ứng dụng cntt trong dạy học khái niệm vectơ hình học 1o theo phương pháp tích cực
Ứng dụng CNTT trong dạy học khái niệm vectơ hình học 10 theo phương pháp dạy học tích cực
... TIỄN 1.1 Phương pháp dạy học tích cực 1.2 ƯDCNTT đổi PPDH Toán 13 1.3 Dạy học khái niệm toán học 17 CHƯƠNG 2: ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC KHÁI NIỆM VECTƠ HÌNH HỌC 10 NÂNG ... dạy học Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu lí luận: - Phương pháp dạy học (PPDH) tích cực môn Toán - ƯDCNTT dạy học môn Toán - Dạy học khái niệm toán học nội dung dạy học khái niệm vectơ hình học ... trợ tổ chức dạy học theo phương pháp tích cực khái niệm khái niệm vectơ - Hình học 10 nâng cao Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu lý luận tài liệu PPDH tích cực, phương pháp dạy học môn Toán…...
- 52
- 514
- 0
Hình thành khái niệm ''Cách mạng tư sản'' theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cận đại ở trường THPT
... VIỆC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HS TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT 1.1 Cơ sở lí luận việc hình thành khái niệm dạy học lịch sử trường THPT 1.1.1 Quan niệm khái ... nghĩa việc hình thành khái niệm dạy học lịch sử theo hướng phát huy tính tích cực HS 1.1.4.1 Quan niệm hình thành khái niệm lịch sử HTKN LS trình GV hướng dẫn HS tìm kiếm kiến thức, tích cực, chủ ... 1.1.1 Quan niệm khái niệm lịch sử hệ thống khái niệm lịch sử 1.1.1.1 Khái niệm cấu trúc khái niệm Trên sở sâu tìm hiểu quan niệm triết học mác xít, giáo dục học, tâm lí học vấn đề KN cấu trúc...
- 24
- 2,121
- 3
Ứng dụng CNTT trong dạy học khái niệm phương pháp tọa độ trong mặt phẳng lớp 10 theo phương pháp dạy học tích cực
... Hà Dạy học tích cực Dạy học thụ động (ít tích cực) + Phân tích tìm dấu hiệu đặc trưng + Công bố định nghĩa khái Dạy học khái niệm khái niệm toán học niệm toán học + Hình thành định nghĩa khía niệm ... thể để học sinh hình dung khái niệm này, hiểu chúng cách trực giác 1.3.2 Vị trí khái niệm yêu cầu dạy học khái niệm a Vị trí dạy học khái niệm Trong việc dạy học Toán, việc dạy học khoa học trường ... Parabol (1 tiết) 2.2 Ứng dụng CNTT dạy học khái niệm phương pháp tọa độ mặt phẳng 2.2.1 Dạy học khái niệm vectơ pháp tuyến đường thẳng Hoạt động hình thành khái niệm Giáo viên đưa hình ảnh mô dsẫn...
- 43
- 472
- 0
Dạy giải toán vectơ trong chương trình hình học 10 theo phương pháp dạy học hợp tác
... việc dạy giáo viên học học sinh vận dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học giải tập chương Vectơ - Hình học 10 Lập phiếu điều tra khảo sát nhu cầu hiểu biết giáo viên học sinh phương pháp dạy học ... bày theo chương: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn dạy học hợp tác cho học sinh trung học phổ thông Chƣơng 2: Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học dạy học giải tập chương Vectơ - Hình học ... luận dạy học hợp tác cho học sinh trung học phổ thông +) Nghiên cứu số vấn đề có liên quan đến đề tài: vận dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học giải tập chương Vectơ -Hình học 10 -Phương pháp...
- 10
- 284
- 0
dự báo trong kinh doanh - khái niệm mô hình arima ( phùng thanh bình)
... ưu việc mô hình dự báo khác, tốn linh hoạt Phùng Thanh Bình PHƯƠNG PHÁP LUẬN BOXJENKINS Khác phương pháp khác chổ không giả định mô hình cụ thể chuỗi liệu khứ dự báo Nó sử dụng phương pháp lặp ... MÔ HÌNH ARIMA Bước 2: Ước lượng mô hình o Khi chọn mô hình, hệ số mô hình ước lượng theo phương pháp tối thiểu tổng bình phương sai số o Kiểm định hệ số φ ω thống kê t o Ước lượng sai số bình phương ... nhận dạng mô hình thỏa mãn từ nhiều mô hình Mô hình chọn kiểm chứng với liệu khứ để xem có xác hay không Phùng Thanh Bình Phùng Thanh Bình PHƯƠNG PHÁP LUẬN BOXJENKINS Lựa lần đầu mô hình ARIMA...
- 14
- 574
- 1
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP 4 TIẾT 6 ĐẾN TIẾT 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP TIẾT ĐẾN TIẾT 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN ÂM NHẠC LỚP TIẾT ĐẾN TIẾT 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Tiết 6: Tập Đọc Nhạc: TĐN Số (Nhạc ... tâm sinh lí trẻ, nhu cầu khả trẻ Đồng thời người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Tôi nhận thấy giáo viên giữ vị trí đặc biệt...
- 16
- 401
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN MĨ THUẬT LỚP 2 TUẦN 6 ĐẾN TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN MĨ THUẬT LỚP TUẦN ĐẾN TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN MĨ THUẬT LỚP TUẦN ĐẾN TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Thứ .ngày .tháng .năm 20 TỰ NHIÊN- ... tâm sinh lí trẻ, nhu cầu khả trẻ Đồng thời người dạy có khả sử dụng cách linh hoạt phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Tôi nhận thấy giáo viên giữ vị trí đặc biệt...
- 18
- 453
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 2 TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... Tương tự gấp theo đường dấu gấp hình hình Lật hình mặt sau, gấp lần giống hình 5, hình hình Gấp theo đường dấu gấp hình hình Lật hình mặt sau, gấp giống mặt trước hình 10 -Bước 4: Tạo thuyền phẳng ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN 10: Thứ hai ngày 05 tháng 11 năm ... hình hình Gấp đôi mặt trước hình hình Lật hình mặt sau gấp đôi mặt trước hình -Bước 3: Gấp tạo thân mũi thuyền Gấp theo đường dấu gấp hình cho cạnh ngắn trùng với cạnh dài hình Tương tự gấp theo...
- 33
- 229
- 0
XÂY DỰNG MÔ HÌNH QUAN NIỆM TỔ CHỨC XỬ LÝ THEO PHƯƠNG PHÁP TỰA MERISE
... Hướng dẫn cách xây dựng mô hình phương pháp Tựa Merise Bộ môn HTTT- Khoa CNTT- ĐHKHTN Hướng dẫn cách xây dựng mô hình phương pháp Tựa Merise Bài tập: Sinh viên bổ sung đầy ... thủ tục chức quy trình mượn sách dựa vào mô hình tổ chức xử lý tựa Merise Xây dựng mô hình tổ chức xử lý cho quy trình trả sách Bộ môn HTTT- Khoa CNTT- ĐHKHTN ...
- 3
- 926
- 2
SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH
... luyện cho em tính tích cực tính độc lập, giới quan hành vi cộng sản chủ nghĩa b Phương pháp dạy học tích cực * Khái niệm PPDH tích cực giúp người học có phương pháp tự học lòng ham học, kích thích, ... phương pháp dạy học, phương pháp dạy học tích cực a Khái niệm phương pháp dạy học Việc lựa chọn sử dụng PPDH vấn đề quan trọng trình DH có tính định việc thực mục tiêu DH.PPDH có nhiều quan niệm khác ... học - PPDH tích cực bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học Đó quý 2.1.2.2 Phương pháp dạy học chương trình hóa a Khái niệm dạy học chương trình hóa Dạy học chương trình hóa – hình thức điều...
- 105
- 4,185
- 10
Nêu khái niệm: TPCG, hạt CG, cấp HCG? Phương pháp điều tiết TPCG đất? ppsx
... phân chia thực trình phân tích cấp hạt, thực tiễn áp dụng vào phân loại đất theo thành phần giới người ta xét theo cấp hạt chủ yếu cát, bụi sét Các cấp hạt chi tiết ứng dụng nghiên cứu đất cấp ... hai lý do: thứ nhất, thực tế phân tích cấp hạt người ta phép đơn giản hoá số cấp hạt lại cấp bản; thứ hai, phương pháp phân loại đất theo FAO- UNESCO ngày áp dụng rộng rãi So với bảng LHQ năm ... UNESCO Cho đến Việt Nam áp dụng bảng phân chia cấp hạt Liên Xô (cũ) số trường hợp dùng bảng Liên Hiệp Quốc (LHQ) hay Bộ Nông nghiệp Mỹ Tuy nhiên bảng FAO- UNESCO (1970) áp dụng phổ biến hai lý do:...
- 5
- 544
- 1
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 3 TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... BI SON DY TNG HP CC MễN LP TUN 10 THEO PHNG PHP MI V THEO CHUN KTKN MễN HC TUN 10 Tit 1: Th hai ngy 25 thỏng 10 nm 201 Sinh hot th I Mc ớch, yờu cu - Kim tra, theo dừi nn np lp - ng viờn, khớch ... tham kho, tri nghim ti liu: CHUYấN I MI PHNG PHP DY HC BI SON DY TNG HP CC MễN LP TUN 10 THEO PHNG PHP MI V THEO CHUN KTKN MễN HC Chõn trng cm n! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... tranh -> nờu ni dung + HS quan sỏt ln lt tng tranh -> nhm k + HS k theo cp (tng tranh) => HS ni tip k li tng on ca cõu chuyn (theo on - tranh) + HS k li c cõu chuyn Cng c, dn dũ (4-6') + Nờu cm...
- 33
- 358
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC LỚP 1 MÔN TOÁN TỪ TUẦN 6 ĐẾN TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC LỚP MÔN TOÁN TỪ TUẦN ĐẾN TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC LỚP MÔN TOÁN TỪ TUẦN ĐẾN TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN :6 TIẾT 21 : SỐ 10( Trang 36) ... DÙNG DẠY HỌC : + Bộ thực hành toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Kiểm tra cũ : + Gọi học sinh lên bảng Học sinh : Học sinh : 10 > … < … Học sinh : Xếp số : 3, 10 , 7, 1, 9, (lớn dần ) + Học...
- 60
- 418
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 1 TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... - GV theo dừi, chnh sa - HS hỏt theo t, lp - HS hỏt kt hp v tay theo + Cho hc sinh biu din kt phỏch(c t, ,lp) - HS biu din: nhúm, CN hp vi ng ph ho - GV theo dừi, hng dn thờm Tp núi th ch theo ... thng Tr li theo suy ngh cỏc cõu hi, giỳp HS núi tt theo ch Trong tranh Liờn h thc t v Trong tranh v nhng vt gỡ? nờu Cỏc vt tranh ang lm gỡ? Trong s nhng vt ú , vt em ,Lp ng no chu khú? Vn iu, ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 - hs theo dừi ,tp theo https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Theo dừi sa sai cho Hc sinh - Hs theo t Hc sinh thc hin -> ln -Thi...
- 55
- 226
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4 TỪ TUẦN 9 ĐẾN TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP TỪ TUẦN ĐẾN TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP TỪ TUẦN ĐẾN TUẦN 10 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC TUẦN TIẾT 42: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG ... hội cho tất học sinh hoàn thành chương trình có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh khiếu Ngoài trình thực đổi phương pháp dạy học tiểu học vào nhận thức học sinh đạo đức, học tập rèn...
- 18
- 439
- 0
ĐỀ án môn học các mô HÌNH dự báo THEO PHƯƠNG PHÁP BOX JENKINS (mô HÌNH ARIMA)
... thường mô hình xây dựng Việc xây dựng mô hình ARIMA đầy đủ tốn nhiều thời gian tài nguyên phương pháp truyền thống khác chẳng hạn phương pháp làm trơn Tài liệu tham khảo: Sách dự báo phân tích liệu ... tra cải tiến mô hình ARIMA có đóng góp lớn hai nhà thống kê G.E.P.Box G.M.Jenkins Do việc mô hình dự đoán dựa mô hình ARIMA gọi phương pháp luận Box-Jenkins Quy trình lựa chọn mô hình ARIMA(p,d,q) ... mô hình sử dụng: • Đối với mô hình MA(q) , ACF có xu hướng khác không cách có ý nghĩa thống kê độ trễ q sau độ trễ q Trong đó, PACF có xu hướng • Đối với mô hình AR(p) túy ngược lại so với mô hình...
- 26
- 2,239
- 7
Khai báo trị giá tính thuế theo phương pháp khẩu trừ.doc
... GIÁ TÍNH THUẾ THEO PHƯƠNG PHÁP TRỊ GIÁ GIAO DỊCH CỦA HÀNG HOÁ NHẬP KHẨU GIỐNG HỆT Kèm theo tờ khai hàng hoá nhập số 200 ngày tháng năm Tờ số / tờ I Lý không áp dụng phương pháp trị giá giao ... GIÁ TÍNH THUẾ THEO PHƯƠNG PHÁP TRỊ GIÁ GIAO DỊCH CỦA HÀNG HOÁ NHẬP KHẨU TƯƠNG TỰ Kèm theo tờ khai hàng hoá nhập số ngày tháng năm 200 Tờ số / tờ I Lý không áp dụng phương pháp xác định ... giá Trị giá tính thuế Đồng Việt Nam = (5) x tỷ giá IV Phương pháp kế toán áp dụng chứng từ sử dụng Tôi xin cam đoan chịu trách nhiệm trước pháp luật nội dung khai báo Ngày tháng năm 200 Ghi chép...
- 8
- 1,544
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25