... việc bồidưỡng lực sưphạm dạy nghềgiáoviên Bổ sung thêm lực sưphạm dạy nghềchogiáoviên dạy nghề để đội ngũ giáoviên dạy nghề đáp ứng tiêu chuẩn chuẩn nghềnghiệp đối với giáoviên dạy nghề ... bồi dưỡng lực sưphạm dạy nghềchogiáoviên 51 2.4.3 Tổ chức hoạt động bồi dưỡng lực sưphạm dạy nghềchogiáoviên 52 2.4.4 Chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng lực sưphạm dạy nghềchogiáoviên ... kinh nghiệm hoạt động bồidưỡnggiáoviên 1.5.3.5 Tạo môi trường cho hoạt động bồidưỡng lực sưphạm dạy nghềchogiáoviên Hoạt động bồi dưỡng lực sưphạm dạy nghềchogiáoviên thành cơng có...
... dưỡngnghiệpvụsưphạmcho ñội ngũ giáoviên 45 2.2.3 Kết bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho ñội ngũ giáoviên 48 2.4 Thực trạng biện pháp quản lý hiệu trưởng nhằm bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho ... 1.2.3 Bồidưỡngbồidưỡng sau ñào tạo 23 1.2.4 Nghiệpvụsưphạm 23 1.2.5 Nghiệpvụsưphạm GVMN 24 1.2.6 Bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho GVMN 25 1.3 Lao ñộng sưphạm ... lý bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho ñội ngũ giáoviên theo chuẩn nghềnghiệp trường Mầm non quận Bắc Từ Liêm 42 2.2.1 Nhận thức CBQL GV bồidưỡngnghiệpvụsưphạm 42 2.2.2 Nội dung bồi dưỡng...
... trình bồidưỡngnghiệpvụsưphạm bậc I cho đội 46 ngũ giáoviên dạy nghề Điện kỹ thuật số trường nghề 2.4 Bảng chương trình bồidưỡngnghiệpvụsưphạm bậc II cho đội 47 ngũ giáoviên dạy nghề ... chương trình bồidưỡngnghiệpvụsưphạmchogiáoviên dạy nghề Điện kỹ thuật số trường nghề - Nghiên cứu, đề xuất xây dựng chương trình bồidưỡngnghiệpvụsưphạmchogiáoviên dạy nghề Điện kỹ ... chương trình bồidưỡngnghiệpvụsưphạmchogiáoviên dạy nghề Điện kỹ thuật số trường nghề - Chương 3: Đề xuất xây dựng chương trình bồidưỡngnghiệpvụsưphạmchogiáoviên dạy nghề Điện kỹ...
... chức bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho giảng viên sinh viên trường thuộc khối sưphạm Tuy nhiên, chưa có cơng trình, tài liệu nghiên cứu việc tổ chức, bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho giảng viên ... Khái niệm nghiệpvụ sƣ phạm rèn luyện nghiệpvụ sƣ phạm 1.3.1 NghiệpvụsưphạmNghiệp vụ: Từ điển Tiếng Việt thông dụng Nguyễn Như ý cho rằng: Nghiệpvụ công việc chuyên môn nghề. ” Sƣ phạm: Khoa ... thành cho người học ý thức nghềnghiệp tác phong sưphạm Nhà giáo bậc đại học (Giảng viên đại học) 1.4.2 Các nội dung chương trình bồidưỡngnghiệpvụsưphạm cần bồidưỡngcho đội ngũ giảng viên...
... triển nghềnghiệp XH, làm cho đối tượng bồidưỡng tăng thêm lực hoạt động, phẩm chất nghề nghiệp, tri thức, kỹ năng, kỹ xảo… phát triển theo chiều hướng tốt 1.3.1.4 Nghiệpvụsưphạm - Nghiệpvụ ... bó đời với nghiệp cách mạng, dân tộc, với nghiệp GD bồidưỡng hệ cách mạng cho đời sau - Có lý tưởng nghề nghiệp: lý tưởng nghềnghiệp biểu lòng say mê nghề nghiệp, lương tâm nghề nghiệp, lòng ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯPHẠM TP HỒ CHÍ MINH Ngơ Lam Thuần THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒIDƯỠNGNGHIỆPVỤSƯPHẠMCHOGIÁOVIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG...
... kĩ nghiệpvụcho sinh viên Vậy: Nghiệpvụsưphạm gì? Nghiệp vụ: công việc chuyên môn nghề Như vậy: hiểu: Nghiệpvụsưphạm cơng việc chun mơn nghề dạy học Đó công việc dạy học giáo dục giáoviên ... tốt nhiệm vụgiáo dục Người quản lý giáo dục công tác tổ chức bồidưỡngnghiệpvụsư phạm: Chúng ta cần khẳng định: “Muốn quản lý tốt công tác tổ chức bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho học viên (Trong ... nghiên cứu việc tổ chức bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho giảng viên sinh viên trường thuộc khối sưphạm 10 Ví dụ đề tài "Tổ chức quản lý công tác rèn luyện nghiệpvụsưphạmchogiáo sinh trường THSP...
... hồ sơ đăng ký bồidưỡngnghiệpvụsưphạm theo Điều Quy định Trường hợp sở giáo dục đại học đáp ứng đủ điều kiện Bộ Giáo dục Đào tạo định giao nhiệm vụbồidưỡng Bước nghiệpvụsưphạm Trong trường ... cần thiết bồidưỡngnghiệpvụsưphạm sở giáo dục đại học lực đào tạo sở; Đề án bồidưỡngnghiệpvụsưphạm đại học bao gồm nội dung: - Giới thiệu khái quát sở giáo dục đại học, nhiệm vụ giao, ... hợp sở giáo dục chưa đáp ứng điều kiện quy định, Bộ Giáo dục Đào tạo thông báo kết thẩm định nêu rõ lý văn Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình đăng ký nhận nhiệm vụbồidưỡngnghiệpvụsư phạm, cần...
... Hồ sơ Thành phần hồ sơ Hồ sơ đăng ký bồidưỡng sở bồidưỡng quy định Số hồ sơ: sở bồidưỡng quy định Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không ...
... 02/8/2006 Chính phủ hướng dẫn thi hành số điều Luật Giáo dục - Quyết định số 31/2008/QĐ-BGDĐT ngày 23/6/2008 ban hành Quy định bồidưỡngnghiệpvụsưphạm ...
... việc bồi dưỡng, sử dụng nhà giáo chưa đạt chuẩn giao nhiệm vụbồidưỡngnghiệpvụsưphạm có đủ điều kiện sau đây: - Có đủ giảng viên hữu, chuyên ngành để giảng dạy học phần chương trình bồidưỡng ... nhiệm vụbồidưỡngnghiệpvụsưphạm k Yêu cầu điều kiện để thực thủ tục hành Các sở giáo dục đại học quy định khoản Điều 10 Quyết định số 22/2006/QĐ-BGDĐT ngày 12 tháng năm 2006 Bộ trưởng Bộ Giáo ... bồidưỡng xây dựng sở chương trình khung bồidưỡngnghiệpvụsưphạm Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành - Có đủ tài liệu học tập, tài liệu tham khảo phục vụcho giảng dạy học tập - Có sở vật chất thiết...
... tạo, bồidưỡng 1.3.2.6 Quản lý giảng viên lớp bồidưỡngnghiệpvụsưphạm lực lượng tham gia hoạt động bồidưỡngnghiệpvụsưphạm * Quản lý giảng viên lớp bồi dƣỡng nghiệpvụ sƣ phạm Giảng viên ... giảng viên lớp bồidưỡngnghiệpvụsưphạm lực lượng tham gia bồidưỡngnghiệpvụsưphạm * Giảng viên lớp bồi dƣỡng NVSP chogiáoviên Công tác QL đội ngũ giảng viên giảng dạy lớp BDNVSP chogiáo ... 1.2.2.2 Bồidưỡngnghiệpvụsưphạm * NghiệpvụsưphạmNghiệpvụsưphạm cơng việc chun mơn nghề dạy học, hoạt động giáo dục phương pháp dạy mơn học cụ thể người giáoviên Người giáoviên có...
... lợi chogiáoviên tự bồi dỡng nghiệpvụ s phạm có hiệu quả, bao gồm: Tổ chức tập huấn chogiáoviên nhằm nâng cao kĩ tự bồi dỡng; Tạo môi trờng để giáoviên chia sẻ kinh nghiệm dạy học giáo ... động TBD nghiệpvụ s phạm (3) Nhóm biện pháp 3: Đa dạng hoá hình thức tổ chức TBD nghiệpvụ s phạmgiáoviên (4) Nhóm biện pháp 4: Xây dựng điều kiện thuận lợi chogiáoviên TBD nghiệpvụ s phạm ... lợi chogiáoviên tự bồi dỡng nghiệpvụ s phạm có hiệu quả, bao gồm: Tổ chức tập huấn chogiáoviên nhằm nâng cao kĩ tự bồi dỡng; Tạo môi trờng để giáoviên chia sẻ kinh nghiệm dạy học giáo...
... trình bồidưỡng - Tóm tắt trình xây dựng chương trình bồidưỡng Kết luận đề nghị - Cơ sở bồidưỡng cần khẳng định việc đầu tư để thực có kết quả, đảm bảo chất lượng nhiệm vụbồidưỡngnghiệpvụsư ... có kết quả, đảm bảo chất lượng nhiệm vụbồidưỡngnghiệpvụsưphạm (Cần khẳng định toàn nội dung hồ sơ đăng ký nhận nhiệm vụbồidưỡng đưa lên trang web sở đào tạo địa chỉ: http://www ) - Đề...
... cứu khoa học giáo dục Hợp tác quốc tế hoạt động đào tạo, bồidưỡng nhà giáo nghiên cứu khoa học giáo dục Phần Chương trình kế hoạch bồidưỡng I Chương trình bồi dưỡng: Mục tiêu bồidưỡng - Mục ... phân tích, đánh giá nhu cầu bồidưỡngnghiệpvụsưphạm đối tượng thuộc diện (quy định Điều 77 Luật Giáo dục 2005) yêu cầu phát giáo dục nhu cầu tuyển dụng, sử dụng sở giáo dục địa bàn tỉnh, thành ... trí làm việc sau hồn thành khóa bồidưỡng Thời gian bồidưỡng Khối lượng kiến thức tồn khố (tính đơn vị học trình tín chỉ) Đối tượng tuyển sinh Quy trình bồi dưỡng, điều kiện cấp chứng Thang...
... chun mơn, nghiệpvụsưphạmcho đội ngũ giáoviên nhà trường Rút học kinh nghiệm việc quản lí bỗidưỡng lực chun mơn nghiệpvụcho đội ngũ giáoviên đáp ứng nhu cầu đổi chonghiệpGiáo dục – ... Học sinh tốt nghiệp với tỉ lệ cao - Giáoviên dự thi Giáoviên giỏi: giáoviên đạt giải PHẦN THỨ BA: KẾT LUẬN Bồidưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy giáoviên phải ý đến việc động viên, khen thưởng ... CHỈ ĐẠO BỒIDƯỠNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁOVIÊN Nhận thức bồidưỡng lực chuyên môn cho đội ngũ giáoviên Xuất phát từ thực trạng đội ngũ Trung tâm GDTX, từ nhiệm vụ đào...
... tổng hợp “trình độ nghiệpvụ Với nghề dạy học trình độ NVSP 1.2.6.3 Nghiệpvụsưphạmgiáoviên Mầm non Nghiệpvụ sƣ phạmgiáoviên Mầm non khả lao động suphạm ngƣời giáoviên Mầm non, dạng ... hoạt động bồidưỡngnghiệpvụsưphạmchogiáoviên mầm non huyện Đồng Hỷ Tỉnh Thái Nguyên” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận thực trạng quản lí hoạt động bồi dƣỡng NVSP chogiáoviên mầm ... sở giáo dục khác (nếu có) thuộc thẩm quyền quản lý UBND cấp (quận) huyện” 1.3.2 Lý luận công tác bồidưỡngnghiệpvụsưphạmchogiáoviên Mầm non 1.3.2.1 Lập kế hoạch bồidưỡng Lập kế hoạch bồi...
... chương trình nghiệpvụsưphạm đại học sư phạm, Luận án tiến sĩ Giáo dục học, Trường Đại học Sưphạm Hà Nội, Hà Nội 92 Nguyễn Hữu Long (1994), Xây dựng hồn thiện quy trình rèn luyện kỹ sưphạm theo ... ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Báo cáo Hội nghị Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng 16 Bộ Giáo dục Đào tạo (2007), Chương trình Bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho giảng viên đại học, ... nhà trường, Khoa Sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Ngọc Bích (2004), Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn để phát triển chương trình nghiệpvụ bảo trợ chogiáoviên mới, Khoa Sư phạm, Đại học Quốc...
... nghiệpvụsưphạmgiáoviên trung cấp chuyên nghiệp hệ thống yêu cầu nghiệpvụsưphạmgiáoviên trung cấp chuyên nghiệp để bảo đảm thực nhiệm vụ dạy học đạt chất lượng hiệu Chuẩn nghiệpvụsư ... động bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho đội ngũ giáoviên Nội dung quản lý hoạt động bồi dƣỡng nghiệpvụ sƣ phạmcho đội ngũ giáoviên đƣợc tiến hành thực theo chức sau: 1.4.4.1 Lập kế hoạch bồidưỡng ... hưởng tới việc quản lý hoạt động bồidưỡngnghiệpvụsưphạmcho đội ngũ giáoviên trường trung cấp nghề Quản lý hoạt động bồi dƣỡng nghiệpvụ sƣ phạmcho đội ngũ giáoviên chịu tác động nhiều yếu...