đổi mới phương pháp giảng dạy ở tiểu học

... công nghệ thông tin vào đổi phương pháp giảng dạy giáo viên trường Tiểu học V Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng biện pháp đạo ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học cách có hiệu góp ... lượng dạy học, thể tinh thần đạo đổi phương pháp dạy học Vì việc đề biện pháp đạo hợp lí, tích cực, phù hợp thực tế góp phần khơng nhỏ đưa hoạt động ứng dụng cơng nghệ thông tin đổi phương pháp dạy ... đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy lực học sinh, mang lại tiết học sinh động, hiệu Học sinh thay đổi hình thức học tập, cảm thấy hứng thú tham gia hoạt động tiết học Chất lượng dạy học

Ngày tải lên: 20/04/2018, 15:04

... dựng sở lý luận cho đề tài 6.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp quan sát; - Phương pháp điều tra; - Phương pháp thực nghiệm sư phạm; - Phương pháp lấy ý kiến chuyên gia; - Phương ... tạo đổi PP giảng dạy trường Trung cấp Thương mại Trung ương V” Trên sở nghiên cứu lý luận để làm rõ số vấn đề quản lý, quản lý giáo dục, quản lý đào tạo, phương pháp giảng dạy, đổi phương pháp giảng ... dụng CNTT quản lý đào tạo đổi phương pháp giảng dạy Trường Trung cấp Thương mại Trung ương V; Chương 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý đào tạo đổi phương pháp giảng dạy qua việc ứng dụng

Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:24

... tở chức thiết kế dạy GV cách sáng tạo, cách học học sinh điều kiện học tập cụ thể - Đề tài thực thông qua việc vận dụng đổi mới phương pháp dạy học, lựa chọn phương pháp dạy học tích cực phù ... dụng: - Trong thực tế giảng dạy thân đã tiếp tục vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực dạy học Sinh học, đặc biệt tiết thực hành Biến em trở thành chủ thể trình học tập, đưa em vào ... đề dạy tiết thực hành chương trình sinh học lớp Đối tượng nhận thức học sinh lớp trường THCS Khai Quang trực tiếp giảng dạy Phương pháp nghiên cứu: - Theo dõi kết học tập, thái độ học tập học

Ngày tải lên: 21/05/2020, 14:46

... dụng: - Trong thực tế giảng dạy thân đã tiếp tục vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực dạy học Sinh học, đặc biệt tiết thực hành Biến em trở thành chủ thể trình học tập, đưa em vào ... đề dạy tiết thực hành chương trình sinh học lớp Đối tượng nhận thức học sinh lớp trường THCS Khai Quang trực tiếp giảng dạy Phương pháp nghiên cứu: - Theo dõi kết học tập, thái độ học tập học ... II: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC DẠY HỌC MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THCS KHAI QUANG HIỆN NAY Sinh học môn học khoa học thực nghiệm, kiến thức sinh học hình thành chủ yếu bằng phương pháp quan sát, mơ tả, tìm

Ngày tải lên: 15/07/2020, 09:01

... Giải pháp Giải pháp 0 0 0.0 Giải pháp Giải pháp Giải pháp Giải pháp Kết thống kê số liệu đánh giá đƣợc mức độ cấp thiết giải pháp, thể tỷ lệ % có giải pháp giải pháp cấp thiết, hai giải pháp ... tạo đổi PP giảng dạy trƣờng Trung cấp Thƣơng mại Trung ƣơng V” Trên sở nghiên cứu lý luận để làm rõ số vấn đề quản lý, quản lý giáo dục, quản lý đào tạo, phƣơng pháp giảng dạy, đổi phƣơng pháp giảng ... biện pháp đạo đẩy mạnh ứng dụng CNTT công tác quản lý dạy học trường THPT, luận văn thạc sỹ khoa học GD, trƣờng ĐHSP Hà Nội, 2006 47.Thái Duy Tuyên (2008), Phương pháp dạy học truyền thống đổi mới,

Ngày tải lên: 04/10/2021, 17:05

... Giải pháp Giải pháp 0 0 0.0 Giải pháp Giải pháp Giải pháp Giải pháp Kết thống kê số liệu đánh giá đƣợc mức độ cấp thiết giải pháp, thể tỷ lệ % có giải pháp giải pháp cấp thiết, hai giải pháp ... tạo đổi PP giảng dạy trƣờng Trung cấp Thƣơng mại Trung ƣơng V” Trên sở nghiên cứu lý luận để làm rõ số vấn đề quản lý, quản lý giáo dục, quản lý đào tạo, phƣơng pháp giảng dạy, đổi phƣơng pháp giảng ... biện pháp đạo đẩy mạnh ứng dụng CNTT công tác quản lý dạy học trường THPT, luận văn thạc sỹ khoa học GD, trƣờng ĐHSP Hà Nội, 2006 47.Thái Duy Tuyên (2008), Phương pháp dạy học truyền thống đổi mới,

Ngày tải lên: 22/08/2023, 00:26

... CHÍ MINH VỀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN HIỆN NAY 43 2.1 Đặc điểm nh ng yêu cầ đòi hỏi phải đổi phươn ph p iảng dạy t ườn Đại ... ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN NGUYỄN THỊ ÁNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ ... lục 1a: PHIẾU XIN Ý KIẾN CÁN BỘ GIẢNG DẠY TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN Kính thư q ý Thầ /C ! Để th c hi n đề tài “Đổi phương pháp giảng dạy trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Ngày tải lên: 22/08/2023, 01:42

... học tham gia giảng dạy thiếu giáo viên nên chất lượng giảng dạy nhiều bị ảnh hưởng - Đổi phương pháp giảng dạy đại học Nhà trường giáo viên thực quan tâm vài năm trở lại nên việc tìm phương pháp ... tin trao đổi, chí khơng nói cách quan sát ngơn ngữ thể đối phương người giải mã thơng tin cách xác Cùng với việc đổi phương pháp giảng dạy phương pháp đánh giá phải trọng Nếu môn học Khoa học – ... nhiều khoa học) cần phải trọng nhiều đến đánh giá kỹ mềm thái độ Còn đổi phương pháp giảng dạy không thay đổi cách học sinh viên Sinh viên khơng nỗ lực thay đổi mình, thay đổi cách học thụ động

Ngày tải lên: 26/02/2019, 12:13

... CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC VÀ PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ 1.1 Khái quát phương pháp giảng dạy đại học đổi phương pháp dạy học 1.1.1 Quan điểm dạy học - Phương ... Phương pháp dạy học - Kỹ thuật dạy học 1.1.1.1 Quan điểm dạy học 1.1.1.2 Phương pháp dạy học – Kỹ thuật dạy học 1.1.2 Khái niệm đổi phương pháp dạy học 1.2 Phương ... phương phương pháp giảng dạy Tin học chuyên ngành Khoa Kinh tế - Viện Đại học Mở Hà Nội” cần khẩn thiết tiến hành nhằm cung cấp cho người dạy người học phương pháp dạy, học tối ưu để thu kết học

Ngày tải lên: 07/02/2021, 19:58

... VỤ GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐỔI MỚI  PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC  Ở TIỂU HỌC Tháng /12/ 2010 Chủ đề năm học 2009 - 2010 “Đổi quản lí nâng cao chất lượng giáo dục” Chủ đề năm học 2010- 2011 “Tiếp tục Đổi quản ... quyền) Đối với giáo dục tiểu học - Dạy học đánh giá theo chuẩn; - Đổi phương pháp giáo dục; - Đảm bảo chất lượng giáo dục toàn diện Quan hệ QL HĐDH    Hoạt động dạy học phát triển, cần tự ... phát triển Đổi QL QL phải phát triển theo HĐDH Đổi QL + DH sáng tạo = Nâng cao CL Phân cấp Bộ - Sở - Rất Đủ Phòng - Trường - Vừa Rất nhiều Nhiều GV Bộ xây dựng chương trình, SGK, KHDH; Sở lập kế

Ngày tải lên: 21/02/2022, 23:32

... trong đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở IV ÁP DỤNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MƠN SINH HỌC 6: Giáo viên đã áp dụng ngay từ đầu năm học: 2004 – 2005 Thực hiện khi dạy mơn ... những phương pháp giảng dạy cho phù hợp để giúp các em học môn sinh học tốt hơn Ở phương pháp mới của môn Sinh học hiện nay là học sinh làm chủ đạo lĩnh hội kiến thức với cảm giác thú vị, phấn khởi ... phương pháp giảng dạy môn Sinh học ở trường trung học cơ sở tạo hứng thú cho một tiết học có kết quả cao Các nhà khoa học đã nghiên cứu và cho rằng việc giảng dạy phải gây hứng thú cho học sinh

Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:48

... tiễn đổi phương pháp tiếp thu học sinh Quá trình dạy học tương tác đồng thời GV HS, vậy, muốn q trình dạy học đem lại hiệu quả, đổi phương pháp giảng dạy GV việc đổi phương pháp tiếp thu hay phương ... lạm dụng, không coi phương pháp Phương pháp tìm tịi nghiên cứu: * Dạy học nêu vấn đề: + Khái niệm: Dạy học nêu vấn đề phương pháp riêng biệt mà tổng hợp nhiều phương pháp Dạy học nêu vấn đề giúp ... chuyển từ dạy học với GV làm trung tâm sang dạy học với HS làm trung tâm xu hướng tất yếu, theo lịch sử phát triển phương pháp giáo dục dạy học nhà trường Phương pháp giúp cho người học phát huy

Ngày tải lên: 06/01/2022, 17:34

... CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN VÀO CÔNG TÁC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lịch sử giới Mã số: 82 29 011 TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN: PGS TS NGUYỄN ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Chí Nguyện VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN VÀO CÔNG TÁC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG ... PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TIỂU LUẬN MƠN TRIẾT HỌC Thành phố Hồ Chí Minh – 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Chí Nguyện VẬN DỤNG

Ngày tải lên: 06/01/2022, 21:06

... III ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA Đổi mới phương pháp dạy học Toán theo hướng tích cực hóa được hiểu: 1 Khái niệm đổi mới phương pháp dạy học toán Đổi mới phương pháp dạy học ... đến việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa. Hiện nay một số yếu tố ảnh hưởng đến việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa  Đổi mới phương pháp dạy học theo ... cách khác đổi mới phương pháp dạy học toán cần được tiến hành dưới dạng tổ chức các hoạt dộng dạy học toán Trang 112 Quá trình đổi mới phương pháp dạy học toán theo hướng tích cực hóa cho học sinh

Ngày tải lên: 08/04/2015, 15:58

... NGHĨA MÁC-LÊNIN VÀO CÔNG TÁC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Địa lý học Mã số: 60 31 05 01 TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC GIẢNG VIÊN: PGS TS Nguyễn Ngọc ... công tác giảng dạy, tác giả đã nghiên cứu đề tài “Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn của chủ nghĩa Mác – Lênin vào công tác đổi mới phương pháp giảng dạy môn Địa lý ở trường ... thực tiễnng pháp d y h c Đ a lýạm trù thực tiễn ọc trước Mác ịa lý và đổi mới phương 11 -1.1 Phươ bản của thực tiễnng pháp d y h c Đ a lýạm trù thực tiễn ọc trước Mác ịa lý và đổi mới phương 11

Ngày tải lên: 18/06/2016, 21:12

... Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ, T.XXIII, Số 1, 2007 Đổi phơng pháp giảng dạy kĩ viết tiếng Anh trung học phổ thông Việt Nam nội dung đợc xem xét lại đợc dạy cho học sinh lần Học sinh nhận ... phỉ thông theo đờng hớng lấy ngời học làm trung tâm đờng hớng dạy ngôn ngữ giao tiếp PGS.TS., Khoa Sau Đại học, Đại học Quốc gia H Nội 52 Đổi phơng pháp giảng dạy kĩ viết tiếng Anh ë trung häc ... văn em học Sau học sinh đợc yêu cầu thực hành viết có hớng dẫn Các hình thức hớng Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ, T.XXIII, Số 1, 2007 Đổi phơng pháp giảng dạy kĩ viết tiếng Anh trung học phổ

Ngày tải lên: 13/11/2013, 19:58

... - TIỂU LUẬN Đề tài: Đổi phương pháp giảng dạy mơn hóa học nhằm bước nâng cao chất lượng học tập mơn hóa học trường THCS Đổi phương pháp giảng dạy mơn hóa học nhằm bước nâng cao chất lượng học ... việc đổi phơng pháp giảng dạy dạy học tích cực vào mơn hóa học trờng THCS A Sử dụng tốt thí nghiệm hóa học để giảng dạy tích cực: + Đây phơng pháp đặc thù môn, môn khoa học thực nghiệm Để học ... trực tiếp giảng dạy áp dụng đổi phơng pháp dạy học mơn hóa học trung học sở, tơi nhận thấy có chuyển biến tích cực chất lợng dạy học, hoạt động Thầy, hoạt động trò, nhận thức dạy, học có nhiều

Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:52

... information Đổi mới phương pháp giảng dạy (tt) Đổi mới phương pháp giảng dạy (tt) Đổi mới phương pháp giảng dạy (tt) Đổi mới phương pháp giảng dạy (tt) Học sinh Thầy giáo Nhà trường - dạy cách học - ... the distribution of information 2. Đổi mới phương pháp giảng dạy 2. Đổi mới phương pháp giảng dạy 2. Đổi mới phương pháp giảng dạy 2. Đổi mới phương pháp giảng dạy  Hình ảnh (pictures) với ... 3. Phương pháp 3. Phương pháp 3. Phương pháp 3. Phương pháp 4. Phương tiện dạy học 4. Phương tiện dạy học 4. Phương tiện dạy học 4. Phương tiện dạy học 5. Tổ chức dạy học 5. Tổ chức dạy học 5....

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:24

... về giảng viên giảng dạy ( Do số lượng giảng viên giảng dạy học phần này ít) Thời gian học trên lớp giảm, thời gian tự học tăng dẫn đến sự lúng túng trong cách học, cách tiếp cận kiến thức mới. ... thức mới. 2 Một vài biện pháp đổi mới phương pháp giảng dạy môn Luật xa gần và giải phẫu tạo hình đào tạo theo tín chỉ kỳ I năm học 2009-2010 2.4. Khuyến khích học tập theo nhóm và tăng ... trường Đại học Hùng Vương, với điều kiện vật chất còn nhiều khó khăn, thì việc đổi mới phương pháp giảng dạy đào tạo theo tín chỉ không phải dễ dàng. Điều này đòi hỏi phải có những giải pháp đúng...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 17:15

... phơng pháp giáo dục âm nhạc ở tiểu học nói chung và ở lớp 3 nói riêng. ở lớp 3, dạy âm nhạc cho các em chủ yếu là dạy hát, thông qua dạy hát để giáo dục âm nhạc. Trong năm học các em đợc học ... 1 màu hoa khác nhau) Phơng pháp này dạy môn hát- nhạc cho học sinh tiểu học nói chung và môn âm nhạc cho học sinh lớp 3 nói riêng là một khoa học s phạm. Để giảng dạy tốt bộ môn này, giáo viên ... tạo an dơng Trờng tiểu học Lê Thiện Đề tài kinh nghiệm đổi mới phơng pháp giảng dạy 1 tiết âm nhạc lớp 3 Giáo viên : Đoàn Thị Huyến Chức vụ : Giáo viên Đơn vị : Trờng tiểu học Lê Thiện An...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12