bài tập 1 điền từ thích hợp vào chỗ trống sao cho phù hợp với nội dung bài học
skkn ỨNG DỤNG bài GIẢNG điện tử kết hợp với PHƯƠNG PHÁP dạy học dự án
... học sinh hiểu nội dung học tập học vẹt, thuộc lòng - Gợi mở vấn đáp giúp lơi học sinh tham gia vào học, làm cho khơng khí lớp học sơi nổi, sinh động, kích thích hứng thú học tập lòng tự tin học ... dung học, tạo vai trò cho học sinh dự án, làm cho vai trò học sinh gằn với nội dung cần học (thiết kế tập cho học sinh)…Tóm lại, giáo viên khơng giữ vai trò chủ đạo trình dạy học mà trở thành người ... 2.6.3 Một số hình ảnh minh họa sản phẩm học sinh: BÀI 21: NGUYÊN LÍ LÀM VIỆC CỦA ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Sau nhóm báo cáo xong phần ngun...
- 73
- 187
- 0
Bài Tập Lớn Điện Tử Số Đếm Số Xe Trong Gara
... đếm Đếm số xe gara/ số chỗ trống ta dùng IC7 419 2 Đây IC vừa có khả đếm lên vừa có khả đếm xuống với ngõ số BCD Đếm lên hay đếm xuống tùy vào việc kết nối với xung clock vào chân UP hay DN Khối ... I Mạch thiết kế đếm số xe vào gara/ số trống Mạch đếm xe gara /chỗ trống( số xe 19 ) I Sơ Đồ Khối Khối đếm Khối giải mã Khối nút bấm II Khối Hiển thị III ... IC đếm chỗ trống) , IC đếm thực q trình đếm chuyển tín hiệu tới IC giải mã, IC giải mã thực giải mã chuyển tín hiệu giải mã đến hiển thị LED Khi có xe vào, số xe gara tăng đơn vị số chỗ trống giảm...
- 5
- 1,420
- 86
Sử dụng dao động ký điện tử kết hợp với thí nghệm và mô hình trong dạy học chương dao động điện, dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông
... dạy học Vật lý THPT .9 1. 1 .1 Khái niệm phân loại 1. 1.2 Chức PTDH Vật lý phổ thông 10 1. 1.3 Một số điểm cần lu ý sư dơng PTDH……………….… .… 15 1. 2 Dao động ký điện tử 16 1. 2 .1 Sơ lợc cấu tạo nguyên ... điểm Vật Lý 12 Ban Khoa học tự nhiên chơng trình Vật Lý THPT nói đến việc sử dụng DĐKĐT làm PTDH, cụ thể trang 10 3, 10 7, 11 6, 12 1, 13 1, 13 2, 17 4 ®· nãi tíi viƯc sư dơng DĐKĐT để minh hoạ cho giảng ... chiều có hiệu theo phơng án sau: 2.2 .1 Phơng án 1: Trực quan hóa trình Vật lý trừu tợng: Với phơng án ta sử dụng cho nội dung dạy học sau: * nội dung 1. 1: Dạy học 12 Hiệu điện dao ®éng ®iỊu hßa Dßng...
- 80
- 1,219
- 0
đồ án kỹ thuật điện điện tử Trường hợp MS sử dụng cùng một GGSN trên mỗi PLMN trong suốt quá trình kết nối
... chia thành 254 mạng với 254 máy mạng ,ta giải vấn đề Subnet Mask sau : Network num 10 000000 000000 01 00000000 000000000 =12 8.0 01. 000.000 Subnet Mask 11 111 111 11 111 111 11 111 111 000000000=255.255.255.000 ... Subnet#254 10 000000 000000 01 111 111 10 000000000 =12 8.0 01. 254.000 Số máy mạng thứ nằm khoảng sau : Subnet #1 10000000 000000 01 000000 01 000000000 =12 8.0 01. 0 01. 000 Low Address 10 000000 000000 01 000000 01 0000000 01= 128.0 01. 0 01. 0 01 ... 000000 01 000000 01 0000000 01= 128.0 01. 0 01. 0 01 High Address 10 000000 000000 01 000000 01 111 111 110 =12 8.0 01. 0 01. 254 Chú ý địa chứa toàn số dùng cho broadcasting ,chứa toàn số dành cho Subnet Mask Do ,địa...
- 118
- 291
- 0
Tăng cường mối liên hệ sư phạm giữa nội dung dạy học lý thuyết tập hợp và lôgic, cấu trúc đại số với nội dung dạy học số học trong môn toán cấp tiểu học cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học các trường đại học
... dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH môn Toán TH 1. 1 .1 Về nội dung LTTH LG, CTĐS chơng trình Giáo dục ĐH ngành GDTH 1. 1 .1. 1 Mục tiêu dạy học LTTH LG, CTĐS 1. 1 .1. 2 Nội dung dạy học LTTH ... phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH TH cho SV Những luận điểm đa bảo vệ 8 .1 Mối liên hệ s phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH TH tồn tại, gần từ ... dạy học LTTH LG, CTĐS trờng ĐH với nội dung dạy học SH môn Toán TH 1. 2 Thực trạng mối liên hệ s phạm nội dung dạy học LTTH LG, CTĐS với nội dung dạy học SH TH trình dạy học trờng ĐH dạy học SH...
- 27
- 1,505
- 4
thường xuyên nghiên cứu áp dụng một phương pháp cho phù hợp với nội dung bài học để học sinh phát huy hết khả năng của mình để đạt kết quả cao nhất
... lại hiệu cao cho người học Vì nội dung tăng cường tối đa tính chủ động cho học sinh Ở nội dung này, luyện tập sửa tập phải thực quy trình, từ luyện tập đến luyện tập tổng hợp, luyện tập cử động ... nội dung : Trong 08 nội dung giáo viên phải xác định nội dung trọng tâm học Vậy Trong nội dung trọng tâm động tác đứng lại Nội dung chiếm 1/ 2 thời gian tiết học, nội dung lại 1/ 2 thời gian b Phương ... bổ sung năm 2 010 IV TỔ CHỨC LUYỆN TẬP Đối với nội dung áp dụng phương pháp học nhóm, học theo cách để học sinh hợp tác với nhau, học hỏi lẫn để đạt kết học tập cao Tơi nhận thấy học nhóm có ưu...
- 16
- 309
- 0
Công trình thuỷ điện tuyên quang là công trình đợt đầu của bậc thang thuỷ điện sông gâm ,phù hợp với nội dung quy hoạch bậc thang thuỷ điện trên sông gâm
... 2054.5 15 16 .1 X 3993.8 3609.5 3384.5 310 0.7 2 717 .3 2335 .1 211 2.3 18 31. 9 14 54.3 10 81. 1 XI 3787.9 33 31. 4 3067.0 2737.2 2298.5 18 71. 9 16 29.5 13 33.3 954.9 616 .7 XII 16 10.3 14 15.3 13 02.5 11 62.0 975.6 ... Cấp ma (mm) I II III IV V > =1 mm 6 11 14 15 16 18 10 4 11 7 >=5 mm 2 10 11 11 13 72 >=20 mm 1 7 1 45 >=20 mm 0 5 5 29 >=30 mm 0 3 0 19 >=40 mm 0 2 1 0 19 >=50 mm 0 0 1 1 0 VI VII VIII IX X XI XII ... 50,78 51, 13 51, 39 51, 71 51, 99 Zo (m) 2,42 3,29 4,29 5,43 6, 71 8 ,12 hn (m) 8 ,11 8,46 8,80 9 ,10 9,45 9,78 10 ,13 10 ,39 10 , 71 10,99 Ztl 9,66 11 ,34 13 ,15 15 ,09 51, 53 52,75 54,09 55,58 57 ,16 58,90...
- 128
- 1,088
- 0
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục vận dụng đặc biệt lại rất phù hợp với nội dung giáo dục môi trường
... tới vấn đề sống Từ hình thành ý tưởng dự án liên quan đến nội dung học GV tạo vao trò người học dự án, làm cho vai trò người học gắn với nội dung cần học (thiết kế tập cho người học) Tựu trung ... chọn phối hợp phương pháp cho phù hợp với mục tiêu, chất vấn đề cần trao đổi, phù hợp với thành phần nhóm lớp học, nguồn lực, công cụ dạy – học sẵn có cuối phù hợp với sở thích Theo chúng tơi, PPDH ... tr .19 ] có hình bƣớm bƣớm, hay hình thỏ thỏ để HS so sánh Cách thứ cách liệt kê phần tử hay đƣợc sử dụng, tìm số hay điền số thích hợp vào chỗ trống VD 4.3: [35, tr .16 9] Viết số thích hợp vào chỗ...
- 37
- 378
- 0
khảo sát nhu cầu ứng dụng của cảm biến trong công nghiệp để hiệu chỉnh nội dung môn học thực tập đo lường cảm biến
... áp rơi RE) Vt, V1, V2, V3, Vo ghi vào bảng 1. 1 Rt (Ohm) 10 0 220 330 VR It = IE = VRE/RE Vt Rt (Ohm) 10 0 220 330 Vt V1 V1/ Vt Rt (Ohm) 10 0 220 330 Vdm V1 V2 V1- Vdm V3 Rt (Ohm) 10 0 220 330 V3 Vo ... dạng sau Mạch nguyên lý : Kết nối ngõ vào cho LOGO! Ở mạch điện công tắc S1 nối với ngõ vào I1, công tắc S2 nối với ngõ vào I2, bóng đèn E1 nối với ngõ Q1 27 28 Chương trình viết LOGO! Chương ... khác rút nhận xét quan hệ It Rt cho Vz = 5.1V Hình 1. 1 1. 2.4 Cho mạch điện hình 1. 2 Tính điện áp V theo I Cho biết chức mạch Hình 1. 2 1. 2.5 Cho ADC bit, điện áp tham chiếu Vref =5V Tính step-size...
- 77
- 490
- 0
Phiếu khảo sát nhu cầu đạo tạo và đánh giá sự phù hợp của nội dung khóa học
... hành: 01 Hiệu lực từ ngày:……… Trang/tổng số trang: 2 /13 Tương ứng với khóa học có nhu cầu, Anh/chị vui lòng đánh giá phù hợp nội dụng khóa học tương ứng với phiếu đánh giá “ Mức độ phù hợp nội dung ... Email:……………………………………… Phần II Nội dung khảo sát Xin đánh dấu tích vào mục chọn trả lời cho câu hỏi A: Không phù hợp; B: Chưa phù hợp; C: Tương đối phù hợp; Nội dung khóa học A Chuyên đề 1: Tổng quan Quản ... Email:……………………………………… Phần II Nội dung khảo sát Xin đánh dấu tích vào mục chọn trả lời cho câu hỏi A: Không phù hợp; B: Chưa phù hợp; C: Tương đối phù hợp; Nội dung khóa học A Chuyên đề 1: Một số vấn đề lý...
- 18
- 1,476
- 4
Tích hợp các nội dung dạy học qua một ví dụ thực tiễn
... g 12 8 g Ngày thứ Ngày thứ Ngày thứ Ngày 11 12 13 14 10 24 g 2048 g 4096 g 819 2 g Ngày thứ Ngày thứ Ngày thứ Ngày thứ Ngày thứ 15 16 384 g thứ Ngày thứ 20 17 18 19 32768 g 65536 g 13 1072 g 26 214 4 ... 21 22 23 24 10 48576 209 715 2 416 4304 8388608 g g g g thứ Ngày thứ Ngày Ngày 26 27 28 thứ Ngày 29 Ngày thứ 10 512 g 16 Ngày Ngày thứ 16 777 216 g thứ Ngày thứ 30 536870 912 33554432 6 710 8864 13 4 217 73 ... dung cách cụ thể, rõ ràng việc tích hợp nội dung dạy học qua toán Nội dung a Cách xây dựng nội dung giảng dạy dạy tích hợp qua toán tiểu học Để biết cách xây dựng giảng dạy tích hợp nào,...
- 14
- 3,817
- 8
Hướng dẫn học sinh lớp 1 giải toán Điền số thích hợp vào ô trống- Dạng bài biết tổng của 3 số
... việc cần phải làm Song song với việc phân tích kiện toán Vì cho em đọc kĩ đề ,gạch chân từ khóa từ t việc cần làm - VD1: Kiểu thứ : Bài tập : Điền số vào ô trống cho tổng số ba ô liền Bớc : ... dọc) 10 nghĩa nh ? Hàng ngang có ô có số ? Vậy em phải điền cặp số Từ học sinh suy nghĩ vận dụng cấu tạo số tìm cặp số cần điền ( Hoặc & 1& 4) - VD3: Kiểu thứ Bài tập : Điền số vào ô tròn cho ... loại toán Điền số thích hợp vào ô trống Dạng biết tổng số cách có kĩ ,kĩ xảo Từ giúp em phát triển t ,nâng cao kiến thức ,tạo sở tiền đề vững cho em học tiếp lớp đặc biệt hình thành cho em phơng...
- 10
- 15,085
- 5
Bài tập trường điện từ chương 1.pdf
... dòch dây dẫn ? Nhận xét ? (ĐS: J = 1, 27 .10 6.sin (10 0πt) ; Jdòch = 6 ,1. 10 -11 .cos (10 0πt) (A/m2) J >> Jdòch ) Problem_ch1 BÀI TẬP CHƯƠNG 1. 16 : Biết : → → → Wb B1 = B0 i x + i y + i z ( m2 ... 4→ V (ÑS: E = 10 i x + 15 .10 i y ( m ) → Problem_ch1 10 ) BAØI TẬP CHƯƠNG 1. 18 : Cho môi trường có : 1 = γ0 , 1 = ε0 ; môi trường có : γ2 = 3.γ0 , ε2 = 4.ε0 , với γ0 = const Giả ... i x + i y + i z ( m2 ) ) → 1. 17 : Tại điểm P mặt phân cách môi→ trường điện môi , phía môi trường 1, vectơ E1 có : E1x = 10 4 ; E1y = 5 .10 3 (V/m) ; E1z = Giả sử mặt → n cách không tồn...
- 12
- 12,498
- 36
TỔNG HỢP BÀI TẬP MẠCH ĐIỆN TỬ
... 23: Cho mạch khuếch đại vi sai hình Cho i i2 hai nguồn xoay chiều i1 = -i2, tụ điện có giá trò lớn +12 V RC1 1K Zo2 RC2 1K Vc2 C C T1 T2 i1 R i1 RB1 RB2 1K 10 K 10 K i2 R i2 1K 0 R1 1K 0 T3 R2 1K ... biết ∆ICBO = 10 µA, ∆VBE = -0.2V, 10 0 ≤ β ≤ 15 0 16 Câu 18 : Cho mạch hình vẽ: Vcc RC2 RC1 1K 1K R T3 C vo1 T2 C T1 RB2 RB1 Ii Ri RE3 vo2 50 1K 1K R E1 10 K RE2 C 50 V B B V B B Hình 18 a) Vẽ mạch ... cực tónh +12 V R1 RC 9K 2 K vL C Ri R3 10 0 C 1K R E1 V i 10 0 R2 1K R E2 C 50 Hình 10 Câu 11 : Cho hfe = 60, VBEQ = 0.5V, tụ C có giá trò lớn +12 V R 1K K C C C V i 10 0K Zi vL RL 3 K Hình 11 10 K Zo...
- 51
- 6,691
- 26
bài tập về dao động điện từ - tổng hợp đề thi từ 2007-2013
... Câu 52 -2 010 ): ? D Anten Câu 53( A 800 Câu 54( -2 010 ): B 10 00 C 625 D 16 00 -2 013 ): 24 C -11 0 20 20 01 D 11 C 21 B 31 B 41 C 51 A 02 A 12 B 22 D 32 C 42 C 52 A N.m2/kg2 20 T 20 T 03 B 13 B 23 D ... -2009): A 12 ,5 MHz Câu 27 -2 010 ): + C2 B 2,5 MHz C 17 ,5 MHz D 6,0 MHz C C1 C C2 C A 50 kHz Câu 28 -2 010 ): B 24 kHz C1C C1 C C 70 kHz D 10 kHz f1 A 5C1 B Câu 29 t = 00 C C1 D C1 -2 012 ): =12 00 A ... p mà l nc C 1/ 300 s ng g m cu n c m thu i A 10 s Câu 21 -2 010 ): 0, B 2,5 10 s C .10 10 s D 10 s A t Câu 22 B t C t D 12 t -2 012 ): 4 s Câu 23 B 16 s C s D s B A T C T D T -2 012 ): = 0) T ...
- 7
- 826
- 11
SỬ DỤNG FRONTPAGE VÀ RELOAD- EDITOR XÂY DỰNG CÁC BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TÍCH HỢP LÊN HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC TẬP MOODLE potx
... site BG vào gói nội dung, thêm nội dung vào Organisation Main cách kéo thả tập tin nội dung thêm vào frame thứ bên trái vào Organisation Main (Hình 20) Lúc Resources tự động thêm vào tập tin ... tập tin Hình 21 Xem gói Package 215 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1( 42).2 011 + Thay đổi cấu trúc bên gói nội dung cách xếp lại trật tự tập tin, thư mục gói nội dung Cách thực ... Nơi hiển thị nội trang thực liên kết từ “Muc luc” * Frame phần ô nhỏ bên trái đặt tên « Muc luc », chứa liên kết với trang học, xếp thích hợp với nội dung giảng Khi thực liên kết, nội dung giảng...
- 10
- 594
- 4
BÀI TẬP LỚN ĐIỆN TỬ CÔNG SUẤT 1 pptx
... 2.0 ,1= 8 ,1( cm) Chọn bề dầy hai lớp dây cuộn sơ cấp : cd 11= 0 ,1 mm Bề dầy cuộn sơ cấp Bd1= (Dn1+cd 11) .Sld1= (1, 44 + 0 .1) .6= 9,24 (mm) = 0,924 (cm) Đường kính ngồi cuộn sơ cấp Dn1= Dt1+2.Bd1=8 ,1 + ... S 01= 0 ,1 cm Khoảng cách từ trụ tới cuộn dây sơ cấp a 01= 1, 0 cm Đường kính ống cách điện Dt= dFe + 2.a 01- 2.S 01 =6 ,1+ 2 .1 - 2.0 ,1 = 7,9 (cm) Đường kính cuộn sơ cấp Dt1= Dt + 2.S 01= 7,9 + 2.0 ,1= ... áp từ tới cực đại hoàn tồn đáp ứng -E -E R2 R2 A U2 U1 B R1 D2 Tr C C D R1 A U1 Ur U2 Ura C D b a Tr R2 C1 +E R1 A R2 R1 GHEP QUANG U1 Uv D C B A1 D1 R3 C A2 Ura Ur d c 4 5 5 Hình V.3: Một1số...
- 32
- 846
- 4
Khoanh tròn từ thích hợp để điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn
... ……………………………………………………………………… Bài 4: Khoa and Luan go to (1) …………… five days a week Their classes (2) ………… at 7a.m every day On the (3) ……………… they often go to the zoo They (4) ………………go to school on Sundays ... to drink? ……………………………………………………………………… What they listen to at the restaurant? Bài 3: I eat lunch in my shcool (1) ……………… The (2) …………… there is very good My (3)………… meat is beef I don’t eat ... their school closes then Sometimes they have a (5) ……………… at the park They also like walking or (6) ……………… in the park A Put the suitable word in each blank : A the movies B the park C school...
- 4
- 1,180
- 4
Giải bài tập trang 73, 74 SGK Toán lớp 6 tập 1: Thứ tự trong tập hợp các số nguyên
... -1 b) x = -2 x = -1 x = x = x = Bài trang 73 SGK Tốn tập Tìm giá trị tuyệt đối số sau: 2000, -3 011 , -10 Đáp án: |2000| = 2000; |-3 011 | = 3 011 ; | -10 | = 10 Bài trang 73 SGK Toán tập Điền vào chỗ ... dần: -10 1, 15 , 0, 7, -8, 20 01 Đáp án: a) Các số nguyên sau theo thự tự tăng dần: -17 , -2, 0, 1, 2, b) Các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: 20 01, 15 , 7, 0, -8, -10 1 Bài trang 73 SGK Toán tập ... d) Có Bài trang 73 SGK Tốn tập Điền dấu “+” “-” vào chỗ trống để kết đúng: a) < …2; b) 15 < 0; c) 10 < …6; d)…3 < …9 (Chú ý: Có thể có nhiều đáp số) Đáp án: a) < + 2; b) -15 < 0; c) -10 < -6;...
- 4
- 617
- 0
- xác định mô hình thương mại điện tử thích hợp và xây dựng kế hoạch triển khai mô hình tại doanh nghiệp
- toán học 1 điền từ thích hợp vào chỗ trống
- nội dung ở cột a thích hợp với nội dung nào ở cột b
- câu 1 điền từ thích hợp vào vùng trống để hoàn thành câu hỏi sau các thao tác để mở my computer là
- nguyên tắc phù hợp với nội dụng dạy học
- sưu tầm gia công sư phạm và gia công kỹ thuật hệ thống ptdh kỹ thuật số phù hợp với nội dung dạy học 16 23
- việc 3 bài tập 6 điền từ thích hợp vào chỗ trống
- câu 1 điền từ còn thiếu vào chỗ trống
- cố 1 điền từ thích hợp vào ch chấm
- bài tập 1 điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào các ô trống dưới đây để được một phát biểu đúng
- câu 1 điền từ thích hợp vào chỗ trống
- hệ thống ngữ liệu văn hoá được chuyển dẫn tự nhiên biến hoá và thích hợp với nội dung ngữ cảnh
- câu 1 điền từ thích hợp nhất vào ô trống
- bài tập 1 điền từ thích hợp vào chỗ trống sao cho phù hợp với nội dung bài học
- bài tập 1 chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25