2 2 3a thống kê chất lượng giáo dục các trường thcs huyện quốc oai 5 năm học gần đây
Quản lý công tác XHHGD đối với cấp THCS trên địa bàn huyện Quốc Oai, thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay
... 32 51 31 33 30 29 28 34 33 41 45 49 Nữ 51 25 28 41 19 38 21 22 19 19 24 28 31 24 35 32 Đảng viên Trình độ đào tạo TĐ trị Ghi SL 22 16 24 22 23 12 12 10 12 12 13 18 21 22 % 37,3 50 % 68.8 45, 1 29 ... 108 20 10 -20 11 24 64 24 57 99. 72 647 26 .26 44. 12 723 29 .34 (Theo số liệu thống kê tháng 01 /20 12 Phòng GD&ĐT Quốc Oai) 29 62 99.46 6 85 45 22 .28 Bảng 2. 2.3c: Thống kê kết học sinh giỏi THCS huyện Quốc ... ký 20 06 -20 07 31 95 318 99 .56 7 12 120 37.68 126 5 39 .59 20 07 -20 08 29 78 23 .00 1116 37.47 1161 38.99 1 12 2008 -20 09 27 06 26 92 99.48 6 12 22. 62 41.39 960 35. 48 25 8 110 20 09 -20 10 26 04 99.16 619 23 .77 42. 36...
- 103
- 982
- 1
VỀ SINH VẬT BIẾN ĐỔI GEN, NHẬN THỨC VỀ LỢI ÍCH, NHỮNG NGUY CƠ VÀ RỦI RO CỦA CHÚNG
... ISBN 978-9380 026 336 49 Park F., 20 07 Physiol Genomics, 31 (2) : 159 -173 doi:10.11 52 / physiolgenomics 00069 .20 07 50 Persons D A., Nienhuis A W., 20 03 Curr Hematol Rep., 2( 4): 348 -55 51 Proceedings ... Lond., B, Biol Sci., 354 (1386): 963-969 doi:10.1098/ rstb.1999.0447 58 Schatten G., Mitalipov S., 20 09 Nature, 459 ( 724 6): 51 5 -51 6 doi:10.1038/ 459 515a 59 Shao Jun Du et al., 19 92 Nature Biotechnology, ... 10.1111/j.1461- 956 3 .20 11 00 52 7 .x 18 Foster K., Foster H., Dickson J G., 20 06 Gene Ther., 13 (24 ): 1677- 85 doi:10.1038/ sj.gt.33 028 77 19 Fox J L., 1997 Nature Biotechnol, 15: 123 3 20 Gallagher James, 20 11...
- 20
- 415
- 1
Nhận xét về lợi ích của việc sử dụng bản MTCV và bản TCNV pptx
... văn liệt kê yêu cầu lực cá nhân trình độ học vấn, kinh nghiệm công tác, khả giải vấn đề, kỹ khác đặc điểm cá nhân thích hợp Là hệ thống tiêu/ tiêu chí phản ánh yêu cầu số lượng chất lượng hoàn ... trình độ chuyên môn Các khoá đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ Trình độ ngoại ngữ, tin học văn phòng hay chuyên sâu Kinh nghiệm - Thâm niên công tác – Thành tích Năng khiếu, sở trường cá nhân Hoàn ... đường, Nắm rõ qui trình tiếp cận dự án cầu đường chủ đầu tư nước ngoài, hiểu rõ tiêu chuẩn chất lượng quốc tế Có kỹ tiếp cận chủ đầu tư đơn vị tư vấn dự án lớn Thiết lập mối quan hệ tốt ngành...
- 15
- 1,120
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về lợi ích của việc backup system và các bước thực hiện phần 3 pot
... lại Win XP, bạn nhấn "ENTER" để trình xảy nhanh chóng không Windows tự động khởi động lại sau 15 giây .d o m C lic c u -tr a c k o d o w w w o w C lic k to bu y N O W ! PD ! XC er O W F- w m...
- 5
- 396
- 0
Nâng cao nhận thức về truyện kể nước ngoài cho học sinh lớp 1,2,3
... huy lực hiểu biết học sinh Đến học sinh lớp 1, 2, kể chuyện môn học quan trọng việc giáo dục học sinh truyện kể nước đóng góp phần không nhỏ việc giáo dục Nội dung phân môn kể chuyện có tình tiết ... coi môn học quan trọng nhất, môn học công cụ để học tập môn học khác qua giáo dục học sinh mặt Việc dạy môn Tiếng Việt phải nhằm hình thành cho học sinh sở ban đầu cách nắm bắt tiếng việt cách nhất, ... dung giáo dục bậc tiểu học nội dung giáo dục toàn diện, phần lớn nội dung có phần ổn định bền vững (như Tiếng Việt, Toán, khoa học v.v… phận thuộc nội dung giáo dục có tính thời đại Trong môn học...
- 5
- 480
- 0
Giải mã 3 nhận thức sai lầm về mã hoá pot
... bạn phải tích hợp mã hoá thuật toán bảo đảm tính toàn vẹn liệu Sai lầm thứ 2: Checksum bảo vệ liệu vận chuyển Các hệ thống truyền thông kỹ thuật số trước cần có chế để xác thực tính nguyên vẹn ... bản, biện pháp sử dụng hàm chiều, nghĩa liệu bị giải mã biết khoá để mã hoá Cách thức bảo đảm tính toàn vẹn liệu biết tới các thuật toán bảo mật bảo đảm tính toàn vẹn liệu” Người sử dụng không bị ... mật Ngoài ra, chất chiều khoá, thuật toán băm thường đượ sử dụng để giấu thông tin nhạy cảm sở liệu tệp tin (thường mật khẩu) HMAC Một biến thể MAC sử dụng thuật toán băm chìa khoá MD5 SHA1 ví dụ...
- 12
- 222
- 0
AN TOÀN LAO ĐỘNG - PHẦN 3 Nhận thức chung về HACCP doc
... Tiệt trùng giấy CCP 05 T.Pakộp Rót h Sinh học VSV tồn bao bì Hoá học Dư lượng H2O2 từ khâu tiệt trùng Sinh học giấy xâm nhập BB không VSV tuyệt đối kín CCP 06 Phối trộn Hoá học Lượng vitamin bổ sung ... CCP 05 Rót hộp Sinh học VSV tồn bao bì Hoá học Dư lượng H2O2 từ khâu tiệt trùng giấy Sinh học VSV xâm nhập BB không tuyệt đối kín V CHƯƠNG TRÌNH HACCP TẠI HANOIMILK Nhiễm bẩn (SSOP 03, 05, 09) ... nguy: tác nhân sinh học, hoá học hay vật lý làm cho thực phẩm không an toàn sử dụng I CÁC ĐỊNH NGHĨA Các loại mối nguy - Mối nguy vật lý - Mối nguy hoá học - Mối nguy sinh học I CÁC ĐỊNH NGHĨA *...
- 31
- 292
- 1
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về lợi ích của việc backup system và các bước thực hiện phần 2 pdf
... dịch vụ làm cho máy tính không khởi động Cách tốt chọn manual Loại Bỏ Các Dịch Vụ (service) Của Windows Xp., Các dịch vụ không cần thiết Windows XP Server 20 03 chạy nhiều dịch vụ theo mặc định mà...
- 5
- 408
- 0
Nhận thức của học sinh phổ thông về lợi ích của hoạt động nhóm đối với việc học tiếng Anh nghiên cứu khảo sát ở trường THPT Ngọc Tảo
... self- confident, etc.) Question 18 Limitations 40 35 43 27 43 39 25 22 31 17 19 25 Grade 10 Grade 11 Grade 12 28 27 30 22 36 26 26 38 25 30 29 33 15 12 14 Making noise in class Wasting a lot of time ... Grade 10 Grade 11 Grade 12 No % No % No % Listening 10 16 Speaking 27 54 26 52 25 50 Reading 10 20 19 38 13 26 Writing 16 10 20 30 13 26 34 68 Doing grammar exercises 15 31 Table 16: Activities ... Neutral (%) 86% 84% 78% 12% 14% 20 % 2% 2% 2% 52 % 42% 6% Table 7: Students’ perceptions of the benefits of group work (G. 12; N = 50 ) The data in table figures out grade 12 s perceptions of the benefits...
- 49
- 829
- 1
NGHIÊN cứu GIẢI PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC về sức KHỎE SINH sản THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA CHO học SINH THPT số 1 THÀNH PHỐ lào CAI và THPT số 3 bảo THẮNG, TỈNH lào CAI
... 84 ,55 d** 170 83,33 20 2 87, 82 183 78 ,54 c 21 7 93,13d 75 36,76a 134 58 ,26 b* 103 44 ,21 c 158 67,81d** 54 26 ,47a 107 46 ,52 b* 50 21 ,46c 137 58 ,80d** 92 45, 1 124 53 ,91* 87 37,34c 156 66,95d** 100 49,02a ... 68 ,24 c 196 84,12d** 108 52 , 94 146 63,48* 131 56 ,22 c 1 82 78,11d** 110 53 , 92 148 64, 35* 1 32 56 ,65c 1 75 75, 11d** 96 47,06a 139 60,43b* 108 46,35c 168 72, 10d** 26 12, 75 17 7,39 22 9,44 1 ,29 Các giá trị ... 131 56 , 95* 92 45, 09 104 45 ,21 129 63 ,23 163 70,87 119 58 , 33a 161 70,00b 168 82, 35 20 1 87,39 Trường THPT Số Bảo Thắng Đối chứng Can thiệp n % n % 155 66 ,50 1 65 70,80** 129 55 ,30 119 51 ,00 c 139 59 ,60...
- 75
- 945
- 4
Nhận thức về nhân cách người cha của trẻ chưa thành niên phạm pháp trường giáo dưỡng số 2 ninh bình
... khó khăn 1 .24 0 .55 14 1. 32 0. 52 13 1.38 0 .59 11 2. 53 0.67 1 .23 0 .54 15 2. 35 0. 72 2. 65 0 .59 Từ bảng số liệu thấy nội dung thể phẩm chất ý chí người bố thực nằm nhóm có ĐTB cao, phẩm chất tiêu cực, ... văn thạc sỹ khoa học tâm lý, 20 07 15 8) Nguyễn Ngọc Phú, Lịch sử tâm lý học, NXB đại học Quốc Gia, 20 04 9) Petrovxki A.V, Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm, NXB giáo dục, 19 82 10) Maurice Porot, ... đưa cách giải phù hợp Bố thường không tự định vấn đề Khi làm công việc bố em cố gắng hoàn thành đến 11 Xếp ĐTB ĐLC 2. 34 0.63 2. 68 0 .57 1. 62 0 .57 10 2. 40 0.71 1.93 0.74 2. 47 0.60 1.33 0. 62 12 2.63...
- 16
- 719
- 1
Tài liệu Đề tài " Nhận thức về nhân cách người cha của trẻ chưa thành niên phạm pháp trường giáo dưỡng số 2 Ninh Bình " pot
... khó khăn 1 .24 0 .55 14 1. 32 0. 52 13 1.38 0 .59 11 2. 53 0.67 1 .23 0 .54 15 2. 35 0. 72 2. 65 0 .59 Từ bảng số liệu thấy nội dung thể phẩm chất ý chí người bố thực nằm nhóm có ĐTB cao, phẩm chất tiêu cực, ... văn thạc sỹ khoa học tâm lý, 20 07 15 8) Nguyễn Ngọc Phú, Lịch sử tâm lý học, NXB đại học Quốc Gia, 20 04 9) Petrovxki A.V, Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm, NXB giáo dục, 19 82 10) Maurice Porot, ... đưa cách giải phù hợp Bố thường không tự định vấn đề Khi làm công việc bố em cố gắng hoàn thành đến 11 Xếp ĐTB ĐLC 2. 34 0.63 2. 68 0 .57 1. 62 0 .57 10 2. 40 0.71 1.93 0.74 2. 47 0.60 1.33 0. 62 12 2.63...
- 16
- 772
- 0
TIỂU LUẬN: Nhận thức về ngành kế toán tại xí nghiệp Sông Đà 12/2 pot
... 20 50 051 90 30 456 924 4 9 956 4 054 48 .57 Tỉ 2. 59 % 0.64% 6.66 24 481 456 72 1 52 7 6 050 1 20 .7% -1.18% lương 7 65 128 816048 50 926 Thu nhập bình 7 65 128 816048 50 926 suất lợi 1. 95% 11.67 nhuận Tổng quỹ tiền 22 953 851 71 ... HG 15/ 4/0 03 12 15/ 4/ Trần 22 91 52 0 0 mua VL cho 153 23 41 52 0 0 50 0000 24 46 620 0 110 KV 05 1001000 CT đường dây 1331 Tâm 1 52 1 051 000 TT -HG 22 /4/ Trả tiền mua 111 05 Tổng phát sinh 57 3 850 0 18 727 700 ... =24 *1,0 +118 ,5* 1,0 +31*1,3 + 1*1,0 +13*1,0 + 17*1 ,2 +18 ,5* 1 ,2 +14 ,5* 1,0 + 19 ,5* 1,1 +18 ,5* 1,1 +19*1,1 + 12* 1,0 +20 *1,1 + 25 *1,0 + 25 *1,1 +19 ,5* 1,0 = 322 , 05 Theo hợp đồng khoán số 02 ngày 29 /4 /20 05...
- 80
- 540
- 0
tìm hiểu nhận thức vể giáo dục giới tính tại cấp thcs ở khu vực nông thôn nghiên cứu tại trường hợp hòa-2
... hội học, NXB 23 5 H Quốc Gia Hà Nội, 20 01 23 6 23 7 23 8 10 10 23 9 24 0 24 1 24 2 24 3 24 4 24 5 24 6 24 7 24 8 24 9 25 0 25 1 25 2 25 3 25 4 25 5 25 6 25 7 25 8 25 9 26 0 26 1 26 2 26 3 26 4 26 5 26 6 11 11 26 7 26 8 26 9 27 0 27 1 ... 26 0 26 1 26 2 26 3 26 4 26 5 26 6 11 11 26 7 26 8 26 9 27 0 27 1 27 2 27 3 27 4 27 5 27 6 27 7 27 8 27 9 28 0 28 1 28 2 28 3 28 4 28 5 28 6 28 7 28 8 28 9 29 0 29 1 29 2 12 12 ... tính 22 3các em xấu hổ, e dè không giám trao đổi trực tiếp ngại học nội dung 22 4với bạn khác giới 22 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO 22 6 22 71 Hoàng Bá Thịnh (20 08) Giáo trình xã hội học giới (NXB Đại Học Quốc...
- 12
- 1,708
- 1
tìm hiểu nhận thức vể giáo dục giới tính tại cấp thcs ở khu vực nông thôn nghiên cứu tại trường hợp hòa-2
... hội học, NXB 23 5 H Quốc Gia Hà Nội, 20 01 23 6 23 7 23 8 10 10 23 9 24 0 24 1 24 2 24 3 24 4 24 5 24 6 24 7 24 8 24 9 25 0 25 1 25 2 25 3 25 4 25 5 25 6 25 7 25 8 25 9 26 0 26 1 26 2 26 3 26 4 26 5 26 6 11 11 26 7 26 8 26 9 27 0 27 1 ... 26 0 26 1 26 2 26 3 26 4 26 5 26 6 11 11 26 7 26 8 26 9 27 0 27 1 27 2 27 3 27 4 27 5 27 6 27 7 27 8 27 9 28 0 28 1 28 2 28 3 28 4 28 5 28 6 28 7 28 8 28 9 29 0 29 1 29 2 12 12 ... tính 22 3các em xấu hổ, e dè không giám trao đổi trực tiếp ngại học nội dung 22 4với bạn khác giới 22 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO 22 6 22 71 Hoàng Bá Thịnh (20 08) Giáo trình xã hội học giới (NXB Đại Học Quốc...
- 12
- 1,211
- 2
TIỂU LUẬN: Nhận thức về ngành kế toán tại xí nghiệp Sông Đà 12/2 potx
... 20 50 051 90 30 456 924 4 9 956 4 054 48 .57 Tỉ 2. 59 % 0.64% 6.66 24 481 456 72 1 52 7 6 050 1 20 .7% -1.18% lương 7 65 128 816048 50 926 Thu nhập bình 7 65 128 816048 50 926 suất lợi 1. 95% 11.67 nhuận Tổng quỹ tiền 22 953 851 71 ... HG 15/ 4/0 03 12 15/ 4/ Trần 22 91 52 0 0 mua VL cho 153 23 41 52 0 0 50 0000 24 46 620 0 110 KV 05 1001000 CT đường dây 1331 Tâm 1 52 1 051 000 TT -HG 22 /4/ Trả tiền mua 111 05 Tổng phát sinh 57 3 850 0 18 727 700 ... =24 *1,0 +118 ,5* 1,0 +31*1,3 + 1*1,0 +13*1,0 + 17*1 ,2 +18 ,5* 1 ,2 +14 ,5* 1,0 + 19 ,5* 1,1 +18 ,5* 1,1 +19*1,1 + 12* 1,0 +20 *1,1 + 25 *1,0 + 25 *1,1 +19 ,5* 1,0 = 322 , 05 Theo hợp đồng khoán số 02 ngày 29 /4 /20 05...
- 80
- 488
- 0
Báo cáo "Bước đầu đánh giá thực trạng pháp luật về thực thi quuyền sở hữu công nghiệp nhằm bảo vệ lợi ích thương mại ở Việt Nam " pdf
... thỏng 3 /20 03, tr 65 (4).Xem: c Nguy n, "B o h quy n s h u trớ tu t i biờn gi i - Khụng th ch m tr n u mu n h i nh p kinh t ", Th i bỏo kinh t Vi t Nam, s 20 2, th sỏu, ngy 19/ 12/ 2003, tr 12 (5) .Xem: ... hoỏ t i Ngh nh s 101 /20 01/N -CP ngy 31/ 12/ 2001 V c b n, Lu t h i quan (20 01) c a Vi t Nam ó phự h p v i tinh th n c a Hi p nh TRIPs (1994) v Hi p nh thng m i Vi t Nam Hoa K (20 00) lnh v c th c ... s 2/ 2000, tr 29 (6).Xem: Nguy n Khỏnh Ng c, "Nghiờn c u v quỏn tri t Hi p nh thng m i Vi t M; "Gi i quy t tranh ch p v th c thi phỏp lu t" (T ng V l c ghi), Bỏo Phỏp lu t, th Hai, ngy 29 /07 /20 02, ...
- 7
- 478
- 0
TÌM HIỂU NHẬN THỨC VỂ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TẠI CẤP THCS Ở KHU VỰC NÔNG THÔN NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG HỢP HÒA-2 pptx
... hội học, NXB 23 5 H Quốc Gia Hà Nội, 20 01 23 6 23 7 23 8 10 10 23 9 24 0 24 1 24 2 24 3 24 4 24 5 24 6 24 7 24 8 24 9 25 0 25 1 25 2 25 3 25 4 25 5 25 6 25 7 25 8 25 9 26 0 26 1 26 2 26 3 26 4 26 5 26 6 11 11 26 7 26 8 26 9 27 0 27 1 ... 26 0 26 1 26 2 26 3 26 4 26 5 26 6 11 11 26 7 26 8 26 9 27 0 27 1 27 2 27 3 27 4 27 5 27 6 27 7 27 8 27 9 28 0 28 1 28 2 28 3 28 4 28 5 28 6 28 7 28 8 28 9 29 0 29 1 29 2 12 12 ... tính 22 3các em xấu hổ, e dè không giám trao đổi trực tiếp ngại học nội dung 22 4với bạn khác giới 22 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO 22 6 22 71 Hoàng Bá Thịnh (20 08) Giáo trình xã hội học giới (NXB Đại Học Quốc...
- 12
- 566
- 4
Nhận thức về cho trẻ bú mẹ - Đúng và sai (Phần 2) pdf
... núm vú gây co thắt thai kỳ sau Nếu thai phụ có nguy sinh non cao có co thắt, cách tốt làm theo lời khuyên bà đỡ 10 Các biện pháp tránh thai giai đoạn cho bú gây nguy hiểm cho trẻ sơ sinh Sai ... nuôi em bé gây cảm giác ngon miệng thèm ăn Sau tháng, lượng hormone sụt giảm mạnh – bạn cho bú sữa mẹ - khiến cho thèm ăn bạn sụt giảm theo 12 Cho bú bên ngực khiến ngực bạn bị lệch Đúng Đúng vậy, ... chưa kiểm định, số loại có ảnh hưởng xấu 11 Cho bú giúp giảm cân Đúng Cơ thể bạn đốt cháy khoảng 50 0 Kcal ngày cho việc sản xuất sữa mẹ, nghiên cứu cho thấy tháng đầu sau sinh, bà mẹ cho bú mẹ...
- 5
- 303
- 0
Bài 3: NHẬN THỨC LUẬN KHOA HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN CỦA CON NGƯỜI (3 TIẾT) pptx
... thực khách quan, phản ánh trừu tượng khái quát, vạch chất, quy luật vật, tượng Nó gần với chân lý khách quan, đáp ứng mục đích nhận thức Sự thống biện chứng nhận thức cảm tính nhận thức lý tính ... thận trọng, thiếu trách nhiệm nhận thức hoạt động thực tiễn - Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X: thành tựu 20 năm đổi “Chứng tỏ đường lối đổi Đảng ta đắn sáng tạo, phù hợp với thực tiễn Việt ... công tác học tập lý luận Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - Tiếp thu có chọn lọc thành tựu lý luận, kinh nghiệm thực tiễn xây dựng CNXH Đảng, nước anh em; giá trị văn hóa, tri thức khoa học kỹ...
- 4
- 624
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008