòng nhiệt ... DỤNG CÁC NGUYÊN TẮC TRONG QUẢN LÝ Vận dụng ngyên tắc thực tiễn quản lý hoạt động sang tạo Người quản lý giỏi người biết vận dụng cách thích hợp nguyên tắc vào tình đối tượng cụ thể Nắm vững thực...
  • 27
  • 1,057
  • 1
1 số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác thực hiện hợp đồng xuất khẩu tại Công ty sản xuất và XNK tổng hợp Hà Nội - Haprosimex Group.DOC

1 số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác thực hiện hợp đồng xuất khẩu tại Công ty sản xuất XNK tổng hợp Hà Nội - Haprosimex Group.DOC

Quản trị kinh doanh

... cn c xột n úng gúi Yờu cu chung v úng gúi bao bỡ ngoi thng l an ton, r tin v thm m iu ú cú ngha l: Bao bỡ phi m bo s nguyờn v cht lng, v cht lng hng húa t ni sn xut n tay ngi tiờu dựng, phi m ... B1 - ĐH KTQD Chuyên Photocopy - Đánh máy - In Luận văn, Tiểu luận : 6.280.688 Chng I: MT S VN CHUNG V HP NG XUT KHU V CễNG TC THC HIN HP NG XUT KHU I Xut khu v hp ng xut khu Khỏi nim v ni dung ... cú th phỏt trin Vỡ th cn phi phỏt trin thng mi quc t phỏt trin t nc Tuy nhiờn, kinh doanh núi chung v kinh doanh thng mi quc t núi riờng cng rt nhiu phc Mc dự, ó c bn bc, tho thun k nhng nu...
  • 64
  • 568
  • 2
giải pháp nhằm hoàn thiện công tác thực hiện hợp đồng xuất khẩu tại công ty sản xuất và xuất nhập khẩu tổng hợp Hà Nội

giải pháp nhằm hoàn thiện công tác thực hiện hợp đồng xuất khẩu tại công ty sản xuất xuất nhập khẩu tổng hợp Hà Nội

Kinh tế - Thương mại

... cn c xột n úng gúi Yờu cu chung v úng gúi bao bỡ ngoi thng l an ton, r tin v thm m iu ú cú ngha l: Bao bỡ phi m bo s nguyờn v cht lng, v cht lng hng húa t ni sn xut n tay ngi tiờu dựng, phi m ... B1 - ĐH KTQD Chuyên Photocopy - Đánh máy - In Luận văn, Tiểu luận : 6.280.688 Chng I: MT S VN CHUNG V HP NG XUT KHU V CễNG TC THC HIN HP NG XUT KHU I Xut khu v hp ng xut khu Khỏi nim v ni dung ... cú th phỏt trin Vỡ th cn phi phỏt trin thng mi quc t phỏt trin t nc Tuy nhiờn, kinh doanh núi chung v kinh doanh thng mi quc t núi riờng cng rt nhiu phc Mc dự, ó c bn bc, tho thun k nhng nu...
  • 64
  • 404
  • 0
Tăng sự hứng thú môn hóa học bằng cách thực hiện các thí nghiệm vui và có liên quan trong cuộc sống

Tăng sự hứng thú môn hóa học bằng cách thực hiện các thí nghiệm vui có liên quan trong cuộc sống

Thạc sĩ - Cao học

... tiễn môn Hoá học I/ CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: Chúng em thực đề tài: “Tăng hứng thú học môn Hóa học cách thực thí nghiệm vui có liên quan sống” cách: Tìm hiểu thí nghiệm vui, tượng thực tiễn xung quanh ... HỌC MÔN HÓA HỌC BẰNG CÁCH THỰC HIỆN CÁC THÍ NGHIỆM VUI CÓ LIÊN QUAN TRONG CUỘC SỐNG” A/ ĐẶT VẤN ĐỀ I/ CƠ SỞ LÝ LUẬN Môn Hoá học giữ vai trò quan trọng việc hình thành phát triển trí tuệ học sinh ... miệng chai, cho vào chai dung dịch NaOH thấy trứng dần bị hút vào bình, nhiên bị hút vào nửa d) Kết quả: Thành công 50%, trứng bị lọt vào cổ chai mà không cần dùng tay tác động vào Trang Trường...
  • 39
  • 2,666
  • 11

Xem thêm