bộ môn cơ lý thuyết đại học xây dựng

Báo cáo thực tập bộ môn Cầu Hầm – Trường Đại Học Xây Dựng

Báo cáo thực tập bộ môn Cầu Hầm – Trường Đại Học Xây Dựng

... ninh quốc phịng Trong đợt thực tập mơn Cầu Hầm – Trường Đại Học Xây Dựng tạo điều kiện cho sinh viên thực tập thực tập cơng ty xây dựng cơng trình giao thơng công ty tư vấn thiết kế Mục đích ý ... xếp vào loại Tổng công ty mạnh ngành xây dựng nói chung ngành giao thơng nói riêng Chức nhiệm vụ Tổng cơng ty xây dựng thiết kế cơng trình giao thông, xây dựng dân dụng công nghiệp Đến nay, Tổng ... Tổng công ty xây dựng Thăng Long" Tổng công ty xây dựng Thăng Long doanh nghiệp nhà nước thành lập theo nghị định 90/Ttg - Thủ tướng phủ, trực thuộc Bộ Giao thơng vận tải Qua 33 năm xây dựng trưởng

Ngày tải lên: 11/05/2015, 13:38

126 2,7K 0
đề thi cơ lý thuyết đại học bách khoa

đề thi cơ lý thuyết đại học bách khoa

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN KỸ THUẬT -o0o Đề 1641 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II/2016-2017 Môn học: THUYẾT Ngày thi: 12/04/2017 Thời ... nhiệm môn Giáo viên đề PGS TS Vũ Cơng Hịa ThS Nguyễn Thanh Nhã 1744‐3  TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN KỸ THUẬT -o0o ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II/2016-2017 Môn học: ... nhiệm môn Giáo viên đề PGS TS Vũ Cơng Hịa ThS Nguyễn Thanh Nhã 1532‐3  TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN KỸ THUẬT -o0o Đề 1643 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II/2016-2017 Môn

Ngày tải lên: 25/10/2020, 22:28

13 278 0
đề thi cơ lý thuyết đại học bách khoa

đề thi cơ lý thuyết đại học bách khoa

... Cố định trục Gọi tương ứng giá trị đại số vận tốc góc vật laø 1 V V V V a 1  A b 1  A c 1   A d 1   A 3r1 2r1 3r1 r1 I e Không kết Đặt V3 giá trị đại số vật 3, chọn hướng dương xuống ... Chọn độ dời s A, x tâm B chiều hình vẽ, gốc tương ứng vị trí cân tĩnh hệ Các vectơ nằm bên phải đại lượng chiều chuyển động Hãy chọn kết ? 1/ Cho R =1,5r 2V 3V b VB  VA ,   A a VB  3VA ... Tính động T hệ a T  57m0V A2 b T  54,5m0V A2 c Khơng kết d T  73,5m0V A2 Câu 3: Tính tổng cơng suất N ngoại nội lực tác động vào hệ a b N  30 m0 gV A N  20 m0 gV A c N  10,9m0 gV A d

Ngày tải lên: 25/10/2020, 22:28

10 59 0
BÁO CÁO TẬP HUẤN BỘ MÔN VẬT LÝ VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN, CHUẨN HÓA CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ

BÁO CÁO TẬP HUẤN BỘ MÔN VẬT LÝ VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN, CHUẨN HÓA CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ

... tháng 10 năm 2018 BÁO CÁO TẬP HUẤN BỘ MÔN VẬT VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN, CHUẨN HÓA CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ DẠY HỌC MÔN VẬT I Thời gian, địa điểm: - Vào ... lực cho giáo viên môn vật việc thực đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực cho học sinh - Nâng cao lực giáo viên môn vật kĩ thuật xây dựng ma trận đề biên ... cường xây dựng nguồn học liệu mở (thư viện học liệu) câu hỏi, tập, đề thi, kế hoạch học, tài liệu tham khảo chất lượng website Bộ (tại địa http://truonghocketnoi.edu.vn) sở/phòng GDĐT trường học

Ngày tải lên: 20/02/2021, 05:18

58 39 0
Giáo trình cơ lý thuyết   đại học bách khoa

Giáo trình cơ lý thuyết đại học bách khoa

... đọc nhằm giúp tác giả xây dựng giáo trình ngày hoàn thiện cu u Mọi ý kiến xin gởi về: Bộ môn Kỹ thuật - Trường Đại học Bách khoa Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh - 268 Thường Kiệt, F14, Q10 ... 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA c om Vũ Duy Cường ng GIÁO TRÌNH th an co THUYẾT cu u du o ng (Tái lần thứ nhất) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP ... TĨNH HỌC VẬT RẮN Tónh học phần đầu học thuyết khảo sát cân vật thể chịu tác dụng lực Hai vấn đề giải tónh học thu gọn hệ lực điều kiện cân hệ lực Nhờ phương pháp trừu tượng hóa mô hình hóa xây

Ngày tải lên: 22/11/2022, 11:32

226 9 0
Luận văn Laser và ứng dụng (Bộ môn vật lý trường đại học hồng đức)

Luận văn Laser và ứng dụng (Bộ môn vật lý trường đại học hồng đức)

... khoa học, vật học đóng vai trị khơng nhỏ Vật học sở nhiều ngành kỹ thuật quan trọng, phát triển khoa học vật gắn chặt chẽ tác động qua lại trực tiếp với tiến khoa học kỹ thuật Những ... khoa học kỹ sư Ngày laser diện nhiều nơi khách quan mà nói hiểu biết chúng hạn chế Vật học coi khoa học thực nghiệm, nhiều ứng dụng đời sống, sản xuất khoa học Đặc biệt thời kì nay, khoa học ... tưởng khoa học Nhưng chưa chứng minh nên thuyết gần bị lãng quên nhiều năm Mãi tới năm 1951, giáo sư Charles Townes thuộc trường đại học Columbia thành phố New York ý đến khuếch đại sóng

Ngày tải lên: 14/05/2015, 11:27

44 1,2K 12
TIỂU LUẬN cơ lý THUYẾT, đại học CÔNG NGHIỆP TPHCM

TIỂU LUẬN cơ lý THUYẾT, đại học CÔNG NGHIỆP TPHCM

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM KHOA KHÍ BỘ MÔN THUYẾT TIỂU LUẬN MÔN HỌC THUYẾT Lớp:B21030020303 Nhóm :11 Sinh viên thực hiện: VÕ ANH KHOA MSSV: 0770216 Học phần : THUYẾT Học ... tố động học xác π π định qua ϕ = sin t (rad) 6 2 o - Đĩa K quay quanh trục - Thanh AB chuyển động song phẳng các yếu tố động học hoàn toàn chưa xác 1 cố định với các yếu tố động học chưa ... theo phương thẳng đứng với yếu tố động học chưa xác định + Chuyển động cần K trục O chuyển động theo chuyển động tịnh tiến phương ngang với yếu tố động học chưa xác định + Chuyển động trượt A

Ngày tải lên: 19/08/2016, 10:27

15 1,2K 0
Báo cáo môn tâm lý xã hội học xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP và bài tập TÌNH HUỐNG

Báo cáo môn tâm lý xã hội học xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP và bài tập TÌNH HUỐNG

... trường III sở đào tạo Hiện nay, Việt Nam nhiều sở đào tạo nghề như: đại học Cơng đồn, đại học Lao động - xã hội,… nhiên lên hàng đầu khoa Kinh tế Quản nguồn nhân lực trường đại học Kinh ... Quân, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, Hà Nội 2010 Giáo trình Quản trị doanh nghiệp, PSG.TS Ngơ Kim Thanh-PGS.TS Lê Văn Tâm, NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, Hà Nội, 2008 Website thức trường Đại Học Kinh ... lực công Luật lao động Tin học quản trị nhân lực Dân số học 2.6 3 Thực tập viết chuyên đề thực tập tốt nghiệp 12 4) Động viên, khuyến khích học sinh vào học - Vào học, tương lai bạn làm: + Chuyên

Ngày tải lên: 18/07/2014, 23:57

21 722 0
Cơ học cơ sở 1- Đại Học Xây Dựng Hà Nôi ( tài liệu ôn thi)

Cơ học cơ sở 1- Đại Học Xây Dựng Hà Nôi ( tài liệu ôn thi)

... Trang 1Lời nói đầu ? ?Cơ học học sở 1” được biết đến là môn nền tảng quan trong để học được những môn chuyên ngành khác như sức bền vật liệu, kết cấu Do đó hy vọng các bạn học môn này một cách ... thuộc Trường Đại học Xây dựng được thành lập với mục đích giúp đỡ các bạn sinh viên NUCE trong quá trình học tập Hiện tại CLB viết một số tài liệu miễn phí nhằm hướng dẫn ôn tập môn học Và CLB ... thức môn học trước khi bước vào “kỳ thi kết thúc môn? ?? Nếu bạn cảm thấy chưa vững vàng về kiến thức thì hãy theo dõi Fanpage và tham gia các lớp học OVERCOME ngay tại trường nhé!Trang 2I TĨNH HỌC

Ngày tải lên: 29/05/2024, 19:53

13 2 0
Bài tập cơ học đất có đáp án   đại học xây dựng hà nội

Bài tập cơ học đất có đáp án đại học xây dựng hà nội

... ì = + ì wh w w w Bài 3: một loại đất sau khi thí nghiệm ta các chỉ tiêu vật sau Dung trọng tự nhiên: w = 1,85 g/cm 3 ; tỷ trọng = 2,68 và độ ẩm w = 24% Tính hệ số rỗng ... dung trọng w = 2 g/cm 3 ; tỷ trọng = 2,7và độ ẩm w = 32%. Bây giờ muốn tăng độ ẩm của toàn bộ khối đất lên tới 35%, hổi phải đổ thêm lợng nớc là bao nhiêu ? Bài làm: Tìm lợng nớc ... 12 3 1 0 2 - - - - - - 1 26,3 30,7 15,5 26,5 3 - - - - - - 4 5 6,5 17,5 67 Các chỉ tiêu vật lý: Loại w W% W d % W nh % 1 2,02 2,68 24,2 - - 2 1,81 2,72 29,1 23 36 3 1,65 2,7 55 18

Ngày tải lên: 07/04/2015, 08:11

111 1,6K 4
Bài giảng cơ sở cơ học môi trường liên tục và lý thuyết đàn hồi   đại học xây dựng

Bài giảng cơ sở cơ học môi trường liên tục và lý thuyết đàn hồi đại học xây dựng

... Xây d ng s h c Môi trư ng liên t c & thuy t ñàn h i h c v t r n bi n d ng Chương thuy t ñàn h i, SBVL, CHKC, CH ch t l ng thuy t d o thuy t t bi n h c phá hu h c v ... - bi n d ng thuy t ñàn h i phi n: xây d ng quan h phi n tính ng su t - bi n d ng (phi n v t lý) Tóm t t gi ng - Tr n Minh Tú - Đ i h c Xây d ng s h c Môi trư ng liên t c & thuy t ñàn ... nghiên c u: ñ ng h c Quan h l c – chuy n ñ ng: ñ ng l c h c h c: - h c v t r n t ñ i - h c v t r n bi n d ng h c v t r n t ñ i (Cơ thuy t): chuy n ñ ng c a ch t ñi m, h ch t ñi m r i

Ngày tải lên: 28/03/2015, 22:36

36 704 1
CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN của VIỆC sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học PHẦN PHÉP BIỆN CHỨNG DUY vật TRONG môn NHỮNG NGUYÊN lý cơ bản CHỦ NGHĨA mác  LÊNIN ở  TRƯỜNG đại học xây DỰNG MIỀN TRUNG

CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN của VIỆC sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học PHẦN PHÉP BIỆN CHỨNG DUY vật TRONG môn NHỮNG NGUYÊN lý cơ bản CHỦ NGHĨA mác LÊNIN ở TRƯỜNG đại học xây DỰNG MIỀN TRUNG

... SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT TRONG MÔN NHỮNG NGUYÊN BẢN CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN sở luận việc ... trường học? ?? [1,52] Năm 1995, Robert Vlavin tác phẩm “Dạy học theo nhóm nhỏ: thuyết nghiên cứu thực hành” đề cập đến mơ hình dạy học theo nhóm nhỏ Rất nhiều mơn học áp dụng hình thức dạy học ... sáng tạo, tự học, kỹ sử dụng vào thực tiễn, phù hợp với môn học, khắc phục lối truyền thụ chiều kiến thức sẵn, phát huy cao độ lực tự học, học tập suốt đời thời đại Tăng cường học tập cá thể

Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:51

71 281 0
Tổng ôn lý thuyết môn Vật lý thi đại học mới nhất

Tổng ôn lý thuyết môn Vật lý thi đại học mới nhất

... ÔN LÍ THUYẾT 2015 [Facebook: https://www.facebook.com/ha.dongoc][SĐT: 0168.5315.249] Trang 10 CHUYÊN ĐỀ 2: DAO ĐỘNG Vấn đề 1: Sự Truyền Sóng 1. Sóng ▪ Sóng cơ: là dao động lan ... dao động học? A. Hiện tượng cộng hưởng (sự cộng hưởng) xảy ra khi tần số của ngoại lực điều hoà bằng tần số dao động riêng của hệ. B. Biên độ dao động cưỡng bức của một hệ học khi xảy ... trường. C. Tần số dao động cưỡng bức của một hệ học bằng tần số của ngoại lực điều hoà tác dụng lên hệ ấy. D. Tần số dao động tự do của một hệ học là tần số dao động riêng của hệ ấy. Câu

Ngày tải lên: 17/06/2015, 21:05

55 339 0
SKKN giải pháp tích hợp liên môn có hiệu quả bộ môn vật lý đối với học sinh dân tộc

SKKN giải pháp tích hợp liên môn có hiệu quả bộ môn vật lý đối với học sinh dân tộc

... số môn học trường THCS môn Vật môn học thực nghiệm, cung cấp cho học sinh nhiều kiến thức giới xung quanh Khi học tập môn theo hướng tích hợp, học sinh vùng thuận lợi gặp số khó khăn điều học ... với bộ môn Vật mà tất cả các môn học khác 23 Năm học 2015-2016 SKKN: Giải pháp tích hợp liên môn hiệu quả bộ môn Vật đối. .. vậy 22 Năm học ... thức dạy học tích hợp để em ôn nắm lớp từ cải thiện chất lượng học tập môn Thông qua dạy học tích hợp liên môn học sinh dân tộc biết liên quan, quan hệ môn học với Những kiến thức, kỹ học môn sử

Ngày tải lên: 15/06/2016, 20:51

24 230 0
Giải pháp tích hợp liên môn có hiệu quả bộ môn Vật lý đối với học sinh

Giải pháp tích hợp liên môn có hiệu quả bộ môn Vật lý đối với học sinh

... thức cho em khó khăn Năm học 2015-2016 SKKN: Giải pháp tích hợp liên môn hiệu môn Vật học sinh dân tộc Đại đa số học sinh ý thức học tập không môn Vật môn học khác chưa cao, việc làm ... nhiều môn học để giải nhiệm vụ học tập, hình thành lực giải tình thực tiễn.Trong số môn học trường THCS môn Vật môn học thực nghiệm, cung cấp cho học sinh nhiều kiến thức giới xung quanh Khi học ... thức Ý nghĩa học Qua dạy học thực tế nhiều năm thấy việc tích hợp kiến thức môn học vào giải vấn đề môn học việc Năm học 2015-2016 SKKN: Giải pháp tích hợp liên môn hiệu môn Vật học sinh dân

Ngày tải lên: 22/12/2016, 21:34

34 173 0
SKKN Giải pháp tích hợp liên môn có hiệu quả bộ môn Vật lý đối với học sinh dân tộc

SKKN Giải pháp tích hợp liên môn có hiệu quả bộ môn Vật lý đối với học sinh dân tộc

... giai đoạn Dạy học tích hợp giúp xác định nội dung dạy học nhà trường phổ thơng, đóng góp vào cơng tác xây dựng chương trình sách giáo khoa mơn học cách hiệu Dạy học tích hợp xây dựng sở quan điểm ... mơn học trường THCS môn Vật môn học thực nghiệm, cung cấp cho học sinh nhiều kiến thức giới xung quanh Khi học tập mơn theo hướng tích hợp, học sinh vùng thuận lợi gặp số khó khăn điều học ... học mơn sử dụng cơng cụ để nghiên cứu, học tập môn học khác Chẳng hạn sử dụng Tốn học làm cơng cụ để giải tập Vật lý, hay Tin học sử dụng để mơ thí nghiệm ảo Từ tăng cường cho học SKKN: Giải pháp

Ngày tải lên: 08/01/2018, 10:41

49 229 1
SKKN: Giải pháp tích hợp liên môn có hiệu quả bộ môn Vật lý đối với học sinh dân tộc

SKKN: Giải pháp tích hợp liên môn có hiệu quả bộ môn Vật lý đối với học sinh dân tộc

... học? ?tích hợp giúp xác định nội dung dạy? ?học? ?ở nhà trường phổ thơng, đóng góp  vào cơng tác? ?xây? ?dựng? ?chương trình sách giáo khoa các mơn? ?học? ?một cách hiệu  quả. Dạy? ?học? ?tích hợp được? ?xây? ?dựng? ?trên? ?cơ  sở  những quan điểm tích cực  ... SKKN: Giải pháp tích hợp liên mơn có hiệu quả? ?bộ? ?mơn Vật? ?lý? ?đối với? ?học? ?sinh dân tộc GIẢI PHÁP TÍCH HỢP LIÊN MƠN CĨ HIỆU QUẢ BỘ MƠN VẬT  LÝ ĐỐI VỚI HỌC SINH DÂN TỘC I.PHẦN MỞ ĐẦU Lý? ?do chọn đề tài Thực hiện Nghị quyết số 29 Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ... năng lực giải quyết các tình huống thực tiễn.Trong số  các mơn? ?học? ?  trường  THCS thì mơn Vật? ?lý? ?là một trong những mơn? ?học? ?thực nghiệm, nó cung cấp   cho? ?học? ?sinh rất nhiều kiến thức? ?cơ? ?bản về thế giới xung quanh. Khi? ?học? ?tập   bộ? ?mơn theo hướng tích hợp,? ?học? ?sinh vùng thuận lợi vẫn c

Ngày tải lên: 22/10/2020, 12:52

26 16 0
Bài giảng Cơ học lý thuyết - Đại học Hàng Hải

Bài giảng Cơ học lý thuyết - Đại học Hàng Hải

... Ngƣời ta phân loại học thành: học vật học kỹ thuật + học vật chủ yếu nghiên cứu chuyển động cân chất điển vài mơ hình vật rắn đơn giản Phƣơng pháp nghiên cứu học vật chủ yếu phƣơng ... cứu học kỹ thuật chủ yếu dựa việc xây dựng mơ hình hệ tiên đề - Hai toán học kỹ thuật là: Xây dựng mơ hình tính tốn mơ hình + Bài tốn xây dựng mơ hình tốn khó, vƣợt ngồi chƣơng trình mơn học, ... công nghiệp, Công nghệ chế tạo máy, Nguyên gia công vật liệu,… Bài giảng học thuyết -18405 PHẦN THỨ NHẤT: TĨNH HỌC Tĩnh học phần thứ giáo trình thuyết, nghiên cứu trạng thái cân vật rắn

Ngày tải lên: 18/05/2021, 08:21

63 98 0
Bài giảng Cơ học lý thuyết - Đại học Hàng Hải

Bài giảng Cơ học lý thuyết - Đại học Hàng Hải

... Ngƣời ta phân loại học thành: học vật học kỹ thuật + học vật chủ yếu nghiên cứu chuyển động cân chất điển vài mơ hình vật rắn đơn giản Phƣơng pháp nghiên cứu học vật chủ yếu phƣơng ... cứu học kỹ thuật chủ yếu dựa việc xây dựng mơ hình hệ tiên đề - Hai toán học kỹ thuật là: Xây dựng mơ hình tính tốn mơ hình + Bài tốn xây dựng mơ hình tốn khó, vƣợt ngồi chƣơng trình mơn học, ... công nghiệp, Công nghệ chế tạo máy, Nguyên gia công vật liệu,… Bài giảng học thuyết -18405 PHẦN THỨ NHẤT: TĨNH HỌC Tĩnh học phần thứ giáo trình thuyết, nghiên cứu trạng thái cân vật rắn

Ngày tải lên: 27/05/2021, 02:53

63 13 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) giải pháp tích hợp liên môn có hiệu quả bộ môn vật lý đối với học sinh dân tộc001

(Sáng kiến kinh nghiệm) giải pháp tích hợp liên môn có hiệu quả bộ môn vật lý đối với học sinh dân tộc001

... giai đoạn Dạy học tích hợp giúp xác định nội dung dạy học nhà trường phổ thơng, đóng góp vào cơng tác xây dựng chương trình sách giáo khoa mơn học cách hiệu Dạy học tích hợp xây dựng sở quan điểm ... mơn học trường THCS môn Vật môn học thực nghiệm, cung cấp cho học sinh nhiều kiến thức giới xung quanh Khi học tập mơn theo hướng tích hợp, học sinh vùng thuận lợi cịn gặp số khó khăn điều học ... khăn Đại đa số học sinh ý thức học tập không mơn Vật mà cịn mơn học khác chưa cao, việc làm tập chuẩn bị yếu, đọc sách tài liệu Học sinh ham chơi nghỉ học làm ảnh hưởng đến cơng tác dạy học,

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:40

24 14 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w