điều chỉnh cấu trúc ctđt theo tỉ lệ cân đối giữa kiến thức nội điển và ngoại điển tránh trùng lặp và rút gọn có điểm nhấn đối với các môn học đặc thù ngành
... phù hợp vớiđặcđiểm vùng miền Học viện, giải pháp quản lý đào tạo theo tiếp cận ĐBCL Học viện đề xuất thể rõ tính đặcthù so với sở đào tạo đại học khác hệ thống giáo dục nội dung, cách thứcthực ... giá mônhọctheo chuẩn chung hệ đại học để thừa nhận tích lũy tín hệ đại học thuộc Nhà nước - Thứ hai: Bổ sung số mônhọctheo chương trình số ngành khoa học xã hội nhân văn theo nhu cầuHọc ... người học trọng trình tự chuyển hóa thân tâm Tác giả nhấn mạnh đến chương trình họcđặcthù cấp học ĐT phật học, đề cao việc học gắn với việc tu, đáp ứng nhu cầu tùy theo trình độ người học +...
... ĐẦU NĂM - NĂM HỌC 2011-2012 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Họ tên Ngày sinh Lớp Dương Quốc Bảo Đặng Thái Bảo Ngô Thị Hà Duyên Trương Thị Thùy Dương Lê ... Văn Thành Nguyễn Gia Tú Phạm Thị Trúc Phạm Xuân Việt Ngày sinh Lớp 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B 7B Điểm thi Văn Toán Anh 3.0 2.5 4.0 ... Phan Văn Thành Lê Thị Lệ Thuý Nguyễn Thị Ngọc Trâm Nguyễn Tuấn Vũ Ngày sinh Lớp 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A 9A Điểm thi Văn Toán 2,5...
... CHÍNHTHỨC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH ĐẦU NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: Tiếng Việt – Lớp CÂU 1a HƯỚNG DẪN CHẤM BIỂU ĐIỂM - Viết mẫu chữ, tả, độ cao, độ rộng, khoảng cách… điểm ... khoa họcđiểm - Viết sai mẫu chữ sai lỗi tả lỗi trừ điểm - Viết bẩn, xấu, không nét chữ trừ 0,25 điểm - Viết thiếu chữ, thiếu tiếng trừ 0,25 điểm 1b Tiếng có vần on là: son, kiễng chân cứu sống điểm ... liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * Lưu ý: Điểm toàn điểm nguyên làm tròn theo nguyên tắc: 0,5 điểm làm tròn thành điểm < 0,5 điểm làm tròn thành điểm ………………………… Hết …………………… VnDoc - Tải tài...
... 20 = 50 Tính kết ý 0,5 điểmCác số là: 77; 65; 55; 32 Viết số 0,25 điểm a) 39; 42; 77; 88 b) 88; 77; 42; 39 Mỗi ý viết 0,5 điểm 32 + < 40 CâuCâuĐIỂMđiểm 1điểm 1điểm 1điểm 55 - > 40 + 16 - < ... 0,5 điểm Bài giải Cả hai thùng đựng số gói bánh là: 20 + 30 = 50 (gói) Đáp số: 50 gói bánh điểm 0,5 điểmđiểm 0,5 điểm * Lưu ý: - Bài làm phải sẽ, chữ số viết rõ ràng không tẩy, sửa cho thang điểm ... viết rõ ràng không tẩy, sửa cho thang điểm cho - Điểm toàn điểm nguyên làm tròn theo nguyên tắc: 0,5 làm tròn thành 1điểm < 0,5 điểm làm tròn thành điểm ………………………… Hết …………………… VnDoc - Tải tài...
... video clip chủ đề giảng dạy Đốivớihọc sinh: - Nhậnthức tầm quan trọng học tập, trau tri thức - Yêu môn học, say mê học tập, ham học hỏi - Có đầy đủ sách, vở, đồ dùng học tập, trang bị thêm sách ... Trunghọc từ lớp đến lớp 12 Tạo điềukiện cho học sinh làm quen với Internet sử dụng Internet phương thứchọc tập Tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh tích cực giao lưu, học tập Vớiđặc ... nắm tình hình học tập em Đốivới nhà trường - Phân công chuyên môn cách hợp lý, chọn giáo viên có lực chuyên môn, có kinh nghiệm, có tinh thần trách nhiệm, phân công theo hướng lâu dài để phát...
... trường, có bạn bè người thân học trường giới thiệu, hay vào học tạm thời để chờ hội chuyển sang việc khác, cóđiềukiện tạm hoãn nghĩa vụ quân 21 22 + Tìm hiểu lý học sinh chọn ngànhtheo học: Do ... 50,3% ý kiến đánh giá mức trung bình, cóthực phạm vi hẹp - Chuẩn kiểm tra với tiêu chí cụ thể: chưa có - Việc sử dụng phương pháp kiểm tra khoa học: có đánh giá cách nghiêm túc córúthọc kinh ... tác tuyển sinh có hiệu b) Về công tác giúp đỡ cho HS vào trường - Về khó khăn mà học sinh gặp phải theohọc trường: Bảng 2.11 Những khó khăn họctheohọc trường Nội dung Tổng số ý kiến Khó khăn...
... lý cách xưa đánh giá chất lượng đào tạo, trước tiên nhìn vào số lượng nhập học, tỉlệ người học chuyên ngành, tỷ lệ tuyển sinh chuyên ngành đào tạo, tỉlệhọc viên bỏ học, tỉlệhọc viên theohọc ... viên, số lượng tuyển sinh học viên/lớp, tỷ lệhọc viên tuyển sinh/ ngànhhọc - Chất lượng tuyển sinh góc độ người học: Đốivới người học, yếu tố lựa chọn ngànhhọcvới sở trưởng, khiếu, sở thích ... người học số lượng HSSV nhiều trường, đặc biệt đối tượng tốt nghiệp THCS vừa học văn hóa vừa học nghề Số lượng HSSV theohọcngành chiếm tỷ lệ cao 49 Bảng 2.10 Kết học lực HSSV hệ trƣờng Năm học...
... nâng cao chất lượng tuyển sinh trường Với nỗ lực, tinh thần học hỏi thân, giúp đỡ hướng dẫn thầy cô giáo Viện Kinh tế Quản lý, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, đặc biệt hướng dẫn tận tình TS Cao ... cứu trường Trường CĐ Nghề Kinh Tế Kỹ Thuật Tô Hiệu Hưng Yên Kết cấu luận văn - Chương 1: luận văn nêu đăcđiểm trường cao đẳng nghề, nội dung công tác tuyển sinh yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng ... hóa, khái quát hóa tài liệu khoa học tuyển sinh, cao đẳng nghề, để ây dựng khung lí thuyết vấn đề nghiên cứu - Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn + Phương pháp điều tra + Phương pháp tổng kết...
... khoa học công nghệ Tuy nhiên, ngành Thép đối mặt với tình trạng thiếu hụt đội ngũ chuyên gia có trình độ đại học tay nghề cao, mai kiếnthức nh việc không cập nhật kiếnthức lớp cán kỹ thuật [8] ... xỉ= 1,05ữ 1,15) (AL203) = 14% (Mg0) = 7ữ 8% b) Các tạp chất có hại: Các tạp chất có hại phải thấp, quặng tồn tạp chất có hại nh: S, Pb, Zn, PĐối với quặng sắt dùng cho lò cao Thái nguyên S Pb ... tiêu hao than Cốc Các mẻ liệu sau Phối liệu phải có thành phần ổn định tuỳ theo yêu cầu chất lợng tính chất sử dụng mác gang Chẳng hạn: Đốivới gang đúc thành phần [Si] 0,2%; Đốivới gang luyện...
... thiết bị đo theothứ tự ưu tiên bắt buôc sau: − Đốivới đường thủy: lượng kế, barem bể, xà lan, tàu dầu − Đốivới đường bộ: lượng kế, Barem xitéc ôtô, xitec đường sắt, bể chứa − Đốivới bán lẻ: ... µg/min đạt cân bằng, trình khử nước với trình nhả nước, hình hiển thị chữ “Ready” dấu cân () - Mẫu trước chuẩn bị ống xilanh, lúc nhấn nút start bơm mẫu vào cốc khử Khối lượng mẫu tiêm vào cốc ... động học υ theo công thức: υ = C.t Trong đó: υ: độ nhớt động học, tính cSt hay mm2/s C: số nhớt kế, mm2/s2 T: thời gian chảy, s Sai số Độ lặp lại không 0,35% giá trị trung bình Độ tái lặp...
... liệu điểm thi hai môn Ngữ văn Toán học sinh theohọc khóa đào tạo nêu Đốivớiđiểm thi tốt nghiệp thu thập liệu điểm thi học sinh học hệ GDTHPT, học sinh học hệ GDTX, học sinh hệ GDTX tuyển vào ... cứu Điểm thi đầu vào điểm thi tốt nghiệp THPT địa bàn tỉnh Cao Bằng có mối tương quan nào? Giả thuyết nghiên cứu Giả thuyết H1: Điểm thi đầu vào môn Ngữ văn cao điểm thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ ... quan điểm thi tuyển sinh đầu vào điểm thi tốt nghiệp THPT môn Toán Ngữ văn học sinh địa bàn tỉnh Cao Bằng khóa đào tạo: 2008 – 2011, 2009 – 2012; 2010 - 2013 Số lượng học sinh đỗ vào lớp 10 năm học...
... 3.1.13: Điểm đầu vào, đầu môn Ngữ văn học sinh khóa học 2008 - 2011 Bảng 3.2.1: Thống kê điểm đầu vào lớp 10 môn Toán học sinh Bảng 3.2.2: Thống kê điểm đầu vào lớp 10 môn Toán học sinh theo khóa học ... điểm thi hai môn Ngữ văn Toán học sinh theohọc khóa đào tạo nêu Đốivớiđiểm thi tốt nghiệp thu thập liệu điểm thi học sinh học hệ GDTHPT, học sinh học hệ GDTX, học sinh hệ GDTX đƣợc tuyển vào ... sinh theo khóa học Hình 3.1.3: Biểu đồ mức điểm đầu môn Ngữ văn Hình 3.1.4: Biểu đồ độ lệch điểm đầu vào điểm đầu môn Ngữ văn khóa học 2009 – 2012 Hình 3.1.5: Biểu đồ độ lệch điểm đầu vào điểm...
... Tính định mức nguyên liệu theo kích cỡ công đoạn chỉnh hình Cá sau lạng da Cỡ cá Cỡ cá CânCânChỉnh hình Chỉnh hình Cân Định mức Cân Định mức Cỡ cá CânChỉnh hình Cân Định mức Hình 3.3 Sơ đồ ... 2014 Trường Đại họcCần Thơ LỜI CẢM ƠN Với phương châm họcđôivới hành” phương quan trọng cần thiết học tập Qua kiếnthức mà nhà Trường Đại họcCần Thơ trang bị cho chúng em chuyên ngành Công nghệ ... nguyên liệu theo kích cỡ công đoạn lạng da Cá sau fillet Cỡ cá Cỡ cá CânCân Lạng da Lạng da Cân Định mức Cân Định mức Cỡ cá Cân Lạng da Cân Định mức Hình 3.2 Sơ đồ bố trí thí nghiệm Chuyên ngành Công...
... hàng, loại, cỡ, ngày sản xuất, hạn sử dụng, (đối với thùng hoàn chỉnh) , tỉlệ mạ băng, trọng lượng tịnh (đối với thùng tạm) - Sản phẩm sau bao gói phải đưa vào kho bảo quản ngay, không để kho 20 phút ... thấy có ngấn xanh, có màu sắc khác, tính co giãn, tổ chức thịt sát với xương, xương chắn, có mùi đặc biệt Quan sát bụng hậu môn: Bụng thon bình thường, bụng không phình cứng, vành hậu môn lõm vào, ... người có trách nhiệm vào kho Khi vào kho phải có người + Trong kho phải có nhiệt kế tự ghi phải đặt cửa vào theodõi nhiệt độ kho bảo quản Đầu dò nhiệt kế tự ghi phải đặt cửa vào (nơi có nhiệt...
... cụ: Cân bàn, thùng nhựa đựng cá * Thao tác: Thùng nhựa chứa cá nguyên liệu công nhâncân đổ lên bàn cắt tiết * Yêu cầu: Dụng cụ cân phải xác, thao tác cân phải nhẹ nhàng tránh trường hợp hư cân, ... tiết Rửa (xả tiết) Fillet Rửa 2, cân Lạng da, cânChỉnh hình Rửa 3, cân Kiểm ký sinh trùng phân cỡ, phân màu sơ Cân, Rửa Ngâm quay tăng trọng Phân cỡ, phân màu Cân – xếp khuôn Chờ đông Cấp đông ... cho vào vừa với bề mặt nguyên liệu, sau cho motor hoạt động lúc motor kéo thùng quay theo chiề u kim đồng hồ, nguyên liệu bên dảo trộn với hóa chất theo kiểu đổ tràng qua hộc ngăn khoang thùng...
... dịch cho vào cân sấy ẩm Giá trị đọc cân sấy ẩm sau kết thúc trình sấy giá trị nồng độ dầu cán 2.1.4.2.2 Chỉ số xà phòng hóa (SAP) - Cân khoảng 2.0 g mẫu thử (D) cho vào erlen cho thêm vài viên ... 100 ml nước cất cho vào erlen - Đặt Erlen lên cân kỹ thuật, nhấn phím trừ bì - Dùng ống nhỏ giọt hút dung dịch mẫu acid cho vào erlen khoảng ÷ g Đọc khối lượng (g) hiển thị cân, khối lượng dung ... lấy phần dung dịch cho vào becher đun cách thủy khoảng MEK bay hết Phần dầu thu (mẫu thử) dùng để kiểm tra số xà phòng hóa Cân khoảng g mẫu thử (D) cho vào erlen cho thêm vài viên bi thủy tinh...
... Ete dầu hỏa Khăn lau mềm Khúc xạ kế Abbe với hệ thống điềuchỉnh nhiệt độ b Cách tiến hành: Lọc chất thử để có dung dòch suốt, chất thửcó nước lắc với natri sunfat khan, sau lọc lấy dòch lọc ... độ 100 –1050C, cho cốc dầu vào tủ sấy 30 phút cho vào bình hút ẩm để nguội đem cân Tiến hành sấy lại vài lần vào khoảng 30 phút đến chênh lệch khối lượng hai lần cân không 0,05% a : khối ... quan Rót dầu vào cốc thủy tinh ( đường kính 50 mm, cao 100mm) , chiều cao lớp dầu không thấp 50mm, quan sát trắng Dùng từ thích hợp để diễn tả : vàng nhạt, vàng, vàng sẫm, vàng với ánh xanh...
... thị trấn có trƣờng với khoảng 120 lớp học, mẫu giáo 24 lớp, tiểu học 26 lớp, THCS 22 lớp, THPT 48 lớp Tổng số học sinh thị trấn 4.731 học sinh; lớp mẫu giáo 567 học sinh, tiêu học 933 học sinh, ... 51 Bảng 3.9 Các tiêu hóa học nước giếng đào 51 Bảng 3.10 Các tiêu hóa học nước thủy cục 52 Bảng 3.11 Các tiêu hóa học nước thủy cục 53 Bảng 3.12 Các tiêu hóa học nước thủy ... hoạt, xây dựng… - Điều hòa vi khí hậu, tùy thuộc vào tỉlệdiện tích mặt nƣớc vớidiện tích khu đô thị mà hồ, đầm, sông có chức điều hòa vi khí hậu nhiều hay khu đô thị đúc Các hồ, đầm tạo nên...
... tng s hc sinh Theo vụ Tiểu học, Bộ GD&ĐT quan niệm học sinh giỏi là: - Nhà n-ớc ta yêu cầu tr-ờng Tiểu học dạy đủ môn, tạo điềukiện cho học sinh học đủ học môn, tạo điềukiện cho em học tập đạt ... d-ỡng học sinh giỏi, có ý thức chấp hành chuyên môn tốt - Giáo viên có kỹ thiết kế nội dung dạy học, ph-ơng pháp truyền tải nội dung, kiếnthức mà học sinh dễ hiểu, có kỹ tự học, tự bồi d-ỡng cầu ... em có đ-ợc phẩm chất thuộc nhân cách hình thành, em có đ-ợc lực để tiếp tục phát triển Vì thế, không nên so sánh học sinh vớihọc sinh khác, học sinh tr-ờng vớihọc sinh tr-ờng khác theo vài...