... 31C 42B 53D
11B 21 E 32D 43D 54B
2. Ch¬ng 2 NhiÔm s¾c thÓ“ ”
1E 2D 3D 4A 5C
6B 7D 8D 9D 10D
11B 12D 13C 14D 15D
16C 17C 18D 19D 20 C
21 B 22 A 23 B 24 B 25 E
26 E 27 B 28 E 29 A 30C
31C 32E 33D 34D 35C
36C ... ”
1C 11B 22 D 33D 44D 55D
2E 12E 23 C 34A 45D
3E 13E 24 B 35B 46D
4E 14A 25 D 36D 47C
5D 15C 26 B 37B 48D
6A 16A 27 B 38C 49D
7B 17B 28 D 39C 50D
8C 18B 29 D 40A 51C
9A 19C 30E 41B 52D
10C 20 D 31C 42B 53D
11B ... của GP 5 3 0
ý nghĩa của GP
020
Phát sinh giao tử 2 3 2
Thụ tinh 1 0 0
ý nghĩa của phát sinh giao tử và thụ
tinh
0 1 0
Nhiễm sắc thể giới tính
1 20
Cơ chế xác định giới tính 020
Y u tố ảnh...
... cấp
ftp:\\programs\TRIENKHAI \ 20 12\ QLT \2. 4 .0\ Chicuc_MHC\
- Các chi cục thuế còn lại : nâng cấp đến hết ng y 09 /07 / 20 12
ftp:\\programs\TRIENKHAI \ 20 12\ VATWIN \2. 4 .0
... trên FTP.
2/ Thời gian thực hiện nâng cấp :
* Cấp Cục: Nâng cấp ng y 06 /07 / 20 12 ( thứ sáu)
* Cấp Chi Cục:
- Chi cục mô hình Cục Thuế ( Thành Phố Mỹ Tho) : nâng cấp ng y
06 /07 / 20 12 ( thứ sáu)
- ... ng y 4 tháng 7 năm 20 12
THÔNG BÁO
V/ v Tiếp tục nâng cấp ứng dụng quản lý thuế phiênbản2. 4 .0
đáp ứng nghị quyết 13/NQ-CP của Chính phủ
Thực hiện theo thông báo qua mạng ng y 04 tháng 07 năm 20 12...
... sử quần thể đậu có 100 0 c y với 500 c y
có KG AA, 20 0 c y có KG Aa, và 300 c y
có KG aa.
(?) Tính tần số alen A trong quần thể c y na y
là bao nhiêu?
GV y u cầu HS tính tần ... con F2
Cho từng c y F2 tự thụ phấn để tạo ra đời con F3
Kết quả thí nghiệm F1: 100 / 100 C y hoa đỏ
F2: ¾ số c y hoa đỏ
¼ c y hoa trắng ( 3 trội : 1 lặn )
F3 : ¼ c y ho đỏ F2 cho F3 gồm toàn c y ... Đen × Đen 22 00 7
2 Đen ×Bạch tạng 10 9 0 0
3 Kem × Kem 000 0
gia ln múng cỏi v ln landrat to con F1
v phõn tớch
- u th lai l gỡ
- Gii thớch c s ca u th lai, h y nhc li
cỏc gi thuyt hc lp...
... tuyển dự thi
học sinh giỏi quốc gia lớp 12 THPT
năm học 20 10 - 20 11
hớng dẫn và biểu điểm Chấm đề chính thức
(Hớng dẫn và biểu điểm chấm gồm 02 trang)
Môn: Ngữ văn (Ng y 08 / 10 / 20 10)
A. Y U ... thuyt phc.
3. Tng im ca ton bi l 20 ,0 im, cho l n 0, 5 im. Hng dn chm ch a ra mt
s mc im, trờn c s ú giỏm kho cú th thng nht nh ra cỏc thang im c th hn.
B. Y U CU C TH
Cõu 1 (8 ,0 im).
y l ... mc li chớnh t.
2. ỏp ng y u cu i mi cỏch thc kim tra, ỏnh giỏ, c cu thi nm nay cú nhiu thay
i. Bờn cnh dng truyn thng, cú thờm nhng m. Thớ sinh cú th la chn nhiu cỏch
trỡnh by, nhiu phng thc...
... C
7
H
6
O
2
và C
2
H
4
O
2
. Còn khi cho
A phản ứng với metyl magie bromua rồi th y phân thu được ancol bậc ba B có một nguyên tử
cacbon bất đối.
1. Viết công thức cấu tạo của A và gọi tên.
2. ... (-)-tartaric
2. Cho biết dạng ion lưỡng cực chính của lysin và axit glutamic. Giải thích.
Câu 5. (4 ,0 điểm).
1. Từ một loại thực vật người ta tách được chất A có công thức phân tử C
10
H
12
O
2
. A ... (3 ,0 điểm).
1. Oxi hóa metyl glycozit Q bằng HIO
4
tạo thành sản phẩm giống như sản phẩm thu được khi
tiến hành phản ứng n y với một metyl α-glycozit của D-andohexozơ. Tuy nhiên, phản ứng của Q...
... ng y 26 /11 / 20 03 và đợc bổ sung ng y 14/6/ 20 05 , Nghị
định số 121 / 20 05 /NĐ-CP ng y 30 tháng 9 năm 20 05 của Chính phủ quy định chi tiết
và hớng dẫn thi hành Luật TĐKT,
Căn cứ Quyết định số 34 / 20 00 /QĐ-BGD&ĐT ... dung và tiêu chí TĐ-KT năm học 20 10- 20 11,
quyết định
Điều 1: Công bố các nội dung và tiêu chí Thi đua năm học 20 10- 20 11.
(Có văn bản kèm theo)
Điều 2: Bộ phận chuyên môn, thi đua, tài vụ, các ... Hạnh phúc
Số 20 3/QĐ-PGD&ĐT Thọ Xuân, ng y 15 tháng 11 năm 20 10
quyết định
(V/v ban hành các nội dung và tiêu chí thi đua
năm học 20 10- 20 11)
trởng phòng giáo dục và đào tạo huyện thọ xuân
Căn...
... 15
15
gi y
gi y
b¾t
b¾t
®Çu
®Çu
01 s 02 s 03 s 04 s 05 s 06 s 07 s 08 s 09 s 10s 11s 12s 13s 14s 15s
§·
§·
hÕt
hÕt
15
15
gi y
gi y
3.Khí làm sự ch y phát sinh.
Duy trì sự sống hành ... suốt thấm
qua gi y lọc xuống ống nghiệm. Chất bẩn (hay
chất rắn) còn lại trên gi y lọc.
15
15
gi y
gi y
b¾t
b¾t
®Çu
®Çu
01 s 02 s 03 s 04 s 05 s 06 s 07 s 08 s 09 s 10s 11s 12s 13s 14s 15s
§· ...
15
gi y
gi y
b¾t
b¾t
®Çu
®Çu
01 s 02 s 03 s 04 s 05 s 06 s 07 s 08 s 09 s 10s 11s 12s 13s 14s 15s
§·
§·
hÕt
hÕt
15
15
gi y
gi y
6.Muối gì làm giảm cơn đau.
Bệnh dư axit ở trong dạ d y.
Uống...
...
Cẩm Sơn, ng y 08 tháng 12 năm 20 10
Giáo viên soạn
PHÒNG GD & ĐT CAI L Y ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Trường THCS Cẩm Sơn NĂM HỌC: 20 10 - 20 11
MÔN: Tin học 6. Phần: Lý thuyết
(Đề thi có 2 trang) Thời ... (4.5đ)
H y chọn câu đúng nhất
Câu 1: Các dạng thông tin cơ bản
A. Văn bản C. Hình ảnh
B. Âm thanh D. Cả A, B, và C
Câu 2: Thiết bị dùng để di chuyển con trỏ chuột trên màn hình m y tính là
A. ... rộng giống nhau.
D. Tất cả sai.
Câu 8: Để mở My Computer ta thực hiện
A. Nh y chuột vào biểu tượng My Computer.
B. Nh y đúp chuột vào biểu tượng My Computer.
C. Tất cả sai.
D. Tất cả đúng.
Câu...
... ĐT CAI L Y ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Trường THCS Cẩm Sơn NĂM HỌC: 20 10 - 20 11
MÔN: Tin học 6. Phần: Lý thuyết
(Đề thi có 2 trang) Thời gian làm bài: 45 phút
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4.5đ)
H y chọn ... đúng nhất
Câu 1: Các dạng thông tin cơ bản
A. Văn bản C. Hình ảnh
B. Âm thanh D. Cả A, B, và C
Câu 2: Thiết bị dùng để di chuyển con trỏ chuột trên màn hình m y tính là
A. Chuột C. Bàn phím
B. Loa ... rộng giống nhau.
D. Tất cả sai.
Câu 8: Để mở My Computer ta thực hiện
A. Nh y chuột vào biểu tượng My Computer.
B. Nh y đúp chuột vào biểu tượng My Computer.
C. Tất cả sai.
D. Tất cả đúng.
Câu...
... Nguyễn Thị Th y An
PHÒNG GD & ĐT CAI L Y ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Trường THCS Cẩm Sơn NĂM HỌC: 20 10 - 20 11
MÔN: Tin học 6. Phần: Lý thuyết
(Đề thi có 2 trang) Thời gian làm ... (4.5đ)
H y chọn câu đúng nhất
Câu 1: Các dạng thông tin cơ bản
A. Văn bản C. Hình ảnh
B. Âm thanh D. Cả A, B, và C
Câu 2: Thiết bị dùng để di chuyển con trỏ chuột trên màn hình m y tính là
A. ... rộng giống nhau.
D. Tất cả sai.
Câu 8: Để mở My Computer ta thực hiện
A. Nh y chuột vào biểu tượng My Computer.
B. Nh y đúp chuột vào biểu tượng My Computer.
C. Tất cả sai.
D. Tất cả đúng.
Câu...
... (2 ):
Câu 1: Em h y nêu các bước di chuyển dữ liệu?
Câu 2: Nêu cách viết các hàm trong bảng tính Excel mà em đã học?
Hết
Cẩm Sơn, ng y 08 tháng 12 năm 20 10
Giáo viên soạn
Nguyễn Thị Th y An
... ô E1 E2 E3 E4
Nội dung
nhập vào
=A1+3 =(C4 +A1) *2 =(C4-B2) /2 =A1*B2-C4
H y cho biết kết quả sẽ được hiển thị trong các ô trên.
A. E1 = ?
B. E2 = ?
C. E3 = ?
D. E4 = ?
I. PHẦN TỰ LUẬN (2 ):
Câu ... A và B D. A và B sai
Câu 10: Trong ô E 10 có công thức =A1+B3. Sao chép ô E 10 vào ô G 12, công thức sẽ được
điều chỉnh như thế nào?
A. G 12 =C3+D5
B. G 12 =C5+F5
C. G 12 =E3+F5
D. Tất cả sai
Trả...
... PHÒNG GD & ĐT CAI L Y ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Trường THCS Cẩm Sơn NĂM HỌC: 20 10 - 20 11
MÔN: Tin học 7. Phần: Lý thuyết
(Đề thi có 2 trang) Thời gian làm bài: 45 phút
I.PHẦN ... bảng tính mới, bảng tính thường chỉ gồm
A. 1 trang tính
B. 2 trang tính
C. 3 trang tính
D. 4 trang tính
Câu 2: Chương trình bảng tính là
A. Phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình b y ... ghi lại và trình b y thông tin dưới dạng bảng.
B. Thực hiện các tính toán.
C. X y dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
D. Cả A, B và C.
Câu 3: Để thoát khỏi...