0

bai tap xoan thuan tuy thanh thang

Tài liệu Xoắn thuần túy thanh thẳng docx

Tài liệu Xoắn thuần túy thanh thẳng docx

Kĩ thuật Viễn thông

... zzzMJPRJM==24dPFQyQ==+=+=+==DddPDdPdPDdPrJPRzA2184843232max3max8dPD=[]=3max8dPD 5. Bitoánsiêutĩnh về xoắn Xét thanh AC ngmhaiđầuchịu lực nh hình vẽ. Kiểm trabền cho thanh biết: M, l1, l2, d, []. - Bỏ liên kết, đặt lực;- Viết ... diện hình vnh khăn: 3. Biến dạng của thanh tròn chịu xoắnL góc xoắn tơng đối giữa hai mặt cắt ngang cách nhaumột đoạn l (Δϕ).Tõ biÓu thøc:Ta cã:NÕu thanh cã thÓ chia thμnh n đoạn v trên ... 021=+zBzAGJlMGJlMMlllMA212+=MlllMB211+=MAB Cl1l2MAMC-+MAMB-+Mlll122+Mlll121+ Chơng 5:Xoắn thuần tuý thanh thẳng1. Khái niệm chung Định nghĩa Nội lực- Nội lực mô men xoắn nội lực Mz. - Vẽ biểu...
  • 7
  • 3,230
  • 41
Tài liệu Ch-ơng 6 Xoắn thuần tuý thanh thẳng doc

Tài liệu Ch-ơng 6 Xoắn thuần tuý thanh thẳng doc

Kĩ thuật Viễn thông

... suất trên mặt cắt ngang của thanh tròn chịu xoắn thuần tuý1. Thí nghiệm và giả thuyết: Xét 1 mẫu thanh mặt cắt tròn, ta kẻ các đ-ờng song song với trục của thanh đặc tr-ng cho thớ dọc và ... thay đổi theo chiều trục thanh, ta đ-ợc biểu đồ mô men xoắn Mz. M M M Mz 3* Ta hÃy xét quy luật biến thiên của -s tiếp: T-ởng t-ợng dùng 2 mặt cắt cắt 1 đoạn thanh có chiều dài là dz ... biết. MA (M-MB) A M C GJp B MB MB 1 Ch-ơng 6 Xoắn thuần tuý thanh thẳng 1 Khái niệm1. Định nghĩa: Một thanh chịu xoắn thuần tuý khi trên mọi mặt cắt ngang chỉ xuất hiện 1 thành...
  • 8
  • 1,146
  • 6
Tài liệu Thanh chịu xoắn thuần túy ppt

Tài liệu Thanh chịu xoắn thuần túy ppt

Cao đẳng - Đại học

... ngang của thanh sẽ quá lớn. b. Bề dày ( quá bé sẽ làm cho thanh dễ bị mất ổn định khi chịu xoắn: lúc đó trên toàn thanh sẽ hình thành những nếp nhăn. c. Mặc khác, việc chế tạo những thanh rỗng ... và giá đắt hơn thanh đặc. Vì vậy người ta chỉ dùng thanh rỗng trong những trường hợp cần giảm trọng lượng. V. XOẮN THUẦN TÚY THANH CÓ MẶT CẮT NGANG KHÔNG TRÒN Thí nghiệm xoắn thanh có mặt cắt ... IV. TÍNH THANH CHỊU XOẮN - MẶT NGANG HỢP LÝ CỦA THANH CHỊU XOẮN 1. Điều kiện bền 2. Ðiều kiện cứng 3. Mặt cắt ngang hợp lý V. XOẮN THUẦN TÚY THANH CÓ MẶT CẮT NGANG KHÔNG TRÒN 1. Thanh có...
  • 17
  • 2,024
  • 12
bài tập hóa học hình thành và phát triển khái niệm axit - bazơ

bài tập hóa học hình thành và phát triển khái niệm axit - bazơ

Khoa học tự nhiên

... hay 3CH COOH khan…và kể cả khi không có dung môi nhƣ: 3NH(k) + HCl(k)  NH4Cl(r) Tuy vậy, thuyết proton chỉ giới hạn cho những phản ứng axit – bazơ trong đó có sự trao đổi proton....
  • 170
  • 1,872
  • 2
Nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho học sinh lớp 7 trường THCS Thị Trấn

Nghiên cứu ứng dụng một số bài tập nhằm nâng cao thành tích chạy 60m cho học sinh lớp 7 trường THCS Thị Trấn

Trung học cơ sở - phổ thông

... phát huy được khả năng sức mạnh của mình và mau xuất hiện mệt mỏi.* Hệ tuần hoàn:Các kích thước tuy t đối cũng như tương đối của tim tăng dần. Tim phát triển rất mạnh (khoảng 200g). Độ dày thành ... thẳng sẽ làm tim chóng mệt mỏi. Huyết áp có thể tạm thời tăng đến 15mmHg do hoạt động mạnh của tuy n nội tiết.Nhịp tim của các em thiếu ổn định và thay đổi nhiều hơn so với người lớn. Sự hồi ... kinh. Cho nên chạy cự ly ngắn không chỉ là môn có sức hấp dẫn mạnh mẽ nhất mà còn là phương pháp tuy t vời để phát triển sức mạnh, sức nhanh cho các môn thể Người thực hiện: Bùi Thị Thu Thuỷ Trang...
  • 25
  • 6,723
  • 38
Bài tập: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng

Bài tập: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng

Toán học

... với trung điểm của AD . a.Gọi E là giao điểm của đường thẳng MP và đường thẳng BD . Tìm giao tuy n của hai mặt phẳng (PMN) và (BCD) b. Tìm giao điểm của mặt phẳng(PMN) và BC Bài 1: Cho ... kin xỏc nh mt phng ã ã 2. Kĩ nng : ã - Tỡm c giao im ca 1ng thng v 1mt phngã - Tỡm c giao tuyn ca 2 mt phng ã - Xác định được thiết diện của hình chóp và 1mt phngã - Chng minh c 3 im...
  • 10
  • 12,663
  • 137
HÌNH HỌC: BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH CỦA ĐƯỜNG THẲNG

HÌNH HỌC: BÀI TẬP PHƯƠNG TRÌNH CỦA ĐƯỜNG THẲNG

Toán học

... +¡Giáo viên: Cao Thị Thanh Trường THPT Ngô Quyền Hình học10 - Cơ bản ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Cao Thị Thanh Trường THPT Ngô ... M(x0; y0) và có phơng trình cho trớc hoặc đi qua một điểm cho trớc.- Tính tọa độ của véctơ pháp tuy n nếu biết tọa độ của véctơ chỉ phơng của một đờng thẳng và ngợc lại.- Biết chuyển đổi giữa ... bản Tiết 34: BÀI TẬP PHƯƠNG TRèNH NG THNG *** I. Mục tiêu 1. Về kiến thức :- Hiểu véctơ pháp tuy n, véctơ chỉ phơng của đờng thẳng.- Hiểu cách viết phơng trình tổng quát, phơng trình tham...
  • 3
  • 379
  • 1
Bài tập về phần chuyển động thẳng biến đổi đều và sự rơi tự do

Bài tập về phần chuyển động thẳng biến đổi đều và sự rơi tự do

Vật lý

... 2.5.9,8 9,9( / )v sg m s= = =Trường THPT Bùi Thị XuânGVHD : Phan Gia Anh VũGSKT : Nguyễn Hữu Tuy n ...
  • 3
  • 7,037
  • 53
bai tap dai cuong ve duong thang va mat phang

bai tap dai cuong ve duong thang va mat phang

Toán học

... ; BN ⊂ (SBD) ; ( SAC) ∩(SBD) = SODo đó I ∈ SO4. Luyện tập, củng cố : Nhắc lại cách tìm giao tuy n của hai mặt phẳng. 5. Bài tập về nhà : Hoàn thành các bài đã chữa.Nguyễn Văn Đức – Toán ... THẲNG VÀ MẶT PHẲNGTiết 14I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Giúp học sinh nắm được cách tìm giao tuy n của hai mặt phẳng, Tìm giao điểm của đường thẳng với mặt phẳng. 2. Kỹ năng : Xác định được ... hình trong không gian và kỷ năng giải toán về tìm giao điểm của đường thẳng với mặt phẳng , giao tuy n của hai mặt phẳng và các bài toán có liên quan đến mặt phẳng. 3. Thái độ : Liên hệ được...
  • 3
  • 2,848
  • 34
bài tâp. đâị cương về đường thẳng

bài tâp. đâị cương về đường thẳng

Toán học

... S.ABCD,đáy ABCD là hình thang ,AB là đáy lớn . 1) Tìm giao tuy n của hai mp(SAC) và (SBD).sABCDO 5Cho hình chóp S.ABCD,đáy ABCD là hình thang, AB là đáy lớn.1)Tìm giao tuy n của hai mp(SAC) ... ABCD là hình thang, AB là đáy lớn. Tiết 14. BÀI TẬP ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG. 2 Bài 1.Cho hình chóp S.ABCD,đáy ABCD là hình thang AB là đáy lớn. . 1) Tìm giao tuy n của hai ... PHẲNG. 4Cho hình chóp S.ABCD,đáy ABCD là hình thang, AB là đáy lớn.1)Tìm giao tuy n của hai mp(SAC) và (SBD).Phương pháp giải: Tìm giao tuy n của hai mặt phẳng . - Tìm hai điểm chung phân...
  • 21
  • 453
  • 0
Xoăn thuần túy

Xoăn thuần túy

Công nghệ

... men xoắn nội lực dọc theo trục của thanh. * Cách vẽ: + Chọn trục song song với trục thanh để biểu thị vị trí của các mặt cắt. + Chọn trục vuông góc với trục thanh để biểu thị trị số của nội ... 01=CZmMVí dụ1: Cho thanh cân bằng dưới tác dụng của các mô men mc=10 KNm; mD=30 KNm; m`E=20 KNm (hình vẽ).HÃy xác định nội lực trên thanh? )(101KNmmMCZ==Bài giải: - Chia thanh làm các ... tuý5.1.1. Khái niệm thanh chịu xoắn thuần tuý Một thanh được gọi là chịu xoắn thuần tuý khi nó cân bằng dưới tác dụng của ngoại lực là các ngẫu lực nằm trong mặt cắt ngang của thanh. Ví dụ:CmCDmDEmEaZPP...
  • 15
  • 1,626
  • 13
Tài liệu Mot so dang bai tap ve phuong trinh duong thang

Tài liệu Mot so dang bai tap ve phuong trinh duong thang

Toán học

... đường cao AH và trung tuy n AM.Bài 5. Cho tam giác ABC có A(-4; 5), B(6; -1), C(-1; 1).a) Viết phương trình các đường cao của tam giác đó.b) Viết phương trình các đường trung tuy n của tam giác ... đường thẳng song song thì có cùng vectơ chỉ phương và vectơ pháp tuy n.- Nếu ∆ ⊥ d thì ∆ nhận vectơ chỉ phương của d làm vectơ pháp tuy n và ngược lại.- Nếu M ∈ d có phương trình:0 10 2x x u ... Cho tam giác ABC có B(2; -7), phương trình đường cao qua A là 3x + y +11 = 0, phương trình trung tuy n vẽ từ C là x + 2y + 7 = 0. Viết phương trình cáccạnh của tam giác ABC.Bài 3. Trong mặt phẳng...
  • 3
  • 6,769
  • 150

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008