... .
Sử dụng các bảng nhậnbiết mà tôi sẽ trình bày ở phần phụ lục để làm các dạng bài tập
nhậnbiết thường gặp như nhậnbiết riêng rẽ từng chất va nhậnbiết hỗn hợp ; nhân biết
với số hóachất làm ... trình họctập của học
sinh (xem phần các dạng bàitập và hình thức thực hiện cácbài tập)
• Khi trình bày bàitập " NHẬNBIẾTCÁCCHẤT " bằng phương pháp thực hành
cần giáo dục cho học ... trong cácchất cần nhậnbiết . Sau đó dùng
hóa chất vừa mới nhậnbiết được để nhânbiết ít nhất một trong cácchất còn lại …
Ví dụ : Chỉ được dùng thêm một chất thử là kim loại , hãy nhận biết...
... 2: Nhậnbiếtcácchất vô cơ – hữu cơ.
NGUYÊN TẮC NHẬN BIẾT: bằng các hiện tượng cụ thể (mắt thấy, mũi ngửi,…)
Trước khi tiến hành dùng thuốc thử phải lấy mẩu thử(chiết cácchất cần nhậnbiết ...
2
( )Ba OH
)
I. Hợp chất Hữu Cơ
Thứ tự
nhận biết
Hóachất cần nhận Thuốc thử Hiện tượng
Phương
trình phản
ứng
1
Axit R-COOH
Mg,Fe,Na Khí H
2
Quỳ tím
Hóa đỏ
Amin R-NH
2
Hóa xanh
2
Phenol C
6
H
5
-OH
Dung ...
không tan.
Sau đó nhậncác nhóm bằng cách thông thường.
Nếu hạn chế chỉ dùng hóachất duy nhất : thông thường dùng dd
2
Ba(OH)
, có thể là NaOH(hay Ba cho
vào dd chất cần nhận cũng tương tự...
... 2009
NHẬN BIẾT ANION
NHẬN BIẾT ANION
NO
NO
3
3
-
-
: nếu dd không có anion có khả năng oxi hóa mạnh thì dùng bột Cu (hoặc vài lá Cu mỏng) và môi trường
axit của H
2
SO
4
loãng để nhậnbiết ... NHẬNBIẾT CATION
NHẬN BIẾT CATION
Na
Na
+
+
: dùng pp vật lý: cho muối rắn lên dây platin, hoặc nhúng dây platin ... làm quỳ tím
thấm ướt nước
chuyển
sang màu xanh) khí NH
3
có cation NH
4
+
Ba
Ba
2+
2+
: nhậnbiết và tách Ba
2+
ra khỏi dd bằng H
2
SO
4
loãng
: Ba
2+
+ SO
4
2-
BaSO
4
Hoặc dùng...
... dịch.
b. Nhậnbiết từng dung dịch bằng phơng pháp hoá học.
Bài 27: Có 3 lọ đựng hỗn hợp bột Fe + FeO, Fe + Fe
2
O
3
; FeO + Fe
2
O
3
. Bằng phơng pháp hoáhọc
nhận biếtcácchất rắn trên.
Bài 28: ... CaCO
3
.
Bài 92: Bằng phơng pháp hoá học, hÃy tách SO
2
ra khỏi hỗn hợp gồm SO
2
, SO
3
và O
2
.
Bài 93: Trình bày phơng pháp tách BaO, MgO, CuO lợng cácchất không đổi.
Bài 94: Tìm cách nhậnbiếtcác ... để nhậnbiết đợc cácchất rắn sau NaCl, Na
2
CO
3
, CaCO
3
,
BaSO
4
.
Trình bày cách nhận biết. Viết phơng trình phản ứng.
Bài 44: Tách 4 kim loại Ag, Al, Cu, Mg dạng bột bằng phơng pháp hoá học.
Bài...
... COOH + 2Na → 2R − COONa + H
2
2C
6
H
5
− OH + 2Na → 2C
6
H
5
− ONa + H
2
II. NHẬNBIẾTCÁCCHẤT HỮU CƠ CHI TIẾT
Chất Thuốc thử Hiện tượng Phản ứng
Ankan Cl
2
/ás
Sản phẩm
sau PƯ làm
hồng giấy ... có cách khác thay thế
đó là dùng phản ứng đặc trưng khi glucozo chuyển thành Glutamic rồi cho tác dụng với Fe+ như đã nói ở trên
* Phân biệt lòng trắng trứng
Lòng trắng trừng có thể nhậnbiết ... phản
ứng với andehit không no
Axit
cacboxylic
Quì tím Hóa đỏ
2
3
CO
−
CO
2
2R − COOH + Na
2
CO
3
→ 2R − COONa + CO
2
+ H
2
O
Aminoaxit
Hóa xanh
Hóa đỏ
Không đổi
Số nhóm − NH
2
> số nhóm − COOH...
... sai:
A. Sự oxi hóa là quá trình nhường electron.
B. Chất oxihóa là chất có khả năng nhận electron.
C. Chất khử là chất có khả năng nhường electron.
D. Chất khử là chất có khả năng nhận electron.
Câu ... đúng tính chất của phản ứng này là :
A. Mg
+2
là chất khử , N
+5
là chất oxi hoá B. Mg
+2
là chất khử , O
-2
là chất oxi hoá
C. N
+5
là chất oxi hoá, O
-2
là chất khử D. O
-2
là chất oxi ... 4H
2
O.
5. Mg(OH)
2
+ H
2
SO
4
→ MgSO
4
+ 2H
2
O.
Các phản ứng oxi hóa khử là:
A. 1, 3, 5. B. 4, 5. C. 1, 4. D. 2, 4, 5.
Câu 14 Tính chất phi kim của các nguyên tố trong dãy F, Cl, Br, I
A. Tăng....
... Nhậnbiếtcáchoáchất sau trong các lọ mất nhãn bằng pphh: Na
2
SO
4
, HCl, NaNO
3
.
Bài 39: nhậnbiết bốn chất rắn màu trắng sau bằng pp Hoá học: CaCl
2
, CaCO
3
, CaO, NaCl?
Bài 40: Nhậnbiết ... HSG - Hóahọc 9
Bài 8: Có các lọ mất nhãn chứa dung dịch cácchất AlCl
3
, ZnCl
2
, NaCl, MgCl
2
. Bằng phương
pháp hoáhọc hãy nhận biết, viết phương trình phản ứng.
Bài 9: Nhậnbiếtcác dung ... CaCl
2
?
Bài 60: Dùng hoáchất nào để nhậnbiết 3 hoáchất sau: Cu(OH)
2
, BaCl
2
, KHCO
3
?
- chỉ dùng một thuốc thử, hãy nhậnbiết từng dd các chất: 3 chất rắn: NaOH, NaHCO
3
, Na
2
CO
3
.
Bài 61: Nhận...
... CHUYÊN ĐỀ BÀITẬPNHẬNBIẾTCHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠ
Bài 89: a) Bằng phương pháp hóa học, hãy nhậnbiết hỗn hợp cácchất sau: (Fe+Fe
2
O
3
); (Fe+FeO); (FeO+Fe
2
O
3
).
b) Chỉ dùng một hóachất để ... d) Sáu cách điều chế FeCl
2
.
- 7 -
CHUYÊN ĐỀ BÀITẬPNHẬNBIẾTCHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠ
CHUYÊN ĐỀ BÀITẬPNHẬNBIẾTCHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠ
Bài 1: Tách riêng các kim loại Ag, Cu ra khỏi hỗn hợp.
Bài 2: ... chính
các hóachất trên để nhậnbiếtcác chất.
Bài 119: Chỉ dùng quỳ tím làm thế nào để phân biệt được dung dịch cácchất sau: Na
2
SO
4
, Na
2
CO
3
, NH
4
Cl.
Bài 120: Chỉ dùng mộ hóachất khác...
... Đề xuất và hệ thống hóa phương pháp giải cácbàitập trắc nghiệm hóahọc
vô cơ.
- Thiết kế website về phương pháp giải nhanh cácbàitập trắc nghiệm hóahọc
vô cơ gồm các nội dung chính sau: ... giải quyết bàitập từ đó nâng cao
chất lượng họctập trong thời đại mới.
2. Mục đích nghiên cứu
Thiết kế Website về phương pháp giải nhanh cácbàitập trắc nghiệm khách
quan hóahọc vô cơ ... giải bài toán. Đó là một trong những mục tiêu nhằm nâng cao chất lượng giáo
dục ở trường phổ thông.
Phương pháp chung để giải nhanh cácbài toán hóahọc là sử dụng các định
luật hóahọc cơ...
... CaCO
3
.
Bài 92: Bằng phơng pháp hoá học, hÃy tách SO
2
ra khỏi hỗn hợp gồm SO
2
, SO
3
và O
2
.
Bài 93: Trình bày phơng pháp tách BaO, MgO, CuO lợng cácchất không đổi.
Bài 94: Tìm cách nhậnbiếtcác ... dịch.
b. Nhậnbiết từng dung dịch bằng phơng pháp hoá học.
Bài 27: Có 3 lọ đựng hỗn hợp bột Fe + FeO, Fe + Fe
2
O
3
; FeO + Fe
2
O
3
. Bằng phơng pháp hoáhọc
nhận biếtcácchất rắn trên.
Bài 28: ... nguyên chất.
Bài 42: Có 4 chất bột màu trắng NaCl, AlCl
3
, MgCO
3
và BaCO
3
. Chỉ đợc dùng H
2
O và các thiết bị
cần thiết nh lò nung, bình điện phân HÃy tìm cách nhậnbiết từng chất trên.
Bài...
... lý cácbài lý thuyết về nhậnbiết vô cơ
a. Nguyên tắc chung khi làm bàitậpnhận biết
Các em học sinh lưu ý để làm được cácbài toán về nhậnbiết một cách
thành thạo các em phải dựa vào các ... biệtcácchất A; B; C; D
ta chỉ việc nhậnbiếtcácchất A; B; C. Chất này còn lại đương nhiên phải là chất D.
Trái lại để nhậnbiết A; B; C, D cần phải xác định tất cả cácchất không bỏ qua
chất ... thoát ra.
D.1. Nhậnbiết ion
Các em lưu ý: Việc nhậnbiếtcác ion là cơ sở cho việc nhậnbiết tất cả các loại hoá chất
trong chương trình phổ thông. Chỉ cần quan sát xem chất cần nhậnbiết có chứa...