... hoạch dạy học Thiết kế mục tiêu học tập cấp độ tư cao Dự kiến kết học tập cấp độ tư cao II Vai trò GV III Ứng dụng CNTT học theo dự án IV Đánh giá dự án I Thiết kế kế hoạch dạy học Học theo dự án ... Hoạt động 2. 7: Thực hành thiết kế dự án Chọn chủ đề Thiết kế dự án Thực dự án Báo cáo trình bày kết dự án 45 Hoạt động 2. 8: Thiết kế KHBH học theo dự án (hướng dẫn HS học theo dự án) 46 Một ... mục tiêu đánh giá (Đánh giá trình, đánh giá kết quả, tự đánh giá đánh giá đồng đẳng) 35 Giới thiệu công cụ đánh giá kết nhóm học theo dự án (để tham khảo): Phiếu đánh giá Học theo dự án Nội dung...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 15:05
... hoạch dạy học Thiết kế mục tiêu học tập cấp độ tư cao Dự kiến kết học tập cấp độ tư cao II Vai trò GV III Ứng dụng CNTT học theo dự án IV Đánh giá dự án I Thiết kế kế hoạch dạy học Học theo dự án ... 44 Hoạt động 2. 7: Thực hành thiết kế dự án Chọn chủ đề Thiết kế dự án Thực dự án Báo cáo trình bày kết dự án 45 Hoạt động 2. 8: Thiết kế KHBH học theo dự án (hướng dẫn HS học theo dự án) 46 Một ... cứu thực kết học tập học sinh X X X X Nguồn: Hướng dẫn đánh giá giáo dục, Cục Giáo dục, 20 05 42 Hoạt động 2. 5: Đánh giá dự án học sinh Sử dụng công cụ có sẵn, đánh giá dự án “Đồ nhựa” học sinh lớp...
Ngày tải lên: 25/03/2014, 00:21
Dạy học theo dự án (Bài 2)
... hoạch dạy học Thiết kế mục tiêu học tập cấp độ tư cao Dự kiến kết học tập cấp độ tư cao II Vai trò GV III Ứng dụng CNTT học theo dự án IV Đánh giá dự án I Thiết kế kế hoạch dạy học Học theo dự án ... Hoạt động 2. 7: Thực hành thiết kế dự án Chọn chủ đề Thiết kế dự án Thực dự án Báo cáo trình bày kết dự án 45 Hoạt động 2. 8: Thiết kế KHBH học theo dự án (hướng dẫn HS học theo dự án) 46 Một ... mục tiêu đánh giá (Đánh giá trình, đánh giá kết quả, tự đánh giá đánh giá đồng đẳng) 35 Giới thiệu công cụ đánh giá kết nhóm học theo dự án (để tham khảo): Phiếu đánh giá Học theo dự án Nội dung...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 17:10
Phần 5- Phương pháp dạy học theo dự án (Bài 2)
... hoạch dạy học Thiết kế mục tiêu học tập cấp độ tư cao Dự kiến kết học tập cấp độ tư cao II Vai trò GV III Ứng dụng CNTT học theo dự án IV Đánh giá dự án I Thiết kế kế hoạch dạy học Học theo dự án ... Hoạt động 2. 7: Thực hành thiế t kế dự án Chọn chủ đề Thiế t kế dự án Thực dự án Báo cáo trình bày kết dự án 45 Hoạt động 2. 8: Thiết kế KHBH học theo dự án (hướng dẫn HS học theo dự án) 46 ... cứu thực kết học tập học sinh X X X X Nguồn: Hướng dẫn đánh giá giáo dục, Cục Giáo 42 2005 dục, Hoạt động 2. 5: Đánh giá dự án học sinh Sử dụng công cụ có sẵn, đánh giá dự án “Đồ nhựa” học sinh lớp...
Ngày tải lên: 06/10/2013, 21:11
Dạy học theo dự án 2
... thay đổi kỹ thuật để phù hợp có hiệu Khi dự án hoàn thành, học sinh suy nghĩ học từ cách em tiếp cận dự án học tập điều giúp em thực tốt dự án Sắp Xếp Phòng học Rõ ràng tư xảy đến gần môi trường ... thuật, học tập Bristol, England: NESTA Futurelab, 20 02 www.nestafuturelab.org/research/reviews/reviews_11_and 12/ 12_ 01.htm* Weil, D W (20 00) Học cách lập luận biện chứng Dạy học sinh tiểu học lập ... giúp học sinh phát triển thành nhà tư Khi bắt đầu dự án học tập, học sinh suy nghĩ để vạch mục tiêu lập kế hoạch cho công việc Trong suốt dự án, học sinh tự hỏi làm kỹ thuật tư em thực làm em sửa...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 12:10
Phần 5- Phương pháp dạy học theo dự án (Bài 1)
... Bài I Thế học theo dự án? II Ba bước học theo dự án III.Một số kỹ thực dự án: Tìm kiếm thu thập thông tin Phân tích giải thích kết luận Tổng hợp thông tin Xây dựng sản phẩm dự án I Thế học theo ... 1 .2 Xây dựng tiểu chủ đề 1.3 Khơi gợi hứng thú 1.4 Lập kế hoạch nhiệm vụ học tập Tổng hợp kết 3.1 Xây dựng sản phẩm 3 .2 Trình bày sản phẩm 3.4 Bài học kinh nghiệm sau thực dự án Thực dự án 2. 1 ... theo dự án ? Thế học theo dự án? Là hoạt động học tập nhằm: • Tạo hội cho HS tổng hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực học tập, áp dụng cách sáng tạo vào thực tế sống • Củng cố kiến thức xây dựng...
Ngày tải lên: 06/10/2013, 21:12
Thiết kế bài dạy học theo dự án
... IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG Hoạt động giáo viên phút Hỏi: Chúng ta thường nghe nói ô nhiễm môi trường Vậy ô nhiễm môi trường ? Bài học theo phương pháp “ Học theo dự án “ 10phú t Hỏi: Với ... dự án máy chiếu (sổ theo dõi dự án) - Bảng phân công nhiệm vụ nhóm - Theo dõi, giúp đỡ - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Tổ chức cho HS báo cáo - Cùng tham gia hỏi trả kết thảo luận lời - Theo ... Lắng nghe tham + Nhiệm vụ 2: Nhóm gia + Nhiệm vụ : Nhóm - Thảo luận, xây dựng kế + Nhiệm vụ 4: Nhóm hoạch thực nhiệm vụ - Hướng dẫn nhóm ghi nhóm (theo mẫu) sổ theo dõi dự án phân - Các nhóm trưởng...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11
Dạy học theo dự án (2)
... March 20 11 Lê Phan Quốc - Khoa Sinh Mối liên hệ nội dung Mô-đun kế hoạch dạy Mô-đun 1: Dạy học theo dự án Mô-đun 2: Lập kế hoạch dạy Tiêu đề dạy, tóm tắt dạy, lĩnh vực dạy, cấp lớp, thời gian dự ... 30 March 20 11 Lê Phan Quốc - Khoa Sinh CHƢƠNG TRÌNH “DẠY HỌC CỦA INTEL” Mức độ tƣ B Bloom Tình thực nội dung học Dạy học liên môn Bộ câu hỏi định hƣớng Dạy học tích hợp Dạy học theo dự án 79 Copyright ... mục tiêu học tập Mô-đun 3: Xây dựng liên kết Bộ câu hỏi định hƣớng Mô-đun 4: Tạo mẫu sản phẩm học sinh Mô-đun 5: Đánh giá dự án học sinh Lịch trình đánh giá Tổng hợp đánh giá Chi tiết dạy Mô-đun...
Ngày tải lên: 31/10/2014, 03:00
Dạy học theo dự án mô đun tiện 2 tại trường cao đẳng nghề việt nam singapore
... Dạy Học theo dự án hình thức t chức dạy họẾ, giáo viên thi t k nội dung dạy học thành dự án học tập điều khiển, t chức định hướng học sinh tích cực, tự lực, h p tác giải quy t thực hi n dự án ... c theo d án môăđunăTi n .65 3 .2. 4 Ki mătraăđánhăgiáătrongăd y h c theo d án môăđunăTi n 70 3 .2. 4.1.ăĐánhăgiáăki n th c .71 3 .2. 4 .2. ăĐánhăgiáăk nĕng 71 3 .2. 4.3.ăĐánhăgiáătháiăđ ... theo d án môăđunăTi n 59 3 .2. 2 Tích h p ch đ vƠăđ xu t n i dung d y h c d án môăđunăTi n 61 3 .2. 2.1.Tích h p ch đ .61 3 .2. 2 .2. N i dung d y h c theo d án môăđunăTi n 62 3 .2. 3...
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
sáng kiến sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong giảng dạy một số bài ở môn vật lý 9
... sáng kiến Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án giảng dạy số mơn Vật Lý II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ A CƠ SỞ LÝ LUẬN Dạy học theo dự án gì? Dạy học theo dự án hình thức dạy học lấy hoạt động người học ... cực, tự học, óc sáng tạo học sinh Dạy học theo dự án thể rõ nét vai trò người học người dạy Cụ thể: - Vai trò người học thể hiện: + Học sinh làm việc theo nhóm + Học sinh (nhóm) thực dự án nội ... hiệu q trình dạy học phương pháp dạy học theo dự án Với học sinh lớp trường Trung học sở Định Lạc có số thuận lợi để giáo viên sử dụng phương pháp dạy học theo dự án là: + Đối với học sinh lớp...
Ngày tải lên: 12/11/2015, 17:17
BÀI DỰ THIDẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TRONG CÁC TIẾT DẠY HỌC THEO DỰ ÁN (PROJECT) CỦA CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH THÍ ĐIỂM 11 TẠI TRƯỜNG THPT THÁP MƯỜI
... (2 nhóm) 11A1 Năm học 20 14 -20 15 năm học Bộ Giáo dục Đào Tạo triển khai việc thực đổi phương pháp giảng dạy kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển lực học sinh Mục tiêu chung việc dạy học Học ... độ học tập… Với lý trên, chọn tiết dạy học theo dự án chương trình Tiếng Anh thí điểm 11 để vận dụng kiến thức liên môn trình dạy học Mục tiêu dạy học: Qua tiết dạy “PROJECT”, giáo viên giúp học ... có số học sinh không trình bày nhóm học sinh tối đa 3,5 điểm Hoạt động giáo viên - Giáo viên học sinh phân bố thời gian dự án + Tiết dạy theo dự án (Project of Unit 1): từ 9/9 /20 14 – 23 /9 /20 14...
Ngày tải lên: 27/02/2016, 14:31
Dạy học theo dự án mô đun Tiện 2 tại trường Cao đẳng nghề Việt Nam - Singapore
... theo dự án mô đun Tiện 59 3 .2. 2 Tích hợp chủ đề đề xuất nội dung dạy học dự án mô đun Tiện 61 3 .2. 2.1.Tích hợp chủ đề .61 3 .2. 2 .2. Nội dung dạy học theo dự án mô đun Tiện 62 ... 62 3 .2. 3 Qui trình tổ chức dạy học theo dự án mô đun Tiện .65 3 .2. 4 Kiểm tra đánh giá dạy học theo dự án mô đun Tiện 70 3 .2. 4.1 Đánh giá kiến thức .71 3 .2. 4 .2 Đánh giá kỹ ... Phân loại dạy học theo dự án 17 Hình 1.3: Qui trình dạy học theo dự án mô đun Tiện 23 Hình 1.4: Bảng tiêu chí đánh giá dạy học theo dự án mô đun Tiện 31 Hình 2. 1: Trƣờng Cao đẳng...
Ngày tải lên: 23/04/2016, 11:21
Phương pháp dạy học theo dự án
... bước học theo dự án IV.Một số kỹ thực dự án: Tìm kiếm thu thập thông tin Phân tích giải thích kết luận Tổng hợp thông tin Xây dựng sản phẩm dự án I Thế học theo dự án ? Thế học theo dự án? Học theo ... Dự án “Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Tiểu học THCS tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam – VIE 04 019 11 Bài Thế học theo dự án ? Tóm lược I Thế học theo dự án? II Một dự án đơn ... Có câu hỏi dự án không? Các dự án có điểm giống khác nhau? Xếp loại dự án theo cấp độ A, B, C, D Thảo luận cách xếp loại dự án Dự án sử dụng liệu trực tiếp có tốt dự án sử dụng liệu gián tiếp không?...
Ngày tải lên: 18/01/2013, 15:03
Đa dạng hóa hình thức giảng dạy ngoại ngữ bằng phương pháp dạy học theo dự án
... riêng Dạy học theo dự án gì? Là hình thức sư phạm lấy học viên làm trung tâm, học viên tham gia vào dự án để xây dựng phát triển kiến thức Tất sinh viên đóng vai trò tích cực thực dự án Kết thúc dự ... Kết thúc dự án sinh viên yêu cầu cho sản phẩm cụ thể Cơ sở lý thuyết phương pháp dạy học theo dự án Dạy học theo dự án kết nhiều nghiên cứu truyền thống, đặc biệt nghiên cứu nhà khoa học phương ... cường sở lý thuyết giảng dạy theo dự án Ông cho "kiến thức” xây dựng cá nhân thông qua hoạt động mà họ thực thực đối tượng 20 0 Tác dụng phương pháp dạy học theo dự án - Người học tiếp thu kiến thức...
Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:41
Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từ
... i2 dl2 r 12 : khong cỏch gia i1dl1 v i2 dl2 , cú chiu t i1dl1 n i2 dl2 Biu thc ln ca nh lut Ampe: dF 12 i2 dl2 sin i1dl1 sin r 12 Vi (i1dl1 , r 12 ) ; (i2 dl2 , i1dl1 r 12 ... y 2. 1 .2 Tng tỏc t ca dũng in * Ampe a nh lut thc nghim sau: - Lc t d F 12 phn t dũng in i1dl1 tỏc dng lờn phn t dũng in i2 dl2 c xỏc nh: i dl (i dl r ) d F 12 2 13 12 r 12 l ... chớnh c dựng ch hot ng hc din theo phng thc c thự, nhm chim lnh tri thc, k nng, k xo 1.1.1 .2 Bn cht ca hot ng hc Hot ng hc l hot ng chuyờn hng vo s tỏi to li tri thc ngi hc S tỏi to õy hiu theo...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN ĐỂ DH CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO SV NGÀNH GD TIỂU HỌC
... “người học thực hiện” Trong lớp học tập theo dự án, dự án thường thực nhóm nhỏ người học lớp người học Mục tiêu dự án để tìm câu trả lời chủ đề người học, GV GV người học đặt Khi người học nhận ... đảm bảo tính khách quan, khoa học, thường xuyên trình đánh giá việc thực dự án HS Mục đích việc đánh giá dự án lớp học dựa dự án thúc đẩy việc học cải tiến việc dạy Đánh giá hoạt động đơn lẻ, trái ... người học với ý đồ thiết kế GV, rõ công việc người học cần làm Để nhận diện rõ học theo dự án ta cần làm rõ chất PPDHTDA theo khía cạnh sau: Người học trung tâm trình DH Bài học theo dự án thiết...
Ngày tải lên: 30/03/2013, 09:38
Phương pháp giảng dạy - Học theo dự án
... bước học theo dự án IV.Một số kỹ thực dự án: Tìm kiếm thu thập thông tin Phân tích giải thích kết luận Tổng hợp thông tin Xây dựng sản phẩm dự án I Thế học theo dự án ? Thế học theo dự án? Học theo ... Dự án “Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Tiểu học THCS tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam – VIE 04 019 11 Bài Thế học theo dự án ? Tóm lược I Thế học theo dự án? II Một dự án đơn ... Có câu hỏi dự án không? Các dự án có điểm giống khác nhau? Xếp loại dự án theo cấp độ A, B, C, D Thảo luận cách xếp loại dự án Dự án sử dụng liệu trực tiếp có tốt dự án sử dụng liệu gián tiếp không?...
Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25
dạy học theo dự án
... Cùng học kỹ mang tính kỹ thuật với học sinh nhờ học sinh giúp đỡ người cố vấn kỹ thuật vài cách để vượt qua chướng ngại Đánh giá dự án Đánh giá dự án không đơn đánh giá sản phẩm dự án mà phải đánh ... cuối cùng, xử lí kết thu Ưu nhược điểm dạy học dự án a Ưu điểm: Các đặc điểm DHDA thể ưu điểm phương pháp dạy học Có thể tóm tắt ưu điểm sau dạy học theo dự án: • Gắn lý thuyết với thực hành, tư ... đoạn đánh giá Công việc GV: • Chuẩn bị sở vật chất cho buổi báo cáo dự án • Theo dõi, đánh giá sản phẩm dự án nhóm Công việc HS: • Tiến hành giới thiệu sản phẩm • Tự đánh giá sản phẩm dự án nhóm...
Ngày tải lên: 12/09/2013, 13:31
dạy học theo dự án
... lực học tập này làm giảm động học tập đích thực dập tắt khát vọng học tập học sinh bên lớp học Bằng cách làm mẫu thái độ niềm tin minh hoạ cho tư độc lập sáng tạo cách tạo văn hoá lớp học đánh ... quen tư suốt đời Việc dạy thói quen tư có nghĩa dạy vượt chủ đề môn học ngày Điều có nghĩa việc tiếp cận hoạt động học tập bước tiến đến việc học độc lập lâu dài Nhiều học sinh hoàn thành hoạt ... đòi hỏi học sinh phải thành thạo việc đưa ý kiến phản hồi, kể khen ngợi phê bình mang tính xây dựng Điều đòi hỏi học sinh phải tìm kiếm chấp nhận phản hồi dựa đóng góp riêng nỗ lực nhóm Học tập...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 12:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: