... kiểm soát rủi ro tín dụngđểđảmbảo đem lại khoản lợi nhuận chắn Ngoài cấu cho vay, việc thành phần kinhtế quốc doanh ngày phát triển, động trưởng thành thực tếkinhtếnướctađể thúc đẩy phát ... độ tăng trưởng tín dụng phù hợp với tăng trưởng nhu cầu vốn kinh tế; an toàn - tập trung vào dự án hiệu quả, bảo vệ nguồn vốn NH, đồng thời đảmbảo tieu an toàn hoạt động; hiệu - lợi nhuận, NH ... giúp đỡ cán lớn tuổi việc sử dụng máy móc kỹ thuật đểgiảm bớt khối lượng công việc Về tuyển dụng cán : Trong công tác tuyển dụng cán cần chọn người đáp ứng yêu cầu công việc, tối thiểu phải...
... đoàn kinhtế lớn Microsoft; Unilever; P&G;… Và họcthuyết X, họcthuyết Y coi họcthuyếtkinh điển quản trị nhân lực, đưa vào giảng dậy khối kinhtế 2.3 .Học thuyết Z Thể chế quản lý phải đảmbảo ... thuyết quản trị nhân lực kinh điển bỏ quađể giảng dạy khối kinhtế 2.2 .Học thuyết Y Họcthuyết Y ta thấy họcthuyết có tích cực tiến họcthuyết X chỗ nhìn chất người Họcthuyết Y phát rằng, người ... rẳng họcthuyết X họcthuyết sai hoàn toàn thiếu sót họcthuyết X xuất phát từ thực tế lúc - hiểu biết quản trị trình hoàn chỉnh Như vậy, việc nhìn thiếu sót họcthuyết X lại tiền đề đời lý thuyết...
... chọn đắn Việt Nam vậndụng thành công họcthuyếtkinhtế Marx - Lenin vào điều kiện cụ thể mẻ Một họcthuyếtkinh tế, dù khoa học đến đâu giải vấnđềkinhtếHọcthuyếtkinhtế Marx - Lenin chủ ... vĩ mô, việc nghiên cứu, vậndụnghọcthuyếtkinhtế đại cần thiết Từ thực tiễn vậndụnghọcthuyếtkinhtế Marx - Lenin, rút học là: vậndụnghọcthuyếtkinhtế phải phù hợp với điều kiện cụ ... Thực tiễn cho thấy, hiệu hoạt động kinhtế nhà nướckinhtế tập thể thấp so với kinhtế tư nhân Do đó, việc xác định kinhtế nhà nước giữ vai trò chủ đạo; kinhtế nhà nướckinhtế tập thể ngày trở...
... Những đềxuất góp phần vậndụnghọcthuyếtkinhtế Việt Nam Sự nhận thức vậndụnghọcthuyếtkinhtế Việt Nam CHƯƠNG - TỔNG QUAN CÁCHỌCTHUYẾTKINHTẾ 1.1 KHÁI QUÁT CHUNG 1.1.1 Tư tưởng kinh ... hình thái kinhtế xã hội khác Từ xuất trào lưu tư tưởng kinhtế – Kinhtế tiểu tư sản 1.2.3.2 Đặc điểm họcthuyếtkinhtế Tiểu tư sản Họcthuyếtkinhtế tiểu tư sản họcthuyếtkinhtếđứng lập ... nhận định học thuyết, thực trạng áp dụnghọcthuyết từ có đềxuất góp phần nâng cao hiệuviệcvậndụng Việt Nam Mục đích nghiên cứu Nắm bắt cách khái quát tư tưởng kinhtếhọcthuyếtkinhtế qua...
... trường vậndụnghọcthuyết Keynes mức độ khác nhau, nhằm điều tiết kích thích kinhtếTronghọcthuyết mình, Keynes nhấn mạnh tới công cụ sách kinhtế mà Nhà nước sử dụngđể tác động tới kinhtếnhằm ... cung tổng cầukinh tế, nâng cao cầu có hiệuquảnhằmchống khủng hoảng suy thoái kinhtế Như vậy, họcthuyết Keynes sách công cụ kinhtế mà Nhà nướcdùng can thiệp tác động tới kinhtế Nhưng ... đó, đểđảmbảo cân đối lớn kinh tế, tác động tới tổng cung tổng cầu, đảmbảo ổn định kinhtế vĩ mô Thứ hai, phận kinhtế Nhà nước phải chuyển mạnh sang chế kinhtế thị trường, đảmbảo thực kinh...
... phải có hoạt động chức như: sản xuất, tài chính, quản trị nhân lực Nhưng kinhtế thị trường chức quản lý nhân lực chưa đủ đảmbảo cho doanh nghiệp tồn tại, lại đảmbảo chắn cho thành đạt doanh ... CHƯƠNG III: NHỮNG VẤNĐỀ VÀ GIẢI PHÁP TRONGVIỆCVẬNDỤNGCÁC CHÍNH SÁCH MARKETING I Những vấn đề: Xác định xu hướng thị trường mục tiêu Việc xác định thị trường mục tiêu việc nghiên cứư thị trường ... kinh nghiệm (các công ty, đại lý du lịch gửi khách) đảm nhận tiền để đầu tư vào việc tạo sản phẩm, dịch vụ Nói tóm lại, yếu tố hiệukinh doanh dẫn tới yêu cầu có kênh phân phối Trongkinh doanh...
... tựu họcthuyết giá trị - lao động đề cập CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HỌCTHUYẾT GIÁ TRỊ - LAO ĐỘNG Họcthuyết giá trị (giá trị lao động) xuất phát điểm toàn lý luận kinhtế C.Mác Tronghọcthuyết ... Đảng ta họp năm 1986 có bước cải tổ lớn tư tưởng, kinh tế, nướcta Thời gian bước ngoặt lớn dân tộc ta, lả mặt kinhtếQuả thật sau gần 27 năm đổi mới, đất nướcta có nhiều thay đổi mà nhiều nước ... khuyến khích nên việcvậndụng quy luật giá trị vào hạch toán kinhtế thời điểm dường không ý Sau Nhà nước tâm cải cách sau đại hội Đảng lần thứ VI có thay đổi kinhtế Nhà nước cách quản lý doanh...
... dược áp dụng sớ nước chủ yếu Mỹ tò hiệu Mụ c tiêu chủ yếu việc sử dụng công cụ kinhtếnhằm đạt liên kết hữu hiệu sách kinhtế sách môi trường Mặc dù công cụ kinhtê dã dược phát ứng d ụ ng nước ... kinhtếđề nghị áp dụng Bảng giới thiệu áp dụ ng nước OECD Các công cụ kinh t ế dược sử dụng phổ biến nước O E C D là: a T h u ế p h í Đây công cụ t hường nhiều nước thuộc n hó m O E C D sử dụng ... thường sử dụng quản lý môi trường, là: Các công cụ pháp lý, cồng cụ kinh t ế công cụ thuyết phục, tuyên truyền vận dộng Các cống cụ kinhtế số cồng cụ quản lý ìnôi trường Chúng dược sử dụng thay...
... luận họcthuyết X họcthuyết sai hoàn toàn thiếu sót họcthuyết X xuất phát từ thực tế lúc - hiểu biết quản trị trình hoàn chỉnh Như vậy, việc nhìn thiếu sót họcthuyết X lại tiền đề đời lý thuyết ... điểm tiến trên, họcthuyết Y có hạn chế việc tuân theo họcthuyết Y dẫn đến buông lỏng quản lý trình độ tổ chức chưa phù hợp để áp dụnghọcthuyết a Họcthuyết Z Giới thiệu chung Họcthuyết Z tiến ... Đánh giá thực trạng áp dụngđềxuất giải pháp để nâng cao hiệu áp dụnghọcthuyết quản trị nhân lực phương Tây công ty Microsoft I Đánh giá thực trạng việc áp dụnghọcthuyết quản trị nhân lực phương...
... tạo tập đoàn kinhtế lớn Microsoft; Unilever; P&G… Và họcthuyết X, họcthuyết Y coi họcthuyếtkinh điển quản trị nhân lực, đưa vào giảng dạy khối kinhtế 1.2.3 HỌCTHUYẾT Z Họcthuyết Z tiến ... họcthuyết quản trị nhân lực kinh điển bỏ quađể giảng dạy khối kinhtế 1.1.2 HỌCTHUYẾT Y Họcthuyết Y Douglas Mc Gregor đưa vào năm 1960 Có thể coi họcthuyết Y “sửa sai” hay tiến lý thuyết quản ... kết luận rẳng họcthuyết X họcthuyết sai hoàn toàn Những thiếu sót họcthuyết X xuất phát từ thực tế lúc - hiểu biết quản trị trình hoàn chỉnh Như vậy, việc nhìn thiếu sót họcthuyết X lại tiền...
... tập đoàn kinhtế lớn Microsoft; Unilever; P&G… Và họcthuyết X, họcthuyết Y coi họcthuyếtkinh điển quản trị nhân lực, đưa vào giảng dậy khối kinhtế Thứ ba họcthuyết Z a Tác giả: Họcthuyết ... rẳng họcthuyết X họcthuyết sai hoàn toàn thiếu sót họcthuyết X xuất phát từ thực tế lúc - hiểu biết quản trị trình hoàn chỉnh Như vậy, việc nhìn thiếu sót họcthuyết X lại tiền đê đời lý thuyết ... thuyết quản trị tiến Từ xuấthọcthuyết X có ý nghĩa ứng dụng nhiều ngành sản xuất dịch vụ Họcthuyết X giúp nhà quản trị nhìn nhận lại thân để chỉnh sửa hành vi cho phù hợp trở thành họcthuyết quản...
... Tiễn Việc Áp DụngCácHọcThuyết Quản Trị Nhân Lực Phương Đông Ở Công Ty Toyota Việt Nam I Giới thiệu công ty Toyota II .Vận dụnghọcthuyết quản trị nhân lực phương Đông vào phong cách quản trị ... toyota phong cách quản lý nhân có hiệu tận dụng nguồn nhân lực công ty II Liên Hệ CácHọcThuyết Quản Trị Nhân Lực Phương Đông Công Ty Toyota Nhắc đến Toyota không nhắc đến 14 nguyên lý quản ... tưởng quản trị nhân lực Việt Nam đại Chương 2: Liên Hệ Thực Tiễn Việc Áp DụngCácHọcThuyết Quản Trị Nhân Lực Phương Đông Ở Công Ty Toyota Tại Việt Nam I Giới Thiệu Về Công Ty Toyota Toyota nhà...
... Ứng dụng vải lưới địa kỹ thuật xây dựng cơng trình, NXB Giao thơng vận tải, Hà nội Hồng Văn Hn (2000), Nghiên cứu diễn biến lòng dẫn đềxuất giải pháp kỹ thuật phòng chốnggiảm nhẹ thiên tai ... Hào Từ năm 70 kỷ trước nhiều cơng nghệ vật liệu nghiên cứu ứng dụng rộng rãi ứng dụng phục vụ cơng trình bảo vệ bờ mang lại hiệukinhtế – kỹ thuật rõ rệt, có cơng nghệ vật liệu tiêu biểu như: Cơng ... thuật ứng dụng rộng rãi nhiều nước giới Sử dụng cơng nghệ thi cơng điều kiện ngập nước khơng xử lý móng rút ngắn thời gian thi cơng trường, u cầu bố trí mặt cơng trường nhỏ nên hạn chế đền bù giải...
... 1.Khái niệm quản trị nhân lực Cáchọcthuyết quản trị nhân lực phương Tây 2.1 Họcthuyết X 2.2 Họcthuyết Y 2.3 Họcthuyết Z So sánh họcthuyết X,Y,Z II) Liên hệ thực tiễn áp dụnghọcthuyết quản trị ... tạo tập đoàn kinhtế lớn Microsoft; Unilever; P&G… Và họcthuyết X, họcthuyết Y coi họcthuyếtkinh điển quản trị nhân lực, đưa vào giảng dậy khối kinhtế 2.3 Họcthuyết Z Họcthuyết Z tiến ... bạn sinh viên học năm năm trường Vậndụnghọcthuyết quản trị phương Tây vào tuyển dụng nhân lực • Vậndụnghọcthuyết Z Đối với Unilever Việt Nam, nhận thấy việcvậndụnghọcthuyết Z W.Ouchi...
... làm việc khắc phục cố kịp thời Hạn chế Trong trình vậndụnghọcthuyết vào quản trị nhân lực, nhà quản trị léo dễ dàng tạo tiêu cực quản trị Khi vậndụnghọcthuyết X, nhà lãnh đạo sát công việc ... điểm hạn chế họcthuyết X, Y, Z 2.3.1 Họcthuyết X Ưu điểm Sự quản lý sát nhà quản trị yếu tố đem lại hiệu cao công việc nhà quản trị theo dõi sát tiến độ thực công việc tình hình làm việc nhân ... nhóm nhỏ làm việc gây ảnh hưởng đến đoàn kết chung nội công ty 2.3.3 Họcthuyết Z Ưu điểm Đây họcthuyết cân họcthuyết vừa nói tadễ dàng nhận thấy ưu điểm họcthuyết microsoft áp dụng khéo léo...