... 4.1.2. Quan điểm, định hƣớng, mục tiêu của nhà trƣờng 78 4.2. MỘT SỐ GIẢI PHÁP KINHTẾ NHẰM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, CÁN BỘ QUẢN LÝ TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNGKINHTẾ - KỸTHUẬT PHÚ ... ký ngày 26 tháng 3 năm 2007 về việc thành lập Trƣờng Cao đẳng Kinhtế - Kỹthuật Phú Thọ trên cơ sở nâng cấp Trƣờng Trung cấp Kinh tế và Kỹ nghệ thực hành Phú Thọ. Ngay sau khi đƣợc nâng cấp, ... TRƢỜNG CAOĐẲNGKINHTẾ - KỸTHUẬT PHÚ THỌ 70 3.4.1. Những kết quả đã đạt đƣợc 70 3.4.2. Một số hạn chế còn tồn tại 71 3.4.3.Cơ hội 72 3.4.4. Thách thức 73 CHƢƠNG 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP KINH TẾ...
... Thực trạng quản lý tài chính tại trường CaođẳngKinhtế - Kỹ thuật Phú Thọ.Chương 3: Giải pháp hoàn thiện quản lý tài chính tại trường Caođẳng Kinh tế - Kỹthuật Phú Thọ.3CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ... góp phầnnâng cao hiệu quả hoạt động. Trước yêu cầu của thực tế đó, em thấy cần phải nghiên cứu các giải phápnhằm hoàn thiện quản lý tài chính của trường CaođẳngKinhtế - Kỹthuật Phú Thọ.Đó ... chung.Trường CaođẳngKinhtế - Kỹthuật Phú Thọ là một đơn vị sự nghiệp có thuhoạt động trong lĩnh vực giáo dục và trực thuộc UBND tỉnh Phú Thọ, với sứ mệnh1là đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao...
... 11 Cao đẳngKinhtế – Kỹthuật 1.2.1. Sơ đồ mạch điện 11 1.2.2. Nguyên lý làm việc 12 1.3. Sự cần thiết phải cải tạo nâng cấp truyền động bàn ăn dao máy phay 15 6P13Б ở xƣởng trƣờng Caođẳng ... o0o THUYẾT MINH LUẬN VĂN THẠC SỸ KỸTHUẬT ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU NÂNG CẤP TRUYỀN ĐỘNG BÀN ĂN DAO MÁY PHAY VẠN NĂNG Ở TRƯỜNG CAOĐẲNG KINH TẾ - KỸTHUẬT - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ... định đƣợc tốc độ ăn dao tốt. 1.2. Phân tích mạch điện máy phay đứng 6P13Б ở trƣờng CaođẳngKinhtế - Kỹ thuật. 1.2.1. Sơ đồ mạch điện a. Mạch động lực: Trên máy có 3 động cơ không đồng...
... nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trường Caođẳng Kinh tế - Kỹthuật - Đại học Thái Nguyên giai đoạn hiện nay, góp phần thúc đẩy chất lượng giáo dục nói chung và giáo dục cao đẳng, đại ... trực thuộc : + Khoa Kỹthuật Công nghiệp. + Khoa Kỹthuật Nông lâm. + Khoa Kinhtế và Quản trị kinh doanh. + Khoa Khoa học Cơ bản. + Khoa Đào tạo nghề. + Khoa Sư phạm Kỹ thuật. Dưới khoa ... công nghệ phục vụ cho yêu cầu phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội cho các tỉnh miền núi và trung du Bắc Bộ. * Nhiệm vụ của Trường CaođẳngKinhtế - Kỹthuật thuộc Đại học Thái Nguyên có nhiệm...
... HỌC TIN HỌC TẠI TRƯỜNG CAOĐẲNGKINHTẾ - KỸTHUẬT QUẢNG NAM 2.1. KHÁI QUÁT VỀ TRƯỜNG CAOĐẲNG KT-KT QUẢNG NAM 2.2. THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIN HỌC TẠI TRƯỜNG CAOĐẲNG KT-KT QUẢNG NAM 2.2.1. ... học của HS,SV trường Cao ñẳng Kinhtế - Kỹthuật Quảng Nam 3 MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ngày nay, xu hướng chung của thế giới là tiến tới toàn cầu hoá và nền kinhtế tri thức, dựa trên ... NẴNG PHẠM TẤN THỦ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIN HỌC TẠI TRƯỜNG CAOĐẲNG KINH TẾ - KỸTHUẬT QUẢNG NAM Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục Mã số: 60.14.05 TÓM TẮT LUẬN...