3 biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với công tác xây dựng tập thể học sinh ở trường thpt lý thường kiệt
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với công tác xây dựng tập thể học sinh ở trường THPT lý thường kiệt huyện thủy nguyên, hải phòng
... trường THPT (mục 1.2 .3) , xác lập sở lý luận biện pháp quản lý xây dựng tập thể học sinh trường THPT thuộc nội dung công tác quản lý nhà trường hiệu trưởng - Các biện pháp quản lý xây dựng tập thể học ... thực kế hoạch xây dựng tập thể học sinh 1 .3. 2 Vai trò Hiệu trưởng quản lý cơng tác xây dựng tập thể học sinh - Phối hợp với tổ chức Đồn cơng tác xây dựng tập thể học sinh: Hiệu trưởng phối hợp ... trung học phổ thông 1 .3. 1 Quản lý công tác xây dựng tập thể học sinh Quản lý công tác xây dựng tập thể học sinh trường thực chất tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản lý (hiệu trưởng, ...
- 25
- 834
- 1
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với công tác xây dựng tập thể học sinh ở trường THPT Lý Thường Kiệt huyện Thủy Nguyên, Hải Phòng
... trạng quản lý công tác xây dựng tập thể học sinh trường THPT Lý Thường Kiệt để từ đề xuất “Một số biện pháp quản lý hiệu trưởng công tác xây dựng tập thể học sinh trường THPT Lý Thường Kiệt huyện ... Biện pháp quản lý hiệu trưởng công tác xây dựng tập thể học sinh trường Trung học phổ thông Lý Thường Kiệt Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DỰNG TẬP THỂ HỌC SINH Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC ... trung học phổ thông Lý Thường Kiệt 36 2.2 Thực trạng quản lý công tác xây dựng tập thể học sinh nhà trường 40 Chƣơng BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƢỞNG ĐĨI VỚI CƠNG TÁC 62 XÂY DỰNG TẬP THỂ HỌC SINH...
- 109
- 832
- 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG TẬP THỂ SƯ PHẠM Ở TRƯỜNG THCS EA YÔNG – KRÔNG PẮC
... phó Trên biện pháp cụ thể, việc làm cụ thể thân q trình lãnh đạo, cơng tác trường THCS EaYông - Krông Păc, đồng thời kinh nghiệm thân công tác xây dựng tập thể sư phạm Nhà trường, để trở thành ... thức, nhiều biện pháp, số biện pháp mà thân tơi thực nghiệm có hiệu Nhưng điều cuối cần đề cập là: Bản thân lãnh đạo người Hiệu trưởng Bản thân người Hiệu trưởng: Là người trực tiếp quản lý đội ngũ, ... coi trọng quản lý lao động, chủ yếu quản lý lên lớp, tiến độ chương trình, quy chế chuyên môn, kết dạy giáo viên, kết học tập rèn luyện học sinh Chỉ đạo Hiệu phó, tổ trưởng Bộ mơn quản lý chặt...
- 9
- 2,067
- 7
“Sự giúp đỡ của liên xô đối với công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền bắc nước ta trong giai đoạn 1954 1975”
... Nam, chuyên gia Liên Xô công tác hầu hết sở sản xuất, xây dựng Đó người công tác lâu năm ngành than Liên Xô Với kinh nghiệm thực tế quý báu kỹ thuật, tổ chức quản lý, với tinh thần quốc tế vô ... chức máy quản lý ngành xây dựng từ trung ương đến sở Cuốn sách “Chúng xây dựng nhà máy chè Phú Thọ nào” đồng chí Trưởng đồn chun gia Liên Xơ nhà máy chè năm 1956-1957, thực trở thành tập giáo ... trăm tổ trưởng, đội trưởng, cán kỹ thuật sơ cấp trung cấp cho ngành xây dựng Sự giúp đỡ chuyên gia xây dựng Liên Xô ngày đầu vô quan trọng, đặt sở cho việc hình thành phát triển ngành xây dựng Việt...
- 56
- 803
- 1
Biện pháp quản lý của tổ trưởng chuyên môn đối với công tác xây dựng hồ sơ môn học của giáo viên trường trung học phổ thông
... đề lý luận đề tài: + Lý luận quản lý dạy học sở pháp lý quản lý hoạt động dạy học + Quản lý công tác xây dựng hồ sơ môn học trƣờng trung học phổ thông + Xây dựng số biện pháp quản lý công tác xây ... giá công tác xây dựng hồ sơ mơn học trƣờng THPT Bình n 40 CHƢƠNG ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DỰNG HỒ SƠ MÔN HỌC Ở TRƢỜNG THPT 43 3.1 Nguyên tắc quản lý công tác xây dựng ... tiêu quản lý công tác xây dựng hồ sơ mơn học trường THPT góp phần nâng cao chất lượng dạy học * Nội dung quy trình quản lý công tác xây dựng hồ sơ môn học trường THPT - Quản lý công tác xây dựng...
- 97
- 2,476
- 3
Các biện pháp quản lí của hiệu trưởng về việc nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ cán bộ giảng viên tại trưởng cao đẳng sư phạm
... chưa tốt - Công tác quản lý hiệu trưởng việc xây dựng CSVC, thiết bị CNTT thực tốt Tin học hố cơng tác quản lý việc sử dụng phần mềm quản lý phần mềm quản lý đào tạo UNION, phần mềm quản lý cán bộ, ... cứu làm sản phẩm CNTT phục vụ cho nhà trường. / NỘI DUNG NGHIÊN CỨU (Chương 3) Các biện pháp Biện pháp Biện pháp Biện pháp Biện pháp Biện pháp Biện pháp Biện pháp Tính cần thiết (CT) Tính khả thi ... GV trường CĐSP - Khảo sát, điều tra, đánh giá thực trạng lực ứng dụng CNTT đội ngũ CB, GV công tác quản lý Hiệu trưởng Trường CĐSP Đồng Nai - Xác lập biện pháp quản lý Hiệu trưởng cách khoa học, ...
- 43
- 1,102
- 1
Một số biện pháp quản lí của hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị giáo dục ở trường tiểu học_SKKN loại A cấp tỉnh
... cứu đề tài “Một số biện pháp quản lý hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu sử dụng TBGD trường tiểu học , mạnh dạn đưa biện pháp quản lý người hiệu trưởng với công tác Trường Tiểu học xã Mường Mô, huyện ... nhân viên nhà trường cần quan tâm ý * Thực trạng công tác quản lý TBGD: Hiệu trưởng nhà trường có quan tâm tới cơng tác TBGD, phân cơng đồng chí phó hiệu trưởng quản lý, theo dõi công tác thiết bị ... người hiệu trưởng nhà trường phải nắm lý luận TBGD, có tâm cao đạo việc trang bị, sử dụng bảo quản TBGD biện pháp phù hợp đem lại hiệu cao Là hiệu trưởng nhà trường sâu nghiên cứu đề tài “Một số biện...
- 19
- 2,235
- 9
Một số biện pháp quản lí của hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng thiết bị giáo dục ở trường tiểu học
... cứu đề tài “Một số biện pháp quản lý hiệu trưởng nhằm nâng cao hiệu sử dụng TBGD trường tiểu học , mạnh dạn đưa biện pháp quản lý người hiệu trưởng với công tác Trường Tiểu học xã Mường Mô, huyện ... nhân viên nhà trường cần quan tâm ý * Thực trạng công tác quản lý TBGD: Hiệu trưởng nhà trường có quan tâm tới cơng tác TBGD, phân cơng đồng chí phó hiệu trưởng quản lý, theo dõi công tác thiết bị ... người hiệu trưởng nhà trường phải nắm lý luận TBGD, có tâm cao đạo việc trang bị, sử dụng bảo quản TBGD biện pháp phù hợp đem lại hiệu cao Là hiệu trưởng nhà trường sâu nghiên cứu đề tài “Một số biện...
- 19
- 526
- 0
SKKN Biện pháp quản lí của Hiệu trưởng nhằm giảm tỉ lệ học sinh bỏ học
... Tôi xin đề xuất số biện pháp quản lý hiệu trưởng nhằm giảm tỉ lệ học sinh bỏ học Trường trung học phổ thông Trần Văn Ơn sau : 3. 2-Các biện pháp quản lý hiệu trưởng Trường trung học phổ thông Trần ... dục, với hệ trẻ với học sinh 1.2 Hiệu trưởng quản lý nhằm giảm tỉ lệ học sinh bỏ học: 1.2.1 Vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ Hiệu trưởng : Trong công tác quản lý, người hiệu trưởng có vị trí, ... thực trạng biện pháp quản lý hiệu trưởng nhằm hạn chế tỉ lệ học sinh bỏ học trường trung học phổ thông Trần Văn Ơn- huyện Châu Thành - tỉnh Bến Tre 2.2 Đề biện pháp quản lý cụ thể hiệu trưởng nhằm...
- 37
- 1,176
- 5
Một số biện pháp quản lí của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện tĩnh gi
... biệt Quản lý khoa học phân loại xử lý quan hệ, đặc biệt quan hệ chủ thể quản lý khách thể quản lý Với t cách khoa học, quản lý đòi hỏi nhà quản lý phải không ngừng học tập để nâng cao lực quản lý ... biểu tác động có chủ đích chủ thể quản lý lên đối tợng quản lý khách thể quản lý Đó tập hợp nhiệm vụ khác mà chủ thể quản lý phải tiến hành trình quản lý Thực chất chức quản lý tồn hoạt động quản ... cần đợc quản lý là: Quản lý giáo dục, giáo dục phận xã hội, nên quản lý giáo dục loại hình quản lý xã hội Quản lý xã hội tác động có ý thức chủ thể quản lý tới khách thể quản lý phận nó, sở nhận...
- 80
- 681
- 3
skkn một số biện pháp nhằm xây dựng tập thể học sinh đoàn kết, vững mạnh trong công tác chủ nhiệm lớp 10 trường thpt quan hóa
... trường - tập thể học sinh, tập thể học sinh - xã hội Như mặt giáo viên chủ nhiệm lớp vừa đại diện cho nhà trường để giáo dục học sinh, vừa đại diện cho tập thể học sinh để liên lạc với nhà trường ... đình học sinh Giáo dục học sinh thông qua tiết sinh hoạt chủ nhiệm Biện pháp thực nhằm giáo dục học sinh đặc biệt, tránh tình trạng học sinh bỏ học IV Hiệu số biện pháp q ... trực tiếp với đồng nghiệp vấn đề cụ thể lớp để đưa giải pháp giáo dục thống - Đề xuất ý kiến tập thể học sinh công tác dạy học với giáo viên có liên quan Cụ thể thường xuyên kết hợp với giáo viên...
- 26
- 4,580
- 22
Một số biện pháp nhằm xây dựng tập thể học sinh đoàn kết, vững mạnh trong công tác chủ nhiệm lớp 10 trường THPT quan hóa
... trường - tập thể học sinh, tập thể học sinh - xã hội Như mặt giáo viên chủ nhiệm lớp vừa đại diện cho nhà trường để giáo dục học sinh, vừa đại diện cho tập thể học sinh để liên lạc với nhà trường ... đình học sinh Giáo dục học sinh thông qua tiết sinh hoạt chủ nhiệm Biện pháp thực nhằm giáo dục học sinh đặc biệt, tránh tình trạng học sinh bỏ học IV Hiệu số biện pháp q ... trực tiếp với đồng nghiệp vấn đề cụ thể lớp để đưa giải pháp giáo dục thống - Đề xuất ý kiến tập thể học sinh công tác dạy học với giáo viên có liên quan Cụ thể thường xuyên kết hợp với giáo viên...
- 26
- 777
- 0
BỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA TỔ TRƢỞNG CHUYÊN MÔN ĐỐI VỚI CÔNG TÁC XÂY DỰNG HỒ SƠ MÔN HỌC CỦA GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... để xây dựng hệ thống vấn đề lý luận đề tài: + Lý luận quản lý dạy học sở pháp lý quản lý hoạt động dạy học + Quản lý công tác xây dựng hồ sơ môn học trƣờng trung học phổ thông + Xây dựng số biện ... ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÂY DỰNG HỒ SƠ MÔN HỌC Ở TRƢỜNG THPT 43 3.1 Nguyên tắc quản lý công tác xây dựng hồ sơ môn học 43 3.1.1 Đảm bảo tính mục đích 43 Bảng 1: Chất ... Quản lý công tác xây dựng hồ sơ môn học trường THPT * Mục tiêu quản lý công tác xây dựng hồ sơ môn học trường THPT góp phần nâng cao chất lượng dạy học * Nội dung quy trình quản lý cơng tác xây...
- 25
- 336
- 0
skkn hiệu trưởng chỉ đạo công tác xây dựng tập thể sư phạm trong nhà trường THCS
... nghiệm khơng có giới hạn mà q trình thường xun liên tục Vậy để xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh, hiệu trưởng đạo công tác nào? 3. 2.1 Hiệu trưởng với công tác sử dụng đội ngũ: Phải nắm tình hình ... thầy cô giáo, việc học tập em Góp phần tạo bầu khơng khí vui vẻ, phấn khởi, làm cho tập thể sư phạm nhà trường ngày vững mạnh 3. 3 Hiệu trưởng đạo xây dựng khối đồn kết trí tập thể sư phạm: Việc ... học phải xây dựng tập thể giáo viên vững mạnh tư tưởng trị, chun mơn, nghiệp vụ đoàn kết thân ái, thương yêu giúp đỡ lẫn Vì tơi định chọn đề tài Hiệu trưởng đạo công tác xây dựng tập thể sư phạm...
- 21
- 549
- 0
TIỂU LUẬN tư TƯỞNG của lê NIN về VAI TRÒ của lý LUẬN CÁCH MẠNG ý NGHĨA đối với CÔNG tác xây DỰNG ĐẢNG TA HIỆN NAY
... giai cấp công nhân, thể cách khoa học mục tiêu, lý tưởng, lợi ích, lập trường, sứ Lênin, Toàn tập, Nxb tiến bộ, M, 1975, tập 6, tr 32 - 33 Lênin, Toàn tập, Nxb tiến bộ, M, 1975, tập 6, tr 33 mệnh ... Toàn tập, Nxb tiến bộ, M, 1975, tập 6, tr 31 Lênin, Toàn tập, Nxb tiến bộ, M, 1975, tập 6, tr 31 Lênin, Toàn tập, Nxb tiến bộ, M, 1975, tập 6, tr 31 Lênin, Toàn tập, Nxb tiến bộ, M, 1975, tập ... trình độ trí tuệ để Đảng ngang tầm với việc giải nhiệm vụ cách mạng, nhiệm vụ hàng đầu công tác xây dựng Đảng Đảng ta xác định, công tác tư tưởng, cơng tác lý luận hình thái giữ vai trò trọng...
- 18
- 668
- 9
TIỂU LUẬN bản CHẤT của NGUYÊN tắc tập TRUNG dân CHỦ và ý NGHĨA đối với CÔNG tác xây DỰNG ĐẢNG TRONG ĐẢNG bộ QUÂN đội HIỆN NAY
... đến tập trung có hai trường hợp tập trung sở dân chủ tập trung dân phi dân chủ, tập trung quan liêu; nói dân chủ vậy, với hai trường hợp dân chủ hướng tới tập trung dân chủ hướng tới phá vỡ tập ... chế khuyết điểm, tập thể cá nhân vi phạm, nguyên nhân xác định biện pháp khắc phục hạn chế khuyết điểm Đối với tập thể, cá nhân vi phạm nguyên tắc phải kiên xử lý nghiêm minh, thường xuyên chấn ... khẳng định tập trung sở dân chủ không thống với tập trung phi dân chủ, tập trung sở dân chủ phát triển tập trung phi phủ bị đẩy lùi ngược lại; dân chủ hướng tới tập trung không thống với dân chủ...
- 23
- 619
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25