2 hệ thống bài tập rèn luyện chữa lỗi câu cho sinh viên trường cđ kinh tế kĩ thuật hải dương theo quan điểm giao tiếp
Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế kĩ thuật hải dương theo quan điểm giao tiếp
... dựng hệ thống tập chữa lỗi câu cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương Chương 2: Hệ thống tập chữa lỗi câu theo quan điểm giao tiếp cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật ... phần câu, việc chữa lỗi câu cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương để có sở thực tiễn cho việc đề xuất biện pháp dạy học mang tính khả thi - Đề xuất hệ thống tập chữa lỗi câu theo ... phát từ lí nêu trên, chọn đề tài: “Xây dựng hệ thống tập chữa lỗi câu cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương theo quan điểm giao tiếp với mong muốn góp tiếng nói vào q trình...
- 9
- 1,103
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế kĩ thuật Hải Dương theo quan điểm giao tiếp
... dựng hệ thống tập chữa lỗi câu cho sinh viên Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dƣơng Chƣơng 2: Hệ thống tập chữa lỗi câu theo quan điểm giao tiếp cho sinh viên Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật ... cho sinh viên 77 2. 2.3 Hệ thống tập phải hƣớng vào lỗi sinh viên Trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dƣơng thƣờng mắc phải 78 2. 3 Miêu tả hệ thống tập rèn luyện Chữa lỗi câu theo quan ... CÂU CHO SINH VIÊN TRƢỜNG CĐ KINH TẾ KĨ THUẬT HẢI DƢƠNG THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP 75 2. 1 Quan niệm lỗi câu 75 2. 2 Yêu cầu việc xây dựng hệ thống tập chữa lỗi câu cho sinh viên Trƣờng...
- 130
- 619
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh tiểu học
... học sinh Chính vậy, xây dựng hệ thống tập rèn luyện kỹ đọc cho học sinh Tiểu học, phơng tiện để nâng cao hiệu dạy tập đọc 2. 2 .2 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập rèn luyện kỹ đọc cho học sinh ... thực đợc quan điểm tập đáp ứng đợc nhiệm vụ tập Hệ thống tập rèn luyện kỹ đọc cần phải xây dựng theo nguyên tắc sau: Thứ nhất: Đảm bảo tính hệ thống: Hệ thống tập phải đợc xây dựng cở sở hệ thống ... phơng pháp Hệ thống tập rèn luyện kỹ đọc Sau trình bày hệ thống tập cụ thể 34 Chơng II: hệ thống tập rèn luyện kỹ đọc cho häc sinh TiĨu häc giê tËp ®äc Giíi thiệu khái quát hệ thống tập Trên sở...
- 73
- 468
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế kĩ thuật HảiDương theo quan điểm giao tiếp
... dựng hệ thống tập chữa lỗi câu cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương Chương 2: Hệ thống tập chữa lỗi câu theo quan điểm giao tiếp cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật ... phần câu, việc chữa lỗi câu cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương để có sở thực tiễn cho việc đề xuất biện pháp dạy học mang tính khả thi - Đề xuất hệ thống tập chữa lỗi câu theo ... phát từ lí nêu trên, chọn đề tài: “Xây dựng hệ thống tập chữa lỗi câu cho sinh viên Trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Hải Dương theo quan điểm giao tiếp với mong muốn góp tiếng nói vào trình...
- 13
- 405
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển thể lực chung cho sinh viên các trường Đại học thuộc Đại học Thái Nguyên (Tóm tắt NCKH)
... (30,0) (26 , 32) (16,67) 22 19 25 (55,0) (50,0) (46 ,29 ) 20 (15,0) (23 ,68) (37,04) 11 16 (22 ,5) (28 ,95) (29 ,63) 20 23 26 (50,0) (60,53) (48,15) 11 12 (27 ,5) (10, 52) (22 ,22 ) ( 12, 5) (18, 42) (11,11) 27 ... 58.33 25 16.67 0 10 71.43 21 .43 7.14 0 25 25 12. 5 37.5 14 82. 35 11.77 5.88 0 44.45 22 .22 22 .22 11.11 27 .27 27 .27 9.10 36.36 20 86.96 8.69 4.35 0 17 80.95 14 .29 4.76 0 20 86.96 8.69 4.35 0 12 3 .2. 3 ... (50) (41) ( 12, 73) (16,0) (14,63) 26 26 24 (47 ,27 ) ( 52, 0) (58,54) 22 16 11 (40,0) ( 32, 0) (26 ,83) 10 11 (18,18) (22 ,0) (21 ,95) 29 28 23 ( 52, 73) (56,0) (56,1) 16 11 (29 ,09) (22 ,0) (21 ,95) (16,36)...
- 27
- 482
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển thể lực chung cho sinh viên các trường Đại học thuộc Đại học Thái Nguyên (Đề tài NCKH)
... chung cho sinh viên trường Đại học thuộc Đại học Thái Nguyên 62 3 .2. 1 Cơ sở lý luận việc lựa chọn hệ thống tập thể lực 62 3 .2. 2 Lựa chọn tập phát triển thể lực chung cho sinh viên trường ... 57 2. 2.1 Thời gian nghiên cứu 57 2. 2 .2 Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống tập nhằm phát triển thể lực cho sinh viên 57 2. 2.3 Phạm vi nghiên cứu: sinh viên Trường Đại ... hình thể sinh viên 40 1.5 .2 Cơ sở sinh lý tố chất thể lực chung hoạt động tập luyện TDTT 40 1.5.3 Đặc điểm tâm lý sinh viên hoạt động học tập, tập luyện 48 1.6 Quan điểm tập thể...
- 110
- 345
- 0
Tuyển tập biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy cho học sinh giỏi phần hóa học hữu cơ lớp 12 trường trung học phổ thông
... OHC-CH=CH-[CH2]7-COO-CH3 +Y (2) CH2=CH-CH=CH-[CH2]7-COO-CH3 +T (4) CH2=CH-CH=CH-[CH2]7-CH2-OCO-CH3 +Z (3) CH2=CH-CH=CH-[CH2]7-CH2-OH Hướng dẫn giải (1): X (C5H11N) 2Cr2O7/CH2Cl2 (2) : Y (C6H5)3P+-CH2(3): ... C4H8O2 Biết D hợp chất hữu đa chức, C4H8O2 hợp chất hữu đơn chức Hướng dẫn giải 2CH4 1500 → C C2H2 + 3H2 (A) CH ≡ CH + H2 Pd ,t → CH2=CH2 (B) CH2=CH2 + 2H2O + H → ,t HO-CH2-CH2-OH ... 1.1 .2. 2 Bài tập hóa học 1.1 .2. 2.1 Khái niệm tập hóa học Trong từ điển tiếng Việt (19 92) có định nghĩa "bài tập" sau: "Bài tập cho HS để tập vận dụng điều học" [10] Sau nghe giảng xong, HS giải tập...
- 139
- 931
- 3
Tuyển chọn- xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 12 nâng cao trường Trung học phổ thông
... : CH3CH2COOH, CH3COOCH3, HCOOC2H5 đồng phân, M=74 0,04 mol → x = 0,8 (Đáp án A) 2. 3 .2 Rèn luyện thao tác tư 2. 3 .2. 1 Biện pháp rèn luyện thao tác tư n NaOH = n hh = 2. 3 .2. 2 Bài tập rèn luyện thao ... mặt Cu nên H2 sinh nhanh Ban đầu: Zn + 2H+ Zn2+ + H2↑ Sau tiếp xúc với Cu Cực âm: Zn Zn2+ + 2e Cực dương: 2H+ + 2e H2↑ Quan sát hình vẽ, mơ hình, sơ đồ Bài tập 1: Cho công thức ... trung bình 2. 2.6 Phương pháp quy đổi 2. 3 Hệ thống tập biện pháp rèn luyện trí thơng minh ( Trong khn khổ tóm tắt tơi xin trích số tập sau ) 2. 3.1 Rèn luyện lực quan sát 2. 3.1.1 Mối quan hệ biện...
- 20
- 1,002
- 1
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh tiểu học
... việc viết câu nh dựa vào thực tế mắc lỗi viết câu HS văn miêu tả, thấy loại lỗi câu cần phải quan tâm RLKN phát sửa chữa lỗi cho HS : lỗi cấu tạo ngữ pháp câu, lỗi nghĩa câu, lỗi dấu câu, lỗi liên ... văn) d Nhóm kĩ phát sửa chữa lỗi văn miêu tả Một đặc điểm nhóm kĩ phát sửa chữa lỗi tiến hành luyện tập nhóm kĩ song song với luyện tập nhóm kĩ khác Việc luyện tập bao gồm số loại lỗi xuất phổ ... lớn 1 .2 Trong tài liệu lí luận dạy học môn, kĩ tạo lập văn đợc xác định hệ thống gồm nhiều kĩ phận khác nhau, kĩ nối tiếp kĩ khác theo trình tự tuyến tính Do đó, rèn luyện, luyện tập bỏ qua kĩ Trong...
- 27
- 4,570
- 36
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bài văn nghị luận xã hội
... dựng hệ thống tập cho em luyện tập vô quan trọng Hệ 2 thống tập rèn luyện kĩ giúp học sinh rèn luyện cách chi tiết, cụ thể kĩ làm văn kĩ tìm hiểu phân tích đề, kĩ lập ý (kĩ tìm ý lập dàn ý), kĩ ... thực tiễn cho việc xây dựng hệ thống tập rèn luyện kĩ tìm ý lập dàn ý cho văn nghị luận xã hội Đề xuất hệ thống tập để học sinh rèn luyện kĩ tìm ý lập dàn ý, thơng qua hệ thống tập học sinh biết ... làm bài, người viết cần thể tiếng nói cá nhân quan điểm đánh giá thật rõ ràng, sắc sảo viết có sức thuyết phục 2. 2 ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG BÀI TẬP 2. 2.1 Bài tập nhận biết 2. 2.1.1 Đặc điểm kiểu tập nhận...
- 100
- 2,439
- 4
Tuyển Chọn Xây Dựng Và Sử Dụng Hệ Thống Bài Tập Rèn Luyện Trí Thông Minh Cho Học Sinh Trong Dạy Học Hóa Học Lớp 12 Nâng Cao Trường Trung Học Phổ Thông
... pháp rèn luyện trí thơng minh 21 2. 3.1 Rèn luyện lực quan sát 21 2. 3.1.1 Mối quan hệ biện chứng óc quan sát tư 21 2. 3.1 .2 Bài tập rèn luyện lực quan sát 21 2. 3 .2 Rèn luyện ... 26 2. 3 .2. 1 Biện pháp rèn luyện thao tác tư 26 2. 3 .2. 2 Bài tập rèn luyện thao tác tư 27 2. 3.3 Rèn luyện lực tư độc lập 37 2. 3.3.1 Vai trò lực tư độc lập 37 2. 3.3 .2 ... 2. 3 Hệ thống tập biện pháp rèn luyện trí thơng minh ( Trong khn khổ tóm tắt tơi xin trích số tập sau ) 2. 3.1 Rèn luyện lực quan sát 2. 3.1.1 Mối quan hệ biện chứng óc quan sát tư 2. 3.1 .2 Bài tập...
- 31
- 578
- 2
hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng diễn đạt trong quá trình tạo lập văn bản
... cần rèn luyện cho em từ tập phân tích, nhận diện Cau đó, ta rèn luyện kĩ dừng từ ngữ để liên kết acsc đoạn văn tự cho học sinh qua số hình thức tập sau: * Bài tập điền từ ngữ vào chỗ trống: tập ... Mỗi câu thường triển khai phương diện tiểu chủ đề, tập hợp câu lại thấy nội dung đoạn Dạng tập viết đoạn văn khơng có câu chủ đề luyện tập qua số hình thức tập chủ yếu sau: * Bài tập xếp câu cho ... học sinh viết đoạn văn theo câu hỏi gợi ý Những câu hỏi gợi ý chỗ dựa cho em viết đoạn văn Viết theo nội dung này, đoạn văn em chắn có đủ ba phần Bên cạnh hình thức tập này, luyện tập cho HS theo...
- 25
- 1,526
- 1
Tuyển chọn - xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 12 nâng cao trường trung học phổ thông
... pháp rèn luyện trí thông minh 21 2. 3.1 Rèn luyện lực quan sát 21 2. 3.1.1 Mối quan hệ biện chứng óc quan sát tư 21 2. 3.1 .2 Bài tập rèn luyện lực quan sát 21 2. 3 .2 Rèn luyện ... 26 2. 3 .2. 1 Biện pháp rèn luyện thao tác tư 26 2. 3 .2. 2 Bài tập rèn luyện thao tác tư 27 2. 3.3 Rèn luyện lực tư độc lập 37 2. 3.3.1 Vai trò lực tư độc lập 37 2. 3.3 .2 ... 1 .2. 1 .2 Đo trí thơng minh học sinh 1 .2. 1.3 Rèn luyện trí thơng minh cho học sinh 10 1 .2. 2 Bài tập hoá học 11 1 .2. 2.1 Khái niệm tập hoá học 11 1 .2. 2 .2 Ý nghĩa,...
- 110
- 717
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng lập luận cho học sinh lớp 4 qua giờ tập làm văn
... học tập .73 12 3 .2 HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP LUẬN CHO HỌC SINH LỚP QUA GIỜ TẬP LÀM VĂN 73 3 .2. 1 Hệ thống tập xác định cấu trúc lập luận cho học sinh lớp qua Tập làm ... 73 3 .2. 2 Hệ thống tập rèn kĩ sử dụng tác tử kết tử lập luận rèn kĩ lập luận cho HS lớp qua Tập làm văn 82 3 .2. 3 Hệ thống tập sử dụng yếu tố giá trị học rèn kĩ lập luận cho học sinh ... 53 2. 2.1 Hệ thống tập dạy học Tập làm văn lớp với việc rèn luyện kĩ lập luận cho học sinh 53 2. 2 .2 Thực trạng kĩ lập luận học sinh lớp qua TLV 55 2. 2.3 Thực trạng...
- 120
- 1,196
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose