... giao tiếp sư phạm, NXB Đại học sư phạm, 20 14 Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên), Giáo trình Tâm lí học đại cương, NXB Đại học sư phạm, 20 14 Hoàng Tám Thuận - Trường THPT Nguyễn Trường Tộ ... 20 tháng 03 năm 2015 Người thực Hoàng Tám Thuận Hoàng Tám Thuận - Trường THPT Nguyễn Trường Tộ 24 SKKN Phương pháp giáo dục hoc sinh THPT ở vùng đặc biệt khó khăn TÀI LIỆU THAM KHẢO Đỗ ... Các em có quyền đặt câu hỏi u cầu thầy giáo giải Hồng Tám Thuận - Trường THPT Nguyễn Trường Tộ 14 SKKN Phương pháp giáo dục hoc sinh THPT ở vùng đặc biệt khó khăn thích cho em hiểu Chính...
... trình giao tiếp sư phạm, NXB Đại học sư phạm, 20 14 Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên), Giáo trình Tâm lí học đại cương, NXB Đại học sư phạm, 20 14 Hoàng Tám Thuận - Trường THPT Nguyễn Trường Tộ 25 ... 03 năm 2015 Người thực hiện Hoàng Tám Thuận Hoàng Tám Thuận - Trường THPT Nguyễn Trường Tộ 24 SKKN Phương pháp giáo dục hoc sinh THPT ở vùng đặc biệt khó khăn TÀI LIỆU THAM KHẢO Đỗ ... em có quyền đặt câu hỏi u cầu thầy giáo giải Hồng Tám Thuận - Trường THPT Nguyễn Trường Tộ 14 SKKN Phương pháp giáo dục hoc sinh THPT ở vùng đặc biệt khó khăn thích cho em hiểu Chính...
... giao tiếp sư phạm, NXB Đại học sư phạm, 20 14 Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên), Giáo trình Tâm lí học đại cương, NXB Đại học sư phạm, 20 14 Hoàng Tám Thuận - Trường THPT Nguyễn Trường Tộ ... 20 tháng 03 năm 2015 Người thực Hoàng Tám Thuận Hoàng Tám Thuận - Trường THPT Nguyễn Trường Tộ 24 SKKN Phương pháp giáo dục hoc sinh THPT ở vùng đặc biệt khó khăn TÀI LIỆU THAM KHẢO Đỗ ... Các em có quyền đặt câu hỏi u cầu thầy giáo giải Hồng Tám Thuận - Trường THPT Nguyễn Trường Tộ 14 SKKN Phương pháp giáo dục hoc sinh THPT ở vùng đặc biệt khó khăn thích cho em hiểu Chính...
... Yếu Trung Kém bình Lớp SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% SL TL% 11 32 ,4 12 35,3 26,5 5,8 14 41,2 15 44 ,1 14, 7 0 12C3B ( 34) Lớp 12C5A ( 34) Qua kết áp dụng cho thấy số học sinh yếu, giảm, số học sinh ... TL SL % TL SL % TL SL % TL % 12 29 ,4 13 38,2 14, 7 12C3B ( 34) Lớp 14, 7 10 2,9 12C5A ( 34) Bảng 2 .4. 1: Bảng số liệu thống kê kết lớp 12C3B, 12C5A (năm học 20 14 – 2015) Trang 22 Đề tài “Bài tập Sinh ... tập đề tài năm học 20 14 – 2015 có tiến rõ rệt kết đạt cao so với năm học 2013 – 20 14, cụ thể sau: Bảng 2 .4. 1: Bảng số liệu thống kê kết lớp 12C3B 12C5B (năm học 2013– 20 14) Giỏi Khá Yếu Trung...
... nguồn vốn, thị trờng nguồn lao động Lun tËp, cđng cè (4 ) - Mơc tiªu: Gióp cho học sinh nắm vững kiến thức học bµi 4, biÕt vËn dơng kiÕn thøc vµo thùc tÕ sống - Cách thực hiện: Câu hỏi: Có ngời ... quyền sở hữu thu nhập hợp pháp loại hình doanh nghiệp để doanh nghiệp đợc yên tâm sản xuất, kinh 49 Bắc ninh, ngày 28 tháng 10 năm 2009 Ngời soạn giáo án: Nguyễn Thị Kim Hoa doanh - Nhà nớc quy ... lựa chọn đợc bình đẳng việc ngành nghề kinh doanh mà phải khuyến khích phát triển lâu dài, hợp 48 Bắc ninh, ngày 28 tháng 10 năm 2009 Ngời soạn giáo án: Nguyễn Thị Kim Hoa quan nhà nớc xếp; thế,...
... thành đường tròn C ' có phương trình là: A x C x 2 y y 2 2 4 B x D x y y 2 2 4 Dethithpt.com – Website chuyên đề thi – tài liệu file word Câu 40 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường tròn C : x thẳng ... x D x y Câu 43 Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho parabol P : y Ox biến parabol P thành parabol P A y x 2x 2x y Phép đối xứng trục có phương trình là: B y x x2 2x x x x x C y D y Câu 44 Cho góc nhọn ... x2 x 2x Lời giải Biểu thức tọa độ qua phép đối xứng trục Ox 4x x y 3 x' y' Thay vào P , ta y ' x '2 x ' hay y ' x '2 x ' Chọn C Câu 44 Cho góc nhọn xOy điểm A thuộc miền góc đó, điểm B thuộc cạnh...
... 79 50 đến 64 40 đến 49 40 Xếp hạng Xuất sắc A B Hệ số thành tích 1,2 0,9 C D Không xếp hạng 0,8 0,6 0 ,4 III Nhận xét người đánh giá 44 ... phó phân xưởng 42 14, 69 công việc Viên chức CMNV 32 11,19 1 94 67,83 Dưới 30 tuổi 89 31,2 Từ 31 - 40 tuổi 92 32,3 Từ 41 - 50 tuổi 67 23,5 Trên 50 tuổi 37 13,0 253 88,8 32 11,2 106 37 ,4 Bút Sơn Cơng ... – 40 40 – 50 >50 Thu nhập cao thỏa đáng Công việc ổn định Điều kiện lao động tốt Mối quan hệ tập thể lao động tốt Ghi nhận thành tích g m 3 3 3 7 8 5 10 10 10 9 5 5 6 8 7 8 9 9 10 10 6 7 44 4...
... là: 3 ,44 4, 45; tr c ti p 2, 94 Khen thư ng, bi u dương k p th i đa s nhân viên b ph n qu n lý m c ñ hài lòng bình qn 2 ,43 Các ch đ , hài lòng, m c đ hài lòng bình qn c a b ph n qu n lý 2, 14, nhân ... 3 ,4 4, 54 S dĩ có v n ñ m t ph n kiêng n , m t ph n 2,5, m c đ hài lòng bình qn c a nhân viên văn phòng 3,27 xu t phát t nguyên nhân khách quan đa s cơng nhân tr c ti p công nhân tr c ti p 4, 34 ... đ ng: Năm 2010, cơng ty có 1.1 04 nhân viên g m t o ñ ng l c thúc ñ y làm vi c cho nhân viên m t s kinh nghi m 948 lao ñ ng tr c ti p 120 lao ñ ng gián ti p, 8 84 nam 220 n v t o ñ ng l c làm...
... tình tr ng s c kh e t t 70 ,4 - Tơi mu n đư c bác sĩ ki m tra s c kh e thư ng 40 ,8 xun - Tơi mu n chăm sóc s c kh e nhi u 46 ,3 - Tơi mu n tương lai tơi đư c v ng ch c 74, 1 - Tơi mu n ho ch đ nh ... mu n tương lai ñư c v ng ch c 74, 1 an toàn - Tơi mu n có đư c m t m c giáo d c cao 42 ,6 - Tôi mu n ñư c nâng cao ki n th c 42 ,6 Nhu c u - Tôi mu n h c h i nhi u 57 ,4 t th hi n - Tơi mu n khơng ... 2.2.3 Ch ñ làm vi c c a giáo viên Nhà trư ng Th i gian làm vi c c a gi ng viên năm 44 tu n theo ch ñ làm vi c 40 gi /tu n T ng qu th i gian làm vi c c a gi ng viên m t năm h c 1760 gi ñư c phân...