đi nhanh chuyển sang chạy trò chơi kết bạn

... vòng trái - Chơi trò chơi? ?? Chạy tiếp sức theo vòng tròn” 2 Yêu cầu - Thực động tác vòng phải, vòng trái, biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐI? ??M – PHƯƠNG TIỆN 1 Địa đi? ??m: Trên sân ... SƠ KẾT HỌC KỲ I I MỤC TIÊU, YÊU CẦU 1 Mục tiêu. - Sơ kết học kỳ - Chơi trò chơi? ?? Chạy tiếp sức theo vòng tròn” 2 Yêu cầu: - HS nhắc lại nội dung học kì I Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi ... tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi Sau cho HS chơi thử chơi thức    (87)Trong trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực luật trò chơi chủ động tham gia chơi Sau lần chơi...

Ngày tải lên: 11/03/2021, 12:26

... luËn: Tranh 1: Đi đúng quy định Tranh 2: Bạn nhỏ chạy ngang qua đường là sai qui định Tranh 3: Hai bạn sang đường đúng quy định Hoạt động 3: Trò chơi qua đường GV ... mức độ đúng -Tiếp tục ôn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh& rdquo; Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi II.ChuÈn bÞ: Dän vÖ ... Tổ đi? ??m số xong, dẫn cho tổ đếm tiếp hÕt + Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh: - phót GV nêu trò chơi sau đó gọi học sinh nhắc lại c¸ch ch¬i...

Ngày tải lên: 30/03/2021, 02:16

... Trò chơi: &ldquo ;Kết bạn& rsquo;’ HS nắm cách chơi, nội quy chơi theo yêu cầu GV; rèn tính nhanh nhẹn, khéo léo, hứng thú chơi Kĩ năng: ... cách đi? ??m số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau Trò chơi: &ldquo ;Kết bạn& rdquo; III PHẦN KẾT THÚC: Hồi tĩnh: - Lớp tập trung, gập thân kết ... hàng nhanh, đúng kĩ thuật và lệnh - Trò chơi: &ldquo ;Chuyển đồ vật’’ Yêu cầu chuyển đồ vật nhanh, đúng luật, hào hứng, nhiệt tình chơi...

Ngày tải lên: 05/10/2021, 07:46

... ) vực sân tập 4 .Trò chơi ? ?Chạy nhanh 6-8’ 4x8 - GV nêu tên , nhắc lại cách chơi theo số ” + 1 số HS chơi thử – Sau chơi. .. hợp cả 5 động tác 7’ + GV và HS đi? ??u khiển – HS ... dóng hàng , đi? ??m số , đi đều vòng phải , trái . Yêu cầu tập hợp nhanh , dóng thắng hàng , đi đều vòng phải , trái đều , đẹp , đúng với khẩu lệnh . - Trò chơi “Đua ngựa” . Yêu cầu chơi đúng luật ... đi? ??m số . Yêu cầu thuần thục động tác theo nhòp hô của GV . - Chơi trò chơi “Hoàng Anh , Hoàng Yến” . Yêu cầu HS chơi đúng luật , giữ kỷ luật , tập trung chú ý , nhanh nhẹn , hào hứng khi chơi...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 02:20

... “Tìm bạn ”, trẻ phải nhanh chóng tìm Trò chơi được sáng tạo thêm Tên trò chơi: “Cặp đôi là 6 ( 7 10) ” - Cách chơi: Sau khi thực... ? ?Đi trong đường hẹp”, giáo viên cho trẻ chơi ... Giáo viên còn xem nhẹ vai trò của trò chơi trong hoạt động, chưa nhận thức đầy đủ về tác động tích cực của trò chơi đối với trẻ, chưa biết cách khai thác trò chơi và đi? ??u chỉnh cho phù hợp với ... đội. Cô đội mũ rùa, chạy trước, cháu chạy sau, vừa chạy cô vừa động viên trẻ chạy đúng tư thế, thỉnh thoảng cô chạy thật chậm để trẻ đi? ??u chỉnh tốc độ theo cô. Khi đến đích, trẻ chạy chậm nhất là...

Ngày tải lên: 18/08/2014, 10:42

... “Thỏ ngủ” Người chơi phải làm theo quản trò, làm sai bị phạt, quản trò làm với tốc độ nhanh dần nói làm khác - Giới thiệu số trò chơi áp dụng sinh hoạt chủ nhiệm Trò chơi 1: Những đi? ??u thân quen ... “Con thỏ ăn cỏ” Địa đi? ??m chơi: sân trường Cả lớp xếp thành vòng tròn, người quản trò đứng Thời gian chơi: 7 phút Cách chơi - Quản trị: đưa bàn tay chụm lại hơ “Con thỏ” - Người chơi: lặp lại theo ... Nhóm chơi cử bạn thứ đứng bục giảng mắt hướng xuống lớp để khơng nhìn thấy nội dung bảng phụ cho kết dự đoán từ diễn tả bạn chơi nhóm Bạn cịn lại nhóm xem yêu cầu từ bảng phụ diễn tả lại cho bạn...

Ngày tải lên: 03/10/2021, 13:19

... phương pháp dạy học bạn đồng nghiệp * Cam kết: Tôi cam đoan đi? ??u khai thật không chép vi phạm quyền 15 IV KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Trò chơi học tập loại hình hoạt động vui chơi có nhiều tác ... Anh bạn hỏi, bạn trả lời, đội ném bóng trước, ném vào đi? ??m mà giáo viên ghi sẵn vịng trịn đội dược đi? ??m đó, đội nhiều đi? ??m thắng, thưởng tràng pháo tay Học sinh hứng thú chơi “Throw the ball” Trò ... ích kinh tế, xã hội giải pháp: Giờ chơi hay sau tan học, đi? ??u thật thú vị bắt gặp em hát nghêu ngao hát ngắn trò chơi tự chơi trị chơi mà tơi lồng từ câu vào Đi? ??u thành công Khi HS biết thêm thứ...

Ngày tải lên: 05/03/2023, 01:09

... sinh nhanh chóng đập tay vào chữ giáo viên vừa đọc ghi bảng, đập nhanh mang cho đội đi? ??m Tiếp tục với cặp thi đấu khác Kết thúc trò chơi bên nhiều đi? ??m đội thắng thưởng tràng pháo tay Lưu ý trò chơi ... lợi ích kinh tế, xã hội giải pháp: Giờ chơi hay sau tan học, đi? ??u thật thú vị bắt gặp em hát nghêu ngao hát ngắn trò chơi tự chơi trò chơi mà lồng từ câu vào Đi? ??u thành cơng Khi HS biết thêm thứ ... phương pháp dạy học bạn đồng nghiệp * Cam kết: Tôi cam đoan đi? ??u khai thật không chép vi phạm quyền 15 IV KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Trò chơi học tập loại hình hoạt động vui chơi có nhiều tác...

Ngày tải lên: 19/03/2023, 21:07

... dương Cùng chạy bốn phương Cách chơi 18 Một trẻ vòng tròn làm đỉa , bạn khác nắm tay thành vòng tròn Tất đọc đồng dao , tới câu “ chạy bốn phương” trẻ vao bạn bạn chạy đuổi bắt bạn Cứ tiếp ... lên Cách chơi Các cháu vừa vừa đọc đồng dao , thực theo lời đồng dao Có thể phân nhóm cho trẻ chơi , trò chơi thu hút trẻ *Trò chơi 4: DUNG DĂNG DUNG DẺ Dung dăng dung dẻ Dắt trẻ chơi 16 Đến ... người khác chơi *Trò chơi 2: BỊT MẮT BẮT DÊ Một bầy trẻ nhỏ Bịt mắt bắt dê Dê vấp bờ hè Ngã kềnh bốn vó Mọi người cười rộ Cố đuổi vịng quanh Dê chạy thật nhanh Túm Cách chơi: Mời trẻ lên chơi “...

Ngày tải lên: 11/04/2016, 22:14

... thức tổ chức trò chơi phải đa dạng, phong phú. + Trò chơi phải được chuẩn bị chu đáo. + Trò chơi phải gây được hứng thú đối với học sinh * Cấu trúc của trò chơi học tập : + Tên trò chơi. + Mục ... tham gia trò chơi. + Nêu lên cách chơi. b. Cách tổ chức trò chơi : Thời gian tiến hành : thường từ 5 - 10 phút - Đầu tiên là giới thiệu trò chơi : + Nêu tên trò chơi + Hướng dẫn cách chơi bằng ... đại số. Trò chơi 1: “ Đoàn kết? ??. - Mục đích: Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm nhanh. - Thời gian chơi: 5 – 7 phút. - Cách chơi: Giáo viên hô : “Đoàn kết, Đoàn kết? ?? Học sinh hỏi: “ Kết mấy, kết mấy?”....

Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11

... của các trò chơi trong giờ học, tôi đã thờng xuyên áp dụng các trò chơi trên và tôi thấy sự khác biệt của các giờ học có tổ chức trò chơi và các giờ... NGHIM Các trò chơi đóng vai trò rất quan ... dẫn tổ chức Trò chơi Âm nhạc hớng dẫn nhiều trò chơi hay. Tuy nhiên có một số trò chơi đòi hỏi phải có thời gian thoải mái, không gian rộng rãi để ngời tham gia có thể đổi chổ, di chuyển. Nhng ... các bạn đội A ngồi dới nêu đúng gợi ý và bạn đội A lên bảng trả lời đúng tên bài hát thì đội A đợc ghi đi? ??m. Nếu thiếu một trong hai đi? ??u kiện trên sẽ không đợc ghi đi? ??m. * Cứ lần lợt một bạn...

Ngày tải lên: 01/07/2015, 07:00

... trò chơi Trò chơi là nhu cầu tâm sinh lý tự nhiên em thiếu nhi phát triển bình thường, mặt sinh lý, trị chơi em đi? ??u kiện hoạt động thể để tiêu thụ đi? ??u hoà thể Đứng quan đi? ??m giáo dục, trò chơi ... Tiến hành chơi thử chơi thật : Tổng phụ trách Đội làm mẫu thực trò chơi để minh họa cho bước Có thể chơi thử khơng q lần để rút kinh nghiệm; tuỳ theo trò chơi người chơi Trong tiến hành chơi thật ... Đây yếu tố cần thiết để em làm quản trò lựa chọn trò chơi cho phù hợp Những trò chơi mà em giới thiệu với bạn mà làm quản trị có phù hợp khơng? Luật chơi cách chơi có nắm thật hay chưa? Lựa chọn...

Ngày tải lên: 02/07/2020, 12:49

... Trò chơi: “Chung sức” 3.2.5 Thiết kế vận dụng trị chơi vào tiết thực hành, tiết ơn tập 4.2.5.1 Trò chơi: “Ai vẽ nhanh hơn” 4.2.5.2 Trò chơi ? ?Đi tìm bơng hoa may mắn” 3.3 Thực nghiệm sư phạm KẾT ... vận dụng trò chơi dạy học mơn 10 12 12 Địa lí 3.2 Thiết kế vận dụng sáng tạo trò chơi dạy học Địa lí 11 3.2.1 Thiết kế vận dụng trò chơi vào kiểm tra cũ 3.2.1.1 Trò chơi: “Ơ số may mắn” ? ?Đi tìm ... tắc hành động chơi quy định người chơi, quy định thắng thua trò chơi - Tiến hành chơi - GV, HS đánh giá, nhận xét kết chơi, thái độ người tham dự - Rút tri thức học tập qua trò chơi * Ý nghĩa...

Ngày tải lên: 21/05/2021, 21:57

... Trò chơi: “Chung sức” 3.2.5 Thiết kế vận dụng trị chơi vào tiết thực hành, tiết ơn tập 4.2.5.1 Trò chơi: “Ai vẽ nhanh hơn” 4.2.5.2 Trò chơi ? ?Đi tìm bơng hoa may mắn” 3.3 Thực nghiệm sư phạm KẾT ... vận dụng trò chơi dạy học mơn 10 12 12 Địa lí 3.2 Thiết kế vận dụng sáng tạo trò chơi dạy học Địa lí 11 3.2.1 Thiết kế vận dụng trò chơi vào kiểm tra cũ 3.2.1.1 Trò chơi: “Ơ số may mắn” ? ?Đi tìm ... tắc hành động chơi quy định người chơi, quy định thắng thua trò chơi - Tiến hành chơi - GV, HS đánh giá, nhận xét kết chơi, thái độ người tham dự - Rút tri thức học tập qua trò chơi * Ý nghĩa...

Ngày tải lên: 24/05/2021, 18:10

... Trò chơi: “Chung sức” 3.2.5 Thiết kế vận dụng trị chơi vào tiết thực hành, tiết ơn tập 4.2.5.1 Trò chơi: “Ai vẽ nhanh hơn” 4.2.5.2 Trò chơi ? ?Đi tìm bơng hoa may mắn” 3.3 Thực nghiệm sư phạm KẾT ... vận dụng trò chơi dạy học mơn 10 12 12 Địa lí 3.2 Thiết kế vận dụng sáng tạo trò chơi dạy học Địa lí 11 3.2.1 Thiết kế vận dụng trò chơi vào kiểm tra cũ 3.2.1.1 Trò chơi: “Ơ số may mắn” ? ?Đi tìm ... tắc hành động chơi quy định người chơi, quy định thắng thua trò chơi - Tiến hành chơi - GV, HS đánh giá, nhận xét kết chơi, thái độ người tham dự - Rút tri thức học tập qua trò chơi * Ý nghĩa...

Ngày tải lên: 25/05/2021, 12:05

... Trò chơi: “Chung sức” 3.2.5 Thiết kế vận dụng trị chơi vào tiết thực hành, tiết ơn tập 4.2.5.1 Trò chơi: “Ai vẽ nhanh hơn” 4.2.5.2 Trò chơi ? ?Đi tìm bơng hoa may mắn” 3.3 Thực nghiệm sư phạm KẾT ... vận dụng trò chơi dạy học mơn 10 12 12 Địa lí 3.2 Thiết kế vận dụng sáng tạo trò chơi dạy học Địa lí 11 3.2.1 Thiết kế vận dụng trò chơi vào kiểm tra cũ 3.2.1.1 Trò chơi: “Ơ số may mắn” ? ?Đi tìm ... tắc hành động chơi quy định người chơi, quy định thắng thua trò chơi - Tiến hành chơi - GV, HS đánh giá, nhận xét kết chơi, thái độ người tham dự - Rút tri thức học tập qua trò chơi * Ý nghĩa...

Ngày tải lên: 26/05/2021, 08:02

... cho người tham gia, gợi mở tạo đi? ??u kiện để trị chơi thành cơng + Cách hướng dẫn cách tham gia trò chơi: nêu rõ ràng thể lệ trò chơi cách ngắn gọn, dễ hiểu, sau chơi nháp + Cách nhận xét, đánh ... quen với trò chơi cách tổ chức cho em tham gia, tạo vui thích em có hứng thú để có tự luyện tập tổ chức Việc bồi dưỡng cá nhân nhiều thời gian, em có khiếu tổ chức trò chơi tiếp thu nhanh tham ... kỹ sinh hoạt trò chơi cần thiết cho phụ trách thành viên Ban huy Liên, Chi đội Chính vậy, TPT Đội nhà trường phải chủ động tạo đi? ??u kiện để hướng dẫn giúp nâng cao kỹ sinh hoạt trò chơi cho Ban...

Ngày tải lên: 15/06/2021, 19:35