... • ĐỔIMỚI SHCM THEO NCBH LÀ GÌ? Sinhhoạtchuyênmôn theo hướng NCBH hoạt động chun mơn giáo viên tập trung vấn đề liên quan đến học học sinh học nào? Học sinh gặp khó khăn học ... mặt, hoạt động học sinh - Không tập trung vào việc đánh giá cách dạy giáo viên - Sự ủng hộ từ phía lãnh đạo, tâm giáo viên việc thay đổi IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN SINHHOẠTCHUYÊNMÔN THEO NCBH Tổ ... THEO NCBH Tổ chức thực sinhhoạtchuyênmôn theo NCBH Sinhhoạtchuyênmôn phải thực liên tục thực theo hai giai đoạn sau Giai đoạn 1: Hình thành cách dự giờ, suy ngẫm mới, xây dựng quan hệ với...
... thích hợp d Về tổ chức sinhhoạttổ chun mơn: - Tổ chun mơn Hóa Sinhtổ chức sinhhoạt lần/tháng thường vào tuần tuần hàng tháng (trừ trường hợp đột xuất), buổi sinhhoạttổchuyênmôn thực nhiều ... hoạch năm học Tổchuyênmôn lập hồ sơ tổchuyênmôn a Xây dựng kế hoạch năm học Tổchuyênmôn Cơ sở để xây dựng kế hoạch năm học Tổchuyênmôn là: + Kết năm học trước thông qua báo cáo tổng kết năm ... thảo đổisinhhoạtTổchuyênmôn - Thực tiễn hoạt động tổchuyênmôn so với quy định điều lệ trường phổ thơng số mặt mà tổ không chủ động như: + Nhiều nội dung bồi dưỡng nghiệp vụ chuyênmôn cho...
... thông qua tổchuyênmôn Trường THCS & THPT Bàu Hàm thực số biện pháp đạo hoạt động tổchuyên môn: a Qui định chế độ sinhhoạtchuyênmôn hàng tháng Căn vào nội dung hoạt động tổchuyên môn, vào ... lực chuyênmôn hiệu giảng dạy Tại trường THCS & THPT Bàu Hàm, sau lần sinhhoạttổchuyên môn, tổ trưởng chuyênmôn yêu cầu giáo viên thảo luận, đưa nội dung, chuyên đề sinhhoạtchuyênmôn cho ... kế hoạch, tổ chức, đạo sinhhoạttổchuyênmôn theo định hướng đổi mới, sâu vào công tác chun mơn, giảm bớt sinhhoạt hành chính, thân kết hợp với tổ trưởng chuyênmôn hội đồng chuyênmôn nhà trường...
... cần làm theo kế hoạch đề tổ chức buổi sinhhoạtchuyênmôn hiệu Buổi sinhhoạt tháng: Thông thường vào buổi sinhhoạtchuyênmôn tháng triển khai kế hoạch hoạt động chuyênmôn tháng, cụ thể tuần, ... vai trò tổ trưởng chun mơn tổ: sinh – công nghệ thân áp dụng đề tài nghiên cứu vào sinhhoạtchuyênmôntổ mang lại nhiều kết khả quang giảng dạy: Chuyên đề: Phương pháp đổisinhhoạttổ chun ... dung chuyênmôn theo yêu cầu BGH, thảo luận vấn đề mang tính thời chun mơn Buổi sinhhoạt thứ tháng: Chuyên đề: Phương pháp đổisinhhoạttổchuyênmôn GVTH: Đoàn Minh Ngọc + Đánh giá lại hoạt...
... hoạch, tổ chức, đạo sinhhoạttổchuyênmôn theo định hướng đổi mới, sâu vào công tác chuyên môn, giảm bớt sinhhoạt hành chính, thân tơi kết hợp với tổ trưởng chuyênmôn hội đồng chuyênmôn nhà ... lực chuyênmôn hiệu giảng dạy Tại trường THCS & THPT Bàu Hàm, sau lần sinhhoạttổchuyên môn, tổ trưởng chuyênmôn yêu cầu giáo viên thảo luận, đưa nội dung, chuyên đề sinhhoạtchuyênmôn cho ... thơng qua tổchuyênmôn Trường THCS & THPT Bàu Hàm thực số biện pháp đạo hoạt động tổchuyên môn: a Qui định chế độ sinhhoạtchuyênmôn hàng tháng Căn vào nội dung hoạt động tổchuyên môn, vào...
... thực quản lý đạo đổihoạt động tổchuyênmôn vào nề nếp có chiều sâu Làm để đổisinhhoạtchuyênmôn đạt hiệu quả? Làm để thay đổi tầm nhận thức giáo viên sinhhoạtchuyênmôn tổ? Làm Lê Thị Minh ... pháp đạo đổisinhhoạttổchuyênmôn trường TH Phan Bội Châu - Năm học 2015-2016 Công tác đạo sinhhoạttổchuyênmônhoạt động quan trọng, chủ yếu, định tồn phát triển nhà trường Tổchuyênmôn phận ... nhà trường, chuyênmôntổ khối Giáo viên tổ có ý thức tham gia đầy đủ buổi sinhhoạtchuyênmôn Các tổ khối tổ chức sinhhoạt định kỳ thời gian qui định Một số thành viên tổchuyênmôn thực nội...
... www.trungtamtinhoc.edu.vn GIÁO VIÊN Giảng dạy lớp TỔCHUYÊNMÔN Họp đánh giá, xếp loại SINHHOẠTCHUYÊNMÔN TRUYỀN THỐNG Mục đích Thiết kế dạy minh họa SINHHOẠTCHUYÊNMÔN DỰ GiỜ Dạy minh họa Dự Phân tích ... giảng, • Hướng dẫn, tập huấn lại, SINHHOẠTCHUYÊNMÔN TRUYỀN THỐNG TỔ CHUN MƠN (BGH) Phân cơng GV giảng dạy GIÁO VIÊN Chuẩn bị Vấn đề cốt lõi sinhhoạtchuyên môn: Tổ chức dự rút kinh nghiệm, đánh ... Triết lý Sinhhoạtchuyênmôn dựa nghiên cứu học: Đảm bảo hội học tập cho em học sinh; Đảm bảo hội phát triển chuyênmôn cho giáo viên; Xây dựng cộng đồng học tập để đổi nhà trường; Mỗi học sinh...
... đỡ Đổisinhhoạttổchuyênmôn lấy học sinh làm trung tâm thúc đẩy giáo viên chủ động đổi phương pháp dạy học, dạy học bám sát đối tượng học sinh trường mình, lớp Kết đạt Đổisinhhoạtchuyênmôn ... tham gia sinhhoạtchuyênmôn hào hứng với sinhhoạtchuyênmôn Quy trình đổisinhhoạttổ chun mơn lấy học sinh làm trung tâm tạo nhiều hội dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh dạy ... thức nhà trường tổ chức triển khai thành nề nếp Tuy vậy, sinhhoạtchuyênmôn bộc lộ số vấn đề bất cập Đó là, chất lượng nhiều buổi sinhhoạtchuyênmôn chưa cao Nội dung sinhhoạtchuyên đề chưa...
... QUẢN LÝ CS GIÁO DỤC SEQAP ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔN Ở THCS, THPT VÀ TRUNG TÂM GD THƯỜNG XUYÊN Làm nâng cao chất lượng sinhhoạtchuyên môn? KĨ NĂNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHUYÊN ĐỀ SHCM 1) Tầm quan ... thiếu lực 44 SINHHOẠTCHUYÊNMÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Các vấn đề liên quan đến phát triển chuyênmôn GV?? 45 SINHHOẠTCHUYÊNMÔN DỰA TRÊN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Chưa nhận vấn đề học sinh Không ... trình hoạt động TCM theo chuyên đề phù hợp với tình hình nhu cầu phát triển chun mơntổ Các chương trình hoạt động khác … 24 Gợi ý Xây dựng chuyên đề SH tổchuyên môn: Lựa chọn nội dung sinh hoạt...
... KH, tổ chức hoạt động nội, ngoại khóa cho học sinh để thực mục tiêu giáo dục - Quản lí CSVC TCM - Các hoạt động khác (theo phân công Hiệu trưởng) PHẦN II ĐỔIMỚISINHHOẠTTỔCHUYÊNMÔN A SINHHOẠT ... học sinh; - Trao đổi kinh nghiệm đánh giá trình kết học sinh; - Các hoạt động hành chính, vụ khác nội dung sinhhoạttổchuyênmôn theo quy định điều lệ/ quy chế nhà trường; Sinhhoạtchuyênmôn ... mạnh hoạt động sinhhoạt chun môn theo chủ đề với quy mô cụm trường để trao đổi học thuật, nâng cao lực chuyênmôn theo u cầu 2.3 Hình thức sinhhoạt chun mơn theo chủ đề Sinhhoạtchuyên môn...
... TIỂU HỌC ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔN DỰA TRÊN PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH Tại cần áp dung mơ hình SHCM dựa phân tích hoạt động học học sinh Cấu trúc KT – XH biến đổi Giáo viên học sinh ... HỒ CHÍ MINH PHÒNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC CÁCH TỔ CHỨC VÀ NỘI DUNG HỌP TỔCHUYÊNMÔN THÁNG TẠI ĐƠN VỊ CÁCH TỔ CHỨC VÀ NỘI DUNG TRIỂN KHAI CHUYÊN ĐỀ CHUYÊNMÔN TẠI ĐƠN VỊ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH ... viên học sinh, học sinh học sinh Nhà trường thay đổi Xây dựng môi trường sư phạm thân thiện, an tồn, tơn trọng lẫn Có biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực Sinhhoạt chun mơn dựa phân tích hoạt động...
... TẠO QUẬN CÁCH TỔ CHỨC VÀ NỘI DUNG HỌP TỔCHUYÊNMÔN THÁNG TẠI ĐƠN VỊ CÁCH TỔ CHỨC VÀ NỘI DUNG TRIỂN KHAI CHUN ĐỀ CHUN MƠN TẠI ĐƠN VỊ PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMƠN DỰA ... luật tích cực Sinhhoạt chun mơn dựa phân tích hoạt động học học sinh gì? • Là hoạt động thực thường kỳ trường học nhằm bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ lực sư phạm cho giáo viên • Là hoạt động tập ... CHUYÊNMƠN DỰA TRÊN PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH Tại cần áp dung mơ hình SHCM dựa phân tích hoạt động học học sinh Cấu trúc KT – XH biến đổi Giáo viên học sinh thay đổi Có nhu cầu nguồn nhân...
... 3.1/ Hạn chế: Việc sinhhoạt tổ/ nhóm chun mơn trường dừng lại việc sinhhoạtchuyên đề, chưa thực việc đưa nội dung dự kiến tổ chức sinhhoạt TCM, phận chuyênmôn trường theo tháng Việc ... kết nối” trước thời gian tổ chức sinhhoạt TCM ngày để GV theo dõi, đóng góp ý kiến dự sinhhoạt TCM 4/ Tham mưu, kiến nghị - Tổ chức trao đổi kinh nghiệm sinhhoạtchuyênmôn mạng (TCM, chun mơn ... trường theo tháng Việc tham gia khóa tập huấn, bồi dưỡng sinhhoạtchuyênmôn qua mạng GV chưa thường xuyên Mỗi tổ/ nhóm chuyênmôn xây dựng 02 chuyên đề dạy học/năm học chưa thể việc phân tích, rút...
... Giải pháp đổisinhhoạt tổ, nhóm chuyênmôn thông qua nghiên cứu học 4.1 Nội dung giải pháp Theo quy định tổchuyênmônsinhhoạt tuần lần, sau sinhhoạttổchuyênmôn thường sinhhoạt nhóm chun ... chuyênmôn Kế hoạch năm học tổchuyênmôn dự kiến kế hoạch triển khai tất hoạt động tổchuyênmôn năm học, nhằm thực mục tiêu phát triển tổchuyênmôn nhà trường Xây dựng kế hoạch tổchuyênmôn ... buổi sinhhoạtchuyênmôn a Nâng cao chất lượng buổi sinhhoạtchuyênmôn Chuẩn bị nội dung sinhhoạt cho vừa thiết thực, vừa phong phú, sinh động khơng đơn giản, đòi hỏi tổ trưởng chuyên môn...
... văn báo cáo chuyên đề (bản in viết tay) - Biên (2 bản): + Buổi sinhhoạttổ triển khai chuyên đề, + Buổi sinhhoạttổ thảo luận rút kinh nghiệm, tổng kết 3.3.3.2 Sinhhoạtchuyênmôn dựa "nghiên ... thức giáo viên đổisinhhoạt tổ, nhóm chun mơn; đánh giá thực trạng thực trạng đổisinhhoạttổ nhóm chun mơn nhà trường Kết khảo sát sau: a Nhận thức mức độ cần thiết đổisinhhoạttổ nhóm chun ... viên việc đổisinhhoạt tổ, nhóm chun mơn Biểu đồ1: Các mức độ cần thiết đổisinhhoạttổ nhóm chun mơn Kết biểu đồ cho thấy giáo viên trường nhận thức rõ mức độ cần thiết đổisinhhoạttổ nhóm...
... Để tổchuyênmôn thực vững mạnh đạt kết cao hoạt động, đặc biệt hoạt động dạy - học, đáp ứng yêu cầu đặt thời đại tổ chun mơn cần có biện pháp quản lí, điều hành đạo thực hoạt động sinhhoạttổ ... thiết, xét thấy khơng thể tổ chức sinhhoạt nhóm trường nhóm trưởng linh hoạttổ chức sinhhoạt nhóm qua trao đổi trường học kết nối hộp thư điện tử Khi tiến hành sinhhoạt nhóm chun mơn, nhóm ... trường cần có đổi mạnh mẽ, sâu sắc cơng tác quản lí, đạo Trong việc đổi công tác sinhhoạtchuyênmôn vô quan trọng Tổ, nhóm chun mơn phận cấu thành máy tổ chức, quản lí nhà trường Tổ, nhóm chun...
... đạt vượt tiêu Khong có học sinh yếu IV.Ý kiến đề xuất - Các buổi sinhhoạttổchuyênmôn Nhà trường tạo điều kiện dự họp tổ, tổ lắng nghe ý kiến đóng góp, để buổi sinhhoạt đạt hiệu cao ... giảng - Chuyên đề hàng tháng, tuần - Mỗi giáo viên thao giảng tiết/ năm Chuyên đề: giáo viên chuyên đề/ năm ( CNTT) -Sau lần thao giảng, tổ hội ý rút kinh nghiệm dạy -Trước, sau tiết chuyên đề ... cụ thể giáo viên qua lần kiểm tra hồ sơ , giáo án Qúa trình sinhhoạttổ định kỳ tham mưu với ban giám hiệu kịp thời yêu cầu chuyênmôn nhằm đáp ứng với yêu cầu chung nhà trường việc thực tiến...
... chất lượng sinhhoạtchuyênmôn - Khi tổsinhhoạt có thư ký ghi chép cách qua loa để có biên đảm bảo hồ sơ tổ Các thành viên tổ thi sinhhoạt hời hợt khơng trao đổi, khơng có ý kiến, tổ trưởng ... nhở tổ cần thực kế hoạch đề 2- Chọn bồi dưỡng cho tổ trưởng chuyên môn: a) Chọn tổ trưởng tổchuyên môn: Hoạt động chuyênmôn trường tiểu học chiếm vị trí đặc biệt quan trọng, tổ chun mơntổ chức ... Kế hoạch năm học tổchuyênmôn (thường gọi tắt “kế hoạch tổchuyênmôn ) dự kiến kế hoạch triển khai tất hoạt động tổchuyênmôn năm học, nhằm thực mục tiêu phát triển tổchuyênmôn nhà trường...
... : Hiệu trưởng tham gia sinhhoạttổchuyênmôn đánh giá sinhhoạttổchuyênmơn hàng tháng, hàng kì Mỗi tháng tơi tham gia sinhhoạttổchuyênmôn lần Khi tham gia sinhhoạt BGH chúng tơi đóng ... nghiệp giáo viên Tiểu học, kĩ tổ chức, xếp nội dung sinhhoạttổchuyênmôn , kỹ điều hành buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ chức chuyên đề, thi tổ; số kĩ đề kiểm tra cho học sinh đợt kiểm tra định kì, ... lượng sinhhoạtchuyênmôn - Nội dung sinhhoạttổchuyênmôn chưa phong phú, hình thức đơn điệu, gò bó, chưa sâu vào vấn đề trọng tâm đổi phương pháp dạy học tháo gỡ khó khăn cho giáo viên tổ Trong...
... hoạch hoạt động cho tổchuyênmôn quan trọng Kế hoạch năm học tổchuyênmôn dự kiến kế hoạch triển 11 khai tất hoạt động tổchuyênmôn năm học, nhằm thực mục tiêu phát triển tổchuyênmôn nhà ... tra nội bộ… Bồi dưỡng kĩ tổ chức, xếp nội dung sinhhoạttổchuyênmôn cho năm học, cho buổi cụ thể Bồi dưỡng lực tổ chức, điều hành buổi sinhhoạtchuyên môn, tổ chức chuyên đề, buổi ngoại khóa, ... kinh nghiệm đổi nâng cao chất lượng buổi sinhhoạttổchuyênmôn làm thay đổi nhận thức, hành động đội ngũ tổ trưởng chuyênmôn giáo viên nhà trường Từ nâng cao chất lượng buổi sinhhoạtchuyên mơn,...