bai thu hoach boi duong thuong xuyen tieu hoc 2012
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông
... tháng, học kỳ, năm học; Các kết quả /thông tin sau thu thập được về học sinh thông qua các phương pháp /kỹ thu ̣t tìm hiểu đặc thu ; Học bạ; Sổ liên lạc=> Các thông tin có thể ... thông tin về từng học sinh cá biệt 1-Xử lý phân tích thông tin thu được: kết hợp, đối chiếu, so sánh thông tin thu được từ các nguồn khác nhau, sở đó , phân tích, đánh giá ... dần hứng thu và cố gắng - Trong quá trình thích nghi với môi trường mới, nếu học sinh lỡ vi phạm, mắc lỗi, các em rơi vào cảm giác không an toàn giảm hứng thu , động...
- 25
- 23,611
- 82
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN MODULE TH 34. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TIỂU HỌC
... khao GVCN lớp cần tận dụng điều kiện để thu thập tất thông tin học sinh để xử lí theo hai phương án: - Vơi ý kiến không hợp lí học sinh GVCN giải thích, thuyết phục tình cảm, đồng cảm nhà sư phạm ... Tho – Tiền Giang định kỳ hàng tháng, học kỳ năm học, thành viên thu c tổ, GVCN cần thực công việc sau: Bàn bạc, thống với thành viên thu c tổ nội dung, kế hoạch, cách thức, tiến hoạt động chủ nhiệm ... niên đầu kỉ XXI Song, phải tỉnh táo mà nhận diện rõ chưa gặp khó khăn, thách thức phức tạp Thời vô thu n lợi, thách thức vô khó khăn yếu tố chủ quan khách quan đem lại Có thể thấy chưa hệ trẻ sống...
- 8
- 31,301
- 542
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2013 2014
... HS Một số kĩ thu t dạy học tích cực: 3.1 Kĩ thu t động não: 3.2 Kĩ thu t mảnh ghép: 3.3.Kĩ thu t khăn phủ bàn: 3.4 Kĩ thu t dùng sơ đồ tư duy: IV Những điều kiện áp dụng PP- kĩ thu t dạy học ... bày thu nhận qua thí nghiệm qua phương tiện kỹ thu t, phim đèn chiếu, phim điện ảnh DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page 21 Bài thu hoạch BDTX Năm học: 2013-2014 - Từ chi tiết, thông tin HS thu ... thu t dạy học tích cực Tổ, + Phương pháp dạy học tích phương pháp dạy học nhóm cực tích cực CM, Dạy học tích cực Giáo Các phương pháp, kỹ viên thu t dạy học tích cực Sử dụng phương pháp, kỹ thu t...
- 43
- 90,409
- 86
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thcs 2015
... quy mô nhóm thời gian thu thập liệu -GV – người nghiên cứu xây dụng công cụ đo lường thu thập Đo lường liệu theo thiết kế nghiên cứu -GV - người nghiên cứu phân tích liệu thu giải Phân tích thích ... vấn đề cần nghiên cứu nghiên cứu (dưới dạng câu hỏi) nêu giả thuyết Thiết kế -GV – người nghiên cứu lựa chọn thiết kế phù hợp để thu thập liệu đáng tin cậy có giá trị Thiết kế bao gồm việc xác ... bản, tối thiểu kiến thức, kĩ năng, dạy không tải không lệ thu c hoàn toàn vào SGK Việc khai thác sâu kiến thức, kĩ phải phù hợp với khả tiếp thu HS b) Thiết kế, tổ chức, hướng dẫn HS thực hoạt động...
- 13
- 107,867
- 290
bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013 2014
... Xây dựng giả thuyết nghiên cứu: - Giả thuyết nghiên cứu câu trả lời giả định cho vấn đề nghiên cứu kiểm chứng liệu - Có hai dạng giả thuyết nghiên cứu chính: + Giả thuyết nghĩa + Giả thuyết có nghĩa ... vào chủ đề + Sử dụng để tìm phương án giải vấn đề + Dùng để thu thập khả lựa chọn suy nghĩ khác 3.9 Kĩ thu t “ Trình bày phút” - Đây kĩ thu t tạo hội cho HS tổng kết lại kiến thức học đặt câu hỏi ... lên trình bày điểm nói 3.11 Kĩ thu t “Hỏi trả lời” - Đây kĩ thu t dạy học giúp cho HS củng cố, khắc sâu kiến thức học thông qua việc hỏi trả lời câu hỏi 3.12 Kĩ thu t “Hỏi Chuyên gia” - HS xung...
- 16
- 11,755
- 10
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên modun 23
... Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý Yêu cầu cần phải đổi công tác kiểm tra, ... trận - Xây dựng đáp án biểu điểm Xu đánh giá kết học tập học sinh tự đánh giá Qua module 23, tiếp thu vấn đề sau: - Phân biệt kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xác định mục tiêu, chức kiểm ... điểm hạn chế phương pháp kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Trường THPT Đức Trí Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Giáo viên: Nguyễn Thị Tý - Xác định yêu cầu sử dụng phương pháp...
- 4
- 19,258
- 303
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên 2015
... thu t bản, đại kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh THCS, giúp cho giáo viên sử dụng kĩ thu t kiểm tra, đánh giá dạy học, bao gồm kĩ thu t biên soạn đề kiểm tra, đo lường kết học tập; kĩ thu t ... chất phòng thí nghiệm) theo cách thức: Học lí thuyết thực hành, thực nghiệm để hiểu rõ hơn, nắm vững lí thuyết, cấp THCS cấp học bắt đầu có tính lí thuyết, đương nhiên cần có kĩ năng, áp dụng phương ... sinh THPT, Thông tư 13 /2012/ TT-BGDĐT ban hành quy định tiêu chuẩn đánh giá trường THCS, trường THPT trường phổ thông có nhiều cấp học, Thông tư số 26 /2012/ TT-BGDĐT ngày 10/7 /2012 Bộ Giáo dục Đào...
- 30
- 10,442
- 53
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Nhiệm vụ Giảng dạy sinh học 6, 9 và công nghệ 6
... Xây dựng giả thuyết nghiên cứu: - Giả thuyết nghiên cứu câu trả lời giả định cho vấn đề nghiên cứu kiểm chứng liệu - Có hai dạng giả thuyết nghiên cứu chính: + Giả thuyết nghĩa + Giả thuyết có nghĩa ... sinh học tập tích cực 3.4 Kĩ thu t khăn trải bàn - HS chia thành nhóm nhỏ từ đến người Mỗi nhóm có tờ giấy A0 đặt bàn, khăn trải bàn 3.5 Kĩ thu t phòng tranh: Kĩ thu t sử dụng cho hoạt động cá ... vào chủ đề + Sử dụng để tìm phương án giải vấn đề + Dùng để thu thập khả lựa chọn suy nghĩ khác 3.9 Kĩ thu t “ Trình bày phút” - Đây kĩ thu t tạo hội cho HS tổng kết lại kiến thức học đặt câu hỏi...
- 17
- 3,852
- 3
BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN THCS
... thể), thu thập số liệu để dẫn chứng.Tác giả nên lưu trữ tư liệu thu thập theo lọai Nên sử dụng túi hồ sơ riêng cho vấn đề thu n tiện cho việc tìm kiếm, tổng hợp thông tin - Trong trình thu thập ... không định hướng cần phải viết gì, cần thu thập tư liệu lý thuyết thực tiễn ,cần trình bày số liệu sao…? Việc chuẩn bị đề cương chi tiết công việc viết SKKN thu n lợi nhiêu Khi xây dựng đề cương ... thành tựu khoa học kỹ thu t - Phương tiện dạy học phải bảo đảm tuổi thọ độ vững - Phương tiện dạy học phải áp dụng tiến khoa học kỹ thu t - Phương tiện dạy học phải có kết cấu thu n lợi cho việc...
- 28
- 12,118
- 19
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên THCS (BDTX) năm 2014 2015
... thêm theo Thông tư số 17 /2012/ TT-BGDĐT ngày 16/5 /2012 Bộ Giáo dục Đào tạo, Quyết định số 30 /2012/ QĐ-UBND ngày 23/10 /2012 UBND tỉnh Hướng dẫn số 2819/SGDĐT ngày 03/12 /2012 Sở Giáo dục Đào tạo ... nông nghiệp, thu sản bảo vệ môi trường Chú trọng lựa chọn, ứng dụng tiến kỹ thu t công nghệ thích hợp cho khu vực nông thôn miền núi nhằm khai thác tiềm năng, mạnh, tạo việc làm, tăng thu nhập cải ... lĩnh vực kinh tế xã hội tỉnh Nâng cao chất lượng phương tiện thiết bị kỹ thu t thông tin đại tiên tiến nội dung kỹ thu t, mỹ thu t chương trình phát truyền hình Phấn đấu phổ cập toàn diện phương...
- 39
- 9,015
- 10
Bài thu hoạch bôì dưỡng thường xuyên năm 2014 2015
... Chỉ số 25 Biết kêu cứu chạy khỏi nơi nguy hiểm; e) Chỉ số 26 Biết hút thu c có hại không lại gần người hút thu c Các chuẩn thu c lĩnh vực phát triển tình cảm quan hệ xã hội Chuẩn Trẻ thể nhận ... giáo viên tập trung trường đợt 1: ngày, BGH triển khai quán triệt thông tư số 26 /2012/ TT- BGDĐT ngày 10 tháng năm 2012 Bộ GD&ĐT v/v ban hành quy chế BDTX giáo viên MN, PT, GDTX hướng dẫn thực nội ... tưởng thân thông qua hoạt động khác nhau; d) Chỉ số 120 Kể lại câu chuyện quen thu c theo cách khác Kỹ năng: Tiếp thu, nghiên cứu, triển khai Chỉ thị, Nghị văn tới toàn thể cán giáo viên học sinh...
- 26
- 4,827
- 20
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN TIỂU HỌC
... thông tin quản lý trường tiểu học, tổ chức dạy, học, kế toán trường học, sử dụng phương tiện kỹ thu t, đồ dùng dạy học -Bồi dưỡng kiến thức, kỹ sư phạm việc vận dụng triển khai dạy tăng cường...
- 6
- 2,676
- 7
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2014 2015
... thể đảm bảo cho hoạt động tự học, tự bồi dưỡng thân II MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ: Về kiến thức: - Tiếp thu đầy đủ văn cấp việc BDTX năm học - Nhận thức đầy đủ, rõ ràng mục tiêu việc học tập BDTX + Bản ... 58 /2011/TT-BGDĐT ban hành quy chế đánh giá , xếp loại học sinh THCS học sinh THPT - Thông tư 13 /2012/ TT-BGDĐT ban hành quy định tiêu chuẩn đánh giá trường THCS, trường Tháng 08/2014 Tháng 08/2014 ... TIẾT Tháng 8/2014 10 Tháng 10 - Chuyên môn: Đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá; Kỹ thu t làm ma trận đề kiểm tra…(Bồi dưỡng CM; thao giảng, dự giờ, dự chuyên đề…) - Chuyên đề chuẩn...
- 6
- 10,097
- 57
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013-2014
... đường lối phát triển giáo dục đào tạo; tình hình phát triển kinh tế - xã hội giáo dục đào tạo năm 2012 - 2015 * Trong học kì I: thị nhiệm vụ năm học; nội dung đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học; ... Tâm lý HS với đối tượng HS yếu Thời Thời gian học gian tự tập trung ( tiết ) học Lý Thực ( tiết ) thuyết hành 10 ……… … 3.Tâm lý HS giỏi, HS khiếu Kĩ lập kế Phân biệt hoạch học, theo loại học TH...
- 5
- 3,118
- 18
Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2015 2016
... Nội, ngày 08 tháng năm 2011 Ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học sở Để thu n lợi cho công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ nghiệp vụ, chuyên môn nhà trường lựa chọn mô...
- 3
- 3,717
- 18
Kế hoạch Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2015 2016
... 16: Một số kĩ thu t dạy học tích cực tiểu học - Kĩ thu t đặt câu hỏi - Kĩ thu t dạy học theo góc - Kĩ thu t lắng nghe phản hồi tích cực - Kĩ thu t tổ chức trò chơi học tập - Kĩ thu t học tập ... dục kĩ Nội dung sống qua số môn học Tiếng Việt, Đạo Đức, Tự nhiên xã hội,…) - Các phương pháp kĩ thu t tích hợp, lồng ghép giáo dục kĩ sống vào môn học TH 15: Một số phương pháp dạy học tích cực ... kiến thức BDTX cá nhân trình dạy học, giáo dục học sinh tổ môn thông qua báo cáo chuyên đề: - Tiếp thu kiến thức kĩ quy định nội dung chương trình, tài liệu BDTX (5 điểm) - Vận dụng kiến thức BDTX...
- 13
- 1,639
- 0
kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2015 2016
... giảng dạy Nắm kỷ thu t xây dựng ma trận, đề, đáp án phù hợp với kiến thức chương trình học dựng hướng dẫn chấm Tháng 3/2016 Mô đun THCS 24 Kỷ thu t kiểm tra, đánh giá dạy học: Kĩ thu t phân tích ... công nghệ thông tin: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 10 Mô đun THCS 24 Kỷ thu t 10 kiểm tra, đánh giá dạy học: Kĩ thu t biên soạn đề kiểm tra: xác định mục tiêu kiểm tra; hình thức kiểm tra; ... tổ môn trường trường huyện 2.2.Tham gia bồi dưỡng thường xuyên tập trung có thời hạn nhằm tiếp thu: hướng dẫn tự học, thực hành, hệ thống hóa kiến thức, giải đáp thắc mắc, hướng dẫn nội dung...
- 5
- 1,294
- 2
BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2012 2013
... học 2012- 2013 Trường THPT Đức Trí Câu 8: Theo Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT Bộ GD-ĐT ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS học sinh THPT môn học đánh giá nhận xét kết học tập? A Mỹ thu t, ... trung học năm 2012- 2013, nhiệm vụ cụ thể lồng ghép tích hợp nội dung vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” vào giảng dạy số môn học nào? A GDCD, Ngữ văn, Lịch sử, Mỹ thu t, Âm nhạc ... GDQP-AN B GDCD, Ngữ văn, Lịch sử, Mỹ thu t, Âm nhạc Hoạt động giáo dục NGLL C GDCD, Ngữ văn, Lịch sử, GDQP-AN Hoạt động giáo dục NGLL D GDCD, Ngữ văn, GDQP-AN, Mỹ thu t, Âm nhạc Hoạt động giáo dục...
- 5
- 12,955
- 175
bài thu hoạch công tác bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013 2014
... gõy nhm chỏn cho HS Mt s k thut dy hc tớch cc: 3.1 K thut ng nóo: 3.2 K thut mnh ghộp: 3.3.K thut khn ph bn: 3.4 K thut dựng s t duy: IV Nhng iu kin ỏp dng cỏc PP- k thut dy hc tớch cc: - GV phi ... tớch hp giỏo dc T, Bi thu hoch BDTX nm hc 2013-2014 Page Xõy dng k hoch dy hc theo hng tớch hp Cỏc yờu cu ca mt k hoch dy hc theo hng tớch hp Mc tiờu, ni dung, phng phỏp ca k hoch dy hc theo hng ... dng ó tip thu v dng c vo thc tin cụng tỏc c bao nhiờu % so vi yờu cu v k hoch) Sau hc , bi dng v bn thõn ó dng cỏc ni dung trờn vo thc tin cụng tỏc 90% so vi yờu cu v k hoch Bi thu hoch BDTX...
- 36
- 2,987
- 1
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên gv tiểu học
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên tiểu học
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên ở tiểu học
- bai thu hoach boi duong thuong xuyen tieu hoc modun 23
- bai thu hoach bo duong thuong xuyen tieu hoc
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên thpt module 14 tiểu học
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên gv tiểu học nam hoc 2014 2015
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học th 21
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên cấp tiểu học năm học 20142015
- bai thu hoach boi duong thuong xuyen nam hoc 20142015
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông modul 35
- bai thu hoach boi duong thuong xuyen gv tieu hoc modun 12
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông module 34
- bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên trung học phổ thông modun 19
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25