... cục : thơ quan sát cảmnhận tác giả thiênnhiên vào thu ( khổ nối tiếp nên không cần chia đoạn ) HĐ3/ Hướng dẫn tìm hiểu nội dung văn Đọc khổ / a/ “ M athuvềcảmnhậnquabiểuthiênnhiên ? ... giả cảmnhậnqua hương ổi, gió se, làng sương chùng chình qua ngõ, cảm giác ngỡ ngàng qua từ hìnhnhư … - Khổ 2: cảmnhậnhình ảnh, dòng sông, cánh chim, đám mây buổi giao m a cuối hạ đầu thu ... gợi cảm; ngôn ngữ bình dò, cô đúc Biến chuyển thiênnhiênHình ảnh thiên lúc giao m a từ hạ sang thunhiên gợi quacảmnhận tinh tế tả nhiều nhà thơ cảm giác tinh nhạy, ngôn ngữ xác , gợi cảm...
... cục : thơ quan sát cảmnhận tác giả thiênnhiên vào thu ( khổ nối tiếp nên không cần chia đoạn ) HĐ3/ Hướng dẫn tìm hiểu nội dung văn Đọc khổ / a/ “ M athuvềcảmnhậnquabiểuthiênnhiên ? ... giả cảmnhậnqua hương ổi, gió se, làng sương chùng chình qua ngõ, cảm giác ngỡ ngàng qua từ hìnhnhư … - Khổ 2: cảmnhậnhình ảnh, dòng sông, cánh chim, đám mây buổi giao m a cuối hạ đầu thu ... Cảm xúc suy nghó nhân vật Nhó * Đọc Đ1, em hình dung cảm xúc suy nghó Nhó aCảmnhậnvề cảnh sắc thiênnhiên sáng đầu thu nhìn từ c athiênnhiên - Hoa lăng sổ phòng anh cuối m athư thớt a Qua...
... khách quan , chủ quan ? Vì nói khách quan chủ quan ? - Sự phát triển khoa học , công nghệ , giao thoa hội nhập kinh tế Đó thực khách quan đặt , phát triển tất yếu đời sống kinh tế giới - Nước ta ... ta hấy LP dành cho cừu tình cảm ntn ? ( LP động lòng thương cảm với bao nỗi buồn rầu ) d Em nghó cách cảmnhận ? ( Kết hợp nhìn khách quan cảm xúc chủ quan; tạo hình ảnh vật v a chân thực v a ... Thể thơ chữ, hình ảnh nhỏ bé, gần gũi, giàu ý ngh a ) HĐ3./ Hướng dẫn tìm hiểu nội dung văn * Khổ / Cảm xúc trước m a xuân thiên nhiên, đất trời a/ Đọc khổ Xúc cảm m a xuân thể quahình ảnh, âm...
... hiệu m athu tác giả cảmnhậnqua hương ổi, gió se, làng sương chùng chình qua ngõ, cảm giác ngỡ ngàng qua từ hìnhnhư … Ngữ văn LÊ THỊ CẦN Trường THCS ĐÀO DUY TỪ Trang 42 Khổ 2: cảmnhậnhình ... Đọc khổ / a/ “ M athuvềcảmnhậnquabiểuthiênnhiên ? b/ Em hiểu “ gió se” ? c/ Từ “ phả” thay từ ? Nhưng dùng “ phả” có hay ? Từ “ ” đặt đầu có ý ngh a ? Từ “ chùng chình” thay từ ? Với ... không gian Từ hương thơm mà nhận gió se lạnh Sương chùng chình qua ngõ v a mơ hồ v a động, gợi gió, hương, tình; ngõ có lẽ c a ngõ thời gian thông hai m a - Thiênnhiêncảmnhận từ vô hình ( hương,...
... cục : thơ quan sát cảmnhận tác giả thiênnhiên vào thu ( khổ nối tiếp nên không cần chia đoạn ) HĐ3/ Hướng dẫn tìm hiểu nội dung văn Đọc khổ / a/ “ M athuvềcảmnhậnquabiểuthiênnhiên ? ... Em nhận thấy cảm xúc tacù giả bộc lộ ? ( Miêu tả kết hợp biểucảm Cảm xúc tha thiết , nồng nàn ) * Khổ 2,3 / Cảm xúc m a xuân đất nước 1 .a/ Đọc khổ Xúc cảm m a xuân đất nước diễn tả quahình ... khắc giao m a hạ thu không nhiều , co số nhà thơ có cảmnhận thật tinh tế : Tản Đà bâng khuâng đón m athu “ Từ vào thu đến nay/ Trăng thu bạch/ Gió thu lạnh/ Khói thu xây thành/ Sương thu man mác...
... cáo Tổng kết thi hành Luật Đất đai năm 2003, gồm ba phần: Tổng quan tình hình tổ chức thực Luật Đất đai; kết đạt nội dung theo chức quản lý nhà nước đất đai sở, ban, ngành, UBND huyên, thị xã, ... quyền ngh a vụ người sử dụng đất; l) Thanh tra, kiểm tra việc thực quyền ngh a vụ người sử dụng đất; m) Giải tranh chấp đất đai; giải khiếu nại, tố cáo vi phạm việc quản lý sử dụng đất đai; n) Quản ... định Luật Đất đai, hay giao cho Chính phủ, Bộ Tài nguyên Môi trường Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định; - Đánh giá cụ thể tổ chức máy quan quản lý đất đai cấp huyện, cấp xã, nêu rõ mặt được, hạn chế,...
... SKKN nm qua v k hoch trin khai nm tip theo Cỏc n v cn c thc t ca n v mỡnh tin hnh Hi ngh tng kt cp c s theo k hoch thi gian nờu trờn Sau trin khai tng kt, cỏc n v bỏo cỏo v trc Hi ng khoa hc Ngnh ... 2009-2010 KX L A B C K X L A B C K X L A B C K X L A Hiệu trởng B C K X L Tổng C Tổng năm 2009-2010 Tổng B 2008-2009 Tổng A 2007-2008 Tổng Môn 2006-2007 Tổng TT Tổng 2005-2006 A B C K X L ... vic ng dng v ph bin cỏc ti NCKH v SKKN nhng nm qua ch bỏo cỏo Cụng tỏc thi ua , khen thng Nhng xut, kin ngh Kốm theo bỏo cỏo tng kt v trin khai nhim v nm tip theo l bng tng hp kt qu SKKN nm...
... CỘNG H A XÃ HỘI CHỦ NGH A VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc MẪU BÁO CÁO BÁO CÁO CÔNG TÁC PHÒNG, CHỐNG MA TÚY- HIV/AIDS GIAI ĐOẠN 2006 – 2010 I Khái quát tình hình ma túy, dịch HIV/AIDS đ a phương ... phương giai đoạn 2006 – 2010: (Nêu tình hình ma túy, dịch HIV/AIDS đ a phương giai đoạn 2006-2010, so sánh với tình hình dịch đ a phương giai đoạn trước) II Kết hoạt động phòng, chống ma túy; phòng, ... ma túy- HIV/AIDS: Có: Không Nếu Có, ghi tên văn ban hành c Hoạt động giao ban Ban đạo định kỳ theo quý: Có: Không Có, không Nếu Có, liệt kê nội dung giao ban d Nhân lực: Bảng 1: Nhân lực tham...
... quốc gia giai đoạn 2011 - 2015 Phần thứ TỔNG KẾT NĂM (2007 - 2010) XÂY DỰNG CSVC, XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA I Đặc điểm tình hình (Đặc điểm đ a lí, kinh tế, xã hội, văn h a, giáo dục; Thu n ... cố, nâng cao kết XD CSVC, XD trường chuẩn quốc gia thời gian tới; dự kiến thời gian xây dựng đạt chuẩn ; II Chỉ tiêu kế hoạch thực hiện: Chỉ tiêu: Phấn đấu tiêu chuẩn ch a đạt; Nâng cao tỉ lệ ... - Kiến nghị với Ban Chỉ đạo cấp Bộ, cấp tỉnh, cấp huyện - Những vấn đề cần thực thời gian tới Phần thứ hai KẾ HOẠCH XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT, XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA GIAI ĐOẠN 2011 - 2015...
... CÔNG TÁC KIỂM TRA C A TỔ CẢ NĂM: - Tổ trưởng kiểm tra toàn diện được: ……………… GV/……… - Tổ trưởng dự được: ……… ….tiết/……… GV tổ - Kiểm tra được: ………… .Bộ hồ sơ/………….bộ tổ XVI/ NHẬN ĐỊNH, ĐÁNH GIÁ ... ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… XIV/VIỆC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG C A NHÀ TRƯỜNG, ĐOÀN THỂ SỐ LƯỢNG THAM GIA, TINH THẦN TRÁCH NHIỆM: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………… IV/ VIỆC THỰC HIỆN PHONG TRÀO XÂY DỰNG “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” DO BỘ GD-ĐT PHÁT ĐỘNG, TỔ THỰC HIỆNĐƯỢCNHỮNG VẤN ĐỀ GÌ: ……………………………………………………………………………………………...
... 2010-2011 ĐỐI VỚI GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN A ĐÁNH GIÁ TỔNG KẾT NĂM HỌC 2009-2010 I Đánh giá chung Nêu tổng quan đặc điểm, thu n lợi, khó khăn (khách quan, chủ quan) đ a phương năm học 2009-2010; khái quát ... PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BA TƠ TRƯỜNG: Số /BC-…… CỘNG H A XÃ HỘI CHỦ NGH A VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc …………, ngày tháng năm 2010 Kính gửi: Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Ba Tơ (Bộ phận Tổng hợp) ... năm học 2009-2010; khái quát thực mục tiêu nhiệm vụ, thành quan trọng, bật đạt năm học II Tình hình thực nhiệm vụ năm học 2009-2010 Những kết đạt : Bám sát nhiệm vụ cụ thể hướng dẫn thực nhiệm...
... đảm bảo chất lợng thời gian quy định (0,25 điểm) Nhận đợc công văn, đơn vị nghiêm tục triển khai thực nộp báo cáo Sở (qua phòng Tổ chức- Cán bộ) với mẫu thống kê (đã gửi qua đờng th điện tử cho ... 2.4 Tham mu cho UBND huyện phối hợp với ngành có liên quan thực tốt công tác tuyển dụng, luân chuyển giáo viên, cán quản lý sở giáo dục phù hợp với điều kiện đ a phơng, nguyên tắc công khai, công ... với công đoàn ngành thực vận động lớn ngành Quan tâm tổ chức, động viên cán bộ, giáo viên hăng hái thi đua, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ trị đợc giao, thực nghiêm sách Đảng, pháp luật Nhà nớc,...
... người tham gia học tập: ……… người Việc thực CĐCS, bảo vệ quyền lợi ích người LĐ, công tác xã hội – từ thiện: Những CĐCS ch a giải quyết: ………………………………………………… Các hành vi vi phạm nhân phẩm danh dự ... động công đoàn năm học 2009 2010 Ban thường vụ công đoàn giáo dục huyện Đam Rông, đề nghị CĐCS nghiêm túc thực hiện. / Nơi Nhận: - Các CĐCS (t/h); - LĐLĐ huyện (thay b/c); - LĐ Phòng GD&ĐT (p/h); ... c/đ); - Lưu TM BAN THƯỜNG VỤ CHỦ TỊCH Trần Phú Vinh BÁO CÁO TỔNG HỢP SỐ LIỆU HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2009 - 2010 ( Kèm theo báo cáo tổng kết hoạt động CĐGD Đam Rông) 1/ Tình hình đội ngũ: -Tổng...
... đạo đức HCM Lưu ý: - Nhắc nhở thành viên tổ góp ý chân thành cho đồng nghiệp, nêu mặt làm ch a làm được, hươngứ khắc phục Cần đánh giá phân tích phần mục kiểm điểm - Biên đánh giá học tập làm ... hoạt động tổ đề nghị đồng chí tổ trưởng nghiên cứu thực để công tác tổng kết tổ đạt kết tốt Nơi nhận - Tổ CM(t/h) - Lưu:VT HIỆU TRƯỞNG ...
... xã khẩn trương triển khai thực báo cáo kết thường trực Ban đạo CMC-PCGD thò xã Nơi nhận: - Sở GD-ĐT; - UBND Thò xã; - Như trên; - Lưu CM KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG (Đã ký) Bùi Viết Lộc ... ( Trưởng Ban đạo ký, đóng dấu) + Danh sách đề nghò khen thưởng tập thể cá nhân có thành tích công tác PCGDTHCS ( Trưởng Ban đạo ký, đóng dấu) + Bản thành tích tập thể cá nhân có xác nhậnthủ trưởng ... trực Ban đạo CMC-PCGD thò xã ( phòng GD-ĐT) chậm ngày 02/6/2010 gồm loại sau: + Tờ trình đề nghò khen thưởng hoàn thành xuất sắc công tác PCGDTHCS giai đoạn 2001-2010 ( Lãnh đạo UBND Trưởng Ban...
... có phân h a theo chiều Tây- Đông, đặc biệt phân h a khí hậu phần ph a Tây phần ph a Đông kinh tuyến 100 oT Hoa Kì Có thể chia vùng khí hậu: 1,5đ * Các đảo ph a Bắc A- la-Xca, Bắc ca-na- a có khí ... tự nhiênthu n lợi, trình độ khoa học kĩ thu t tiên tiến, sản xuất theo qui mô lớn * Những hạn chế: Giá thành cao, bị cạnh tranh, ô nhiễm môi trường Người thực hiện: Trương Thị Thu Trang Trang ... theo hướng Bắc – Nam ven bờ lục đ a, nhiều dãy xen kẽ cao nguyên sơn nguyên + Ở đồng trung tâm rộng lớn cao ph a Bắc thấp 1đ dần xuống Nam Đông Nam + Ph a Đông dãy núi A- pa-lat thấp dãy cooc-...
... khỏc a danh bao gm: a danh lch s, a danh a lý, a danh h aa danh cú rt nhiu, nhng khụng phi a danh no cng tr thnh a danh lch s Ch cú nhng vựng t gn vi cỏc s kin, bin c lch s nhõn loi, dõn tc v a ... chiờm bao thy Pht Quan m trờn to sen a tay dt vua lờn to Khi tnh dy, vua k li cho cỏc quan nghe, cú ngi cho l im khụng lnh S Thiờn Tu khuyờn nh vua lm ch a, dng ct ỏ gia h, lm to sen ca Pht Quan ... cng cao ca dõn tc Vic hng dn hc sinh ghi nh biu tng v a danh dy hc lch s Vit Nam t ngun gc n gia th k XIX cú ý ngha quan trng trờn c ba mt: V kin thc, thụng qua 16 bi hc c th ca lch s Vit Nam t...
... Nguyờn nhõn khỏch quan 7.2- Nguyờn nhõn ch quan 8- Nhng bi hc v ch o giỏo dc tiu hc ca a phng 9- Nhng n v ngh khen cao 9.1- ngh tng Huõn chng cỏc hng 9.2 - ngh tng c thi ua xut sc ca Chớnh ph 9.3 ... chun quc gia: a- S trng ó c cụng nhn t chun quc gia giai on 1996- 2000 v mc 1: b- S trng ó t trờn nm cha c kim tra cụng nhn li: c- S trng t chun quc gia mc 2: d- S trng c kim tra cụng nhn ... ting Anh: , ú: s lp hc ting Anh: , s HS hc ting Anh: Chia theo khi: Khi 1, s lp hc ting Anh: ., s HS: Khi 2, s lp hc ting Anh: , s HS: Khi 3, s lp hc ting Anh: , s HS: Khi 4, s lp hc ting Anh:...
... viên tham gia kết sau tập huấn) 10 Việc chấp hành quy định chế độ thông tin, báo cáo; công tác thi đua, khen thưởng, nhân điển hình tiên tiến 11 Những ý kiến đề nghị với Bộ GDĐT liên quan đến ... Cồ Việt, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội) chậm vào ngày 10/6/2011; đồng thời với việc gửi văn bản, cần gửi qua e-mail theo đ a chỉ: vugdtrh@moet.edu.vn; lthang@moet.edu.vn ) Nơi nhận: - Như trên; - Bộ ... đến GDTrH (Các biểu mẫu báo cáo số liệu đính kèm theo công văn này) Đề nghị Sở GDĐT sau kết thúc năm học khẩn trương tiến hành tổng kết gửi báo cáo kèm theo biểu mẫu văn Bộ GDĐT (qua Vụ Giáo dục...
... lớp tham gia tiết mục, tham gia, tham gia có tích cực hay không, kết q a đạt giải mấy, tiền thưởng +Các hội thi khác Karaoke Búp Mai Vàng 2011 Nhà thiếu nhi Bính Thu n tổ chức : có tham gia, kết ... tốt, chi đội anh/chò phụ trách dạy luật giao thông tuần , sau ……………đội viên (……… %) tham gia thi chuyên hiệu An Toàn Giao Thông Chi đội cử tham gia hội thi An Toàn Đến Trường với kết q a ? + Hội ... C/ KẾT Q A CÁC HOẠT ĐỘNG I) CHƯƠNG TRÌNH I : Bảy mươi m a hoa – Đội ta lớn lên đất nước 1) Các biện pháp kết q a thực hiện: - Tích cực tham gia vào hoạt động nhân đạo, từ thiện, hoạt động...