... MC theo m Bài 3: Xác định cho hệ cân Biết Khi hệ cân hợp lực tác dụng vào đỡ AB bao nhiêu? Bài 4: Cho hệ thống ròngrọc hình vẽ.Bỏ qua trọng Phương pháp giải tậpròngrọc lượng ròngrọc ma sát ... Phương pháp giải tậpròngrọc Giáo viên: Trần Thị Tuyết Bàitập 2: Hai vật có khối lượng m1 m2 nối qua hệ hai ròngrọc hình vẽ Bỏ qua ma sát, khối lượng dây nối khối kượng rò1ng rọc, dây không ... sợi dây không co giãn qua ròngrọc cố định Hãy xác định gia tốc chuyển động vật, lực căng dây áp lực lên ròngrọc Bỏ qua khối lượng sợi dây, ròngrọc ma sát dây với ròngrọc Cho biết hệ số ma sát...
... rút ngắn đoạn 4h Khi ròngrọc (1) lên cm (cùng với a) ròngrọc (2) phải lên cm nên B phải xuống 16 cm Bài 4: Vì hệ gồm ròngrọc cố định nên không cho ta lợi lực Hiệu suât ròngrọc là: H= P P →F ... Bài 11: Để đưa vật có khối lượng 270 kg lên cao 18 m người ta dùng ròngrọc động ròngrọc cố định với lực kéo có độ lớn 1500N Tính: a Hiệu suất hệ thống ròngrọc b Độ lớn lực cản khối lượng ròng ... thống ròngrọc hình bên Biết hiệu suất ròngrọc 0,9 Nếu kéo vật trọng lượng 10N lên cao m công để thắng ma sát ? P F Bài 5: Một người có trọng lượng P = 600N đứng ván treo vào hai ròngrọc hình...
... 2 Bàitập vật lí công cụ thiếu đợc trình dạy học Với tính chất phơng tiện dạy học, tập vật lí giữ vị trí đặc biệt quan trọng việc hoàn thành dạy học vật lí: - Bàitập vật lí giúp ... thức riêng Các bớc giải tập vật lý : Bàitập vật lý đa dạng phong phú nhng nêu khái quát chung phơng pháp giải gồm bớc sau: -Bớc 1: Tìm hiểu đề bài: Nghiên cứu kỹ đề bài, lập đợc bảng tóm tắt ... - Thấy đợc tầm quan trọng tập vật lí việc dạy học vật lý - Trình bày số tập chơng Các định luật chất khí vật lí 10 THPT - Nêu dõ vai trò ý nghĩa tập vật lí trình ôn tập cố khắc sâu kiến thức...
... dùng ròngrọcBÀI 16: RỊNG RỌC I Tìm hiểu ròngrọcRòngrọc cố đònh Ròngrọc động II Ròngrọc giúp người làm việc dễ dàng ? Thí nghiệm Nhận xét III Kết luận I Tìm hiểu ròngrọcRÒNGRỌC CỐ ĐỊNH RÒNG ... RÒNGRỌC CỐ ĐỊNH RÒNGRỌC ĐỘNG Ròngrọc cố đònh: Là ròngrọc quay quanh trục cố đònh Ròngrọc động: Là ròngrọc mà kéo dây, ròngrọc quay mà di chuyển với vật II Ròngrọc giúp người làm việc ... ròngrọc Từ lên 2N Dùng ròngrọc cố đònh Từ xuống 2N Dùng ròngrọc động Từ lên 1N II.2 Nhận xét Lực kéo vật trường hợp Chiều lực kéo Cường độ lực kéo Không dùng ròngrọc Từ lên 2N Dùng ròng rọc...
... b) Dùng ròngrọc động lực kéo vật lên nhỏ trọng lượng vật VinaPhong Vận dụng C5: Tìm Những ví dụ sử dụng ròngrọc C6: Dùng ròngrọc có lợi gì? Dùng ròngrọc cố định có lợi đứng Dùng ròngrọc động ... trực tiếp lực kéo vật qua ròngrọc động Chiều: Kéo ròngrọc động chiều với chiều kéo vật trực tiếp Cườg độ: Kéo ròngrọc động cường độ lực kéo vật trực tiếp Vậy: * Ròngrọc cố định giúp làm thay ... hợp Chiều lực kéo Cường độ lực kéo Không dùng ròngrọc Từ lên N Dùng ròngrọc cố định Từ xuống N Dùng ròngrọc động Từ lên N Đo lực kéo vật qua ròngrọc cố định hình 16.4 Kéo từ từ lực kế Đọc...
... dùng ròng Từ lên rọc …… N Dùng ròngrọc cố ……… Từ xuống định …… N Dùng ròngrọc động …… N Từ lên …………… Lực kéo vật lên Chiều lực trường kéo hợp Cường độ lực kéo Không dùng ròngrọc Dùng ròngrọc ... Hãy mô tả ròngrọc hình vẽ 16.2 Hình 16.2 Tiến hành thí nghiệm: Bước1: Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng Bước 2: Đo lực kéo vật qua ròngrọc cố định Bước 3: Đo lực kéo vật qua ròngrọc động ... loại máy đơn giản thường dùng : Mặt phẳng nghiêng Đòn bẩy Ròngrọc Đáp án Kể tên loại máy đơn giản? Mặt phẳng nghiêng Đòn bẩy Ròngrọc 2 .Bài tập: Điền từ số thích hợp vào chỗ trống( … ) Một ống bê...
... người định dùng ròngrọc I Tìm hiểu ròng rọc: ròngrọc cố định ròngrọc động Hình 16.2 Ròngrọc cố định: Là ròngrọc quay quanh trục cố định Rũng rc ng: Là ròngrọc mà kéo dây, ròngrọc quay mà trục ... tip Dùng ròngrọc có Dùng ròngrọc có lợi ? lợi ? Rũng rc ng giỳp lm lc kộo vt lờn nh hn trng lng ca vt III Vận dụng: Sử dụng hệ thống ròngrọc hình (2) cú li hn Sử dụng hệ thống ròngrọc hình ... quay chuyển động với vật II Ròngrọc giúp người làm việc dễ dàng ? Thí nghiệm: Kéo vât lên theo phư ơng thẳng đứng Kéo vật lên ròngrọc cố định Kéo vật lên ròngrọc động a Đo lực kéo vật theo...
... Liệu làm dàng hay không? Dùng ròngrọcBài 16: RÒNGRỌC I Tìm hiểu ròngrọc Hãy quan sát Ròngrọc cố định Ròngrọc động C1: Hãy mô tả ròngrọc hình vẽ Ròngrọc gồm bánh xe quay quanh trục cố ... dùng ròngrọc Lực kéo vật lên trường hợp Chiều lực kéo Không dùng ròngrọc Từ lên Cường độ lực kéo N Dùng ròngrọc Từ xuống cố định N Dùng ròngrọc động N Từ lên Kiểm tra Bài 16: RÒNGRỌC ... độ lực kéo N Dùng ròngrọc Từ xuống cố định N Dùng ròngrọc động N Từ lên Chiều, cường độ lực kéo vật lên trực tiếp lực kéo vật qua ròngrọc cố định Chiều: Kéo ròngrọc cố định ngược với...
... ta dùng cần vọt để nâng ống bê tông lên Liệu không? THCS N BI ĐẶNG THÙY LINH Tiết 18: THCS N BI BÀI 15: ĐẶNG THÙY LINH I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy quan sát hình vẽ cần vọt (hình 15.1), Hãy xà beng...
... ta dùng cần vọt để nâng ống bê tông lên Liệu không? THCS N BI ĐẶNG THÙY LINH Tiết 18: THCS N BI BÀI 15: ĐẶNG THÙY LINH I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy quan sát hình vẽ cần vọt (hình 15.1), Hãy xà beng...
... ta dùng cần vọt để nâng ống bê tông lên Liệu không? THCS N BI ĐẶNG THÙY LINH Tiết 18: THCS N BI BÀI 15: ĐẶNG THÙY LINH I Tìm hiểu cấu tạo đòn bẩy quan sát hình vẽ cần vọt (hình 15.1), Hãy xà beng...
... dùng Đọc vấn đề NỘI DUNG ròngrọc để nâng I Tìm hiểu ống bê tông lên ròng rọc: không? Học sinh thảo luận Ròngrọc bánh Hoạt động 2: (7 nhóm xe có rãnh, quay phút) C1: Ròngrọc quanh trục có móc ... C6: Dùng ròngrọc cố định giúp lam thay đổi hướng lực Hoạt động ( kéo(được lợi phút) hướng)dùng ròngrọc Vận dụng động lợi lực C5:Tìm thí C7: Sử dụng hệ dụ sử dụng ròng thống gồm ròngrọcrọc cố ... trục xe mắc cố ròngrọc vẽ hình bánh xe định ( có móc treo 16.2 Giáo viên giới mắc cố định ( có bánh xe) thiệu chung ròng móc treo bánh Ròngrọc động rọc: xe) bánh xe có ?- Thế ròng Khi kéo dây,...
... tiếp, lực tiếp, lực kéo vật kéo vật ròng kéo vật ròngròngrọc cố rọc cố định, ròngrọc cố định, ròng định, ròngrọc Kiến thức Đo lực kéo rọc động Nhận xét rọc động Nhận xét động Không nhận chưa ... lắp Kỹ chuẩn Lắp ròngrọcròngrọc cố định cố định ròngrọc cẩn thận ròngrọc động động chưa Lắp đúng, nhanh, nhanh Tính tập thể Không làm việc Có làm việc tập Làm việc tập thể, tập thể, không ... cách mắc ròngrọc cố định ròngrọc động - So sánh chiều cường độ lực kéo vật trực tiếp với lực kéo vật qua ròngrọc cố định, ròngrọc động Công cụ, tài liệu: - Bộ thí nghiệm - Phiếu học tập - Sách...
... số ròng lại Sử dụngngười rọc chọn sử dụng ròng để nâng vật rọc lợi gì? Bài 16: RỊNG RỌC I Tìm hiểu ròng rọc: Ròngrọc cố định a) Ròngrọc động Hình 16.2 b) Bài 16: RỊNG RỌC I Tìm hiểu ròng rọc: ... rọc: Ròngrọc cố định kéo dây ròngrọc quay quanh trục cố định Bài 16: RỊNG RỌC I Tìm hiểu ròng rọc: Ròngrọc động kéo dây ròngrọc vừa quay quanh trục cố định vừa chuyển động theo vật Bài 16: ... theo vật Bài 16: RỊNG RỌC I Tìm hiểu ròng rọc: C1: Mơ tả cấu tạo ròngrọc hình 16.2 Ròngrọc bánh xe bánh xe có rảnh có móc treo Bài 16: RỊNG RỌC I Tìm hiểu ròng rọc: II Ròngrọc giúp người làm...
... VẬN DỤNG I TÌM HIỂU VỀ RÒNGRỌC 1/ Ròngrọc cố đònh Là ròngrọc quay quanh trục cố định Hình 16.2 – a) I TÌM HIỂU VỀ RÒNGRỌC 2/ Ròngrọc động Là ròngrọc mà kéo dây, ròngrọc quay mà di chuyển ... bêtông lên hơn, nêu khó khăn mà họ gặp phải? Hình Hình BÀI 16: RÒNGRỌC I TÌM HIỂU VỀ RÒNGRỌC 1/ Ròngrọc cố đònh 2/ Ròngrọc động II RÒNGRỌC GIÚP CON NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO? ... Dùng ròngrọc có lợi ? Dùng ròngrọc cố đònh giúp làm thay đổi hướng lực kéo, dùng ròngrọc động lợi lực Sử dụngử dụng ròngrọc ốnghình (b) rọc C7 S hệ thống hệ th ròng có lợi Vì hệ thóng gồm ròng rọc...
... Phương pháp giải tậpròngrọc Giáo viên: Trần Thị Tuyết Bàitập 2: Hai vật có khối lượng m1 m2 nối qua hệ hai ròngrọc hình vẽ Bỏ qua ma sát, khối lượng dây nối khối kượng rò1ng rọc, dây không ... sợi dây không co giãn qua ròngrọc cố định Hãy xác định gia tốc chuyển động vật, lực căng dây áp lực lên ròngrọc Bỏ qua khối lượng sợi dây, ròngrọc ma sát dây với ròngrọc Cho biết hệ số ma sát ... nghiêng có ròngrọc a) Phương pháp + Xét vật riêng biệt + Phân tích lực tác dụng lên vật + Áp dụng định luật II Newton cho vật Chú ý: Fms = kN= kPcosα b) Bàitập mẫu Phương pháp giải tậpròngrọc Giáo...
... số tập áp dụng theo mức độ tăng dần tính phức tạp nhằm mục đích rèn luyện tư kỷ học sinh: (Các tập bỏ qua khối lượng ròng rọc) BàitậpBàitập 1: Vật A có khối lượng mA = 0,2Kg treo vào ròngrọc ... = T2 = T3 = Fk => Fk = Bàitập tương tự: P Vật mắc vào hệ ròngrọc sau: Tính lực kéo đầu B để hệ cân H.11 • P Dạng 4: Vật mắc vào hệ ròngrọc H.12 Bài tập: Cho hệ ròngrọc hình vẽ Vật A B có ... nhúng vật A ngập nước III CÁC BÀITẬP KẾT HỢP GIỮA RÒNGRỌC CỐ ĐỊNH VÀ RÒNGRỌC ĐỘNG 1.Lý thuyết: Hệ ròngrọc kết hợp ròngrọc cố định ròngrọc động với mục đích làm đổi hướng lực kéo giảm độ lớn...
... giải tập Tác giả Nguyễn Thị Nhẫn [25, tr.11] thống kê đƣợc 126 tập luyện từ câu Hệ thống tập đƣợc chia thành nhóm: - Bàitập luyện từ: 76/126 bài, chiếm 60,31% - Bàitập luyện câu: 50/126 bài, ... học sinh dãy từ sau đây: Giảng, học bài, ghi bài, soạn (giáo án), chấm bài, hỏi (bài) , trả lời, học bài, chấm bài, coi thi, làm bài, viết (chính tả) * Hệ thống tập chủ điểm Thành thị Nông thôn 10 ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 33 Kiểu tập điền từ vào chỗ trống Kiểu tập dùng từ đặt câu/viết đoạn văn Kiểu tập thay từ ngữ Kiểu tập trắc nghiệm 10 Kiểu tập sửa lỗi dùng từ sai vỏ ngữ âm 11 Kiểu tập sữa lỗi dùng...
... Từ tập giáo viên tập tơng tự nhng mở rộng mức độ khó Bài : Một tia sáng mặt trời chiếu nghiêng góc 350 với mặt bàn nằm ngang Cần đặt gơng phẳng nh để đổi phơng tia sáng thành phơng nằm ngang? Bài ... I1 + I2 + K1 + K2 = 1800 Do SI // KM Câu c : Từ câu b tập học sinh dễ dàng phát có tia sáng qua từ S đến M Ta mở rộngtập dạng qua nh sau : Bài 2b : Hai gơng phẳng AB, CD đặt vuông góc với mặt ... 1,5 mét; b = 0,5 mét Bài : Bốn gơng phẳng đặt cách nh HV, vẽ đờng tia sáng từ A phản xạ lần lợt gơng phẳng G1, G2, G3, G4 (Mỗi gơng lần) qua G1 điểm B G4 A B G2 G3 Dạng : Bàitập cách xác định vùng...