bai giai nguyen ly thong ke chuong 7

Slide bài giảng nguyên lý thống kê chương 7 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT TK

Slide bài giảng nguyên lý thống kê chương 7 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT TK

... Mon Tues Wed Thur Fri 253 1 97 204 279 2 67 20 20 20 20 20 240 240 240 240 240 n =1200 Oi – Ei (Oi-Ei)2 (Oi-Ei)2/ Ei 13 -43 -36 39 27 169 1849 1296 1521 72 9 1,0 0 ,70 4 7, 704 5,400 6,338 3,038 23,184 ... 80x80 + − 72 87 = 2353 2 Với trung bình: n1n 80x80 µU = = = 3200 2 145 phương sai: n1n (n1 + n + 1) 80x80x161 σ = = = 858 67 12 12 U Giá trò kiểm đònh: U − µ U 2353 − 3200 Z= = = − 2,89 σU 858 67 146 ... tuần Thông tin thu thập cho bảng 151 Day Fri Mon Tues Wed Thurs Số khách Giao dòch 253 1 97 204 279 2 67 Với mức ý nghóa 1%, bác bỏ H0 cho tỷ lệ khách hàng giao dòch qua máy ATM ngày tuần H0: Tỷ

Ngày tải lên: 06/12/2016, 23:24

155 806 0
Bài giảng Nguyên lý thống kê: Chương 7 - Nguyễn Ngọc Lam (2017)

Bài giảng Nguyên lý thống kê: Chương 7 - Nguyễn Ngọc Lam (2017)

... (2tailed) Mean Difference Std Error Difference Lower Upper 6, 578 ,015 -3,5 97 33 ,001 -2, 678 ,74 47 -4,193 -1,163 -3,262 18,329 ,004 -2, 678 ,8210 -4,401 -,955 5,4 VI.KIỂM ĐỊNH TỶ LỆ H0: px – py p0 ... (trđ/tháng), α=5% Nhóm 1,8 1,2 3 ,7 1 ,7 5,4 4,0 3,1 2,8 3,5 3,8 1,9 3,6 5,0 3,4 4,4 Nhóm 9,6 5,0 10,8 2,4 3,6 6,0 6,3 5,5 8,4 6,0 5,4 3,0 4,5 12,9 4,4 5,0 2,3 3 ,7 5,8 Independent Samples Test Levene's ... 1,1 2,0 3,0 2,5 2,1 1,3 0,3 2,9 1,4 1,0 1,1 2,5 2,9 Hộ 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Kg/tuần 5,0 3,8 1,8 3,2 2,9 1,1 2,1 1 ,7 0,5 3,8 1,5 0,5 0,9 2,9 3,6 136 II.KIỂM ĐỊNH TRUNG BÌNH

Ngày tải lên: 04/02/2020, 01:29

21 94 0
Bài giảng nguyên lý thống kê   chương 7 chỉ số (năm 2022)

Bài giảng nguyên lý thống kê chương 7 chỉ số (năm 2022)

... Năm 2022 NỘI DUNG 7. 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHỈ SỐ 7. 2 PHƯƠNG PHÁP TÍNH CHỈ SỐ 7. 3 HỆ THỐNG CHỈ SỐ 7. 4 MỘT SỐ CHỈ SỐ THÔNG DỤNG Ở VIỆT NAM III 7. 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHỈ SỐ 7. 1.1 Khái niệm, ... hóa hai không gian khác 7. 3 HỆ THỐNG CHỈ SỐ 7. 3.1 Khái niệm, ý nghĩa hệ thống số 7. 3.1.1 Khái niệm Hệ thống số tập hợp số có mối liên hệ với lập thành phương trình cân 7. 3.1.2 Ý nghĩa - Sử dụng ... −  x0 f ) = ( x1 − x0 ) f1 + ( f1 −  f ) x0 7. 4 MỘT SỐ CHỈ SỐ THÔNG DỤNG Ở VIỆT NAM 7. 4.1 Chỉ số giá tiêu dùng 7. 4.2 Chỉ số giá chứng khoán 7. 4.3 Chỉ số sản xuất công nghiệp

Ngày tải lên: 25/07/2023, 16:07

18 9 0
Bài giảng nguyên lý thông kê chương  3 numerical measures part a student

Bài giảng nguyên lý thông kê chương 3 numerical measures part a student

... Number of people 500-600 30 600 -70 0 45 70 0-800 80 800-900 30 900-1000 Mode? 10 Modal class? Amount of food (kg/person) Number of people 400-500 10 500-600 30 600 -70 0 45 70 0-800 80 800-900 30 900-1000 ... mean, median and mode Moderately Skewed Left 35 Relative Frequency  30 25 20 15 10 05 Mean Median Mode Graphical comparison of mean, median and mode Moderately Right Skewed 35 Relative Frequency ... Estimating the median graphically  Read at home 50% point Characteristics of the median Mode   The mode of a data set is the value which occurs most often or equivalently, has the largest frequency

Ngày tải lên: 30/11/2016, 20:52

53 474 0
Bài giảng nguyên lý thông kê chương 1 introduction to statistics lecturer

Bài giảng nguyên lý thông kê chương 1 introduction to statistics lecturer

... market, market research survey about the likely level of demand of this product maybe... point-of-sale scanners at retail checkout counters are used to collect data for a variety of marketing ... behaviors The analysis of this information suggests future trend  A particular problem for management: making... a new product to market, market research survey about the likely level of demand ... information (demographic), business performance of suppliers, etc Collecting and analyzing data “Market basket”  Decision making on: - Future trend - Inventory Management - Customer Relationship

Ngày tải lên: 30/11/2016, 20:52

61 589 0
Bài giảng nguyên lý thông kê chương 2 summarizing data student

Bài giảng nguyên lý thông kê chương 2 summarizing data student

... for 50 Tune-ups 91 71 104 85 62 78 69 74 97 82 93 57 72 89 62 68 88 68 98 101 75 52 99 66 75 79 97 105 77 83 68 71 79 105 79 80 75 65 69 69 97 62 72 76 80 109 67 74 62 73 Frequency Distribution ... distribution using a tally chart Data value 0 1 2 3 4 5 6 Tally marks Total Frequency distribution table Number of children in family 0 1 2 3 4 5 6 Number of workers Disadvantage of simple ... Normally applicable to discrete raw data Why? Why? • Normally not suitable for continuous data Example  The following data record the number of children in the families of the 47 workers

Ngày tải lên: 30/11/2016, 20:52

67 484 0
Bài giảng nguyên lý thông kê chương 3 numerical measures part b student

Bài giảng nguyên lý thông kê chương 3 numerical measures part b student

... table below relates to the productivity (kg/person) of 100 workers in a small factory Variance? Productivity (kg/person) >10 Number of workers 10 – 20 18 20 – 30 25 30 – 35 20 35 – 40 18 ≥ 40 12 Total ... below relates to the productivity (kg/person) of 100 workers in a small factory Standard deviation? Productivity (kg/person) >10 Number of workers 10 – 20 18 20 – 30 25 30 – 35 20 35 – 40 18 ≥ 40 ... the most useful and appropriate measure of dispersion For distribution that are not too skewed: - 99 .7% of the data items should lie within three standard deviation of the mean - 95% of the data

Ngày tải lên: 30/11/2016, 20:52

29 442 0
Slide bài giảng nguyên lý thống kê chương  9 PHÂN TÍCH  PHƯƠNG SAI

Slide bài giảng nguyên lý thống kê chương 9 PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI

... = 3, 77 ni 5 = 5,1(voiq0,05;3;12 = 3, 77 ) 12/ 07/ 16 28 Như vậy... = X 1 − X 3 = 5 T = qα ,k ,n − k MSW 9, 17 = 3, 77 ni 5 = 5,1(voiq0,05;3;12 = 3, 77 ) 12/ 07/ 16 28 Như vậy điều kiện bác bỏ giả ... Tukey được thực hiện ở cùng ý nghĩa α) 12/ 07/ 16 27 Trở về ví dụ trên : X 1 = 82; X 2 = 80; X 3 = 87 D1 = X 1 − X 2 = 2; D2 = X 2 − X 3 = 7 D3 = X 1 − X 3 = 5 T = qα ,k ,n − k MSW 9, 17 = 3, 77 ... 5[(82-83)2+(80-83)2+( 87- 83)2] =130 12/ 07/ 16 19 SST = ( 87- 83)2 +( 83-83)2+ …+(88-83)2 = 240 110 MSW = = 9, 17 15 − 3 130 MSG = = 65 3 −1 MSG 65 = = 7, 09 Tính tỷ số : F = MSW 9, 17 12/ 07/ 16 20 Bảng

Ngày tải lên: 06/12/2016, 23:24

29 517 0
Slide bài giảng nguyên lý thống kê chương 12 dãy số THỜI GIAN

Slide bài giảng nguyên lý thống kê chương 12 dãy số THỜI GIAN

... 12/ 07/ 16 87 VD: có chuổi số liệu vế giá cổ phiếu Cty Z 11 ngày biểu diễn sau ,giả sử w chọn 0,1: t yt Dự đốn 510 510 4 97 510 504 508 ,7 510 508,23 509 508,41 503 508, 47 500 5 07, 92 500 5 07, 13 ... yếu tố chu kỳ, nghĩa cho số chu kỳ 12/ 07/ 16 76 Như doanh số bán dự kiến q III/06 Cty : ∧ y III / 2014 = TSC = 182, 26 x0,9309 x1 = 169,67tydg 12/ 07/ 16 77 Phương pháp san mũ đơn giản (Simple Exponental ... 12/ 07/ 16 5,9 5 ,7 6,9 7, 1 7, 3 7, 7 8,4 7, 9 8,3 8,8 8,5 9,2 Số. .. một hàm số có tính chất thuyết để thể hiện 1 cách tốt nhất xu hướng phát triển của hiện tượng 12/ 07/ 16 33 1.Hàm số tuyến

Ngày tải lên: 06/12/2016, 23:24

89 748 1
Slide bài giảng nguyên lý thống kê chương 13

Slide bài giảng nguyên lý thống kê chương 13

... 38 378 7,2 = = 1,0 176 Hay101 ,76 % 377 152,0 Như vậy,theo Paasche tính chung mặt hàng giá kỳ N/C so với kỳ gốc 101 ,76 %, giá tăng 1 ,76 % làm cho tổng doanh số tăng : (∑ p1q1 − ∑ p0 q1 ) = 38 378 7,2 − 377 152,0 ... ) % 96,0 106,25 103 ,75 Từ DL ta tính chỉ số giá chung 3 mặt hàng Ip= 1 Ip = = p1q1 ∑ i p 115200 + 76 160 + 1924 27, 2 = 1,0 176 115200 76 160 1924 27, 2 ∑ 0.96 + 1,0625 + 1,0 375 13. 2.2.2- CHỈ SỐ ... 10 ,76 5 x8500 10 ,76 5 10,953 8500 = × × 11, 256 x8000 10,953 11, 256 8000 1,0162 = 0,9828 x0, 973 1x1,0625 101,62% = 98, 28% x 97, 31% x106, 25% Mức tác động: 10 ,76 5 x8500 − 11, 256 x8000 = (10 ,76 5

Ngày tải lên: 06/12/2016, 23:24

59 486 0
Bài giảng Nguyên lý thống kê: Chương 8 - Nguyễn Ngọc Lam (2017)

Bài giảng Nguyên lý thống kê: Chương 8 - Nguyễn Ngọc Lam (2017)

... Tổng(Cj) Nhãn hiệu ưa thích Coca Pepsi 7Up Tổng (Ri) 308 (200) 502 (610) 810 177 (199) 6 27 (605) 804 114 (200) 6 97 (611) 811 599 2 = 129,83 174 1826 2425 www.nguyenngoclam.com ... 2,33 2,50 2 ,79 3,01 1,99 2,45 1,06 1, 37 1,09 1,65 1,44 1,11 11 14 15 12 16 18 19 20 13 17 10 W=13,5416 168 Tổng 79 103 28 IV.KIỂM ĐỊNH KRUSKAL-WALLIS 169 IV.KIỂM ĐỊNH KRUSKAL-WALLIS 170 V.KIỂM ... 68 64 64 65 Y 56 56 57 57 58 58 58 59 59 60 R(X) 11,5 15 18 18 20,5 R(Y) 1,5 1,5 3,5 3,5 20,5 25 22,5 22,5 6 8,5 163 8,5 60 60 24 11,5 61 61 62 1 97, 5 11,5 11,5 15 15 18 1 27, 5 III.KIỂM ĐỊNH MANN-WHITNEY

Ngày tải lên: 04/02/2020, 02:56

25 80 0
Bài giảng Nguyên lý thống kê - Chương 1: Những vấn đề chung về Thống kê học

Bài giảng Nguyên lý thống kê - Chương 1: Những vấn đề chung về Thống kê học

... mức độ tượng kinh tế - x hội Chương 5: Hồi quy tương quan Chương 6: Dãy số thời gian Chương 7: Chỉ số Chương 8: Điều tra chọn mẫu www.themegallery.com CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THỐNG ... - Là nêu lên cách tổng hợp chất tính quy luật tượng qua biểu lượng xác định mức độ tương lai Ba giai đoạn có mối liên hệ mật thiết với ĐIỀU TRA THỐNG (Thu thập thông tin) TỔNG HỢP THỐNG

Ngày tải lên: 11/07/2022, 17:26

25 11 0
Bài giảng Nguyên lý thống kê - Chương 2: Điều tra thống kê

Bài giảng Nguyên lý thống kê - Chương 2: Điều tra thống kê

... Xây dựng bảng hỏi điều tra thông 2 .7 Sai số điều tra thống 2.1 KHÁI NIỆM, Ý NGHĨA VÀ YÊU CẦU CỦA ĐIỀU TRA THỐNG 2.1.1 Khái niệm điều tra thống giai đoạn trình nghiên cứu thống kê, ... bảng hỏi điều tra thống 2.6.2 Các loại câu hỏi kỹ thuật đặt loại câu hỏi 2 .7 SAI SỐ TRONG ĐIỀU TRA THỐNG 2 .7. 1 Khái niệm loại sai số Khái niệm: Sai số điều tra thống chênh lệch kết điều ... điều tra 2.5.5 Các danh mục bảng phân loại 2.5.6 Loại điều tra phương pháp thu thập thông tin 2.5 .7 Lập kế hoạch tổ chức tiến hành điều tra 2.6 XÂY DỰNG BẢNG HỎI TRONG ĐIỀU TRA THỐNG   2.6.1

Ngày tải lên: 11/07/2022, 17:26

17 20 0
Bài giảng Nguyên lý thống kê - Chương 6: Dãy số thời gian

Bài giảng Nguyên lý thống kê - Chương 6: Dãy số thời gian

... gian dãy trị số tiêu thống xếp theo thứ tự thời gian định Năm 2015 2016 20 17 2018 2019 Doanh thu (tỷ đ) 1000 1050 1 070 1110 1240 Ngày 1/1 1/2 1/3 1/4 Giá trị hàng hóa tồn kho (tỷ đồng) 36 42 ... gian định năm có tăng (giảm) rõ rệt số thời vụ tính theo cơng thức sau: yi  y 100 Ii  n (6. 27) Trong đó: yi: mức độ thực tế i : mức độ thuyết tính phương trình hồi quy n: số năm nghiên

Ngày tải lên: 11/07/2022, 17:28

35 5 0
bài giảng nguyên lý thống kê: chương 5 điều tra chọn mẫu

bài giảng nguyên lý thống kê: chương 5 điều tra chọn mẫu

... (chọn lặp): - Nếu suy rộng tiêu bình quân: àx = n - Nếu suy rộng tiêu tương đối: àf = f (1 f ) n 17 Trường hợp chọn mẫu ngẫu nhiên lần (chọn không lặp): - Nếu suy rộng tiêu bình quân: n àx = ... tế, thiếu phải bổ sung cho đủ So sánh giá trị tiêu bình quân tỷ lệ tổng thể mẫu tổng thể chung 27 5.2.4.2 Phương pháp suy rộng kết điều tra chọn mẫu Phương pháp suy rộng trực tiếp - Khi suy rộng ... điều tra toàn Ví dụ: Giả sử theo kết tổng điều tra, dân số tỉnh A vào thời điểm 0h ngày1/4/1999 5 .76 8.980 người, tính riêng 5% địa bàn điều tra 290.000 ngư ời Song tiến hành điều tra chọn mẫu 5%...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 22:49

49 5,9K 14
bài giảng nguyên lý thống kê: chương 6 phân tích dãy số thời gian

bài giảng nguyên lý thống kê: chương 6 phân tích dãy số thời gian

... 2004 2005 2006 20 07 2008 625 670 72 0 802 964 Tổng số SV nhập học VD2: Có số liệu giỏ tr hng tn kho doanh nghiệp nh sau: Ngy thỏng 1/1 1/2 1/3 1/4 Giá trị hh tồn kho (triệu đ) 678 70 0 588 680 LOGO ... y i =1 i n Trong yi (i = 1, 2,, n) mức độ dãy số thời kỳ Ví dụ 6.1: Tớnh s SV nhp hc bỡnh quõn giai on 2004-2008 LOGO - i vi dóy s thi im: Đối với dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian nhau, ... ký hiệu lợng tng (hoặc giảm) tuyệt đối trung bỡnh, ta có: n h d i y i y1 = = = n n n i =2 i 17 LOGO 6.2.3 Tốc độ phát triển Tốc độ phát triển số tơng đối (thờng đợc biểu lần %) phản ánh tốc...

Ngày tải lên: 01/04/2014, 22:52

42 6,5K 9
Bài giảng nguyên lý thống kê chương 2 thu thập dữ liệu thông kê   GV  quỳnh phương

Bài giảng nguyên lý thống kê chương 2 thu thập dữ liệu thông kê GV quỳnh phương

... THỜI GIAN CỤ THỂ ĐIỀU TRA THỐNG Nhiệm vụ - Thu thập cung cấp thông tin ban đầu tượng KT-XH cho giai đoạn tổng hợp thống - Thu thập cung cấp thông tin để phục vụ cho việc xây dựng kế hoạch, ... KHÔNG ĐƯỢC PHÉP SUY RỘNG HOẶC LÀM CĂN CỨ ĐỂ ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH CƠ BẢN CỦA HIỆN TƯỢNG NGHIÊN CỨU 17 ĐIỀU TRA THỐNG (tt) CÁC PHƯƠNG PHÁP THẬP DỮ LIỆU BAN ĐẦU: THU PHƯƠNG PHÁP TRỰC TIẾP PHƯƠNG ... quan đến việc tổ chức chương trình quảng caó khuyến 26 Bạn hỏi câu hỏi để thu thông tin thứ nhất? 27 Hỏi nào? Cách đặt câu hỏi định chất lượng thông tin bạn nhận được:  Người hỏi có trả lời không?...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:46

36 2,2K 0
Bài giảng nguyên lý thống kê chương 5 dãy số thời gian   GV  quỳnh phương

Bài giảng nguyên lý thống kê chương 5 dãy số thời gian GV quỳnh phương

... bình quân giá trị TSCĐ 4.Giá trị tài sản cố định bình quân giai đoạn từ 19 97 - 2004 5.Dự báo giá trị tài sản cố định DN vào năm 20 07 25 Phương pháp dự báo thống ngắn hạn Dựa vào tốc độ phát ... (giảm) tuyệt đối bình quân dãy số thời gian 27 Có tài liệu tốc độ phát triển doanh thu cửa hàng Cata sau: Năm TĐPT b/q năm (%) 91-93 93-95 95- 97 97- 99 115 95 110 125 Dự báo doanh thu cửa hàng ... 2004 Hãy xác định giá trị hàng hóa tồn kho bình quân quý công ty X năm 2004 Thời gian 1/1 1/4 1 /7 1/10 31/12 GTHH tồn kho (tr.đ) 350 380 450 400 350 Đs: 395 triệu đồng 12 TH Khoảng cách thời gian...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:46

28 4,8K 6
BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - CHƯƠNG VIII. ĐIỀU TRA CHỌN MẪU pdf

BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - CHƯƠNG VIII. ĐIỀU TRA CHỌN MẪU pdf

... 470 50 55 – 65 75 0 60 65 – 75 410 70 75 – 85 50 80 Cộng 2000 - c.Sai số chọn mẫu… NSLĐ bình quân chung CN toàn công ty ∑X N X= ∑N i i = ( 320 × 40) + ( 470 × 50) + + ( 50 × 80) = 114000 = 57 ... 114000 = 57 tan i 2000 2000 Phương sai chung NSLĐ    X i − X  Ni ∑ ( 40 − 57 ) 320 + ( 50 − 57 ) 470 + + ( 80 − 57 ) 50 = 218000 = 109  δ2 = = 2000 2000 ∑ Ni _ Công ty quy định NSLĐ tiên tiến ... tổ CN theo NSLĐ (tấn) Số CN (ni) Trị số (xi) 35 – 45 14 40 45 – 55 20 50 55 – 65 42 60 65 – 75 20 70 75 – 85 80 Cộng 100 - c.Sai số chọn mẫu… NSLĐ bình quân mẫu x= ∑ x n = ( 40 ×14) + ( 50 × 20)...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 15:20

25 2,1K 5
BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - Chương VII. CHỈ SỐ ppsx

BÀI GIẢNG NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ - Chương VII. CHỈ SỐ ppsx

... Σp0 q0 Σp0 q0 0 VII.3 Hệ thống số… • 560 560 340 = × 350 340 350 HTCS : 1,6 = 1,6 47 x 0, 971 hay 160% = 164 ,7% x 97, 1% Lượng tăng(giảm) tuyệt đối (560 – 350) = (560 – 340) + (340 – 350) 210 = 220 ... hàng hóa tiêu thụ, người ta thường cố định p kỳ gốc Σp0 q1 20 × 12 + × 20 340 Iq = = = = 0, 971 hay 97, 1% Σp0 q0 20 × 10 + × 30 350 Chỉ số liên hợp…  Lưu ý tính số liên hợp  Chuyển phần tử khác ... chung giá cả, người ta thường cố định q kỳ nghiên cứu Σp1q1 30 × 12 + × 20 560 Ip = = = = 1,6 47 hay164 ,7% Σp0 q1 20 ×12 + × 20 340 Chỉ số liên hợp…  Chỉ số chung lượng hàng hóa tiêu thụ • Nếu...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 15:20

23 1,4K 3

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w