bai soan tieu hoc tuan 21 lop 5

... lên bảng 5 7 bài vào giấy nháp u cầu HS quy đồng mẫu số hai phân số trên Chọn mẫu số chung (MSC) là 5 x 7 = 35, ta có: 2 2 × 7 14 4 4 × 5 20 = = = ; = 5 5 × 7 35 7 7 × 5 35 - GV u ... lớp 15 15 : 5 3 18 18 : 9 2 36 36 : 4 9 = = ; = = ; = = 25 25 : 5 5 27 27 : 9 3 64 64 : 4 16 Bài 2 - GV cho HS làm vào vở • • • - HS làm bài, sau đó chữa bài cho nhau 2 5 và Chọn ... bảng, sau đó cho điểm HS 5 3 5: 3 = ; 100 75 100: 75 = ; 17 9 17:9 = Bài 3: - GV tổ chức cho HS làm bài 3 tương tự như cách tổ chức làm Bài 2. - HS làm bài: 1 32 32 = ; 1 1 05 1 05 = ; 1 1000 1000 = Bài

Ngày tải lên: 26/11/2013, 18:11

... H.thang : 80 – 5 = 75 (m) D.tích Thửa ruộng H.thang : (120 + 80) x 75 : 2 = 750 0 (m2 ) Số kg thóc thu được trên thửa ruộng đó: 750 0 : 100 x 64 ,5 = 4837 ,5 (kg) ĐS: 4837 ,5 kg 3/ 2/ Bài ... Thanh đến 26-4-1 954 ta kiểm soát phần lớn các cứ điểm phía đông. + Đợt 3: 1 -5- 1 954 đến 6 -5- 1 954 đồi A1 bị công phá, 7 -5- 1 954 ĐBP bị thất thủ, ta bắt sống thướng Đơ Ca –xtơ-ri và bộ chỉ huy. - 8 - ... (12 + 8) x 5 = 50 (cm2) thức tính diện tích hình thang *b/ S = (9,4 + 6,6) x 10 ,5 = 84 (m2) Gọi HS nêu kết quả Bài 2: a/ HS làm tương tự bài 1 - 13 - S = (4 + 9) x 5: 2 = 32 ,5 m2 4cm

Ngày tải lên: 26/11/2013, 19:11

... HS Chu vi đáy: (4 + 5) × 2 = 18 (dm) Diện tích xung quanh: 18 × 3 = 54 (dm2) DT hai mặt đáy là: 4 × 5 × 2 = 40 dm2 Dt toàn phần là: 54 + 40 = 94 dm2 Đáp số: 54 dm2; 94 dm2 25 Bài 2 : GV yc hs ... : 3 ,5 +3 ,5 +4,2 = 11,2 (m) Diện tích hình chữ nhật ABCI là : 3 ,5 x 11,2 = 39,2 (m 2 ) Diện tích hình chữ nhật FGDE là : 4,2 x 6 ,5 = 27,3 (m 2 ) Diện tích khu đất đó là : 39,2 + 27,3 = 66 ,5 (m ... tam giác BGC là: 30 91 13 65 2 × = ( m 2 ) Diện tích hình tam giác ABE là: 28 84 1176 2 × = ( m 2 ) Diện tích mảnh đất là:3969 + 13 65 + 1176 = 651 0 ( m 2 ) Đáp số: 651 0m 2 . Bài 2: Chọn cách chia

Ngày tải lên: 30/11/2013, 14:11

... Chục Đơn vị 436 50 0 201 60 300 2 05 504 002 001 0 -1HSlµm ë bảng phụ Bài 2: Nối: 2 450 00 000 Hai trăm bốn lăm triệu 700 007 190 Một trăm hai mơi mốt triệu sáu trăm năm mơi nghìn 121 650 000 Tám mơi ... Viết số sau theo thứ tự từ bÐ ®Õn lín: 437 052 ; 674 399; 186 50 0; 3 75 302 - HS lµm ë bảng Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống: Sè 247 3 65 098 54 398 7 25 64 270 681 Giá trị chữ số Giá trị chữ số ... A 0;1;2;3;4 ;5 B 1,2,3,4 ,5, … , líp… C 0,1,3 ,5, 7,… , líp… D 0;1,2,3,4 ,5, - HS nªu miƯng kết + giải thích lí chọn Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống dÃy sè sau: a- 0,1,,2,3,4 ,5, … , líp…

Ngày tải lên: 01/12/2013, 16:11

... thể dục lớp 5 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5 - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 58 42 - Còi,... Tuần: 27 Ngày soạn: 17/3/20 15 Ngày dạy : 18/3/20 15 BÀI 54 MÔN THỂ THAO ... môn thể dục lớp 5 - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5 - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 58 42.. .Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 20 15 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... Tuần: 21 Ngày soạn: 18/1/20 15 Ngày dạy: 19/1/20 15 BÀI 42 NHẢY DÂY – BẬT CAO – TRÒ CHƠI “TRỒNG NỤ TRỒNG HOA” I Mục tiêu: - Thực hiện được động... Tuần: 26 Ngày soạn: 4/3/20 15 Ngày dạy: 5/

Ngày tải lên: 07/09/2015, 23:05

... vài giọt giấm thật chua (hoặc chanh) lên hịn đá vơi hịn đá cuội (như hình 5) , quan sát kỹ mô tả tượng xảy ra ? ( 25) Thí nghiệm Mơ tả tượng Kết luận 1 Cọ xát hòn đá vơi vào hịn đá cuội ... đẹp. Động Thiên Cung) (12)(13)(14)Hang sơn Đng( Quảng Bình) là hang đá vôi sâu Việt Nam ( 15) (16)(17)(18)(19)1 Một số vùng núi đá vơi nước ta: Nước ta có nhiều vùng núi đá vôi, hang động ... Em có nhận xét hang động núi đá vôi ? Nếu tham quan cảnh đẹp thế em phải tuân theo điều ? (21) Một số vùng núi đá vôi nước ta Quảng Ninh Hà Tây Quảng Bình Hà Tiên (22) Tớnh chất đá

Ngày tải lên: 02/03/2021, 11:58

... thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5. Hình 1-Giới thiệu chương trình môn thể dục lớp 5 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 20 15 1.2. Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện. ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 20 15 Tuần 1 Ngày soan: 21/ 8/2014 Ngày dạy: 22/8/2014 BÀI 2 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “CHẠY ... ĐH1 - ĐH1 - ĐH1 Tuần 3 Ngày soan: 3/9/2014 Ngày dạy: 4/9/2014 BÀI 5 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 20 15 I. Mục tiêu: - Thực hiện

Ngày tải lên: 07/09/2015, 23:01

... 2,7475cm B. 27,475cm C. 2,7475m D. 0,27475m b)Hình tròn có đường kính 8cm thì nửa chu vi của nó là: A. 25, 12cm B. 12 ,56 cm C. 33,12cm D. 20 ,56 cm Bài tập 2: Đường kính của một bánh xe đạp là 0 ,52 m. ... b) Khoanh vào B. Bài giải: a) Chu vi của bánh xe đó là: 0 ,52 x 3,14 = 1,6328 (m) b) Quãng đường xe đạp đi trong 50 vòng là: 1,6328 x 50 = 81,64 (m) Quãng đường xe đạp đi trong 300 vòng là: 1,6328 ... chạy bằng năng lượng mặt trời. - Thông tin và hình trang 84, 85 SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: 4 -5& apos; 2. Bài mới: Giới thiệu bài: 1' Hoạt động 1: HĐ

Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11

... tích HCN thứ là: (3 ,5 + 4,2 + 3 ,5)  3 ,5 = 39,2 (m2) Diện tích HCN thứ hai là: 6 ,5  4,2 = 27,3 (m2) Diện tích mảnh đất là: 39,2 + 27,3 = 66 ,5 (m2) Đáp số: 66 ,5 m2. C2: Chia mảnh ... to là: (50 + 30)  (100 ,5 – 40 ,5) = 4800 (m2) Diện tích hình chữ nhật bé là: 40 ,5  30  = 2430 (m2) Diện tích mảnh đất là: 4800 + 2430 = 7630 (m2) Đáp số : 7630 m2 (5) Khoa học ... 24 ,5  20,8 : = 254 ,8 (m2) Diện tích hình thang vng MBCN là: (20,8 + 38)  37,4 : = 1099 ,56 (m2) Diện tích hình tam giác vng CND là: 38  25, 3 : = 480,7 (m2) Diện tích mảnh đất là: 254 ,8

Ngày tải lên: 20/12/2020, 07:47

... Bảng phụ viết đè bài. .. 11  7 11 7 11 7 18 15 33 3 = + = = 77 77 77 7 3 7 3 2 3 7 2 × − × = × −  5 9 9 9 5 9 9 3 5 5 1 = × = = 5 9 15 3 - Cả lớp phát biểu chọn cách Bài 2: thuận ... tập * Bài tập 1: Tính: 7 3 + ; 5 4 7 −2; 2 3 1 × ; 9 2 2 :3 7 - GV gọi HS làm bài - GV chữa bài * Bài tập 2: Tính: 1 3 2 + × ; 7 8 5 8 3 4 − : 5 5 7 - HS đọc yêu cầu BT - HS làm nháp, ... Bài 4: (Dành cho HS năng khiếu) Lần lượt thay các số 1, 4, 5, 20 - Gọi HS đọc đề toán Sau đó đọc 4 20 1 vào □ thỡ ta được: 5 : 5 = 5 kết quả và giải thích cách làm của Vậy điền 20 vào □ mình

Ngày tải lên: 23/05/2015, 09:16

... trăm linh ba. Bài 4: Nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số sau a) 7 15 638 b) 57 1 638 c) 836 57 1 3. Củng cố, dặn dò: (2 phút) H: Nối tiếp đọc các số ( 5 em) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá. H: ... tập 3 trang 25 ở buổi 2 Ký duyệt http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1 9 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 0 25 TUẦN 5: Tiết 21: LUYỆN TẬP ... thích hợp vào ô trống a) 859 67 < 859 167 b )60 960 8 < 60 960 Bài 4: Tìm số tự nhiên x biết: a) x < 5 b) 2 ) ? 12 34 … 999 G: Nêu yêu cầu, chia nhóm, 87 54 … 87 54 0 phát phiếu học tập

Ngày tải lên: 23/05/2015, 09:35

... tính: hoặc 2 phép tính) a 278 157 : 3 b 158 7 35 : 3 3 049 68 : 4 - H đọc yêu cầu của đề 47 59 08... 2 lớp là: ( Số H của 1 nhóm là 4 H 60 : 4 = 15 ( nhóm ) Đáp số: 15 nhóm ) + Bài toán hỏi ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 19P Bài 1: Tính nhẩm: a. 34 x 11 b. 11 x 95 c. 82 x 11 Bài3: 1 hàng: 11em Khối4: 17 hàng Khối 5: 15 hàng Tất ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 * Bài 1: Đặt tính rồi tính: a. 348 x 321 b. 1 163 x 1 25 * Bài 2: a 262 262 263 b 130

Ngày tải lên: 23/05/2015, 10:22

... nhiệm vụ - HS đọc đề - Xác định dạng Bài 2: - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách đổi ( 25) - GV nhận xét 5 cm2 = …… mm2 12 m2 dm2 = …… dm2 2010 m2 = ……… dam2 … m2 - Học sinh nhắc lại bảng đơn ... thích làm tập đổi đơn vị đo khối lượng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Phấn màu - Bảng phụ (5) TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 3’ 1 Kiểm tra bài cũ: Bảng đơn vị đo độ dài - Kiểm ... dung vừa học - Cho học sinh nhắc lại tên đơn vị bảng đơn vị đo độ dài - Thi đua đổi nhanh 4 kg 85 g = ….…… g kg hg g = ……… g 3’ 3 Củng cố – dặn dò: * Chuẩn bị: Luyện tập - Nhận xét tiết học

Ngày tải lên: 20/12/2020, 07:12

... 15 5 3 35 9     239 65 2 055 341 35 683  16giờ 15 phút 1giờ = 60 phút 3giờ phút 75 phút 25 - Nhận xét ghi kết bảng Bài 2: (176) + Bài tập yêu cầu ta làm gì? - 1HS nêu (28 )50 ... hình chữ nhật là: 120: = 60 (m) Chiều rộng mảnh đất là: (60 – 10): = 25 (m) (22) 25  35 = 8 75 (m2) Đáp số: 8 75 m2. - Nhận xét, chữa Củng cố: + Muốn tìm hai số biết tổng và hiệu hai ... Bài giải Giờ thứ ba người quãng đường là: (12 + 18): = 15 (km) Trung bình người là: (12 + 18 + 15) : = 15 (km) Đáp số: 15 km. - Nhận xét, chữa Bài 2: (170) - Gọi HS đọc - 1HS đọc,

Ngày tải lên: 20/12/2020, 07:39

... Chiều rộng mảnh đất là: (60 – 10): = 25 (m) Chiều dài mảnh đất là: 25 + 10 = 35 (m) Diện tích mảnh đất là: 25  35 = 8 75 (m2) Đáp số: 8 75 m2. - Nhận xét, chữa Củng cố: + Muốn tìm ... Bài giải Theo sơ đồ, số HS nam lớp là: 35: (4 + 3)  = 15 (HS) Số HS nữ lớp là: 35 – 15 = 20 (HS) Số HS nữ nhiều số HS nam là: 20 – 15 = (HS) Đáp số: HS. - Nhận xét chữa Bài ... chu vi mảnh vườn là: 160 : = 80 (m) (16)Số rau thu từ mảnh vườn là: 15 : 10  150 0 = 2 250 (kg) Đáp số: 2 250 kg. - Nhận xét chữa Bài (169) - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - 1HS đọc, lớp theo

Ngày tải lên: 20/12/2020, 07:42

... häc chyªn mÜ Bài 5: Cho HS tự làm vào chữa Khi chữa nên yêu cầu HS nêu nhận xét đặc điểm dãy số Chẳng hạn, dãy a) số thứ hai, số số đứng liền trước (trong dãy đó) cộng với 5, … 5 Củng cố – Dặn ... cũ Luyện tập chung 3’ - Gọi HS lên bảng làm tập 3/1 05 - Nhận xét cho điểm HS - Gọi HS khác lên bảng làm 4/1 05 - GV sửa nx chốt ý 3.Bài mới: 25  Hoạt động 1: Thực hành +MT : Giúp HS vận dụng ... gấp H4, H5 @ Bước : Dán phong bì * Nhận xét đánh giá Củng cố – Dặn dò - Hôm ta học ? - Chuẩn bò: Giấy màu - Nhận xét tiết học Thø s¸u ngµy Gv d¹y : ph¹m v¨n viƯn Hoạt động học 2’ 3’ 25 - Hát...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 05:12

... hoạt động dạy- học: Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.Bi c: -GV ghi bng: 7 653 -57 9 ; 48 35 + 354 2 ; - HS lờn bng lm 6897 - 953 ; 55 60 + 9768 GV nhn xột, cho im Bi mi: 2.1 Gii thiu bi 2.2 Hot ng 1: Gii ... 7679-6 158 3769-1864 3978-1769 9816-4698 Nhn xột, cho im Bi mi: 2.1 Gii thiu bi 2.2 Lm bi Bi 1: Tớnh nhm Hng dn HS tr nhm cỏc s trũn nghỡn, trũn trm GV vit lờn bng: 8000 -50 00 =3000 nghỡn -5 nghỡn=3 ... vit lờn bng: 6000+700 650 0+400 9100+800 3000 +50 00 GV nhn xột, cho im Bi mi: 2.1 Gii thiu bi: 2.2 Hot ụng 1: Hng dn thc hin phộp tr cỏc s phm vi 10000 GV vit lờn bng: 8 652 -3917=? -Kt qu phộp tr...

Ngày tải lên: 05/12/2013, 01:12

... tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh - HS lªn b¶ng lµm 12 + 14 + 14 - 19 - 15 + 12 + 15 - 19 - 3 5 15 12 19 14 - KiĨm tra bµi tËp ë nhµ cđa HS - GV nhËn xÐt cho ®iĨm II D¹y häc bµi míi: ... tÝnh: 15 -2 18 – 17 – 19 – - HS lµm b¶ng Bµi 2: TÝnh nhÈm: - em lªn b¶ng lµm 16 + = 15 + = 13 + = 18 + = 19 – = 17 – = 17 – = 19 – = - Nªu miƯng nèi tiÕp Bµi 3:§iỊn sè thÝch hỵp vµo chç chÊm 15 + ... hơn? Hoạt động lớp - Giáo viên ghi phép tính: - Học sinh cử đại diện lên thi 17 16 15 14 đua tính nhanh -7 -6 -5 -4 - Lớp hát Dặn dò: - Nhận xét - Làm lại sai vào Chuẩn bò luyện tập Thø t ngµy...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 12:11

... 3: >, ,

Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:51

... đỡ H: nêu miệng kết ( em) H+G: Nhận xét, đánh giá Số 45 57 56 1 58 24 58 42769 Giá H: Nêu yêu cầu tập trị - Lên bảng thực hiện( em) 50 50 0 50 00 50 00000 H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh chữ giá số H: Nhắc ... 3742 58 70 … 58 90 H: Nêu yêu cầu tập - Nêu cách làm http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=19 658 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 653 00 … 953 00 Bài ... hiện( em ) a 3 257 + 4 659 - 1300 H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Nêu yêu cầu tập - Nêu cách làm Bài 4: Tìm x H: Làm vào ô li a x + 8 75 = 9936 x – 7 25 = H: Lên bảng thực (2 em) 8 259 H+G: Chữa...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 08:09