0

4 nhận định và đánh giá về quá trình thực hiện xã hội hóa giáo dục phổ thông ở thành phố hồ chí minh từ năm 1986 đến 2010

Quá trình thực hiện xã hội hóa giáo dục phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1986 đến năm 2010

Quá trình thực hiện hội hóa giáo dục phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1986 đến năm 2010

Tiến sĩ

... CHƯƠNG NHẬN ĐỊNH VÀ ĐÁNH GIÁ VỀ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN HỘI HÓA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1986 ĐẾN NĂM 2010 4. 1 Thành công tác hội hóa giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh (1986- 2010) ... 3.2 Thành phố Hồ Chí Minh thực hội hóa giáo dục (1997-2000) 3.2.1 Vận dụng Chủ trương hội hóa giáo dục ngành Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh Quán triệt tinh thần đạo thực hội hóa giáo dục ... (1986- 1996) Chương 3: Thành phố Hồ Chí Minh đẩy mạnh hội hóa giáo dục phổ thông (1997- 2010) Chương 4: Nhận định đánh giá trình thực hội hóa giáo dục phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh thời kỳ đổi...
  • 23
  • 671
  • 2
quá trình thực hiện xã hội hóa giáo dục phổ thông ở thành phố hồ chí minh từ 1986-2010

quá trình thực hiện hội hóa giáo dục phổ thông thành phố hồ chí minh từ 1986-2010

Tiến sĩ

... trình thực hội hóa giáo dục phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1986 đến năm 2010 17 CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ HỘI HÓA GIÁO DỤC SỰ PHÁT TRIỂN CỦA GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỚC THỜI ... tế giáo dục - đào tạo khuyến khích du học nước 113 CHƯƠNG 4: NHẬN ĐỊNH ĐÁNH GIÁ VỀ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN HỘI HÓA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1986 ĐẾN NĂM ... tác hội hóa giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh 82 3.2 Thành phố Hồ Chí Minh thực hội hóa giáo dục (1997-2000) 86 3.2.1 Vận dụng chủ trương hội hóa giáo dục ngành Giáo dục...
  • 207
  • 698
  • 1
Chặng đường phát triển của thị trường bất động sản Thành Phố Hồ Chí Minh từ năm 1986 đến nay và định hướng phát triển bền vững

Chặng đường phát triển của thị trường bất động sản Thành Phố Hồ Chí Minh từ năm 1986 đến nay định hướng phát triển bền vững

Kinh tế - Thương mại

... 13 CHƯƠNG : THỰC TRẠNG THỊ TRƯỜNG BẤT ĐỘNG SẢN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1986 TỚI NAY I Quá trình hình thành phát triển thị trường bất động sản thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1986 đến nay: • ... rót vốn vào thị trường thành phố Hồ Chí Minh Căn nguyên sức hút chênh lệch giá trị thực giá trị thị trường bất động sản thành phố Hồ Chí Minh, mà rõ giá thành tạo hộ chung cư cao cấp giá thị ... bất động sản thành phố Hồ Chí Minh hoạt động xuyên suốt quy mô ngày mở rộng Vốn đầu trực tiếp nước vào thị trường bất động sản thành phố Hồ Chí Minh có xu hướng tăng nhiều năm đến năm 2009 vừa...
  • 50
  • 998
  • 4
Đánh giá về quá trình thực hiện văn bản chiến lược xóa đói giảm nghèo (PRSP) và các thỏa thuận trong chương trình tăng trưởng và xóa đói giảm nghèo (PRGF) ở việt nam

Đánh giá về quá trình thực hiện văn bản chiến lược xóa đói giảm nghèo (PRSP) các thỏa thuận trong chương trình tăng trưởng xóa đói giảm nghèo (PRGF) việt nam

Quản lý nhà nước

... 63,0 238,0 85 ,4 82,6 2,8 100 11 ,4 43,0 15 ,4 15,0 0 ,4 840 ,0 109,2 369,6 126,0 117,6 5,6 100 13,0 44 ,0 15,0 14, 0 0,6 980,0 133,0 40 6,0 147 ,0 126,0 14, 0 100 13,5 41 ,4 15,0 12,9 1 ,4 15 ,4 8 ,4 7,0 18,2 ... n trình CPRGS IV A CÁC CH NG TRÌNH DO IMF H< TR T V=N CHÍNH SÁCH ánh giá t%ng quan v$ ch 'ng trình IMF h/ tr t v(n sách 59 Tho thu n ESAF n m "u tiên c a Vi t Nam ã c thông qua vào n m 19 94 ... -2,9 22,7 21,3 -1,9e 22,9e 23,8 24, 9 24, 8 -9,9 -6,2 20,6 4, 9 -4, 5 23,9 5,2 e -2,1 25,6e 5,8e -2,2 24, 8e -12,8 22,2 5,0 -3,9 25 ,4 28,1 28,3 23,7 22 ,4 5,1 25,3 5 ,4 25,6 6,0 27,2e 6,1 -1,1e Ngu n:...
  • 84
  • 395
  • 0
QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Ở SÀI GÕN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1860 ĐẾN NĂM 2008 VÀ NHỮNG KẾT QUẢ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA THÀNH PHỐ

QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA SÀI GÕN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1860 ĐẾN NĂM 2008 NHỮNG KẾT QUẢ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỘI CỦA THÀNH PHỐ

Báo cáo khoa học

... vượt nghèo trình đô thị hóa (trường hợp nghiên cứu địa điểm dân cư thành phố Hồ Chí Minh) ”, Vấn đề giảm nghèo trình đô thị hóa thành phố Hồ Chí Minh, NXB Khoa học hội, Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, ... phố Hồ Chí Minh , Địa chí văn hóa thành phố Hồ Chí Minh - Tập III, NXB Thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố Hồ Chí Minh, 1990, tr 42 0, 45 7 tr xxxix Mạc Đường, “Việt Nam vấn đề đô thị hóa lịch sử”, ... hội, Thành phố Hồ Chí Minh, 2002, tr 5 84, 650 tr xiii Trần Văn Giàu (chủ biên), “Sài Gòn ách thực dân Pháp (1859 - 1 945 )”, Địa chí văn hóa thành phố Hồ Chí Minh - Tập I, NXB Thành phố Hồ Chí Minh, ...
  • 19
  • 635
  • 2
QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Ở SÀI GÒN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1860 ĐẾN NĂM 2008 VÀ NHỮNG KẾT QUẢ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CỦA THÀNH PHỐ

QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA SÀI GÒN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TỪ NĂM 1860 ĐẾN NĂM 2008 NHỮNG KẾT QUẢ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ HỘI CỦA THÀNH PHỐ

Xã hội học

... địa điểm dân cư thành phố Hồ Chí Minh) ”, Vấn đề giảm nghèo trình đô thị hoá thành phố Hồ Chí Minh, NXB Khoa học hội, Thành phố Hồ Chí Minh, 2001, tr 247 , 645 tr 23 Lê Văn Năm (2002), “Di dân ... Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, 2002, sđd…tr 60, 246 tr 38 Nguyễn Hữu Thái, Võ Đình Diệp, “Tổng quan kiến trúc thành phố Hồ Chí Minh , Địa chí văn hoá thành phố Hồ Chí Minh - Tập III, NXB Thành phố Hồ ... 29,6%29 Thành phố Hồ Chí Minh thành phố đông dân Việt Nam đô thị lớn khu vực Đông Nam Á giới Theo Tiến sĩ Tôn Nữ Quỳnh Trâm (một người am hiểu đô thị hoá Thành phố Hồ Chí Minh) , Thành phố Hồ Chí Minh...
  • 18
  • 1,718
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm HIỆU TRƯỞNG XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC

Sáng kiến kinh nghiệm HIỆU TRƯỞNG XÂY DỰNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN HỘI HÓA GIÁO DỤC

Giáo dục học

... tác hội hóa giáo dục nhà trường Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : Giáo dục nghiệp quần chúng”, “Nhà nước nhân dân làm giáo dục Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương lần khóa VII tháng 1/1993 khẳng định ... tác hội hóa giáo dục nhà trường Đề tài thực trường THCS Tân Hiệp A5, Tân Hiệp Thời gian thực : từ năm học 2005 – 2006 đến năm học 2009 – 2010 thực năm học Q trình thực nhà trường với thực ... tham gia vào hoạt động nhà trường hoạt động giáo dục ngồi lên lớp, tơi thực dân chủ hóa kế hoạch hoạt động nhà trường Bởi nội dung dân chủ hóa giáo dục đường hội hóa giáo dục Dân chủ hóa kế...
  • 17
  • 565
  • 0
SKKN một số KINH NGHIỆM THỰC HIỆN xã hội HOÁ GIÁO dục PHẤN đấu xây DỰNG TRƯỜNG mầm NON  đạt CHUẨN QUỐC GIA mức độ 2

SKKN một số KINH NGHIỆM THỰC HIỆN hội HOÁ GIÁO dục PHẤN đấu xây DỰNG TRƯỜNG mầm NON đạt CHUẨN QUỐC GIA mức độ 2

Giáo dục học

... tác hội hoá 15 Tác giả: Lê Thị Quế Nga Tr-ờng Mầm non Bắc Sơn giáo dục nhằm huy động nguồn lực đầu t- sở vật chất mua sắm trang thiết bị tr-ờng lớp - Phối kết hợp cấp ngành tổ chức hội ... Trc cú Quyt nh 45 /2011/Q-BGD T ngy 26/12/2011 ca B trng B giỏo dc o to ban hnh quy ch cụng nhn trng mm non t chun Quc gia, quyt nh s 36, thụng t s 02/20 04/ TT-BGD T ngy 8/2/20 14 ca B giỏo dc v ... giỏo dc v o to v vic ban hnh quy ch cụng nhn trng mm non t chun Quc gia v quyt nh s 44 2/Q-SGD T ngy 9/5/20 14 ca S giỏo dc v o to v thnh lp on kim tra trng mm non t chun Quc gia, nh trng ó tham...
  • 40
  • 387
  • 0
Hiệu quả của fluor hóa nước máy tại thành phố Hồ Chí Minh (từ năm 1990 đến năm 2012) (TT)

Hiệu quả của fluor hóa nước máy tại thành phố Hồ Chí Minh (từ năm 1990 đến năm 2012) (TT)

Tiến sĩ

... (52,6 ;47 ,4) (48 ,9;51,1) 5 34 245 1003 358 1572 537 (46 ,1;53,9) (50,6 ;49 ,4) (45 ,5; 54, 5) (43 ,6;56 ,4) (48 ,2;51,8) (49 ,3;50,7) 318 302 9 64 322 1515 628 (45 ,6; 54, 4) (44 ,4; 55,6) (42 ,2; 57,8) (41 ,6;58 ,4) (46 ,7;53,3) ... sau fluor hóa nước máy thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1989 đến năm 2012 4. 2 Hiệu giảm sâu răng sữa chương trình fluor hóa nước máy thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1990 đến năm 2012 Fluor hóa nước làm ... đồ fluor thành phố Hồ Chí Minh chia vùng: Vùng có fluor hóa nước máy vùng fluor hóa nước máy Các đánh giá hiệu chương trình fluor hóa nước máy thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1990 đến năm 2012 luận...
  • 26
  • 669
  • 0
Hiệu quả của flour hóa nước máy tại thành phố hồ chí minh từ năm 1990 đến năm 2012

Hiệu quả của flour hóa nước máy tại thành phố hồ chí minh từ năm 1990 đến năm 2012

Tiến sĩ

... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HOÀNG TRỌNG HÙNG HIỆU QUẢ CỦA FLUOR HÓA NƯỚC MÁY TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (TỪ NĂM 1990 ĐẾN NĂM 2012) CHUYÊN ... vùng có fluor hóa nước thành phố Hồ Chí Minh giảm đáng kể so với trẻ trang lứa sống vùng fluor hóa nước thành phố Đánh giá hiệu chương trình fluor hóa nước thành phố Hồ Chí Minh sau 12 năm triển ... thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1990 đến năm 2012, với mục tiêu sau: Đánh giá hiệu giảm sâu răng sữa việc fluor hóa nước máy nồng độ 0,7 ppm F 0,5 ppm F trẻ em tuổi, tuổi tuổi thành phố Hồ Chí Minh...
  • 172
  • 691
  • 1
Hiệu quả của flour hóa nước máy tại thành phố hồ chí minh từ năm 1990 đến năm 2012

Hiệu quả của flour hóa nước máy tại thành phố hồ chí minh từ năm 1990 đến năm 2012

Tiến sĩ

... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HOÀNG TRỌNG HÙNG HIỆU QUẢ CỦA FLUOR HÓA NƯỚC MÁY TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (TỪ NĂM 1990 ĐẾN NĂM 2012) CHUYÊN ... vùng có fluor hóa nước thành phố Hồ Chí Minh giảm đáng kể so với trẻ trang lứa sống vùng fluor hóa nước thành phố Đánh giá hiệu chương trình fluor hóa nước thành phố Hồ Chí Minh sau 12 năm triển ... thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1990 đến năm 2012, với mục tiêu sau: Đánh giá hiệu giảm sâu răng sữa việc fluor hóa nước máy nồng độ 0,7 ppm F 0,5 ppm F trẻ em tuổi, tuổi tuổi thành phố Hồ Chí Minh...
  • 172
  • 839
  • 2
HIỆU QUẢ CỦA FLUOR HÓA NƯỚC MÁY TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (TỪ NĂM 1990 ĐẾN NĂM 2012)

HIỆU QUẢ CỦA FLUOR HÓA NƯỚC MÁY TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (TỪ NĂM 1990 ĐẾN NĂM 2012)

Tiến sĩ

... (52,6 ;47 ,4) (48 ,9;51,1) 5 34 245 1003 358 1572 537 (46 ,1;53,9) (50,6 ;49 ,4) (45 ,5; 54, 5) (43 ,6;56 ,4) (48 ,2;51,8) (49 ,3;50,7) 318 302 9 64 322 1515 628 (45 ,6; 54, 4) (44 ,4; 55,6) (42 ,2; 57,8) (41 ,6;58 ,4) (46 ,7;53,3) ... sau fluor hóa nước máy thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1989 đến năm 2012 4. 2 Hiệu giảm sâu răng sữa chương trình fluor hóa nước máy thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1990 đến năm 2012 Fluor hóa nước làm ... đồ fluor thành phố Hồ Chí Minh chia vùng: Vùng có fluor hóa nước máy vùng fluor hóa nước máy Các đánh giá hiệu chương trình fluor hóa nước máy thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1990 đến năm 2012 luận...
  • 27
  • 670
  • 0
Mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá kết quả phẫu thuật kasai điều trị teo đường mật bẩm sinh tại bệnh viện nhi trung ương từ năm 2005    2012

Mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng đánh giá kết quả phẫu thuật kasai điều trị teo đường mật bẩm sinh tại bệnh viện nhi trung ương từ năm 2005 2012

Y khoa - Dược

... lượng Tỷ lệ % 44 Đặt dẫn lưu 72 48 4. 3 Không đặt dẫn lưu 78 52 44 95.7 150 100 46 100 Cộng Nhận xét: Nhìn vào bảng ta thấy đặt dẫn lưu bụng bệnh nhân mổ mở 48 % mổ nội soi có 4. 3% Sự khác biệt ... tiếp Gián tiếp 211.3 ± 70 .4 118 .4 ± 43 .5 94. 1 ± 37.3 Giá trị tối thiểu – Tối đa (µmol/l) 63.7 - 47 0 33 .4 - 273.8 30.3 - 287.6 Nhận xét: Nồng độ bilirubin TP huyết mức cao, trung bình 211.3 ± 70 .4 ... 300 1 64 ± 37 90 - 270 45 Chung cho hai hình thức 179 ± 47 90 - 300 Nhận xét: Thời gian mổ trung bình mổ mở: 1 64 ± 37 phút, mổ nọi soi 222.5 ± 45 .6 phút 3 .4 ĐIỀU TRỊ KẾT QUẢ SAU MỔ 3 .4. 1 Điều...
  • 91
  • 503
  • 8
Một số vấn đề về thực tiễn và lý luận trong quá trình thực hiện công nghiệp hoá - hiện đại hoá.doc

Một số vấn đề về thực tiễn lý luận trong quá trình thực hiện công nghiệp hoá - hiện đại hoá.doc

Kế toán

... bảo t ăng trởng phát triển hội theo quan điểm Mác - Lênin hội cộng sản hội tiên tiến, ngời "làm theo lực hởng theo nhu cầu" nhng thực tế chủ nghiã hội cải hội cha đạt đến mức phong ... nghiệp hoá gắn chặt với đại hoá, làm cho hội chuyển từ hội truyền thống sang hội đại làm biến đổi mặt hội tất lĩnh vực kinh tế, hội, trị Hiện đất nớc ta nghèo (thuộc nhóm thứ việc ... cho nhận thức xác vấn đề lý luận thực tiễn chủ nghĩa Mác - lênin t tởng Hồ Chí Minh thời kỳ độ lên chủ nghĩa hội, trớc ta nhận thức cha đúng, ta nhận thức sai lầm nghiêm trọng đầy ảo tởng ý chí...
  • 18
  • 3,043
  • 9
Một số vấn đề về thực tiễn và lý luận trong quá trình thực hiện công nghiệp hoá - hiện đại hoá

Một số vấn đề về thực tiễn lý luận trong quá trình thực hiện công nghiệp hoá - hiện đại hoá

Báo cáo khoa học

... bảo t ăng trởng phát triển hội theo quan điểm Mác - Lênin hội cộng sản hội tiên tiến, ngời "làm theo lực hởng theo nhu cầu" nhng thực tế chủ nghiã hội cải hội cha đạt đến mức phong ... Đối với nớc ta trình công nghiệp hoá gắn chặt với đại hoá, làm cho hội chuyển từ hội truyền thống sang hội đại làm biến đổi mặt hội tất lĩnh vực kinh tế, hội, trị Hiện đất nớc ta ... cho nhận thức xác vấn đề lý luận thực tiễn chủ nghĩa Mác - lênin t tởng Hồ Chí Minh thời kỳ độ lên chủ nghĩa hội, trớc ta nhận thức cha đúng, ta nhận thức sai lầm nghiêm trọng đầy ảo tởng ý chí...
  • 18
  • 658
  • 0
Một số vấn đề về thực tiễn và lý luận trong quá trình thực hiện công nghiệp hoá - hiện đại hoá.

Một số vấn đề về thực tiễn lý luận trong quá trình thực hiện công nghiệp hoá - hiện đại hoá.

Lý luận chính trị

... bảo t ăng trởng phát triển hội theo quan điểm Mác - Lênin hội cộng sản hội tiên tiến, ngời "làm theo lực hởng theo nhu cầu" nhng thực tế chủ nghiã hội cải hội cha đạt đến mức phong ... nghiệp hoá gắn chặt với đại hoá, làm cho hội chuyển từ hội truyền thống sang hội đại làm biến đổi mặt hội tất lĩnh vực kinh tế, hội, trị Hiện đất nớc ta nghèo (thuộc nhóm thứ việc ... cho nhận thức xác vấn đề lý luận thực tiễn chủ nghĩa Mác - lênin t tởng Hồ Chí Minh thời kỳ độ lên chủ nghĩa hội, trớc ta nhận thức cha đúng, ta nhận thức sai lầm nghiêm trọng đầy ảo tởng ý chí...
  • 17
  • 482
  • 0
đánh giá rủi ro của kim loại nặng trong trầm tích tại hệ thống sông rạch tp. hồ chí minh và đề xuất giải pháp

đánh giá rủi ro của kim loại nặng trong trầm tích tại hệ thống sông rạch tp. hồ chí minh đề xuất giải pháp

Công nghệ - Môi trường

... 0.37 0 .4 0.12 Kênh Tân Hóa- Lò Gốm Min Max Trung bình 8.95 30.2 39.15 0.02 0. 04 0.03 0 .41 2 .47 1 .44 30.8 2.290 805 35 0.15 0.6 0.02 1.1 0.2 2 .4 1.78 29.9 10 .4 0.02 0.12 0.06 0.07 0. 24 0. 14 24. 9 ... nhiên, dựa vào hàm lượng kim loại nặng để đánh giá rủi ro chưa đủ • Cần thêm số thông tin cụ thể nghiên cứu chuyên sâu sinh học y tế để đánh giá rủi ro môi trường • Kết nghiên cứu thông tin hữu ... định chất lượng xử lý nước thải phương pháp sử dụng vi tảo Giải pháp KỸ THUẬT •Các kết nghiên cứu cho thấy có tích lũy kim loại nặng trầm tích sông rạch địa bàn Tp .Hồ Chí Minh số vị trí giá...
  • 26
  • 814
  • 0
Đánh giá rủi ro của kim loại nặng trong trầm tích tại hệ thống sông rạch Tp. Hồ Chí Minh và đề xuất giải pháp pdf

Đánh giá rủi ro của kim loại nặng trong trầm tích tại hệ thống sông rạch Tp. Hồ Chí Minh đề xuất giải pháp pdf

Công nghệ - Môi trường

... quy trình - Đánh giá rủi ro giao thông - Đánh giá rủi ro việc lập kế hoạch tài - Đánh giá rủi ro sản phẩm đánh giá chu trình sản phẩm - Đưa số liệu giảm thiểu rủi ro 3.1.2.3 Quy trình đánh giá ... ảnh hưởng chất lên tỷ lệ tử vong khả sinh sản EcoRA đánh giá diện rộng, nhiều sinh vật Đánh giá rủi ro sinh thái có nhóm: - Đánh giá rủi ro sinh thái hóa chất - Đánh giá rủi ro sinh thái hóa chất ... 1 Tp Hồ Chí Minh, tháng 12 năm 2010 ĐÁNH GIÁ RỦI RO CỦA KIM LOẠI NẶNG TẠI HỆ THỐNG SÔNG RẠCH Tp.HỒ CHÍ MINH ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP Đặt vấn đề Nước cần thiết...
  • 21
  • 562
  • 0
Đánh giá rủi ro của kim loại nặng trong trầm tích tại hệ thống sông rạch Tp. Hồ Chí Minh và đề xuất giải pháp potx

Đánh giá rủi ro của kim loại nặng trong trầm tích tại hệ thống sông rạch Tp. Hồ Chí Minh đề xuất giải pháp potx

Công nghệ - Môi trường

... 0.37 0 .4 0.12 Kênh Tân Hóa- Lò Gốm Min Max Trung bình 8.95 30.2 39.15 0.02 0. 04 0.03 0 .41 2 .47 1 .44 30.8 2.290 805 35 0.15 0.6 0.02 1.1 0.2 2 .4 1.78 29.9 10 .4 0.02 0.12 0.06 0.07 0. 24 0. 14 24. 9 ... nhiên, dựa vào hàm lượng kim loại nặng để đánh giá rủi ro chưa đủ • Cần thêm số thông tin cụ thể nghiên cứu chuyên sâu sinh học y tế để đánh giá rủi ro môi trường • Kết nghiên cứu thông tin hữu ... định chất lượng xử lý nước thải phương pháp sử dụng vi tảo Giải pháp KỸ THUẬT •Các kết nghiên cứu cho thấy có tích lũy kim loại nặng trầm tích sông rạch địa bàn Tp .Hồ Chí Minh số vị trí giá...
  • 26
  • 913
  • 10
Đánh giá kết quả lâu dài điều trị bong võng mạc do chấn thương tại bệnh viên mắt trung ương từ năm  2009 đến năm 2013

Đánh giá kết quả lâu dài điều trị bong võng mạc do chấn thương tại bệnh viên mắt trung ương từ năm 2009 đến năm 2013

Y dược - Sinh học

... “ Đánh giá kết lâu dài điều trị bong võng mạc chấn thương Bệnh viên Mắt Trung Ương từ năm 2009 đến năm 2013” nhằm mục tiêu: 1- Đánh giá kết lâu dài điều trị bong võng mạc chấn thương năm từ năm ... 2 .4 Các biến số nghiên cứu cách đánh giá 2 .4. 1 Các biến số đặc điểm nhóm bệnh nhân • Tuổi bệnh nhân: Tuổi tính thời điểm vào viện, phân theo nhóm tuổi sau: 34 + Dưới 15 tuổi + Từ 15 đến 40 + Từ ... huyết tổ chức hóa dịch kính [43 ] 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến kết điều trị Để đánh giá mức độ thành công phẫu thuật, thành công làm võng mạc áp lại, hạn chế tối đa biến chứng mức độ cải thiện thị...
  • 104
  • 444
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25