0

9 duy trì và nâng cao độ ổn định cho công trình ngầm

MỘT vài BIỆN PHÁP để DUY TRÌ và NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG đoàn cơ sở TRƯỜNG học năm học 2011 2012

MỘT vài BIỆN PHÁP để DUY TRÌ NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CÔNG đoàn cơ sở TRƯỜNG học năm học 2011 2012

Kinh tế - Quản lý

... thức tôn trọng qui chế tập thể ngày nâng cao, tư tưởng bảo thủ, trì trệ, ỷ lại ngày thoát khỏi tầm nhận thức đội ngũ 8-Đề nghị: Để ngày nâng cao hiệu hoạt động tổ chức cơng đồn sở trường học, ... gian tiếp cận với công việc lãnh đạo hoạt động cơng đồn ngành GD&ĐT Đại Lộc, nhiệm vụ trị Đảng giao cho, với quyền cấp phương châm “ cùng” để tổ chức cho đội ngũ Nhà Giáo-Lao động toàn huyện thực ... Nhờ mà chất lượng giáo dục kết hoạt động giáo dục năm học 2008-20 09; 20 09- 2010; 2010-2011 có chuyển biến rõ nét, tạo tảng ngày vào chiều sâu hiệu cao hoạt động phong trào năm học 2011-2012 Cơng...
  • 10
  • 2,524
  • 15
SKKN một số biện duy trì và nâng cao hoạt động chi hội chữ thập đỏ ở liên đội tiểu học lý thường kiệt

SKKN một số biện duy trì nâng cao hoạt động chi hội chữ thập đỏ ở liên đội tiểu học lý thường kiệt

Mầm non - Tiểu học

... trách Liên Đội Lý Thường kiệt Một số biện pháp trì nâng cao hoạt động Chi hội CTĐ-LĐ Lý Thường Kiệt 28 Bài học kinh nghiệm Qua trình thực đề tài “ Một số biện pháp trì nâng cao hoạt động Chi hội ... hoạt động Hội khơng có, tổ chức hoạt động mang tính tự phát, tự nguyện phần nhiều Đầu năm học nề nếp hoạt động chi hội chưa vào ổn định Phải tháng sau hoạt động Hội vào hoạt động Bởi nhiều hoạt động ... Tổng phụ trách Liên Đội Lý Thường kiệt Một số biện pháp trì nâng cao hoạt động Chi hội CTĐ-LĐ Lý Thường Kiệt “ Một số biện pháp trì nâng cao hoạt động Chi hội Chữ Thập đỏ Liên đội tiểu học Lý Thường...
  • 35
  • 251
  • 1
MỘT số BIỆN PHÁP DUY TRÌ và NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG CHI hội CHỮ THẬP đỏ

MỘT số BIỆN PHÁP DUY TRÌ NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG CHI hội CHỮ THẬP đỏ

Cao đẳng - Đại học

... kinh   nghiệm           Qua quá trình thực hiện đề tài  “ Một số biện pháp duy trì nâng cao hoạt động Chi hội chữ  thập đỏ    trường tiểu họcLý Thường Kiệt” kết quả đạt được tôi nhận thấy một số bài học kinh ...  các hoạt động trọng tâm của Hội, Chi Hội  đã bám sát vào chương trình hoạt động trong suốt  năm học, đặc biệt là bám sát vào các cuộc vận động lớn của Huyện Hội, của ngành giáo dục của Hội Đồng Đội huyện CưM’gar triển ... lên trong cuộc sống, trong học tập nên tơi đã chọn đề  tài “  Một số biện pháp duy trì nâng cao hoạt động Chi hội Chữ Thập đỏ ở Liên đội tiểu học Lý Thường Kiệt” nhằm phát huy vai trò của tổ chức   Đội,   Chi   hội   chữ   Thập   đỏ...
  • 24
  • 388
  • 0
SKKN SKKN   BIỆN PHÁP DUY TRÌ và NÂNG CAO PCGD ĐÚNG độ TUỔI

SKKN SKKN BIỆN PHÁP DUY TRÌ NÂNG CAO PCGD ĐÚNG độ TUỔI

Cao đẳng - Đại học

...  sau 3 năm thực hiện các biện pháp để duy trì nâng   cao   kết     phổ   cập   giáo   dục   tiểu   học     độ   tuổi Trong những năm qua trường tơi áp dụng những biện pháp trên để duy trì nâng cao cao kết quả phổ cập giáo dục tiểu học tại trường ...  cập giáo dục tiểu học mức  độ  1 không nâng cao   kết     Phổ   cập   giáo   dục   tiểu   học   mức   độ   Qua điều tra nghiên cứu thực trạng việc duy trì nâng cao kết quả phổ   cập  giáo  dục tiểu  học  đúng độ ...  xuất một số biện pháp duy trì nâng cao phổ  cập giáo dục   tiểu   học     độ   tuổi     trường   tiểu   học   Lý   Thường   Kiệt   Đối   tượng   nghiên   cứu:            Một số  biện pháp duy trì nâng cao phổ...
  • 18
  • 278
  • 0
Giải pháp Marketing nhằm duy trì và nâng cao tình hình tiêu thụ sản phẩm cho công ty gạch men Thăng long- Viglacera

Giải pháp Marketing nhằm duy trì nâng cao tình hình tiêu thụ sản phẩm cho công ty gạch men Thăng long- Viglacera

Quản trị kinh doanh

... 2 79. 595 .121.7 17 2005 134. 799 .611.53 15.421.321.72 59. 986.023.61 58 .90 1.527.38 490 .738.81 1 39. 323.766.53 121 .98 2.1 29. 28 17.341.637.25 274.123.378.07 So s¸nh 05/04(%) 102 117 96 106 111 94 93 ... 192 .410.301 .99 4 235.183.548.573 122 Chỉ tiêu Năm 2004 Năm 2005 Giá vốn hàng bán 153.413. 393 .93 1 191 .186. 394 .842 125 Lợi nhn gép vỊ BH vµ CCDV 38 .99 6 .90 8.063 43 .99 7.153.731 113 Doanh thu hoạt động ... 264.607.511.5 24 180.545. 392 .5 24 82.647.810.5 80 1.414.308.4 20 14 .98 7.610.1 93 14 .98 7.610.1 93 257. 399 .617.65 184.5 79. 973.34 71.647.687.12 1.171 .95 7.18 16.723.760.41 16.723.760.41 97 102 87 83 112 112...
  • 31
  • 418
  • 1
skkn một số giải pháp nhằm xác lập, củng cố, duy trì và nâng cao chất lượng ở trường tiểu học theo tinh thần cuộc vận động hai không

skkn một số giải pháp nhằm xác lập, củng cố, duy trì nâng cao chất lượng ở trường tiểu học theo tinh thần cuộc vận động hai không

Giáo dục học

... quy trình nâng cao chất lượng (vòng I, vòng II) định hình rõ nét - ý thức trách nhiệm đội ngũ nâng cao lên Trình độ tay nghề có chuyển biến đáng kể - Cơng tác quản lý đạo có điều chỉnh đổi công ... đoạn ( 199 6-2000) năm học 199 8- 199 9 Thế không thoả mãn dừng lại đó, tập thể cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường lần thể tâm việc trì, giữ vững danh hiệu trường đạt chuẩn quốc gia mức độ vào năm ... ổn định, trì nâng cao chất lượng - Phát huy vai trò, chức tổ chuyên môn đội ngũ cốt cán việc đạo nâng cao chất lượng - Thực công tác dân chủ hoá trường học, XHH giáo dục, coi trọng đẩy mạnh công...
  • 11
  • 802
  • 0
skkn đổi mới công tác quản lí hoạt động dạy học nhằm duy trì và nâng cao chất lượng dạy học tại trường tiểu học tấn tài 3

skkn đổi mới công tác quản lí hoạt động dạy học nhằm duy trì nâng cao chất lượng dạy học tại trường tiểu học tấn tài 3

Giáo dục học

... đơn vị Tấn Tài ngày hiệu B/ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN ĐỔI MỚI CƠNG TÁC QUẢN LÍ NHẰM DUY TRÌ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC I/ Nâng cao nhận thức tinh thần trách nhiệm cho đội ngũ giáo viên: “ Tư tưởng ... tập, tu dưỡng, rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp; kết hợp thực tốt, có hiệu vận động Tất tơi trình bày SKKN tất kinh nghiệm mà qua trình cơng tác, học hỏi tơi ... vụ cho đội ngũ giáo viên Đồng hành với đổi nội dung, chương trình phương pháp đòi hỏi phải đổi cơng tác bồi dưỡng giáo viên để giáo viên khơng thích ứng phải tích cực, chủ động tham gia vào q trình...
  • 14
  • 472
  • 0
SKKN CÁC GIẢI PHÁP DUY TRÌ VÀ NÂNG CAO KẾT QUẢ PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

SKKN CÁC GIẢI PHÁP DUY TRÌ NÂNG CAO KẾT QUẢ PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Giáo dục học

... khẳng định: "Phổ cập giáo dục huyện nhằm nâng cao dân trí, tạo điều kiện cho cơng dân độ tuổi xã, thị trấn để có trình độ học vấn góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ cho công công ... học độ tuổi, đạt tỷ lệ : 100% Tiểu chuẩn I: Quy định phổ cập giáo dục tiểu học - XMC + Tổng số trẻ tuổi: 94 3, số phải phổ cập 92 3, huy động vào lớp năm học 20 09 - 2010: 92 3 đạt tỷ lệ 100% - Tổng ... HIỆN DUY TRÌ NÂNG CAO KẾT QUẢ PHỔ CẬP GIÁO DỤC CỦA HUYỆN CON CUÔNG, TỈNH NGHỆ AN 2.1 Mục tiêu: 2.1.1.Mục tiêu chung: Phổ cập giáo dục nhằm nâng cao dân trí, tạo hội điều kiện cho công dân độ...
  • 17
  • 1,607
  • 1
BÁO CÁO THỰC TẬP-Đề xuất các giải pháp duy trì và nâng cao chất lượng dịch vụ của Ngân Hàng VPBank nhằm thỏa mãn tối đa nhu cầu của khách hàng

BÁO CÁO THỰC TẬP-Đề xuất các giải pháp duy trì nâng cao chất lượng dịch vụ của Ngân Hàng VPBank nhằm thỏa mãn tối đa nhu cầu của khách hàng

Cao đẳng - Đại học

... chí cầu dịch vụ tăng cao mùa cao điểm làm cho nhà cung cấp khơng đáp ứng kịp Khoảng cách [3] hình thành nhân viên chuyển giao dịch vụ cho khách hàng không theo tiêu chí định Khoảng cách liên ... Parasuraman & ctg ( 198 5, dẫn theo Nguyễn Đình Thọ, 2007) cho chất lượng dịch vụ phụ thuộc vào khoảng cách thứ năm Khoảng cách [5] lại phụ thuộc vào khoảng cách trước Parasuraman & ctg ( 198 8, dẫn theo ... lệch việc đánh giá mức độ thỏa mãn riêng lẻ thành phần cấu thành nên chất lượng dịch vụ với đánh giá tổng quan mức độ hài lòng chất lượng dịch vụ NH Đông Á Hồ Thị Mỹ Duy (20 09) nghiên cứu tìm hiểu...
  • 13
  • 565
  • 1
ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCnNHẰM DUY TRÌ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TẤN TÀI 3

ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCnNHẰM DUY TRÌ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TẤN TÀI 3

Giáo dục học

... Tài chúng tơi ngày hiệu B/ Q TRÌNH THỰC HIỆN ĐỔI MỚI CƠNG TÁC QUẢN LÍ NHẰM DUY TRÌ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC I/ Nâng cao nhận thức tinh thần trách nhiệm cho đội ngũ giáo viên: “ Tư tưởng ... tập, tu dưỡng, rèn luyện để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp; kết hợp thực tốt, có hiệu vận động Tất tơi trình bày SKKN tất kinh nghiệm mà qua q trình cơng tác, học hỏi đúc ... vụ cho đội ngũ giáo viên Đồng hành với đổi nội dung, chương trình phương pháp đòi hỏi phải đổi công tác bồi dưỡng giáo viên để giáo viên khơng thích ứng phải tích cực, chủ động tham gia vào q trình...
  • 20
  • 354
  • 1
SKKN giải pháp để duy trì và nâng cao hiệu quả mô hình trường học mới (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường

SKKN giải pháp để duy trì nâng cao hiệu quả mô hình trường học mới (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường

Giáo dục học

... để trì nâng cao hiệu Mơ hình trường học (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường” Thực hiện: Võ Thị Tư, Hiệu trưởng, Trường TH THCS Trà Hiệp Trang: Đề tài: “Giải pháp để trì nâng cao ... tài: “Giải pháp để trì nâng cao hiệu Mơ hình trường học (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường” Đây hoạt động nhằm tạo điều kiện cho học sinh thực quyền dân chủ, công bằng, bình đẳng ... để trì nâng cao hiệu Mơ hình trường học (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường” đầu hình thành từ ngày học theo chương trình VNEN tin tưởng mạnh mẽ hành trang quý giá cháu bước vào...
  • 23
  • 794
  • 0
SKKN giải pháp để duy trì và nâng cao hiệu quả mô hình trường học mới (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường

SKKN giải pháp để duy trì nâng cao hiệu quả mô hình trường học mới (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường

Giáo dục học

... để trì nâng cao hiệu Mơ hình trường học (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường” Bài học kinh nghiệm: Qua trình trải nghiệm, thực tiễn công tác, rút số kinh nghiệm để trì nâng cao ... thuyết trình chuẩn bị trước Học sinh khơng cầm giấy đọc mà chủ động thể khả thuyết trình Ban kiểm phiếu làm việc sau ứng cử viên thuyết trình xong Học sinh có số phiếu cao từ xuống trúng cử vào ... Hiệp Trang: Đề tài: “Giải pháp để trì nâng cao hiệu Mơ hình trường học (VNEN) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường” Mục tiêu biện pháp nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên; giúp giáo...
  • 32
  • 1,510
  • 11
giải pháp thiết thực để nâng cao giá trị và tìm đầu ra ổn định cho quả thanh long Bình Thuận

giải pháp thiết thực để nâng cao giá trị tìm đầu ra ổn định cho quả thanh long Bình Thuận

Kinh tế - Quản lý

... động tiếp diễn Trình độ cơng nghệ chế biến, cơng nghệ giống, cơng nghệ qui trình sản xuất sạch, an toàn chưa theo kịp nước khu vực, chưa có qui hoạch cho vùng chuyên canh trái đặc sản… 1.2 Tổng ... hàng chong đèn cho long Hiện nay, nhiều nơi điện cung cấp cho người dân chong đèn không ổn định, đêm bị cúp đêm Điều làm long khó cho sản lượng tối đa, nhiều vườn chí khơng làm thiệt hại lớn cho ... Xơ - 0,62 0,75 0,58 Protein - 0, 89 0,87 0,77 Glucose - 9, 49 9,64 8,42 Fructose - 1, 89 1,82 1,56 Carbohydrat - 11,45 11 ,91 10,06 Năng lượng Kcal/kg thịt 55 62 59 Vitamin C Mg/kg thịt 0,34 0,74...
  • 73
  • 181
  • 0
SKKN kinh nghiệm duy trì và nâng cao hiệu quả hoạt động thư viện của trường tiểu học bình linh

SKKN kinh nghiệm duy trì nâng cao hiệu quả hoạt động thư viện của trường tiểu học bình linh

Giáo dục học

... dào, đáp ứng nhu cầu đọc đọc giả Việc trì nâng cao hoạt động thư viện phải gắn liền với điều kiện biện pháp tổ chức thực cho có hiệu điều dễ Cho nên việc nâng cao danh hiệu Thư viện đòi hỏi phải ... nghiệm, có quan điểm giáo dục, có trình độ đánh giá xác nội dung tài liệu Muốn người làm cơng tác Thư viện phải tự bồi dưỡng không ngừng học tập để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, mong đáp ... liệu để phục vụ cho đối tượng lý tơi chon đề tài “Kinh nghiệm trì nâng cao hiệu hoạt động trường Tiểu học Bình Linh” Mục đích nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu đề tài tìm sở lí luận để định hướng tìm...
  • 29
  • 451
  • 0
Kế hoạch duy trì và nâng cao chất lượng các tiêu chí nông thôn mới Xã Trường Xuân huyện Tháp Mười giai đoạn 2016 2020

Kế hoạch duy trì nâng cao chất lượng các tiêu chí nông thôn mới Xã Trường Xuân huyện Tháp Mười giai đoạn 2016 2020

Tài liệu khác

... tiêu: Duy trì 100% cán bộ, cơng chức đạt chuẩn theo quy định; giữ vững nâng cao danh hiệu đạt tổ chức Đảng tổ chức trị xã hội 14 - Nội dung thực hiện: Tiếp tục đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ ... hoạt động Tổ hợp tác trạm bơm điện gắn với tổ quản lý khai thác bảo vệ cơng trình bờ bao, cống đập; Có kế hoạch trùng tu, bảo dưỡng cơng trình thủy lợi có - Cần đầu tư nạo vét cơng trình sau để nâng ... 02 điểm”) IV NỘI DUNG DUY TRÌ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁC TIÊU CHÍ NƠNG THƠN MỚI CỦA XÃ GIAI ĐOẠN 2016 – 2020 Mục tiêu: 1.1 Mục tiêu chung Tiếp tục trì, cố kiện tồn 19/ 19 tiêu chí đạt Từng bước...
  • 16
  • 5,682
  • 188
SKKN kinh nghiệm duy trì và nâng cao hiệu quả hoạt động thư viện của trường tiểu học bình linh (2)

SKKN kinh nghiệm duy trì nâng cao hiệu quả hoạt động thư viện của trường tiểu học bình linh (2)

Giáo dục học

... dào, đáp ứng nhu cầu đọc đọc giả Việc trì nâng cao hoạt động thư viện phải gắn liền với điều kiện biện pháp tổ chức thực cho có hiệu điều dễ Cho nên việc nâng cao danh hiệu Thư viện đòi hỏi phải ... nghiệm, có quan điểm giáo dục, có trình độ đánh giá xác nội dung tài liệu Muốn người làm cơng tác Thư viện phải tự bồi dưỡng không ngừng học tập để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, mong đáp ... liệu để phục vụ cho đối tượng lý tơi chon đề tài “Kinh nghiệm trì nâng cao hiệu hoạt động trường Tiểu học Bình Linh” Mục đích nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu đề tài tìm sở lí luận để định hướng tìm...
  • 17
  • 341
  • 0
SKKN Đổi Mới Công Tác Quản Lí Hoạt Động Dạy Học Nhằm Duy Trì Và Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học Tại Trường Tiểu Học Tấn Tài 3

SKKN Đổi Mới Công Tác Quản Lí Hoạt Động Dạy Học Nhằm Duy Trì Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học Tại Trường Tiểu Học Tấn Tài 3

Sư phạm

... tập, tu dưỡng, rèn luyện để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp; kết hợp thực tốt, có hiệu vận động Tất tơi trình bày SKKN tất kinh nghiệm mà qua q trình cơng tác, học hỏi đúc ... vụ cho đội ngũ giáo viên Đồng hành với đổi nội dung, chương trình phương pháp đòi hỏi phải đổi cơng tác bồi dưỡng giáo viên để giáo viên khơng thích ứng phải tích cực, chủ động tham gia vào q trình ... phép gọi đổi công tác quản lí mà tơi vận dụng nhiều năm qua Góp phần đưa chất lượng dạy học đơn vị Tấn Tài ngày hiệu B/ Q TRÌNH THỰC HIỆN ĐỔI MỚI CƠNG TÁC QUẢN LÍ NHẰM DUY TRÌ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG...
  • 15
  • 450
  • 0
SKKN Đổi mới công tác quản lí nhằm duy trì và nâng cao chất lượng dạy học tại trường Tiểu học

SKKN Đổi mới công tác quản lí nhằm duy trì nâng cao chất lượng dạy học tại trường Tiểu học

Tài liệu khác

... luyện để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đạo đức nghề nghiệp; kết hợp thực tốt, có hiệu vận động 13 Muốn nâng cao chất lượng dạy học, người quản lí cần có nhiều đổi quản lí, đạo hoạt động ... NGHIỆM ĐỀ TÀI ĐỔI MỚI CƠNG TÁC QUẢN LÍ NHẰM DUY TRÌ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Họ tên: Dương Thị Hà Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hà Huy Tập Trình độ đào tạo: Đại học giáo dục Tiểu học Dray ... vụ cho đội ngũ giáo viên Đồng hành với đổi nội dung, chương trình phương pháp đòi hỏi phải đổi cơng tác bồi dưỡng giáo viên để giáo viên không thích ứng phải tích cực, chủ động tham gia vào q trình...
  • 18
  • 388
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25