... GIẢNG DẠY CÁC MÔN THỰC HÀNH TIẾNG VÀ VĂN HỌC – ĐẤT NƯỚC CHO SINH VIÊN CHÍNH QUY SƯ PHẠM THEO TÌNH HÌNH THỰCTẾ CỦA KHOA ANH , TRƯỜNG ĐHSP TP HCM Cơ quan quản lí: Cơ quan thực hiện: Chủ nhiệm đề ... nƣớc 1.7 Phƣơng pháp phân tích kết Phƣơng pháp phân tích kết đƣợc sử dụng đề tài phƣơng pháp phân tích định lƣợng phƣơng pháp phân tích địnhtính theo Burns (1999, tr 24) hai phƣơng pháp bổ sung ... chinhp@hcmup.edu.vn Cơ quan chủ trì đề tài: Khoa Anh, Đại học Sƣ phạm TP Hồ Chí Minh Cơ quan cá nhân phối hợp thực hiện: ThS Nguyễn Thanh Bình Khoa Anh, Đại học Sƣ phạm TP Hồ Chí Minh Thời gian thực hiện: ...
... “Phương pháp dạy học cần hướng vào việc tổ chức cho người học học tập hoạt động hoạt động tự giác, tích cực, chủ động sáng tạo’’ Địnhhướng nêu bật chất đổi phương pháp dạy học học tập ... tri thức có, hướng dẫn vận dụng ghi nhớ giải phóng khỏi trí nhớ thấy không cần thiết 3. 2.7 Từ địnhhướng học tập hoạt động hoạt động, phân tích thành phần hoạt động mặt lý luận thực tiễn, từ ... tác giáo viênvà học sinh 3. 2.4 Tự tạo khai thác phương tiện dạy học để tiếp nối gia tăng sức mạnh người 3. 2.5 Tạo niềm lạc quan học tập dựa lao động thành thân người học 3. 2.6 Xác định vai trò...
... 1.1 Định nghĩa 1.2 Đặc điểm thực nghiệm tâm lý học Các loại thực nghiệm Các bước tiến hành thực nghiệm 3. 1 Giai đoạn lý luận 3. 2 Giai đoạn phương pháp nghiên cứu 3.3Giai đoạn thực nghiệm 3. 4 ... niệm phương pháp nghiên cứu khoa học 2 .3 Mối quan hệ phương pháp luận phương pháp0 3. Các nghiên tắc phương pháp luận tâm lý học 3. 1Nguyên tắc định luận vậ t biện chứng tượng tâm lý 3. 2 Nguyên ... phương pháp Q2 tr. 23- 42 (2h) luận Q3 tr 24 -31 16 Khái niệm phương pháp nghiên cứu khoa học Mối quan hệ phương pháp luận phương pháp Các nghiên tắc phương pháp luận tâm lý học Nguyên tắc định luận...
... tĩnh vữa xi măng trám tương đối cao để cân áp suất vỉa Để đạt mật độ vữa khoảng từ2,01g/cm3đến 2,22 g/cm3, chọn phụ gia làm nặng Hi-Dense với hàm lượng 40% phụ gia làm nặng MicroMax với hàm lượng ... pressure of slurry is required to balance pore pressure To obtain slurry density of 2.01 g/cm3 - 2.22 g/cm3, Hi-Dense of 40% and MicroMax of 25% are proper options, which also satisfies other quality ... SSA-1 (silica nghiền) để trì thời gian quánh tối ưu, chống suy giảm độ bền, giảm độ thấm, cải thiện modun Young hệ số Poisson tối ưu.Phụ gia SSA-1 có tác dụng hóa học với xi măng nhiệt độ cao,...
... nước lớn (IBM, COMPAQ, HP, SUN ) với nhiều lợi (vốn, kinh nghiệm, uy tín) đưa giảipháp tổng thể cạnh tranh dự án mang tầm cỡ lớn vừa, thựctế họ có thị trường ngành ngân hàng, tài chính, tổng ... triển quốc gia mặt đời sống kinhtế xã hội dẫn đến nhu cầu ngươì tăng lên theo chiều hướng tích cực, mặt hàng cao cấp thựccó chỗ đứng thị trường Người tiêu dùng đặt vào vấn đề hiệu thẩm mỹ sản ... nước vào công trình mang tầm quốc gia với ý nghĩa bề mặt ngoại giao đất nước (như trung tâm thể theo Seagame 20 03 Mễ Trì, hay trung tâm công nghệ cao Láng Hoà Lạc ) thực mở cho cửa tự động hướng...
... dùng chia th nh ba nhóm : lý thuyết kinhtế truyền thống, lý thuyết kinhtế x hội, v lý thuyết kinhtế đại 16 Lý thuyết kinhtế truyền thống Lý thuyết kinhtế truyền thống không mô hình hoá h ... thể thựctế v tơng ứng với mục tiêu định Nh phơng phápcótính chung hơn, phơng pháp thống h ng loạt kỹ thuật Trong nghiên cứu x hội học, việc xác định phơng pháp luận nghiên cứu định phơng pháp ... Trung Hoa, vv 1.2 .3 Cơ sở luận diễn giải - tợng (hermeneutics, interpretive phenomenology) hình th nh phơng pháp nghiên cứu địnhtính 1.2 .3. 1 Khái quát lý luận diễn giải - tợng Giải thích thuật...
... thương m i IU Quy định nước việc thành lập hoạt động t r u n g gian 33 35 36 43 thương mại / Luật quốc gia vê trung gian thương mại 43 Luật quốc tê vê trung gian thương mại 44 Chương THỰC TRẠNG sẤ ... thuộc cạc ngành kinh tế, luật - Có chứng nghiệp vụ khai hải quan Mục l i khoản Thông tư 73/ 2005ATT-BTC cóhướng dẫn chi tiết thêm: - Bằng trung cấp phải quy thuộc chuyên ngành kinhtếpháp luật - ... Thương mại 2005: "Tiền thù lao xác định vào giá dịch vụ, vào thời điểm giao kết hợp đồng, giá dịch vụ không thỏa thuận vê phương pháp xác định dẫn, theo giá dịch vụ điêu kiện thương mại thông...
... 89 3. 4.1 Lịch trình, thời g ia n 89 3. 4.2 Các bước thực to u r .91 3. 4 .3 Phương thức tổ chức cụ thể đơn vị kinh doanh du lịch trekking Phan Si Pãng Sa Pa 98 3. 5 ... phương 63 Hình 3. 1 Biểu đổ phân bố độ cao theo chiều dài tuyến 84 Hình 3. 2 Sơ đổ hành trình tour/tuyến 85 Hình 3.3 Sơ đồ hành trình tour/tuyến 86 Hình 3. 4 Sơ đồ ... trekking Sa P a 59 Bảng 3. 1 So sánh hình thứckinh doanh du lịch trekking Sa P a .80 Bảng 3. 2 M ô tả ba tuyến du lịch trekking tiêu biểu khảo s t 83 Bảng 3.3 Khoảng cách độ dài điểm...
... phát triển đồng kinhtế xã hội đất - nước Cơcấu xã hội- nghề nghiệp phân chia dân số độ tuổi lao động theo nghề nghiệp khác Cơcấu xã hội nghề nghiệp hình thành trước hết phụ thuộc vào trình độ ... hội địnhCơcấu xã hội quan hệ xã hội gắn bó mật thiết với nhau, quy cấu xã hội vào quan hệ xã hội Quan 1.2 hệ xã hội hình thức vận động cấu xã hội Đặc trưng cấu xã hội Nguyễn Đình Tấn (2005), Cơ ... Nội dung nghiên cứu cấu xã hội nghề nghiệp bao gồm: + Phân tích thực trạng nghề nghiệp, đặc trưng, xu hướng ảnh hưởng qua lại loại nghề nghiệp tương tác biến đổi cấu nghề nghiệp với trình xã...
... phạm 121 3. 7 .3. 2 Phân tích xử lí kết địnhtínhthực nghiệm sư phạm 1 23 3.7 .3. 3 Phân tích xử lí kết định lượng thực nghiệm sư phạm 124 3. 8 Đánh giá chung thực nghiệm sư phạm 136 Kết luận ... tích cực 19 1 .3. 2.2 Phương pháp dạy học giải vấn đề 23 1 .3. 2 .3 Phương pháp mô hình dạy học Vật lí 26 1 .3. 2.4 Phương phápthực nghiệm dạy học Vật lí 29 1 .3. 2.5 Phương pháp làm việc ... 111 3. 7.1 Lịch giảng dạy thực nghiệm sư phạm 111 3. 7.2 Diễn biến thực nghiệm sư phạm 112 3. 7 .3 Kết sử lí kết thực nghiệm sư phạm 121 3. 7 .3. 1 Yêu cầu chung xử lí kết thực nghiệm...
... sinh THPT nỳi 28 1 .3 nh lut dy hc Vt lớ 33 1 .3. 1 Khỏi nim v nh lut vt lớ 33 1 .3. 2 Vai trũ ca nh lut vt lớ .34 1 .3. 3 Con ng hỡnh thnh nh lut vt lớ 35 1.4 Phi hp s ... 3. 1 Mc ớch, nhim v, i tng v phng phỏp thc nghim s phm 1 03 3.1.1.Mc ớch ca thc nghim s phm 1 03 3.1.2 Nhim v ca thc nghim s phm 1 03 3.1 .3 i tng v c s thc nghim s phm 1 03 3.1.4 ... 1.2 .3 Cỏc bin phỏp phỏt trin t vt lớ cho hc sinh THPT nỳi 23 1.2 .3. 1 Khỏi nim phỏt trin t . 23 1.2 .3. 2 S cn thit phi phỏt trin t 23 1.2 .3. 3 Rốn luyn cỏc thao tỏc t 24 1.2 .3. 4...
... vùng Ghi liệu vector định dạng Shapefile Kết thúc Hình 3. 22 Sơ đồ tự động hóa xác định đường biên vết dầu 3.3 .3 Nhận dạng phân loại vết dầu vết nhiễu tư liệu ảnh SAR 3.3 .3. 1 Nhận dạng phân loại ... GeoTIFF 3. 1.1.2 Chuyển đổi khuôn dạng tư liệu ALOS PALSAR Quy trình đọc liệu ALOS PALSAR mô tả hình 3. 1 Hình 3. 1 Sơ đồ thuật toán chuyển đổi khuôn dạng tư liệu ALOS PALSAR 11 3. 1.1 .3 Chuyển đổi ... Một số giảiphápthựctếthực chương trình thử nghiệm 4.1.5.1 Giảipháp xử lý ảnh ảnh kích thước lớn Các thuật toán hiệu chỉnh ảnh hưởng xa – gần nguồn phát sóng, lọc 21 nhiễu ảnh SAR thực khối,...
... thái kinhtế xã hội 8.1 Các hình thái kinhtế xã hội lịch sử 8.2 Cấu trúc hình thái kinhtế xã hội mô tả hình thái kinhtế xã hội Tuần Thảo luận Lý giảicấu trúc phương pháp luận sử học Lý giải ... Nội dung 3 (bài 5+6) 11 Nội dung 3 (bài 7+8) Nội dung Nội dung 333 (bài 9+10) Nội dung 10 (bài 11) Nội dung 11 Nội dung 12 Nội dung 13 33 (bài 12) Nội dung 14 Nội dung 15 33 (bài 13+ 14) 7.2 ... 1, tr .36 -39 , HLBB 3, tr.67-95, HLTK 4, Tuần Thảo luận Tuần Lý thuyết Bài Cấu trúc phương pháp luận Đọc HLBB 1, tr. 23- 32, 162-197; HLBB 3, tr.11sử học 5.1 Định nghĩa phương pháp phương pháp luận...