0

4 20 đánh gía về hoạt động kiểm soát của cán bộ quản lý trong đảm bảo điều kiện việc làm và các hoạt động hỗ trợ ngƣời lao động trong quá trình làm việc tại

một số vấn đề cần làm đối với cán bộ quản lý trong quá trình phát triển hệ thống cán bộ ngày nay

một số vấn đề cần làm đối với cán bộ quản trong quá trình phát triển hệ thống cán bộ ngày nay

Kinh tế - Quản lý

... chức - Cán quản cấp thấp: ngời chịu trách nhiệm vể công việc nhân viên ngời lao động trực tiếp Chỉ đạo, điều hành, giám sát hoạt động ngời lao động 2.2/Theo phạm vi quản - Cán quản tổng ... không vào lời nói mà phảI nhìn vào việc làm, vào hoạt động thực tiễn hiệu họ Ngời làm công tác quản cán nắm cán qua hội nghị , qua báo cáo phát biểu mà khâu sâu sát công việc thc tế họ đánh ... vai trò cán quản 1/ Khái niệm 1.1/ Theo nghĩa riêng :cán quản ngời làm việc máy , ngời thực chức quản nhằm đạt đợc mục tiêu tổ chức với kết hiệu cao 1.2/ Theo nghĩa hẹp ; cán quản ngời...
  • 36
  • 502
  • 0
Kỹ năng giao tiếp hành chính của cán bộ, công chức trong quá trình thực thi công vụ

Kỹ năng giao tiếp hành chính của cán bộ, công chức trong quá trình thực thi công vụ

Kỹ năng giao tiếp

... toàn cho hoạt động quản HCNN số địa phương Theo đó, nhận thức hoạt động quản hành dần thay đổi, theo tiêu chuẩn TCVN ISO 9001 :200 0, người dân tổ chức xem khách hàng quan quản HCNN, hành ... TCVN ISO 9001 :200 0 vào số lĩnh vực hoạt động quan việc tiến hành nghiên cứu, đánh giá vấn đề nêu cần thiết hữu ích cho thành cơng q trình ứng dụng TCVN ISO 9001 :200 0 nói riêng cho việc nâng cao ... lượng Trong đó, có vấn đề nhân dân, tổ chức quan tâm chất lượng phục vụ Để đảm bảo hành thực đại, hoạt động hiệu phục vụ nhân dân ngày tốt hơn, khơng thể khơng nhắc đến vai trò giao tiếp quản lý...
  • 10
  • 7,912
  • 118
kỹ năng giao tiếp của cán bộ, công chức trong quá trình thực thi công vụ

kỹ năng giao tiếp của cán bộ, công chức trong quá trình thực thi công vụ

Kỹ năng giao tiếp

... làm việc Bộ phận tiếp nhận trả kết gồm chương 13 điều quy định cấu tổ chức, quy trình thủ tục, thời gian làm việc, thời gian trả kết Bộ phận đưa vào hoạt động thực tế cuối năm 20 04 Đến ngày 20 ... sau: Đơn vị: Hồ sơ Năm 20 04 200 5 200 6 200 7 200 8 Lĩnh vực Quản đất đai: 2.016 3. 548 5.1 74 6.761 8.125 - Cấp GCN QSD đất 1.038 2.311 3.689 4. 932 6.018 - Chuyển QSD đất 549 673 801 956 1.057 - ... toàn cho hoạt động quản HCNN số địa phương Theo đó, nhận thức hoạt động quản hành dần thay đổi, theo tiêu chuẩn TCVN ISO 9001 :200 0, người dân tổ chức xem khách hàng quan quản HCNN, hành...
  • 97
  • 7,790
  • 82
ĐÁNH GIÁ NHU cầu đào tạo của cán bộ QUẢN lý TRONG hệ THỐNG y tế TUYẾN TỈNH, HUYỆN tại TỈNH CAO BẰNG, bắc kạn

ĐÁNH GIÁ NHU cầu đào tạo của cán bộ QUẢN TRONG hệ THỐNG y tế TUYẾN TỈNH, HUYỆN tại TỈNH CAO BẰNG, bắc kạn

Y học thưởng thức

... 8,2% Về trình độ chun mơn, phần lớn cán vấn có chun mơn y khoa (55,6%), cán có chun ngành tài kế tốn (17 ,4% ), cán có chuyên ngành quản chiếm tỷ lệ thấp (3 ,4% ) Về trình độ học vấn, 41 ,5% cán ... kỹ thực tế cán quản - Kỹ lập kế hoạch: Kết PVS TLN cán quản cho thấy, hầu hết đơn vị y tế quan tâm ý đến công tác lập kế hoạch cho hoạt động đơn vị Các cán quản nắm bước chu trình lập ... sát việc thực KH (50,2%) Về lĩnh vực ưu tiên cần đào tạo Lập kế hoạch nhiều cán quản đề cập đến (42 ,4% ), kinh tế y tế quản tài y tế (30,8%), BHYT (30,3%); Quản nhân lực (26,3%) quản lý...
  • 4
  • 605
  • 2
Kỹ năng giao tiếp hành chính của cán bộ, công chức trong quá trình thực thi công vụ

Kỹ năng giao tiếp hành chính của cán bộ, công chức trong quá trình thực thi công vụ

Quản lý nhà nước

... làm việc Bộ phận tiếp nhận trả kết gồm chương 13 điều quy định cấu tổ chức, quy trình thủ tục, thời gian làm việc, thời gian trả kết Bộ phận đưa vào hoạt động thực tế cuối năm 20 04 Đến ngày 20 ... sau: Đơn vị: Hồ sơ Năm 20 04 200 5 200 6 200 7 200 8 Lĩnh vực Quản đất đai: 2.016 3. 548 5.1 74 6.761 8.125 - Cấp GCN QSD đất 1.038 2.311 3.689 4. 932 6.018 - Chuyển QSD đất 549 673 801 956 1.057 - ... 6 /200 9 GVHD: ThS Lê Đình Dũng SVTH: Ngân Thanh Hải – KS6C022 Kỹ giao tiếp hành cán bộ, công chức trình thực thi công vụ 44 Trong q trình nghiên cứu, chúng tơi có đủ điều kiện thuận lợi để đảm bảo...
  • 97
  • 794
  • 5
ban kiem diem cua can bo quan ly het nhiem ki

ban kiem diem cua can bo quan ly het nhiem ki

Tài liệu khác

... thành cảm ơn! Tôi tự đánh giá, phân loại: Hoàn thành Xuất sắc chức trách nhiệm vụ Người tự kiểm điểm IV NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ : Tập thể cán đơn vị tham gia ý kiến (tại Hội nghị làm nhân sự) *Ưu điểm: ... giản dị, trung thực, thẳng thắn Bản thân không làm việc vi phạm phẩm chất, danh dự nhà giáo Gương mẫu thực tốt vận động, đặc biệt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, có tinh ... tư vấn, đạo, hỗ trợ nhiều mặt để cơng tác đồn thể hoạt động có chiều sâu Ln tìm tòi, nghiên cứu, tìm giải pháp hữu hiệu để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện III BẢN THÂN TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN...
  • 4
  • 211
  • 0
Chất lượng giảng dạy của giáo viên được nâng cao thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý ë trường THCS

Chất lượng giảng dạy của giáo viên được nâng cao thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản ë trường THCS

Kinh tế - Quản lý

... cấp Hun Về trình độ chun mơn: Năm học 201 1 -201 2 201 2 -201 3 Tổng số CBGV 20 20 Năm TSGV 201 1 -201 2 201 2 -201 3 20 20 Đại học SL % 16 80,0 16 80,0 Trình độ Cao đẳng Trung cấp SL % SL % 20, 0 20, 0 Tuổi ... tính dựa vào nhận xét định lượng dựa vào giá trị (bằng số) Tác dụng việc kiểm tra đánh giá hoạt động chuyên môn nhà trường 2.1 Việc kiểm tra đánh giá giúp cho CBQL: - Qua việc kiểm tra đánh giá ... trình quy định, nội dung phải bám vào chuẩn kiến thức phần giảm tải theo quy định Trong việc soạn phải hình thành hoạt động tiết dạy, bước hoạt động đó, thời gian, định hình hoạt động thầy, hoạt...
  • 26
  • 809
  • 0
Đánh giá tính hợp pháp, hợp lý của các văn bản quản lý trong quá trình tiến hành thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo - Các chuyên đề nghiên cứu

Đánh giá tính hợp pháp, hợp của các văn bản quản trong quá trình tiến hành thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo - Các chuyên đề nghiên cứu

Báo cáo khoa học

... hội quản nhà nước phải bảo đảm chỗ: hoạt động quản nhà nước phải kết nỗ lực chủ quan quan nhà nước nhà quản lý, sở khả điều kiện vốn có Nói cách khác, hoạt động quản nhà nước vừa phải bảo ... trình lao động đạt kết Có kết quả, người phí cho q trình lao động Tỷ lệ kết lao động chi phí cho kết hiệu lao động, số đánh giá kết trình lao động Về chất, ý nghĩa trình tái sản xuất xã hội điều ... độ việc tạo hiệu quản lý, đánh giá thực chất ảnh hưởng thực tế hoạt động quản quan nhà nước nhà quản thực Hiệu xã hội quản nhà nước không tạo riêng yếu tố nào, khâu hoạt động quản lý...
  • 232
  • 523
  • 2
Đánh giá tính hợp pháp, hợp lý của các văn bản quản lý trong quá trình tiến hành thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo

Đánh giá tính hợp pháp, hợp của các văn bản quản trong quá trình tiến hành thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo

Báo cáo khoa học

... cáo 44 I Nhu cầu kiểm tra chế kiểm tra tính hợp pháp tính hợp văn quản nhà nước 44 1.1 Yêu cầu tất yếu việc kiểm tra tính hợp pháp tính hợp 44 1.2 Các chế kiểm tra tính ... đề cập kỹ phần sau 43 Chương II CƠ CHẾ KIỂM TRA TÍNH HỢP PHÁP, HỢP CỦA VĂN BẢN QUẢN NHÀ NƯỚC THỰC TIỄN ĐÁNH GIÁ TÍNH HỢP PHÁP, HỢP CỦA VĂN BẢN QUẢN TRONG QUÁ TRÌNH THANH TRA, GIẢI ... xã hội; quản bảo vệ cơng trình giao thơng; quản bảo vệ cơng trình thuỷ lợi; lao động; đo lường chất lượng hàng hoá; kế toán; thống kê; tư pháp; bảo hiểm xã hội (các khoản Điều 14) Trên...
  • 140
  • 633
  • 1
SKKN Nâng cao chất lượng dạy học của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản lý

SKKN Nâng cao chất lượng dạy học của giáo viên thông qua hoạt động dự giờ thăm lớp của cán bộ quản

Giáo dục học

... phố Về trình độ chun mơn: Trình độ Năm học Tổng số Đại học CBGV SL 200 8 -200 9 24 13 200 9 -201 0 28 16 201 0 -201 1 29 18 201 1 -201 2 33 19 Về tuổi đời giáo viên % 54 57,2 62,1 57,6 Tuổi Tuổi TSGV từ 20- ... từ 20- từ 26- 200 8- 24 25 30 200 9 200 9- 28 201 0 201 0- 29 201 1 201 1- 33 Năm 201 2 Cao đẳng SL 10 % 12,7 14, 2 24, 1 30,3 Tuổi từ 31 -40 Trung cấp SL % 33,3 28,6 13,8 12,1 Ghi Tuổi từ 41 - Tuổi 50 50 ... HSG HSTT HSTB HS yếu 200 8200 9 200 9201 0 201 0201 1 14 12 25 1 94 86 76 15 15 29 269 78 48 16 16 35 312 87 20 * Ưu điểm: Do giáo viên có ý thức tự giác việc học tập, tự nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp...
  • 29
  • 2,633
  • 18
Phiếu đánh giá hoạt động của cán bộ quản lý lớp sinh viên (Trường ĐH Bách khoa Hà Nội)

Phiếu đánh giá hoạt động của cán bộ quản lớp sinh viên (Trường ĐH Bách khoa Hà Nội)

Biểu mẫu

... CTCTC&CTSV.QT 13.BM 01 Ban hành lần 02, ngày 05-06 -20 14 ...
  • 2
  • 791
  • 3
khảo sát quy trình công nghệ và đánh giá một số yếu tố ảnh hưởng đến hàm lượng diacetyl trong quá trình lên men bia tại công ty cổ phần bia sài gòn – miền tây

khảo sát quy trình công nghệ đánh giá một số yếu tố ảnh hưởng đến hàm lượng diacetyl trong quá trình lên men bia tại công ty cổ phần bia sài gòn – miền tây

Công nghệ - Môi trường

... – 20 14 Trường Đại học Cần Thơ 3 .4 MỘT SỐ THIẾT BỊ TRONG SẢN XUẤT .47 3 .4. 1 Sàng rung 47 3 .4. 2 Thiết bị nghiền 48 3 .4. 3 Nồi nấu gạo malt 49 3 .4. 4 ... Gòn Ngày 12/05 /20 04, Bộ trưởng Bộ Công Nghiệp ban hành định số 1035/QĐBCN việc cổ phần hố nhà máy Bia Sài Gòn – Cần Thơ, nhà nước nắm giữ 50% cổ phần Ngày 24/ 11 /20 04 Bộ trưởng Bộ Công Nghiệp ... thống quản chất lượng An Toàn Vệ Sinh Thực Phẩm theo ISO 9001: 200 8, ISO 2200 0: 200 5 sản xuất Hiện nay, Công ty xây dựng hệ thống quản môi trường ISO 140 01: 200 5 Công ty đầu tư hệ thống xử lý...
  • 78
  • 698
  • 2
Đánh giá sự thay đổi trong hoạt động quản lý đào tạo của trường đại học công nghệ giao thông vận tải trong giai đoạn 2011 2015 dưới cái nhìn của cán bộ quản lý

Đánh giá sự thay đổi trong hoạt động quản đào tạo của trường đại học công nghệ giao thông vận tải trong giai đoạn 2011 2015 dưới cái nhìn của cán bộ quản

Cao đẳng - Đại học

... dung: Quản chương trình đào tạo, Quản hoạt động đào tạo, Quản giảng viên cán hỗ trợ, Quản người học, Quản sở vật chất phục vụ hoạt động đào tạo, Quản tài phục vụ hoạt động đào ... Hiền đưa nhiệm vụ nội dung hoạt động QLĐT CSGD gồm yếu tố: Quản chương trình đào tạo; Quản hoạt động đào tạo; Quản giảng viên cán hỗ trợ; Quản người học; Quản sở vật chất trang thiết ... tạo; quản hoạt động dạy giảng viên; quản hoạt động học sinh viên; quản sở vật chất, tài phục vụ dạy học; quản mơi trường đào tạo; quản hoạt động phục vụ đào tạo đảm bảo chất lượng...
  • 88
  • 298
  • 0
TIỂU LUẬN: VAI TRÒ CỦA NHÂN TỐ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM docx

TIỂU LUẬN: VAI TRÒ CỦA NHÂN TỐ LÃNH ĐẠO, QUẢN TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG ĐỊNH HƯỚNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM docx

Báo cáo khoa học

... rằng, động lực phát triển kinh tế tìm thấy, kiểm định thị trường, tính hiệu xã hội trình kinh tế lại phụ thuộc vào vai trò, cách thức tác động, điều tiết nhà nước, nhân tố lãnh đạo, quản q trình ... xã hội q trình xã hội, nhà nước, cơng dân tạo điều kiện kinh tế, trị, văn hoá, xã hội để bảo đảm cho người – nhân vật trung tâm phát triển, ngày tự làm chủ thiên nhiên, làm chủ xã hội, làm chủ ... vừa động lực phát triển xã hội Nói cách khác, phát triển hình thái xã hội phụ thuộc chủ yếu vào người, người nhận thức người hành động thực nhu cầu, vào việc tổ chức xã hội, lãnh đạo, quản lý...
  • 115
  • 3,199
  • 22
Đánh giá chung của cán bộ quản lý và giảng viên cơ hữu về vai trò của một số yếu tố của thành tố quản lý đối với việc tạo dựng văn hóa chất lượng trong Trường ĐHDLHP

Đánh giá chung của cán bộ quản giảng viên cơ hữu về vai trò của một số yếu tố của thành tố quản đối với việc tạo dựng văn hóa chất lượng trong Trường ĐHDLHP

Khoa học xã hội

... chức Hoạt động vào năm 200 6; Hướng dẫn toán phụ cấp giảng dạy vào năm 201 0; Quy định khối lượng công tác giảng viên vào năm 200 6 ban hành vào năm 201 0; Nội quy 41 lao động, Thỏa ước lao động ... trao quyền cán bộ, giảng viên, nhân viên: cách tiếp cận tin tưởng vào cán bộ, giảng viên, nhân viên việc phát triển thúc đẩy hoạt động gắn kết với yếu tố đầu vào cho hoạt động hỗ trợ từ đơn vị ... (hay nói cách khác, làm việc đúng), quản việc chấp hành sách có (hay nói cách khác, làm việc) Lãnh đạo quan trọng thời điểm cần thay đổi, quản trì tình trạng cách vững Điều cho thấy cần thiết...
  • 96
  • 623
  • 1
Đánh giá năng lực quản lý của cán bộ quản lý cấp trung trong các công ty du lịch lữ hành tại Đồng Nai

Đánh giá năng lực quản của cán bộ quản cấp trung trong các công ty du lịch lữ hành tại Đồng Nai

Khoa học xã hội

... quản lý, kỹ quản thái độ cán quản công việc đảm nhận  Kiến thức quản Kiến thức quản tri thức khoa học quản lý, trƣờng phái thuyết quản tri thức khác phục vụ cho công tác quản ... Đồng Nai năm 200 6 – 201 1 ĐVT: Lượt khách Năm Nội dung 200 6 200 7 200 8 200 9 201 0 201 1 860 989 038 1 94 313 44 4 226 260 45 0 217 640 000 843 955 0 04 159 267 395 Nội địa 121 005 290 967 49 3 545 Quốc tế ... ngoại ngữ công việc 63 2 .4. 3 Quản thời gian công việc 64 2 .4. 4 Quản dự án 65 2 .4. 5 Kỹ nhân .67 2 .4. 6 Làm việc theo nhóm 68 2 .4. 7 Quản thay đổi...
  • 130
  • 723
  • 3
BÁO CÁO THỰC TẬP-Phân tích những sai lầm của nhà quản lý trong quá trình lập kế hoạch

BÁO CÁO THỰC TẬP-Phân tích những sai lầm của nhà quản trong quá trình lập kế hoạch

Cao đẳng - Đại học

... thúc, việc quản dự án xây dựng kế hoạch bao gồm phân bổ người nguồn lực, điều phối hoạt động, sử dụng nguồn lực kiểm soát hiệu suất hoạt động Việc lập kế hoạch cần mục tiêu làm rõ mục tiêu điều ... Vai trò việc lập kế hoạch việc quản hoạt động kinh doanh Việc lập kế hoạch kinh doanh thực tế công cụ thiếu nhà quản Giống cơng cụ khác, đòi hỏi nhà quản phải có kỹ sử dụng cách chuyên ... quản tốt cơng việc đại diện cho phận chức việc bàn thảo kế hoạch với phận khác Những sai lầm mà người quản mắc phải trình lập kế hoạch Làm để trở thành nhà quản hiệu trình lập kế hoạch...
  • 10
  • 424
  • 0
ĐÁNH GIÁ của cán bộ QUẢN lý về NĂNG lực cử NHÂN điều DƯỠNG

ĐÁNH GIÁ của cán bộ QUẢN về NĂNG lực cử NHÂN điều DƯỠNG

Y học thưởng thức

... tỉnh Đắc Lắc Chỉ tiêu 201 2 - 201 5 201 6 – 202 0 20 40 30 40 40 60 Stt Tên đơn vị BVĐK tỉnh Bình Dơng BVĐK tỉnh Nam Định BVĐK tỉnh Quảng Ninh Chỉ tiêu 201 2 - 201 5 201 6 202 0 10 15 100 150 Năng lực ... Điều giải thích đợc chơng trình đào tạo CNĐD 141 bắt đầu năm 200 0 trở lại tỷ lệ CNĐD làm việc sở y tế thấp Chơng trình đào tạo cha đảm bảo điều kiện thực hành Nghiên cứu giải thích cho thiếu ... nhiệm vụ họ quản công tác điều dỡng (NL8; ĐTB=3,55) Tuy làm việc vị trí ĐD trởng nhng CNĐD cha biết cách tổ chức, xếp công việc, công tác quản lý, theo dõi giám sát thực công việc cha sâu...
  • 5
  • 385
  • 0
Đánh giá năng lực quản lý của cán bộ quản lý cấp trung trong các công ty du lịch lữ hành tại đồng nai

Đánh giá năng lực quản của cán bộ quản cấp trung trong các công ty du lịch lữ hành tại đồng nai

Thạc sĩ - Cao học

... Content Chương 1: Cơ sở lí luận lực quản cán quản cấp trung công ty du lịch lữ hành Chương 2: Thực trạng lực quản cho cán quản cấp trung công ty du lịch lữ hành tỉnh Đồng ... Sinh (201 1), Kỹ quản doanh nghiệp - Bí quản hiệu quả, NXB Phụ nữ Nguyễn Trung Tồn (200 7), Hành trình doanh nhân khởi nghiệp - Quản trị nhân sự, NXB Văn hóa thơng tin Trần Đức Thanh (200 5), ... Trần Thị Kim Dung (201 1), Quản trị nguồn nhân lực, NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh Trần Thị Vân Hoa (200 9), Xây dựng lực cán quản cấp trung doanh nghiệp, Tạp chí Quản kinh tế số 26 Lê...
  • 3
  • 375
  • 0

Xem thêm