... SOẠN : TRẦN MAI SANG 47 CHUN ĐỀ BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 10 ( có sửdụng tài liệu từnguồn khác) Tỷ số khoảng cách từ điểm M đến điểm cố đònh F , với khoảng cách từ M đến đường thẳng cố đònh () ... -1 hai trung tuyến xuất ph t từ v C n tc ph ơng trình : 5x+ y – = 4x +5y – 10 = BIÊN SOẠN : TRẦN MAI SANG 20 CHUN ĐỀ BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 10 ( có sửdụng tài liệu từnguồn khác) a.Xác ịnh tọa trọng ... xuất ph t từ v C n l c c ph ơng trình : 5x+ y – = 4x +5y – 10 = a.Xác ịnh tọa trọng t m tam gi c C BIÊN SOẠN : TRẦN MAI SANG 27 CHUN ĐỀ BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 10 ( có sửdụng tài liệu từnguồn khác)...
... – qua giảng) Do đó, việc sửdụnghìnhảnhtư liệu lịch sử góp phần quan trọng vào việc nhận thức lịch sử học sinh cách có hiệu Mặc d , sửdụnghìnhảnhtư liệu lịch sử dạy học trường phổ thông ... tài liệu nói hìnhảnhtư liệu lịch sử không thật nói lên hết nội dung mà hìnhảnhtư liệu lịch sử có liên quan với kiện lịch sử có học Để cho việc sửdụnghìnhảnhtư liệu lịch sử dạy học trường ... thuật, sửdụngtư liệu trực quan, tạo biểu tượng nhân vật lịch sử, hình thành khái niệm v v Việc sửdụnghìnhảnhtư liệu lịch sử vào dạy học điều cần thiết để nâng cao hiệu dạy học trình dạy...
... đề 2.3.1 Hìnhảnhtư liệu lịch sử Để có hìnhảnhtư liệu lịch sử cho dạy, giáo viên tự tìm hìnhảnhtự liệu web thống, sách giáo khóa, giảng thư viện violet v v Tuy nhiên, hìnhảnhhìnhảnhtư ... – qua giảng) Do đó, việc sửdụnghìnhảnhtư liệu lịch sử góp phần quan trọng vào việc nhận thức lịch sử học sinh cách có hiệu Mặc dù, sửdụnghìnhảnhtư liệu lịch sử dạy học trường phổ thông ... tài liệu nói hìnhảnhtư liệu lịch sử không thật nói lên hết nội dung mà hìnhảnhtư liệu lịch sử có liên quan với kiện lịch sử có học Để cho việc sửdụnghìnhảnhtư liệu lịch sử dạy học trường...
... dạng: tập có sửdụnghình vẽ, tập dùng sơ đồ biến đổi tập có sửdụng đồ thị 2.2.3 Hệ thống tập chương 5- Nhóm halogen 2.2.3.1 Bài tập có sửdụnghình vẽ BàiHình vẽ (hình 2.1) mô tả cách thu khí ... SBT lớp 10-nâng cao chưa nhiều thể bảng sau: Nội Bài tập có sửBài tập có sửBài tập có sử Tổng số dungdụng đồ thị SGK SBT dụnghình vẽ SGK SBT dụng sơ đồ SGK SBT tập Nhóm halogen Nhóm oxi lưu ... toán, gồm: Lắp ráp dụng cụ thí nghiệm Sửdụng đồ thị 31 Vẽ đồ thị Bài tập sửdụng quy luật, quy tắc để suy luận nhanh Bài tập thực nghiệm định lượng Bài tập tượng hóa học Bài tập xác định CTPT,...
... việc sửdụnghìnhảnhtừ ngữ quảng cáo truyền hình 19 2.2 Các công cụ biểu cảm quảng cáo truyền hình 20 Phần 3: Một số giải pháp nhằm sửdụngtừ ngữ hìnhảnh quảng cáo truyền hình ... Phần 2: Thực trạng việc sửdụngtừ ngữ hìnhảnh quảng cáo truyền hình Việt Nam 2.1.Thực trạng việc sửdụngtừ ngữ hìnhảnh quảng cáo truyền hình Việt Nam Trên truyền hình có thông điệp quảng ... cáo truyền hình Phần 2: Thực trạng việc sửdụnghìnhảnhtừ ngữ quảng cáo truyền hình Việt Nam Phần 3: Một số giải pháp Phạm vi nghiên cứu: Đề án nghiên cứu việc sửdụnghìnhảnhtừ ngữ quảng...
... dụnghìnhảnh để học từ khóa số lệnh Pascal” Trường THCS Chí Tân Trang GV: Lê Thị Hồng AnhSửdụnghìnhảnh để học từ khoá số lệnh Pascal II MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Đề tài Sửdụnghìnhảnh để học từ ... báo số) Các phép tính Sau quy ước xong từ khóa tương ứng với hình ảnh, bắt đầu cho học sinh làm tập từ đến nâng cao Ví dụ 1: Viết chương trình in hình câu sau “Chao cac ban!” (sử dụnghìnhảnh để ... CỨU - Từ tháng 8/2011 đến 11/2012 Trường THCS Chí Tân Trang GV: Lê Thị Hồng AnhSửdụnghìnhảnh để học từ khoá số lệnh Pascal Trường THCS Chí Tân Trang GV: Lê Thị Hồng AnhSửdụnghìnhảnh để...
... yếu theo đường thính giác cách từtừ theo trìnhtự ý nghĩa từ, câu nói) việc sửdụng phương tiện dạy học thường phát huy đồng thời nhiều giác quan học sinh tạo nên hìnhảnh tương đối trọn vẹn đối ... không sửdụng máy tính máy chiếu vào dạy học Những biện pháp thực Tôi tiến hành theo dõi kết lớp: Lớp 10A11 Và 10A12 Lớp 10A11 Lớp đối chứng, không sửdụng máy chiếu, chủ yếu sửdụnghìnhảnh sách ... thí nghiệm, sửdụng máy chiếu để đưa hìnhảnh trực quan vào giảng dạy Được tiến hành sau: Giáo viên soạn chương trình powerpoint 2003 Sưu tầm hìnhảnh liên quan đến học thực soạn bài, giảng máy...
... từ đến 10 dùng đồ dùng dạy học có thư viện :que tính ,các hình tam giác ,hình tròn ,hình vuông .để hình thành cho em nhận biết số 1,2,3 Ngoài sinh động sửdụnghìnhảnh động phương pháp dạy trình ... nhiều hình thức sửdụng để giảng giải nghĩa từ cho học sinh dễ hiểu, dễ nhớ như: dùng tranh minh hoạ, đồ dùng trực quan, hành động, lời nói, Ví dụ: Từ “ba ba” dùng tranh minh hoạ Từ “ba lô” sửdụng ... nghĩa từ - Cũng từ học sinh phát huy trí tuệ cách toàn diện vô phong phú II.Khả áp dụng: Đề tài áp dụng cho tất lớp có trang bị hình Ti vi III/ .Bài học kinh nghiệm ,hướng phát triển: - Qua trình...
... từ đến 10 dùng đồ dùng dạy học có thư viện :que tính ,các hình tam giác ,hình tròn ,hình vuông .để hình thành cho em nhận biết số 1,2,3 Ngoài sinh động sửdụnghìnhảnh động phương pháp dạy trình ... nhiều hình thức sửdụng để giảng giải nghĩa từ cho học sinh dễ hiểu, dễ nhớ như: dùng tranh minh hoạ, đồ dùng trực quan, hành động, lời nói, Ví dụ: Từ “ba ba” dùng tranh minh hoạ Từ “ba lô” sửdụng ... nghĩa từ - Cũng từ học sinh phát huy trí tuệ cách toàn diện vô phong phú II.Khả áp dụng: Đề tài áp dụng cho tất lớp có trang bị hình Ti vi III/ .Bài học kinh nghiệm ,hướng phát triển: - Qua trình...
... không sửdụng tệp hìnhảnh video clip, quy trình chuẩn bị bình thường (Phụ lục 1); - Lớp 11A2 (thực nghiệm): Thiết kế học có sửdụng tệp hìnhảnh video clip, sưu tầm hình ảnh, lựa chọn thông tin từ ... Tác động Dạy học có sửdụnghìnhảnh Video clip Dạy học không sửdụnghìnhảnh Video clip Kiểm tra sau tác động O3 O4 Ở thiết kế này, sửdụng phép kiểm chứng T-Test độc lập Quy trình nghiên cứu ... cứu sửdụng tệp hìnhảnh video clip học môn sinh học trường THPT giải pháp tốt để sửdụng có hiệu người giáo viên cần phải có trình độ CNTT, có kĩ thiết kế giáo án điện tử, biết khai thác sử dụng...
... 12 thử nghiệm thành công áp dụng phương pháp B/ NỘI DUNG Cơ sở lý luận: Hìnhảnh trực quan đơn giản hìnhảnhtrìnhbày ngay, trìnhbày nhanh trình giảng dạy Hìnhảnh trực quan đơn giản vẽ nhanh ... luận nhóm, phương pháp tình huống,…tôi đưa vào sửdụng số hìnhảnh trực quan đơn giản Sửdụnghìnhảnh trực quan đơn giản giúp học sinh dễ hiểu, dễ nhớ bài, sáng tỏ chất pháp luật, khắc sâu kiến ... nội dung theo mẫu: Nhóm Hình thức Chủ thể thực Cách thực Ví dụ 1: Sửdụng pháp luật Nhóm 2: Hình thức Chủ thể thực Cách thực Ví dụ Chủ thể thực Cách thực Ví dụ Chủ thể thực Cách thực Ví dụ Thi hành...
... - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: SỬDỤNGHÌNHẢNH THỰC TẾ ĐỂ DẠY BÀI “CÔNG NGHỆ CẮT GỌT KIM LOẠI” ĐẠT HIỆU QUẢ CAO I - LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Như biết, đối tượng nghiên cứu Công Nghệ trình ... kim loại Nguyên lí cắt a/ Quá trìnhhình thành phoi Giáo viên cho học sinh xem hìnhảnh video ( Video ) Hình 2: Quá trình tạo thành phoi cắt gọt kim loại Lúc học sinh hìnhdung rõ phoi tạo thành ... học sinh xem hìnhảnh kết hợp với xem video mô ( Video ) loại dao sửdụng để thực công đoạn cắt gọt kim loại tiện, bào, phay, v.v… Hình 4: Các mặt góc dao tình cắt gọt kim loại Trong trình học sinh...
... Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi! Phải nói cách thể tâm trạng Xuân Diệu thơ Vội vàng mới, lạ, “Xuân Diệu”, xưa chưa có Cách dùngtừ ngữ hìnhảnh thật táo bạo; nhịp điệu thơ thay đổi linh hoạt, ... vàng Xưa nay, nhà thơ tả mùa thu đến thường sửdụnghìnhảnh ước lệ ngô đồng rụng, sắc đỏ phong, hương cốm mới, thoáng heo may… Xuân Diệu lặp lại, Mới cách diễn đạt Thi sĩ tư liên tưởng, ấn tượng, ... lực tài hoa việc sửdụnghìnhảnh ngôn ngữ đầy sáng tạo Sâu xa tinh vi nhiều khả cảm nhận trái tim trí tuệ thi sĩ Nhà phê bình nghiên cứu văn học Hoài Thanh nhận xét: “Trong cảnh mùa thu quen...
... luận dạy học, để phát huy tối đa tác dụng tập hóa học trình dạy học, người giáo viên phải sửdụng hiểu theo quan điểm hệ thống lý thuyết hoạt động Bài tập thực bài tập” trở thành đối tượng hoạt ... khoa học Bài tập thực nghiệm có tác dụng rèn luyện văn hoá lao động (lao động có tổ chức, có kế hoạch, gọn gàng, ngăn nắp, ) CHƯƠNG II: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM SỬDỤNGHÌNH VẼ TRONG ... chương trình hóa học 10 cụ thể chương Oxi – Lưu huỳnh - Nghiên cứu sở lý luận nhận thức tư học sinh trình dạy học môn hóa học - Nghiên cứu tập hóa học dạy học , sâu vào hệ thống tập có sửdụng hình...
... Thầy/cô thường sửdụnghìnhảnh dạy học hóa học Số Tỉ lệ trường phổ thông hình thức nào? GV % Sửdụnghìnhảnh dạy kiến thức 86 100 Sửdụnghìnhảnh sửa tập 73 84.88 Sửdụnghìnhảnh ôn tập củng ... số hình thức sửdụnghìnhảnh để phát triển lực tư cho HSTBY môn Hóa học lớp 10 42 2.3.1 Sửdụnghìnhảnh dạy kiến thức 42 2.3.2 Sửdụnghìnhảnh sửa tập 42 2.3.3 Sửdụnghình ... Phân loại hìnhảnh 22 Có nhiều sở cách thức phân loại hìnhảnh khác dựa phạm vi, mục đích, yêu cầu hình thức sửdụng Trong viết này, chia hìnhảnh thành hai loại: - Hìnhảnh tĩnh: Là hìnhảnh thể...
... nhiếp ảnh, cách vận hành máy ảnh, độ sáng, bố cục hình ảnh, tác giả sâu phân tích tinh hoa nhiếp ảnh, tiến trìnhtư nhà nhiếp ảnh Tuy nhiên, trìnhbày đặc điểm hìnhảnh cách khai thác, sửdụnghình ... khai thác sửdụnghìnhảnh truyền hình như: đặc trưng, tính chất hìnhảnh truyền hình, loại hìnhảnh truyền hình, tiền đề thực tiễn yêu cầu điều kiện để khai thác sửdụnghìnhảnh truyền hình nói ... ta cảm nhận hìnhảnh cách chân thật từ đưa phản xạ, cảm nhận hìnhảnh mà ta vừa thu nhận” [44, tr.1] Với quan niệm này, hìnhảnh nhắc tới cách khái quát trình để có hình ảnh; hìnhảnh đường nét,...
... nhận thấy điều, em sửdụnghìnhảnh để tạo thành chương trình lúc thích thú nhanh so với em (nhóm) sửdụng chữ để viết chương trình Điều có nghĩa rằng, em sửdụnghìnhảnhtừ khóa số lệnh Pascal ... xếp hìnhảnh sau: Trường THCS Chí Tân Trang GV: Lê Thị Hồng AnhSửdụnghìnhảnh để học từ khoá số lệnh Pascal Sau em xếp xong hình lại yêu cầu em khác lên nhìn vào chương trình xếp hìnhảnh ... AnhSửdụnghìnhảnh để học từ khoá số lệnh Pascal Nhóm 3,4 viết chương trình sau: Program vd2; Var x,y,z : integer; Begin Trường THCS Chí Tân Trang GV: Lê Thị Hồng AnhSửdụnghìnhảnh để học từ...
... kỹ thuật tin học Từ điều trìnhbày trên, thiết nghĩ, dạy văn nghị luận sửdụnghìnhảnh sơ đồ việc mà người giáo viên nên làm Dưới đây, xin trìnhbày thiết kế giảng sửdụnghìnhảnh sơ đồ để dạy ... Đông Tây Phan Châu Trinh), tiết 104 chương trình Ngữ văn 11, ban Cơ 1.4 Nội dungsửdụng CNTT Hoạt động 1: Sửdụnghìnhảnh Hoạt động 2: Sửdụng sơ đồ hìnhảnh Thiết kế giảng thử nghiệm A Mức độ ... a.Cuộc đời Hìnhảnh : Phan Châu Trinh; Nguyễn Aí Hìnhảnh : Phan Châu Trinh Quốc – người ngưỡng mộ Phan Bội Châu- Hai nhà cách mạng có tư tưởng tiến năm Phan Châu Trinh đầu kỉ xx Hìnhảnh : Số...