0

bài 4 chương 4 đại số lớp 10

áp dụng một số bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳng thức trong chương trình đại số lớp 10

áp dụng một số bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳng thức trong chương trình đại số lớp 10

Toán học

... tôi muốn giới thiệu một số bất đẳng thức được khai thác và phát triển từ một bất đẳng thức đơn giản trong sách giáo khoa Đại số 10. a.Ví dụ 1 (Bài 4 trang 79, SGK Đại số 10- Ban cơ bản)Chứng minh ... thức, tôi nghiên cứu đềtài: “Kinh nghiệm áp dụng một số bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳngthức trong chương trình đại số lớp1 0”II. Phương pháp nghiên cứu: 1. Phương pháp nghiên ... =1Các bài tập tương tự Áp dụng các bất đẳng thức (*), (**) và các bất đẳng thức tổng quát của chúng giảicác bài tập sau : Bài 8 : Cho ba số dương a,b,c. chứng minh rằng Bài 9 : Cho a,b,c là ba số...
  • 15
  • 4,211
  • 1
Bài giảng muc tieu day hoc cu the chuong 4,5,6 dai so 10

Bài giảng muc tieu day hoc cu the chuong 4,5,6 dai so 10

Toán học

... bấtphương trình bậc hai trên trục số IX.A.18: Áp dụng để giải bất phương trình MỤC TIÊU CHI TIẾT MÔN ĐẠI SỐ 10 – KỲ II Chương 4: BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNHTên bài Bc 1 Bc 2 Bc 3Đ 1. Bt ... phânbố tần số, tần suấtXIII.A.3: Biết được một số đặc trưng của mẫu số liệu như trung bình ,số trung vị, mốt . phương sai, độ lệch tiêu chuẩnXIII.A .4: Ý nghĩa của trung bình, số trung vị, ... tập các bài toán tính tần số . tần suất, phương sai,độ lệch tiêu chuẩn ,số trungvị và mốt ,số trung bìnhXIII.C.1: Học sinh liên hệ thực tế và có thể tìm được một số bài toán thống kê, qua...
  • 17
  • 889
  • 0
Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

Toán học

... Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Bài1 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao A.Mục tiêu : Qua bài học ... động nhóm D. Tiến trình bài học và các hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu tổng quan nội dung chương 4 và tầm quan trọng của chương trong toàn bộ chương trình đại số 10chương trình Toán THPT ... b 0 thì a  ba2  b2 Hoạt động 4 : áp dụng các tính chất của bất đẳng thức 1. Không dùng bảng số hoặc máy tính , hãy so sánh hai số : 2 3 và 3 2. Chứng minh rằng : x2 >...
  • 13
  • 2,528
  • 25
Bài tập Đại số lớp 10

Bài tập Đại số lớp 10

Toán học

... Điểm trong 1 bài thi của 36 học sinh được ghi như sau: 4 15 12 10 10 6 17 8 6 12 11 7 12 5 14 11 7 10 10 17 15 5 4 8 11 8 10 7 8 11 8 14 10 6 10 10 ơ. Lp bng phõn b tn số. −. Lập ... tần số ghép lớp bằng cách chia điểm số thành 5 lớp: [3;5], [6;8], …(mỗi lớp có độ dài bằng 3). 2/ Cho các số liệu thống kê: 111 112 112 113 1 14 1 14 115 1 14 115 116 112 113 113 1 14 115 1 14 ... nhau. !3. 15 và 17 là hai số lẻ nguyên tố cùng nhau. !4 . Số 15 chia hết cho 3 nhưng không chia hết cho 4. !5. 4. 5 = 2 .10 = 19. !6. Số 15 chia hết cho 4 hoặc 5. !7. Phương trình...
  • 22
  • 6,399
  • 24
Kiểm tra giữa chương Đại Số lớp 10 nâng cao

Kiểm tra giữa chương Đại Số lớp 10 nâng cao

Trung học cơ sở - phổ thông

... Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3Thời gian: 45 phútI)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của ... học tập của HS và kết quả giảng dạy của giáo viên trong phạm vi từ đầu đến giữa chương 3 bao gồm các vấn đề :- Đại cương về phương trình- Phương trình bậc nhất, bậc hai một ẩn- Định lí Viét ... S>0 c) ∆ >0và P>0 và S<0d) ∆ >0 và S>08)Cho phương trình ax 4 +bx2 +c = 0 (a khác 0) . Đặt : ∆ =b2-4ac, S = acPab=−,. Ta có phương trình vô nghiệm khi và chỉ khi :a)...
  • 2
  • 4,206
  • 53
chuong 4; bieu thuc dai so

chuong 4; bieu thuc dai so

Toán học

... hệ số ; x 4 y3z2 là phần biếnBiến x có số mũ là: 4 Bi n y có s mũ là: 3ế ốBi n z có s mũ là: 2 ế ố * T ng s mũ c a các bi n là: 4+ 3+2 = 9ổ ố ủ ếTa nói : 9 là bậc của đơn thức: - 5x 4 y3z2 ... 53: Các hệ số lần lượt là: -9 ; 3 ; 5Phần biến lần lượt là: xy ; x2y ; x2y2 *Đơn thức: là một biểu thức đại số chỉ gồm một số, hoặc một biến, hoặc một tích giữa các số và các biến. ... * ĐÁP: Những đơn thức thu gọn là: 4xy2 ; 2x2y ; -2y ; 9 ; x ; y ; 21TIẾT 53: ?1 . Cho các biểu thức đại số: 4xy2 ; 3 – 2y ; ( - )x2y3x ; 10x + y ; 5(x + y) ; 2x2(- ) y3x...
  • 17
  • 594
  • 0
bai tap dai so lop 10

bai tap dai so lop 10

Toán học

... lý. Số con 0 1 2 3 4 5Tần số 9 11 23 12 2 1ĐA: 2) 3) 4) BÀI TẬP 2:Cho bảng phân bố tần số Khối lượng của 30 quả trứng gà trong một rổ trứng Khối lượng (g)Tần số 253035 40 45 5035 10 6 4 2Cộng ... trị đại diên cho các số liệu thống kê đã cho Ngày tháng năm 2 010 Hướng dẫn HS về nhà làm bài tập SGK Ngày tháng năm 2 010 Theo dõi bài làm của của HS, cho cả lớp nhận xét, chỉnh lý.BÀI ... DREAM II và WAVE, số lượng xe bán được của hai loại xe này trong năm 2009 được thống kê trong bảng sau: Tháng Xe AIRBLACK Xe CLICK010203 04 0506070809 10 1112 4 45657 4 5765753726978 4 223Tính...
  • 4
  • 1,065
  • 1
Bước đầu vận dụng Dạy học chương trinh hóa vào việc giảng dạy một số nội dung trong môn Đại số lớp 10 Trung học phổ thông

Bước đầu vận dụng Dạy học chương trinh hóa vào việc giảng dạy một số nội dung trong môn Đại số lớp 10 Trung học phổ thông

Sư phạm

... <.;! 94& amp;J &?cUX3*,)&mối liên hệ ngợc bên trongN 54& amp;26 @4& amp;2Qh 4. &]81& 4& amp;&?6@9a )4& amp;&9,(/ ! $ )4& amp;kA,&!&;&?'. ;4& amp;71.2. Một số nguyên ... /1-&#'2@8(##) /4& amp;*&2X6;$Z!9$ )4& amp;kHình 22@Nn#CFt*eDHQn#2X7*&O&=8(#%&7$ )4& amp;LB&&%;([#B*!#87& ;48 (T&1/ !$)N6#X&;Q!& /4& amp;29(3liên hệ thuận3 4& amp;g4&2/W&!&/&? ... từng loại học sinhK!& ;4& amp;2#/, 3R.8.O,T& ;4& amp;J #$ )4& amp;.-*<!#3 \8(#9/69& ?4& amp;2;$)*8J2mRS&B 8-iB, (4& amp;2!*x8(*qa )4& amp;&9,R.&]81&$ )4& amp;&# VB 89/=&*O,T&S18(...
  • 87
  • 653
  • 4
BÀI GIẢNG ĐẠI SỐ LỚP 10 pot

BÀI GIẢNG ĐẠI SỐ LỚP 10 pot

Toán học

... tròn số  Hoàn chỉnh quy tắc làm tròn số Ví dụ: Quy tròn số 2 841 675 , 43 241 5 đến hàng nghìn Quy tròn số 12 ,42 53 , 4, 1521 đến hàng phần trăm Học sinh nêu quy tắc làm tròn số đã học ở lớp ... khoa,….III)Tiến trình bài dạy:1.Ổn định lớp: Sĩ số: Vệ sinh:2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá tŕnh giải bài tập 3. Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài 1 /41 : Vẽ đt các hàm số: ) 2 3)3) ... 1)2⇒x2 - 6x + 9 = 4x2 + 4x + 1⇒3x2 + 10x - 8 = 0 4 23xx= −⇒=Thử lại ta thấy phương trình có nghiệm x = 23 - 47 - 4. Củng cố: qua các bài tập và giải các bài tập trắc...
  • 66
  • 471
  • 3
Giáo án đại số lớp 10: Bài 2: TRÌNH BÀY MỘT MẪU SỐ LIỆU pptx

Giáo án đại số lớp 10: Bài 2: TRÌNH BÀY MỘT MẪU SỐ LIỆU pptx

Toán học

... 8 6 5 2 3 0 10 3 8 6 9 2 1 3 7 8 9 6 4 5 8 8 7 7 2 5 4 6 6 8 5 6 5 7 6 2 3 0 4 7 3 5 6 4 2 0 1 1 10 7 4 5 6 2 4 7 9 6 6 4 9 5 7 3 6 6 4 1 1 3 6 5 8 4 7 5 5 6 4 4 3 5 4 8 9 6 7 5 6 7 ... N= 40 0 100 % (3) Hoạt động 3: Hình thành bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp. (Hoạt động theo nhóm) Phiếu học tập số 2 Giáo án đại số lớp 10: Bài 2: TRÌNH BÀY MỘT MẪU SỐ LIỆU ... khúc tần số, tần suất giá. ;155] [156;158] [159;161] [162;1 64 ] 14 7 31.1 15.6 N =4 5 100 % (4) Hoạt động 4: Củng cố bảng tần số và tần suất ghép lớp (5)...
  • 21
  • 1,275
  • 1
Giáo án đại số lớp 10: Chương V THỐNG KÊ potx

Giáo án đại số lớp 10: Chương V THỐNG KÊ potx

Toán học

... đình ở một khu phố X như sau: ( bảng 1) 80 85 65 65 70 50 45 100 45 100 100 100 80 70 65 80 50 90 120 160 40 70 65 45 85 100 85 100 75 50 Dấu hiệu cần tìm hiểu và đơn vị điều tra ở đây là gì? ... mỗi lớp trong dịp phát động phong trào Tết trồng cây, người ta điều tra lập bảng dưới đây.(bảng 2) STT Lớp Số cây trồng được STT Lớp Số cây trồng được 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A 10B ... STT Lớp Số cây trồng được 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A 10B 10C 10D 10E 11A 11B 11C 11D 35 30 28 30 30 35 28 30 30 10 11 12 13 14 15 11E 12A 12B 12C 12D 12E ...
  • 4
  • 542
  • 0
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps

Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps

Toán học

... Hai Bà Trưng 3 bài tập. - Giáo viên hướng dẫn (nếu cần). - Nhận xét và kết luận. Vậy tập nghiệm nguyên của hệ BPT là: S= Z  ) 4 47;722( {4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11} HĐ3: ... của bài tập này đối với bài tập trước. - Gọi học sinh giải, gợi ý nếu cần. - Uốn nắn những sai sót. Kết luận. - Nhận bài tập. - Định hướng giải bài toán. - Trình bày cách giải bài ... giải bài tập, học sinh khắc sâu định lý về dấu của nhị thức bậc nhất và ứng dụng vào việc giải bất phương trình, hệ bất phương trình. 4. Bài tập về nhà: Bài 1: Giải và biện luận theo tham số...
  • 5
  • 3,596
  • 29
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 1 pptx

Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 1 pptx

Toán học

... bảng giải bài tập. - Giáo viên hướng dẫn (nếu cần). - Nhận xét và kết luận. - Nhận bài tập. - Định hướng cách giải bài toán.Học sinh tiến hành giải toán. HệBPT 4 47722 47 47 44 2xxx ... Huế Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng 4 H 4: Giải và biện luận bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất (tương tự bài 36 b, c; bài 38 a, bài 41 a). Tình huống 2: Tổng kết các ứng ... trình và các bài toán liên quan khác qua HĐ5. Cách giải một số loại bài tập sử dụng dấu của nhị thức bậc nhất. HĐ5: Nhận biết dạng các bài toán. B. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: Lồng...
  • 13
  • 1,475
  • 5
Giáo án đại số lớp 10: KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 ppt

Giáo án đại số lớp 10: KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 ppt

Toán học

... 1c,2d,3b,4d,5b,6d,7a,8b,9c,10b,11a,12c. B) PHẦN TỰ LUẬN : (7 điểm) THPT Hương Vinh Giáo án đại số lớp 10: Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 Thời gian: 45 phút I)MỤC ... (x2-6x+6) +3 = 6 64 2 xx (0,25điểm) Đặt t = )0(662 txx , ta được phương trình : t2+3 = 4t  t2-4t+3 = 0 (0,5điểm) Giải ra : t = 1 , t = 3 (0,5điểm) Với t=1, ta có : x2-6x+6 = 1  ... 5321)2(2)1()1 (4 22 mmmmm (thoả điều kiện (*) (0,75điểm) Câu 2: Điều kiện của phương trình : x2-6x+6 0 (0,25điểm) PT tương đương : (x2-6x+6) +3 = 6 64 2 xx ...
  • 7
  • 402
  • 2

Xem thêm