bài tập tự luyện cho hs 3 3 1 bài tập tự luận
CÁC DẠNG TOÁN 8 TỰ LUYỆN CHO HS
... (x +3) 2 – 4(x +1) = b) (2x – 3) (2x + 3) – (x – 1) 2 – 3x(x – 5) = - 44 C©u So s¸nh a) A=2005.2007 vµ B = 20062 b) B = (2 +1) (22 +1) (24 +1) (28 +1) ( 216 +1) vµ B = 232 c) C = (3+ 1) (32 +1) (34 +1) (38 +1) ( 31 6 +1) ... B= 33 2 -1 C©u 10 : TÝnh nhanh a) 12 72 + 14 6 .12 7 + 732 b) 98.28 – (18 4 – 1) (18 4 + 1) 18 02 − 2202 d) 12 52 + 15 0 .12 5 + 752 c) 10 02- 992 + 982 – 972 + + 22 – 12 e) (202 +18 2 +16 2+ +42+22)-( 19 2 +17 2+ ... c¸c H§T) 1) (x -1 )3 = 2) (1 + y )3 = 3 3) x +y = 4) a3- = 5) a3 +8 = 6) (x +1) (x2-x +1) = 7) (x -2)(x + 2x +4) = 8) (1- x) (1+ x+x2) = 9) a3 +3a2 +3a + = 10 ) b3- 6b2 +12 b -8 = C©u 1: ViÕt...
- 23
- 546
- 1
Nghiên cứu phân bố phổ dao động trong dịch chuyển điện tử 1 1∑+ 3 1 II của nali luận văn thạc sỹ vật lý
... 2727.4 034 10 6 .38 216 8 6855.922260 2.095 615 5 514 .84 811 0 4.0 233 65 31 53. 74 0 31 0 6.9 039 30 6970.057560 2 .10 46 21 536 1. 7 232 70 4.084 13 9 33 61. 165550 7.704250 7047 .11 035 0 2 .11 411 5 52 03. 309060 4 .14 51 93 3564.66 13 0 0 ... 31 065.9 437 18 4.2 31 057 .39 5.6 33 857.45 2.9 30 6 53. 4 416 15 4 .3 312 48. 61 5.7 34 050.27 3. 0 30 355.7 014 17 4.4 31 444.24 5.8 34 2 43. 45 3. 1 30 15 6.49 515 8 4.5 31 6 43. 63 5.9 34 437 .20 3. 2 30 036 .700949 4.6 31 846.96 ... 3. 7 30 238 .89 5 .1 32 840.68 2.4 34 268. 13 3.8 30 374. 63 5.2 33 056.24 2.5 33 2 41. 70 3. 9 30 528 .33 5 .3 332 49.29 2.6 32 3 23. 26 4.0 30 695.24 5.4 33 4 31 .70 2.7 31 617 .540852 4 .1 30 872.78 5.5 33 608.65 2.8 31 065.9 437 18 ...
- 37
- 418
- 0
Một số mô hình thế năng cho trạng thái 3 1 II của nali luận văn thạc sỹ vật lý
... 1 13 11 4 11 5 11 6 11 7 11 8 11 9 12 0 12 1 12 2 1 23 12 4 12 5 12 6 12 7 12 8 12 9 10 10 11 11 11 12 12 12 13 13 13 14 14 14 15 15 15 16 16 16 17 17 17 7 8 9 10 10 10 11 11 11 12 12 12 13 13 0 17 18 16 17 18 ... cm -1) 44 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 v 0 1 2 3 5 6 7 8 9 10 10 10 11 11 11 12 12 12 13 13 13 14 14 J 10 11 10 11 10 11 10 11 ... 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 9 10 10 10 11 11 11 12 12 12 13 13 13 14 14 14 0 1 2 3 5 6 7 8 9 10 16 17 18 16 17 18 16 17 18 16 17 18 16 17 18 16 17 18 16 17 18 16 17 18 16 17 18 16 17 ...
- 57
- 294
- 0
SKKN RÈN LUYỆN CHO HS KĨ NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MÔ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH Ở MÔN SINH HỌC
... thân Bài 19 : Đặc điểm bên Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Bài 27 : Sinh sản sinh dưỡng người Bài 28: Cấu tạo chức hoa Bài 29: Các loại hoa Bài 30 : Thụ phấn Sinh học 7: Tiết 15 - BÀI 15 : GIUN ... Sinh 6: Bài ( mục 2- Các miền rễ ) Bài 15 : Cấu tạo thân non Bài 20: Cấu tạo phiến Sinh 7: Bài 22: Tôm sông; 26: Châu chấu; 31 : cá chép; 33 : cấu tạo cá; 35 : ếch đồng; 36 : cấu tạo ếch ; 38 : thằn ... cầu HS mô tả tranh ( nên có câu hỏi định hướng cho HS mô tả cho trước số từ hay tập hợp từ để hS mô tả theo ý đồ GV) Sau nhấn mạnh vào nội dung tranh có câu hỏi tập trung ý HS vào • Bước 3: HS...
- 17
- 1,494
- 5
skkn sinh học 9 rèn luyện cho HS kỹ năng quan sát mô tả phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức
... thời gian cho học sinh thực hoạt động học tập tự chiếm lĩnh kiến thức nội dung khác để HS tự học Cần có Sách tập nhằm tăng cường hoạt động tự lực học tập HS 13 GV cần chuẩn bị đồ dùng học tập thích ... diên tích lớn não loài não ? ĐV - Giáo viên yêu cầu HS làm - HS làm tập theo nhóm cử tập điền từ mục I GV phát đại diện điền bảng phiếu học tập HS điền theo * Đáp án (khe, rãnh, trán, đỉnh, thuỳ ... 8B (42 bài) Điểm TB Điểm TB 39 Điểm khá, giỏi 15 15 27 Sở dĩ lớp 8A có kết cao trình học em chủ động lĩnh hội kiến thức tự tìm tòi phát kiến thức nên em nhớ kiến thức lâu hơn, bền Còn HS 8B tiếp...
- 12
- 2,816
- 3
Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kĩ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận
... sai sót 2 .3. 2 Bài tập luyện tập vận dụng 2 .3. 2 .1 Mẫu tập Bài tập luyện tập vận dụng thường có mẫu tập sau: - Luyện viết đoạn văn bác bỏ ý kiến sai lầm theo cách thức bác bỏ luận điểm - Luyện viết ... Bước 3: Học sinh luyện tập, viết đoạn văn bác bỏ ý kiến sai lầm Bước 4: Giáo viên nhận xét, đọc mẫu đoạn văn xuất sắc 2 .3. 3 Bài tập chữa lỗi 2 .33 .1 Bài tập Bài tập chữa lỗi tập có chứa lỗi lập luận ... rèn luyện kỹ lập luận bác bỏ làm văn nghị luận lớp 11 THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Phần ba: Kết luận CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1. 1 Cơ sở lí luận 1. 1 .1 Thao tác lập luận...
- 22
- 3,695
- 9
Vật chất tối trong một số mô hình 3 3 1 mở rộng làm luận án tiến sĩ vật lý
... ∼ (3, 3, 0) , i = 1, 2, u 3L = d3L ∼ (3, 3, 1 /3) , UL ∼ (3, 1, 2 /3) , diR ∼ (3, 1, 1 /3) , DiR ∼ (3, 1, 1 /3) ∼ (3, 1, 2 /3) , u3R ∼ (3, 1, 2 /3) , d3R ∼ (3, 1, 1 /3) (2 .10 5) ... iv 15 15 16 27 32 32 35 37 38 38 40 42 45 47 Vật chất tối mô hình 3- 3 -1- 1 thực nghiệm tìm kiếm 3. 1 Mô hình 3- 3 -1- 1 3. 1. 1 Fermion trung hòa hạt lepton sai 3. 1. 2 Đối ... số caγγ cho [ 21] caγγ = − 3vP Q XQ Q2 Q với Q = U, Di 37 0.44, (2 .1 23) ma (eV ) Γ(sec 1 ) × 9.4 τ (sec) × 1. 06 10 3 10 −64 10 63 10 −4 10 −67 10 66 10 −5 10 −70 10 69 10 −6 10 − 73 10 72 Bảng 2 .1: Sự phụ...
- 104
- 1,086
- 5
rèn luyện cho học sinh khả năng dự đoán, suy luận có lý và giải quyết vấn đề phương pháp giải phương trình bất phương trình vô tỷ
... giải Đặt t x 10 x 1, t (36 t )2 36 t t 97t 12 96 t ; t t 5 t 36 (*) t 0; 36 t t 36 16 t 18 t 36 t 16 x 10 x 16 x x x x t 36 Kết luận: nghiệm ... nghiệm Đặt t x 10 x 1, t t (36 t ) t 97t 12 96 t t (*) t t t x2 x 16 x 10 x 81 x x 16 x x x 17 17 x 17 Kết luận : Nghiệm x 17 Khi thầy giáo ... kiện khác 3. 4 Những quan điểm chủ đạo việc tập luyện cho học sinh dự đoán, suy luận có lý 3. 4 .1 Quan điểm 1: Cần trọng tập luyện cho học sinh dự đoán suy luận có lý tình thích hợp Rèn luyện khả...
- 19
- 656
- 4
BIỆN PHÁP RÈN ĐỌC CHO HS YẾU LỚP 1 ĐẠT HIỆU QUẢ
... trường mầm non kết thu sau: TSHS HS không mẫu HS không học giáo 34 /15 14 em em Kết khảo sát nhận diện chữ TSHS Không biết chữ 34 /15 10 Thuận lợi: Biết số chữ 16 HS học 16 em Biết hết chữ - Đa số ... cao kết học tập em Xin chân thành cảm ơn Hội đồng xét duyệt trường An Thạnh , ngày 18 tháng năm 2 012 Xếp loại :…… Tác giả CTHĐ 11 Tài liệu tham khảo Sách giáo khoa Tiếng Việt Tập 1, nhà xuất ... kỷ niệm ngày lễ: 8 /3, 26 /3, 1/ 6, 19 /5, 22 /12 để xây dựng cho học sinh đọc * Phần học vần: Sang đến phần học vần, học sinh học chữ hoa nên đoạn văn hay văn tơi luyện cho học sinh biết nhận biết...
- 12
- 345
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp rèn chữ đẹp cho HS lớp 5ª1- tại trường PTDTBT tiểu học Tả Lèng
... bảng sau: Loại Thời điểm Đầu năm Tháng 3/ 2 012 Loại A HS = 8,2% 12 HS = 50% Loại B HS = 16 ,4 % HS = 25% Loại C 18 HS = 75.4% HS = 25% PHẦN KẾT LUẬN I NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM Chữ viết học sinh ... đủ ánh sáng cho em, vận động HS học - Về phía nhà trường: Ưu tiên, giúp đỡ HS sở vật chất, thiết bị học tập + Lựa chọn đội ngũ GV có lực để luyện chữ cho HS Có phòng riêng cho HS luyện chữ đẹp ... nhận thức việc học tập em, từ tạo điều kiện cho em có quỹ thời gian học tập Tự rèn luyện, trau dạy- học II Ý NGHĨA CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Chữ đẹp giúp cho thân HS tự tin học tập, thể lòng tôn...
- 13
- 758
- 1
Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kỹ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận
... 16 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 17 1. 1 Cơ sở lí luận .17 1. 1 .1 Thao tác lập luận với tư cách hoạt động tư 17 1. 1.2 Bác bỏ với tư cách thao tác lập luận ... rèn luyện kĩ lập luận bác bỏ làm văn nghị luận cho học sinh có hiệu xin đề xuất số dạng tập rèn luyện kĩ lập luận bác bỏ sau đây: 2 .3. 1 Bài tập nhận diện 2 .3. 1. 1 Mẫu tập Bài tập nhận diện thường ... 20 1. 1 .3 Mối quan hệ thao tác lập luận văn nghị luận 26 1. 1.4 Lập luận bác bỏ với tư cách phận kĩ làm văn nghị luận 32 1. 1.5 Hình thành kĩ lập luận bác bỏ làm văn nghị luận cho...
- 106
- 1,828
- 5
Một số biện pháp sửa lỗi phát âm tiếng việt cho học sinh lớp 1 người ê đê luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 59 3. 1. 2 Nguyên tắc khoa học .59 3. 1 .3 Nguyên tắc khả thi 59 3. 2 .1 Biện pháp 1: Luyện tập theo mẫu 60 3. 2 .1. 1 Ý nghĩa luyện tập theo mẫu 60 3. 2 .1. 2 Các bước ... 59 3. 1. 2 Nguyên tắc khoa học .59 3. 1 .3 Nguyên tắc khả thi 59 3. 2 .1 Biện pháp 1: Luyện tập theo mẫu 60 3. 2 .1. 1 Ý nghĩa luyện tập theo mẫu 60 3. 2 .1. 2 Các bước ... .87 3. 2.6 .1 Ý nghĩa biện pháp 87 3. 2.4.2 Cách thức thực .88 3. 3 THỬ NGHIỆM SƯ PHẠM 93 3 .3. 1 Mục đích thử nghiệm 93 3 .3. 2 Phương pháp thử nghiệm . 93 3 .3. 3...
- 132
- 1,827
- 1
BAI TAP DIEN XOAY CHIEU SO 3 CHO HS ON THI DAI HOC
... o = 35 ,5(rad/s) B o = 33 ,3( rad/s) Câu 11 : .Cho đoạn mạch RLC nối tiếp, C o = 28 ,3( rad/s) D o = 40(rad/s R 40 3 ; L=0,8/π(H), C =10 -3/ 4π(F) Dòng điện qua mạch có dạng i=I0sin (10 0πt-π /3) (A), ... xoay chiều : u U cos100 t A L M R C B cực (V) Điều chỉnh C để điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch MB đạt đại, giá trị C : 10 3 A 4 10 3 B 3 F 10 3 C 2 F 10 3 D F F Câu 18 : Xét mạch điện nối ... B R = 15 0 C R = 10 0 D R = 10 0 Câu 15 Cho mạch điện hình vẽ : R = 40Ω, độ tự cảm C B cuộn dây L = 3/ (5π)H C = (10 -4/π)F Biểu thức hiệu điện R M L A hai đầu uMB = 80cos (10 0πt – π /3) V Tìm...
- 3
- 640
- 0
BAI TAP DONG CO 3 PHA CHO HS ON THI DAI HOC
... sinh công suất học 17 0W biết động có hệ số công suất 0,85 công suất tỏa nhiệt dây quấn động 17 W.bỏ qua hao phí khác ,cường độ dòng điện cực đại qua động là: A A B.1A C.2A 3A Câu 23: Một động điện ... khung dây hợp với véctơ cảm ứng từ góc A 18 00 ) (V) Vào thời điểm t = 0, B 15 00 C 450 D 900 Câu 20 Cho dòng điện ba pha vào ba cuộn dây giống đặt lệch góc 12 00 giá tròn, ta có: B cuộn dây tạo ... xoay chiều có điện trở dây quấn 32 ,khi mấc vào mạch điện 200V sinh công suất 43W Biết hệ số công suất động 0,9 Cường độ dòng điện qua động là: A0,25A b.5 ,37 5A C3A D 4A Câu 24:Điện áp hai cực...
- 2
- 623
- 1
Chuyên đề vận dụng phương pháp Cây từ vựng để giảng từ cho HS qua phân môn Tập đọc lớp 3
... tranh - HS đọc - HS nghe GV đọc bài, theo dõi SGK - HS đọc nối tiếp HS dòng thơ + Từ: Đầm sen, ríu rít, vầng trăng - Nêu cách phát âm - Đọc nhân HS đọc + giải nghĩa số từ: - HS đặt câu, - HS nối ... câu, - HS nối tiếp đọc khổ thơ - HS ngắt nhịp câu thơ - HS đọc cá nhân - HS đọc nối tiếp lần - Đọc nhóm 3, - Mỗi HS đọc đoạn - nhóm thi đọc - - Lớp đọc đồng toàn - HS đọc thần, lớp theo dõi SGK ... hương, yêu -HS lắng nghe người Hoạt động 3: (8’): Học thuộc lòng thơ: * Mục tiêu: Học lòng thơ theo từ điểm tựa - GV đọc lại thơ - Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng khổ thơ, thơ theo từ điểm tựa - Tổ...
- 6
- 1,278
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu