anilin và các amin thơm bậc i tác dụng với axit nitrơ hno2 trong môi trường axit ở nhiệt độ thấp 0 5oc cho muối điazoni thí dụ
Bài tập về chuẩn hóa lập trình
... ứng v i lược đồ i = (Ui, Fi), hàng i cột j ta i n kí hiệu aj ( ta g i kí hiệu aj tín hiệu chính) thuộc tính aj∈ Ui, không ta i n bịj ( ta g i bij tín hiệu phụ) Bây ta biến đ i bảng sau: V i phụ ... phép thay tập lược đồ i = (Ui, Fi), i= 1, ,k v i i u kiện Ui ≠ φ ∀ i= 1, , k , ∪ Ui= U, Fi= F/Ui, Fi hình chiếu F lên tập thuộc tính Ui Phép tách ký hiệu σ ={U1, U2, , Uk} Kí hiệu α = (U, F), σ ={U1, ... hai hàng giống tập thuộc tính X thi ta cần làm chúng giống tập thuộc tính Y theo quy tắc sau: Nếu hai giá trị tín hiệu phụ ta sửa l i tính hịêu phụ thành tín hiệu tức sửa bij thành aj Nếu hai...
- 7
- 2,701
- 12
Bài tập về các khóa
... phần mềm - 200 7 I =U \ ∪ (Ri -Li )=ABC N=∪ (Ri -Li )=DH ( v i Li I ) N’= (I N)+ \ I =(ABCDH)+ \ ABC = DH ⊆ Nα B=U \ N \ I = ABCDEGH \ ABC \ DH =EG Do (I )+ ≠ U nên lược đồ cho có nhiều khoá, ... mềm - 200 7 Thuật toán: - Xác định I - Xác định N={ ∪ ( Ri -Li ) cho Li ∈ I } - Đặt N’= (I N)+ \ I ( N’⊆Nα ) - Đặt B=U \N’ \ I , B ∪ I siêu khoá, từ tập ta bỏ phần tử để thu đựơc khoá II MỘT ... n Khi đ ó: I =Sα = { U \ U (Ri – Li) | ∀ Li Ri ∈ F} i =1 B i toán 4: Cho lược đồ quan hệ α= (U, F) H i lược đồ có khoá Phương pháp kiểm tra lược đồ cho có hay nhiều khoá: - Tính I - Nếu (I )+...
- 11
- 2,959
- 45
Các bài tập về nhóm đẳng cấu.pdf
... × B nhận xét cho ta A X B X Như = v i giả thiết A.B = X A ∩ B = {e} hai nhóm A, B cho trước, hai giả thiết l i A, B X ∀a ∈ A, ∀b ∈ B ab = ba tương đương Bạn thử chứng minh trực tiếp tương đương ... Gi i Ta biểu diễn số phức thuộc H dạng lượng giác được: H= r cos kπ kπ + i sin 2 : r ∈ R+ , k ∈ Z n Hiển nhiên H = ∅ ta kiểm tra H ⊂ C∗ , theo tiêu chuẩn thứ ba: v i z1 = r1 cos k1 π + i sin k1 ... 4ϕ + i sin 4ϕ v i ∀ z = r(cos ϕ + i sin ϕ) ∈ C∗ Độc giả dễ dàng kiểm tra f đồng cấu toàn ánh! Đồng th i Ker f = {r(cos ϕ + i sin ϕ) : (cos 4ϕ + i sin 4ϕ) = 1} = {r(cos ϕ + i sin ϕ) : 4ϕ = 2kπ}...
- 5
- 12,777
- 143
Mục lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... HIỂU THỰC TRẠNG VIỆC DẠY VÀ HỌC MÔN HÓA Ở MỘT SỐ TRƯỜNG THPH III.1 Mục đích i u tra 105 III.2 Đ i tượng i u tra – Phương pháp i u tra 105 III.3 N i dung kết i u tra 105 ... .52 II.2.1.3 Phương pháp khí nhiên kế 55 II.2.1.4 Phương pháp trung bình 59 II.2.1.5 Phương pháp biện luận .61 II.2.2 Phương pháp gi i số toán lập CTPT hydrocacbon 64 II.3 ... 81 II.4 – B I TẬP TỔNG HỢP VỀ HYDROCACBON Một số lưu ý gi i tập tổng hợp 91 II.5 – MỘT SỐ CÂU H I TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THPT .95 CHƯƠNG III : TÌM...
- 2
- 2,522
- 17
Phần mở đầu PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... n i dung hóa học tập: • B i tập hóa đ i cương - B i tập chất khí - B i tập dung dịch - B i tập i n phân … • B i tập hóa vơ - B i tập kim lo i - B i tập phi kim - B i tập lo i hợp chất oxit, axit, ... nhiên, tất yếu khơng tránh kh i việc liên m i v i tốn, lý, đặc i m góp phần phát triển tư logic cho học sinh Hiện nay, hầu hết tập tóa hóa đánh nhấn việc rèn luyện tư hóa học cho học sinh, giảm ... gi i thích hợp v i dạng tập Nắm bước gi i tốn hỗn hợp n i chung v i dạng n i riêng Biết số thủ thuật phép biến đ i tốn học, cách gi i phương trình hệ phương trình bậc 1,2, … I. 1.7 CÁC BƯỚC GIẢI...
- 19
- 3,278
- 2
Chương 1 Phần 2 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... Thị Thơ Riêng axetilen có hai ngun tử H linh động nên có khả tham gia phản ứng v i ion kim lo i i u gi i thích sau : liên kết ba ngắn nên hai nhân C gần nhau, i n tích tập trung nhiều C nên ... Khi thực phản ứng phân hủy ankan nhiệt l i tiến hành nhiệt độ 100 0oC l i nhấn mạnh i u kiện khơng có khơng khí? 6) So sánh khả tham gia phản ứng halogen Flo, Clo, Brom, Iod v i ankan? 7) T i ... v i ankan? 7) T i cao su cháy l i có nhiều kh i đen? Làm để kh i đen l i? 8) Trong phản ứng i u chế axetilen từ metan tiến hành nhiệt độ 1 500 oC ghi kèm i u kiện làm lạnh nhanh? 9) So sánh cao...
- 28
- 2,436
- 4
Tìm CTPT PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... tốt nghiệp GVHD : Cơ Vũ Thị Thơ y x + 4 0, 003 0, 015 x y 0, 009 0, 012 (mol) (mol) Ta có : y y = x = = 0, 003 0, 015 0, 009 0, 012 x+ => x = y=8 Vậy CTPT A : C3H8 II.2.1.4 Phương pháp giá trị ... + 1/2n H2O => n CO2 = nO2 – 1/2nH2O = 0, 015 -0, 012/2 = 0, 009 mol nCxHydư = n2 - nCO2 - nH2O = 0, 033 -0, 012 -0, 009 =0, 012mol =>nCxHyphản ứng = 0, 015 -0, 012 = 0, 003 mol y y C x H y + x + O t xCO ... H2O (5) 0, 11 0, 11 0, 11 (mol) Ca(OH)2 + 2CO2 → Ca(HCO3 )2 (6) (0, 115 -0, 11) 2 .0, 005 nCO2 = 0, 11 + 2 .0, 005 = 0, 12 (mol) ⇒ na + mb = 0, 12 – 0, 015 = 0, 105 (mol) Giả sử n
- 30
- 4,283
- 5
MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THP
... mt nhón ng cỏc khớ : C2H6 (I) , C2H4 (II), C2H2 (III), CO2 (IV), H2(V) A III, II, IV, I, V B IV, III, II, I, V C III, IV, II, I, V D Tt c u ỳng Cõu 28: Cụng thc thc nghim ca mt ng ng ca benzen cú ... hc (cis-trans) CH3CH = CH2 (I) ; CH3CH = CHCl (II) ; CH3CH = C(CH3)2 (III) H3C C2H5 C C CH3 C2H5 H3C C2H5 Cl C C H (IV) (V) A (I) , (IV), (V) B (II), (IV), (V) C (III), (IV) D (II), III, (IV), ... Cõu 40 : I- t chỏy mt ankin thu c s mol CO2 > s mol H2O II- Khi t chỏy mt hydrocacbon X m thu c s mol CO2> s mol H2O thỡ X l ankin? A I & II u ỳng B I ỳng, II sai C I sai, II ỳng D I & II u sai...
- 10
- 3,532
- 24
12.THUThực trạng PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPTCTRAG-Chuong III.doc
... ngư i giáo viên cần tạo i u kiện khuyến khích em tham gia phát biểu ý kiến xây dựng học Có em có i u kiện hiểu nhớ kiến thức học III.3.2 Th i độ học sinh tập hóa học : Câu N i dung Đ i v i tập ... em ng i nghe giảng có tham gia phát biểu ý kiến xây dựng chiếm 29,6% Ở đ i l i cho học sinh, phản ánh l i truyền thụ kiến thức chiều truyền thống giáo dục nước ta Giáo viên giảng, học sinh chép ... nên nhiều th i gian để tìm hiểu thêm kiến thức ngo i, tìm cách gi i hay, ngắn gọn có có học sinh gi i Bên cạnh phần nhỏ em học sinh chịu khó tìm thêm tập để làm ( 10, 61%), gi i nhiều cách gi i khác...
- 8
- 1,675
- 2
Kết luận PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... tốt nghiệp GVHD : Cô Vũ Thị Thơ Đ i v i sinh viên thực tập năm cu i th i gian chủ yếu để dạy lý thuyết có bạn dạy tiết tập có v i tiết Như sinh viên làm luận văn có phần thực nghiệm liên quan ... thật khó khăn để tiến hành thực nghiệm có mức độ sơ s i Em mong trường ĐHSP có tờ giấy gi i thiệu xuống trường Phổ thông xin cho sinh viên dạy thêm tập để tiến hành thực nghiệm kỹ SVTH : Phan...
- 2
- 1,642
- 1
Tài liệu tham khảo PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... thi Đ i Học 200 4 Sách GK Hóa học lớp 11 – Nhà xuất Giáo Dục 200 0 Sách tập Hóa học 11 – Nhà xuất Giáo Dục 200 0 Phương pháp gi i toán hóa học : Luyện gi i nhanh câu h i lý thuyết tập trắc nghiệm ... Luận văn tốt nghiệp Nguyễn Vạn Thắng – Trần Thị Kim Thoa GVHD : Cô Vũ Thị Thơ sinh lớp chuyên – Nhà xuất giáo dục Tống Thanh Tùng 12 Ôn thi Đ i Học hóa hữu phần hydrocacbon 1998 ... câu h i lý thuyết tập trắc nghiệm hóa học 1997 Phan Trọng Quý 13 14 Đỗ Tất Hiển – Trần Quốc Sơn 15 Đỗ Tất Hiển – Đinh Thị Hồng 16 Nguyễn Phước Hòa Tân SVTH : Phan Thị Thùy 117 ...
- 2
- 1,982
- 1
Bảng tóm tắt luận văn PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... tốt nghiệp Đề t i : “PHÂN LO I VÀ PHƯƠNG PHÁP GI I MỘT SỐ B I TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT” GVHD : Cô Vũ Thị Thơ SVTH : Phan Thị Thùy Niên Khóa : 200 1- 200 5 I Lý chọn đề t i Hóa học ... viên tự tin trước học sinh V i suy nghĩ định chọn đề t i : “Phân lo i phương pháp gi i số tập hydrocacbon chương trình THPT” II Mục đích đề t i - Nhằm giúp cho học sinh, sinh viên có nhìn hệ thống ... biệt phần hydrocacbon chương trình học kì lớp 11, từ tạo i u kiện thuận l i cho trình tiếp thu giảng kiến thức hóa học, góp phần nâng cao hiệu giảng dạy trường phổ thông III Phương pháp nghiên...
- 3
- 2,339
- 5
Phụ lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... giáo viên hướng dẫn B Gi i nhiều cách khác C Suy nghĩ tìm cách gi i hay, ngắn gọn D Tìm cách gi i phù hợp v i E Ý kiến khác Câu : Khi gi i tập gặp khó khăn, em thường : A Suy nghĩ tìm cách gi i ... Đ i v i tập Hóa hữu cơ, em thường : A Chỉ làm tập giáo viên cho B Chỉ làm dễ C Tìm thêm tập để làm D Chỉ làm số giáo viên ôn tập E Không làm Câu : Khi gi i tập Hóa hữu cơ, em thường : A Gi i ... tên Chu i phản ứng, i u chế Nhận biết Tách-Tinh chế Tìm CTPT, CTCT hợp chất hữu B i tập hỗn hợp Câu 14 : Khi gi i toán Hóa, em dùng phương pháp sau đây: Thường xuyên Đ i Rất Không biết Phương...
- 3
- 1,427
- 2
Bài tập về phép toán 2 ngôi
... 0, 1 Thử l i: 0, 1 x 1,1 = 0, 11 c) a,bcaa - b,dbc = c,baba g) 98,697 - 0, 0abc = ,cabc ⇔ 98,697 = ,cabc + 0, 0abc ⇔ = + ⇔ 9869 70 = x 100 1 + ⇔ 9869 70 = x 100 2 ⇔ = ⇔ = 985 Thử l i: 98697 - 0, 0985 = 98,5985 ... 0, b x a,b = 0, bbb g) 21,ab = a,b x 2,6 h) 98,697 - 0, 0abc = ,cabc i) 0, a x 0, a = 0, 0a B i 2: Biễu diễn phân số , thành tổng phân số có tử 1, mẫu số khác B i 3: Cho số hữu tỷ sau: , , , , a) Trong ... a) 0, b x a, b = 0, ab Ta có: x = ⇒ b x = (1) ⇒ b = = Thế b = vào (1) Ta có: x 10. a +1 = 10. a + ⇒ a = → Thử l i: 0, 1 x 0, 1 = 0, 01 Đáp số: ⇒ b) 0, a x a,a = 0, a a Ta có: x = ⇒ a x = ⇒ a = 0, 1...
- 13
- 23,627
- 43
Bài tập về về phương pháp ghép ẩn số
... mu i Y có kh i lợng nhỏ kh i lợng mu i X l a gam H y tính % kh i lợng chất hỗn hợp mu i ban đầu (Coi Cl2, Br2 , I2 không phản ứng v i nớc) III Phơng pháp đờng chéo B i 1: Cần thêm gam nớc v o 500 g ... : C4H 10 B i 5: Từ quặng hematit (A) i u chế đợc 420kg sắt Từ quặng manhetit (B) i u chế đợc 504 kg sắt Ph i trộn quặng v i tỉ lệ kh i lợng l để đợc quặng hỗn hợp m từ quặng hỗn hợp n y i u chế ... pháp gi i toán hóa học B i 6: Nhúng Al nặng 50 gam v o 400 ml dung dịch CuSO4 0, 5M Sau th i gian lấy nhôm ra, cân nặng 51,38 gam Tính kh i lợng Cu thoát v nồng độ chất dung dịch sau phản ứng, giả...
- 2
- 1,183
- 10
Hóa học 12 - Lí thuyết Amin
- 22
- 1,090
- 0
- các dự án
- các dạng bài tập kế toán
- các dạng bài tập toán
- các dạng bài tập vảo hiểm
- software và hàng loạt các ứng dụng
- các dạng đảo ngữ trong tiêng anh cô vũ thị mai phương
- biến động thị trường và thực trạng cải tạo chung cư cũ trên địa bàn thành phố hà nội
- mối quan hệ về quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất đối với nền kinh tế hiện nay
- báo cáo thực trạng tiền lương và các khoản trích tại công ty tnhh tân việt
- cám ơn cô và các bạn đã lắng nghe
- các đường bóng của bạn liên tục đi sang trái
- các chứng từ kế toán sử dụng hóa đơn gtgt hóa đơn bán hàng phiếu thu
- anilin và các amin thơm rất ít tan trong nước dung dịch của chúng không làm đổi màu quỳ tím và phenolphtalein
- amin béo bậc i tác dụng với axit hno2 ở nhiệt độ thường cho ancol và giải phóng n2
- pứ cắt mạch polime polime có thể giải trùng hợp ở nhiệt độ cao polime có nhóm chức trong mạch như conh cooch2 dễ bị thủy phân khi có mặt axit hay bazơ
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25