bai thu hoach bdtx module 6

... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THPT6: Xây dựng môi trường học tập cho học sinh THPT Năm học: Họ tên: ... lần thứ hai * Tình 6: Trong học có học sinh đùa nghịch -> làm nào? => Cách giải quyết: Yêu cầu lớp giữ trật tự, nhắc học sinh đùa nghịch cuối lại * Tình 7: Buổi tối chơi, hút thu? ??c gặp học sinh ... lớp chia nhóm làm trình diễn PowerPoint lên thuyết trình trước lớp với chủ đề học Việc áp dụng cho tất môn (với điều kiện nhà trường có thiết bị) Sau hs thuyết trình, giáo viên nhận xét tổng kết

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... nhằm thu thập số liệu, chứng cứ, xem xét, sốt xét lại cơng việc thực tế để đánh giá nhận xét - Đo lường kết đối chiếu thông tin thu với tiêu chuẩn tiêu chí - Đánh giá kết học tập : Là q trình thu ... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THPT23: Khắc phục trạng thái tâm lý căng thẳng học tập học sinh THPT ... Ví dụ: Nếu ma trận đề dành 40% thời gian cho TNKQ 60 % thời gian dành cho TL có 12 câu TNKQ điểm phần TNKQ 12; điểm phần tự luận là: X TL = 12 .60 = 18 Điểm toàn là: 12 + 18 = 30 Nếu 40 học sinh

Ngày tải lên: 06/02/2018, 20:33

... cho HS Một số kỹ thu? ??t dạy học tích cực Người thực hiện: Trường THCS BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN Năm học - Kỹ thu? ??t động não - Kỹ thu? ??t mảnh ghép - Kỹ thu? ??t khăn phủ bàn - Kỹ thu? ??t sơ đồ tư C ... giải thích nội dung sơ đồ, biểu đồ, trình bày thu nhận qua thí nghiệm qua phương tiện kỹ thu? ??t, phim đèn chiếu, phim điện ảnh Từ chi tiết, thông tin HS thu từ phương tiện trực quan, GV nêu câu hỏi ... dụng thí nghiệm, thiết bị kỹ thu? ??t…Nêu yêu cầu định hướng cho quan sát HS GV trình bày nội dung lược đồ, sơ đồ, đồ… tiến hành làm thí nghiệm, trình chiếu thiết bị kỹ thu? ??t, phim đèn chiếu, phim

Ngày tải lên: 31/03/2018, 16:53

... thực hành: 3.5 Một số kĩ thu? ??t dạy học tích cực: - Kĩ thu? ??t động não - Kĩ thu? ??t mảnh ghép - Kĩ thu? ??t khăn phủ bàn - Kĩ thu? ??t dùng sơ đồ tư 3 .6 Những điều kiện áp dụng PP- kĩ thu? ??t dạy học tích cực: ... Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017-2018 BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC: 2017– 2018 MODULE 18: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC PHẦN LÝ THUYẾT Tên chuyên đề bồi dưỡng Module ... thu? ??t…Nêu yêu cầu định hướng cho quan sát HS - GV trình bày nội dung lược đồ, sơ đồ, đồ… tiến hành làm thí nghiệm, trình chiếu thiết bị kỹ thu? ??t, phim đèn chiếu, phim điện ảnh… | Trang: Bài thu

Ngày tải lên: 17/11/2018, 08:14

... lập – Tự – Hạnh phúc Vạn Linh, ngày 10 tháng 12 năm 2019 BÀI THU HOẠCH Công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Năm học 2019 - 2020 Module 19: “Phương pháp tìm kiếm, khai thác, xử lý thông tin ... phù hợp với mục đích sử dụng Mục đích thu thập xứ lí thơng tin tri thức Cùng thông tin ban đầu (input) nhu cầu khai thác khác nhau, cách xúử lí khác nhau, ta thu thơng tin sau xử lí khác Trong q ... tin từ nguồn khác để đưa vào hoạt động thông tin chọn lọc phù hợp với chủ đề giảng dạy Nội dung module cung cấp kiến thức cần thiết, phát triển kĩ để giáo viên mầm non thực tốt việc tìm kiếm,

Ngày tải lên: 05/02/2020, 07:53

... lập – Tự – Hạnh phúc Vạn Linh, ngày 12 tháng 12 năm 2019 BÀI THU HOẠCH Công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Năm học 2019 - 2020 Module 20: “Phương pháp dạy học tích cực giáo dục mầm non” Họ ... giáo viên đóng vai trò chuyên gia tổ chức cho trẻ hoạt động e Tìm hiểu kỹ thu? ??t dạy học tích cực giáo dục mầm non * Kĩ thu? ??t chia nhóm Khi tổ chức cho trẻ hoạt động theo nhóm giáo viên nên sử ... thực phương pháp dạy học tích cực hạn chế - Kỹ thu? ??t, kỹ dạy học tích cực hạn chế, chưa có nhiều kinh nghiệm Kiến nghị, đề xuất (nếu có) Người viết thu hoạch Lăng Thị Loan 14

Ngày tải lên: 05/02/2020, 07:57

... giáo dục c) Đánh giá theo tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia Hoạt động 6: Đánh giá kết bồi dưỡng module Những vấn đề trọng tâm module - HS THPT có nhiều biến động phát triển tâm lí, sinh lí xã hội ... điều HS học vừa mang tính lí thuyết vừa mang tính thực tiễn Dạy học tạo phát triển trí tuệ học sinh * Hai cách tác động đến phát triển trí tuệ HS, là: - Qua q trình thu nhận tri thức mà trí tuệ ... tính có chủ định, tính lí trí, sở hình thành phẩm chất tâm lí thu? ??c phẩm chất lực người * Hoạt động học HS phát triển tâm lí phụ thu? ??c vào hoạt động dạy GV bao gồm nội dung, phương pháp, phương

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... trích từ nội dung học module THPT (Phương pháp kĩ thu? ??t thu thập, xử lý thông tin môi trường giáo dục) sau: “ Thơng tin tính chất xác định vật chất người (hoặc hệ thống kĩ thu? ??t) nhận từ giới vật ... Sau vài gợi ý phương pháp kĩ thu? ??t thu thập thông tin môi trường giáo dục module 4-THPT: - Phương pháp quan sát thực tế môi trường - Phương pháp điều tra - Phương pháp thu thập thông tin vấn Các ... ngồi nhà trường MODULE 4-THPT Câu hỏi: Những thông tin thu thập môi trường giáo dục THPT phải đảm bảo yêu cầu nào? Anh, (chị) chọn phân tích yêu cầu mà anh, (chị) quan tâm việc thu thập thông

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... hơn, cung cấp cách nhìn * Thuyết phục thân chủ: bao gồm hướng dẫn có chọn lọc, có trọng tâm điều cần làm, việc nên làm * Những điểm cần lưu ý: - Thuyết phục áp đặt.Thuyết phục có ý nghĩa việc ... tích cực lực nghề nghiệp giáo viên Thay đổi thu? ??c tính vật, tượng giới khách quan Dựa vào thu? ??c tính này, người chủ động tạo thay đổi cho vật, tượng Những thu? ??t ngữ cải tiến, đổi mới, cách mạng ... thúc bước mở đầu sang giai đoạn thân chủ - giai đoạn áp dụng kinh nghiệm họ thu nhận vào đời sống thực tế + Hai bên thoả thu? ??n trí + Ghi nhận kinh nghiệm tích cực Hoạt động tưvấn: giai đoạn a Giai

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... hành vi học tập mang lại có tính chất vững trở thành thu? ??c tính hoạt động hay hành vi Xét mặt thể vật chất, thu? ??c tính thể hoạt động quen thu? ??c nhằm vào hướng định tế bào thần kinh vỏ não Đó ... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THPT13: Vai trò nhu cầu động học tập học sinh THPT xây dựng kế hoạch ... khơng phần thu? ??ng mà điều quan trọng tiếp nhận kiến thức sâu rộng kiện để thoả mãn nhu cầu thân Trong nghiên cứu “An Introduction to Motivation" (Tổng quan động lực thúc đẩy) xuất năm 1 964 , Atkinson

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... kể cách thúc giải kết thu theo phương án khác Hoạt động Kĩ thu? ??t xử lí tình sư phạm Để giải tình sư pham cần có cách thúc, biện pháp, thử thu? ??t xử lí tình huống, đơi gọi kỉ thu? ??t xử lí Với chử ... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THPT15: Các yếu tố ảnh hưởng tới thực kế hoạch dạy học cấp THPT Năm ... sinh theo hướng tích cực - Ba đề kiểm tra phải với nội dung, kiến thức mà em tiếp thu, lĩnh hội cách xác, khoa học Module THPT14: Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp Năm học: Họ tên:

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... thành nhiều module khác Trong module, tách thành module nhỏ (có thể hình dung cấu trúc module) Như vậy, khóa học module chính, chứa module nhỏ Việc phân chia thành module đem lại nhiều thu? ??n lợi: ... Việt Nam sau: “Công nghệ thông tin tập hợp phương pháp khoa học, phương tiện công cụ kỹ thu? ??t đại – chủ yếu kỹ thu? ??t máy tính viễn thơng – nhằm tổ chức khai thác sử dụng có hiệu nguồn tài nguyên ... nhanh đào tạo đội ngũ cán khoa học kỹ thu? ??t công nhân lành nghề, đội ngũ cán quản lý, doanh nhân… - Tập trung tăng cường lực khoa học cơng nghệ quốc gia để tiếp thu, làm chủ, vận dụng sáng tạo tri

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... Máy tính, máy chiếu đa năng, chiếu, bảng kĩ thu? ??t số giáo án điện tử /giáo án kĩ thu? ??t số Trang Web học tập Máy tính, máy chiếu đa nàng, chiếu, bảng kĩ thu? ??t số Phải có điện lưới quốc gia Đắt gấp ... hai loại hình dạy học thuyết giảng thảo luận: dùng giấy chuấn bị trước để thuyết giảng dùng giấy bút màu để viết ý kiến thảo luận trình bầy chỗ Có thể sử dụng linh hoạt thủ thu? ??t đơn giản: che ... kế phần mềm Freemind 16 Bản đo giáo khoa điện tử Trong 16 loại hình TBDH nêu loại hình TBDH đầu gọi TBDH truyền thống 2.Hãy trình bày đặc điểm PTKTDHĐPT (phương tiện kĩ thu? ??t dạy học đa phương

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THPT24: Kỹ thu? ??t kiểm tra, đánh giá dạy học Năm học: Họ tên: Đơn vị: Phần Nhận thức việc tiếp thu kiến ... thể), thu thập số liệu để dẫn chứng.Tác giả nên lưu trữ tư liệu thu thập theo lọai Nên sử dụng túi hồ sơ riêng cho vấn đề thu? ??n tiện cho việc tìm kiếm, tổng hợp thơng tin - Trong q trình thu thập ... không định hướng cần phải viết gì, cần thu thập tư liệu lý thuyết thực tiễn ,cần trình bày số liệu sao…? Việc chuẩn bị đề cương chi tiết cơng việc viết SKKN thu? ??n lợi nhiêu Khi xây dựng đề cương

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... đối chứng (6B) Bảng so sánh điếm trung bmh kiểm tra sau tác động Lớp Lớp thực nghiệm (6A) Lớp đối chứng (6B) Chênh lệch Số học sinh 30 30 Tổng số điểm Điểm trung bình 10 202 6, 50 5, 46 164 Giá trị ... cứu - Sử dụng kĩ thu? ??t sơ đồ tư Có nâng cao kết học tập môn Lịch sử học sinh lớp 6A, Trường THPT Lâm Ngư trường tỉnh Cà Mau không? Giả thuyết vẩn đề nghiên cứu là: - Có Sử dụng kĩ thu? ??t sơ đồ tư ... Độ giá trị độ tin cậy Các liệu thu thập cần đảm bảo độ giá trị độ tin cậy - Độ tin cậy tính quán lần đo khác tính ổn định liệu thu - Độ giá trị tính xác thực liệu thu được, liệu có giá trị phản

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THPT31: Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm Năm học: Họ tên: ... gia vào hoạt động giải pháp giải tương ứng Thu thập xử lí dạng thơng tin - Tình hình chung lớp chủ nhiệm - Tình hình khái quát HS - Về phần gia đình Module THPT30: Đánh giá kết rèn luyện đạo đức ... hợp phương pháp, kĩ thu? ??t đánh giá Nguyên tắc đòi hỏi trình đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh, giáo viên cần phải kết hợp sử dụng cách đa dạng linh hoạt phương pháp, kỉ thu? ??t đánh giá để

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03

... BÀI THU HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN Module THPT33: Giải tình sư phạm công tác chủ nhiệm Năm học: Họ tên: Đơn vị: A GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Là module ... giáo viên Trong trình giao tiếp, hiểu biết lẩn trình đầy mâu thu? ??n: mâu thu? ??n điều định nói với nói cách có ý thức hay vơ thức; mâu thu? ??n lời nói hành vi cử chỉ… để hiểu biết người khơng phải ... đựng mâu thu? ?n, xúc xuất phạm vi thời gian khơng gian khó biết trước đòi hởi phải ứng phó, xử lý kịp thời Những kiện, vụ việc diễn biến bình thường theo chương trình, kế Hoạch khơng có mâu thu? ??n,

Ngày tải lên: 21/04/2020, 22:03