đề tài môn thể dục lớp 5

... ĐỀ TÀI GIẢI PHÁP NHẰM GIẢM TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC Ở TRẺ EM LỨA TUỔI TIỂU HỌC I PHẦN MỞ ĐẦU: I.1- Lý chon đề tài: Trong năm gần đây, khắp miền nước, vụ đuối ... nghiên cứu: - Các tiết học môn Thể dục học sinh tiểu học trường Nguyễn Văn Bé - Các buổi ngoại khóa, buổi họp phụ huynh học sinh trường - Giải pháp thực năm học 2014- 2014 I .5- Phương pháp nghiên ... giải pháp, hành động mạnh mẽ, cụ thể để làm giảm thiểu nguy tai nạn đuối nước trẻ em xảy lúc nào, đâu môi trường sống e Phân tích, đánh giá vấn đề thực trang mà đề tài đặt ra: e.1.Dạy trẻ biết bơi:

Ngày tải lên: 29/03/2016, 15:06

... 60 =55 % Học sinh tập nhanh, đẹp 50 = 45, 4% 85= 64,8% 19,4% 80=72,7% 129 =98 ,5% 25, 8% Học sinh thích học mơn Thể dục Học sinh biết biểu lộ cảm xúc, thái 65= 59% 1 05= 80% 21% độ tích cực nội dung học ... góp phần nâng cao hiệu việc dạy học môn Thể dục, áp dụng giải pháp “Nâng cao hiệu dạy học môn Thể dục lớp việc sử dụng âm nhạc hỗ trợ” thu thành công định Cụ thể sau: *Mơ hình hóa GIẢI PHÁP MỚI ... tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: “NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN THỂ DỤC LỚP BẰNG VIỆC SỬ DỤNG ÂM NHẠC HỖ TRỢ” * Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Phương pháp dạy học Thể dục cho học sinh lớp *

Ngày tải lên: 08/01/2019, 11:52

... tập, khơng khí lớp học sơi Cụ thể năm học vừa qua + Đánh giá môn thể dục trước áp dụng lớp 5A Tổng số HS Kết đánh giá giáo dục kì I HT Tốt HT CHT SL % SL % SL % 25 32 13 52 16 Sau thời ... mơn học, cụ thể học sinh ham thích luyện tập, thường trông đến tiết học thể dục, chất lượng tăng lên rõ rệt + Đánh giá môn thể dục sau áp dụng lớp 5A Tổng số HS Kết đánh giá giáo dục kì II ... tiết cho môn học rõ ràng môn thể dục nhiều mang tính chất mơn phụ Bởi khối lượng kiến thức mơn học (Tốn, Tiếng việt, Tự nhiên xã hội, …) nhiều nên phân môn thể dục chưa thực coi trọng (5) theo

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:57

... lỏng tích cực theo tổ. GV Trần Tài – TH Hồ Phước Hậu/ Năm học 2007-2008 Giáo án Th? ?dục 5/ Tuần 34/ Bài 68 /Ngày soạn 15/ 5/2008- Ngày dạy 16 /5/ 2008 Thể dục: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “ CHUYỀN ... 2 HS làm mẫu HS chơi GV Trần Tài – TH Hồ Phước Hậu/ Năm học 2007-2008 Giáo án Th? ?dục 5/ Tuần 34/ Bài 68 /Ngày soạn 15/ 5/2008- Ngày dạy 16 /5/ 2008 Thể dục: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “ CHUYỀN ... 2 HS làm mẫu HS chơi GV Trần Tài – TH Hồ Phước Hậu/ Năm học 2007-2008 Giáo án Th? ?dục 5/ Tuần 34/ Bài 68 /Ngày soạn 15/ 5/2008- Ngày dạy 16 /5/ 2008 Thể dục: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “ CHUYỀN

Ngày tải lên: 18/11/2014, 13:50

... giảng dạy môn học thể dục của các lớp ở bậc tiểu học nói chung và môn học thể dục lớp 5 tiểu học nói riêng . - Việc nâng cao chất lượng dạy và học môn thể dục ở cấp Tiểu học là một vấn đề rất ... Giáo dục thể chất nói chung và môn học thể dục trong nhà trường nói riêng thể chất giữ vai trò quan trọng trong việc giáo dục toàn diện. - Dựa trên cơ sở mục tiêu giảng dạy môn thể dục câp tiể ... cụ thể như sau: Loại Số học sinh 5A = 35 em Học sinh Tỉ lệ % Hoàn thành tốt 4 12% Hoàn thành 20 57 % Chưa hoàn thành 11 31% NỘI DUNG ĐỀ TÀI : 2 . Nội dung thực hiện : Hoạt động thể dục thể

Ngày tải lên: 12/04/2015, 14:01

... 1 .58 1 2 :53 :90 1. 656 2 :53 :90 1. 656 2 :53 :70 1.494 0.373 2.101 > 0. 05 0. 356 Qua kết quả bảng 3.2 đề tài bớc đầu kết luận, qua các năm 2007 2008và 2008 - 2009 thành tích của các em đồng đều qua ... viên bộ môn thể dục của nhà trờng và đợc biết đội tuyển... tuyển chọn các đợt kiểm tra môn học thể dục của năm thứ nhất (lớp 10) và năm thứ 2 (lớp 11), mỗi một nội dung lấy 5 -6 em ... hợp tài. .. liệu, số liệu và tính toán đã đợc đề tài trình bày qua bảng 3.2 20 Bảng 3.2 So sánh thành tích chạy 800m qua các năm Năm Chỉ số x ttính tbảng p 2007 2008 2008 2009 2 :54 :50 1 .58 1

Ngày tải lên: 28/05/2015, 09:00

... Sân thể dục vệ sinh sạch sẽ 2 Phương... bài học - Nhận xét, giao bài về nhà THỂ DỤC BÀI 28 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I MỤC TIÊU 1.KIẾN THỨC : Ôn bài thể dục phát ... thể dục vệ sinh sạch sẽ 2 Phương tiện :... cố bài học - Nhận xét, giao bài về nhà THỂ DỤC BÀI 29 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI "THỎ NHẢY” I MỤC TIÊU 1.KIẾN THỨC : Ôn bài thể dục ... Sân thể dục vệ sinh sạch sẽ 2 Phương tiện : Còi,... Nhận xét, giao bài về nhà THỂ DỤC BÀI 31 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI "LÒ CÒ TIẾP SỨC” I MỤC TIÊU 1.KIẾN THỨC : Ôn bài thể dục

Ngày tải lên: 06/08/2015, 15:52

... – TỔ CHỨC LỚP - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI (KẾT BẠN) I/ MỤC TIÊU: *Kiến thức: Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5, một số đuy đònh nội quy,yêu cầu tập luyện , biên chế tổ chọn cán môn , ôn đội ... ,biết Điểm để thực học thể dục , thực động tác nói to, rõ ,đủ nội dung ,nắm nội quy chơi ,hào hứng chơi *Thái độ : Học sinh có thái độ học tập đúng,yêu thích môn học thể dục II/ ĐỊA ĐIỂM ,PHƯƠNG ... phải đều, đẹp với lệnh, chơi luật, nhiệt tình chơi *Thái độ: Học sinh có thái độ học tập đúng, ham thích mơn học thể dục *Thái độ: Học sinh có thái độ học tập đúng, ham thích mơn học thể dục II/

Ngày tải lên: 26/01/2016, 12:47

... tác thể dục phát triển chung lớp - Trò chơi “ Kết bạn” Phần bản: * Giới thiệu chương trình thể dục lớp - GV nêu tóm tắt : Thời lượng tiết X 35 tuần = 70 tiết - Nội dung bao gồm ĐHĐN, thể dục ... chung - Biết số nội dung chương trình thể dục lớp số nội quy học thể dục - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép vào lớp - Biết cách chơi tham gia chơi trò ... đôïng, môn tự chọn đá cầu, ném bóng * Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện - Mặc quần áo thể dục mamg dép quai hậu mang giày, vào lớp nghỉ tập phải xin phép * Biên chế tổ tập luyện, chọn cán TD lớp

Ngày tải lên: 10/07/2017, 14:10

... trình TD lớp - Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện trang phục, giấc - Chọn cán TD, thống với H bầu lớp trởng làm cán môn TD - Cho lớp học đội hình, đội ngủ GV làm mẩu, triển khai cho lớp học ... chơi thử 1-2 lần sau chơi thức Có thởng, phạt (5- 7 phút) * Cho lớp thực tập thả lõng - Hệ thống lại - Nhận xét đánh giá buổi học - Xuống lớp GV hô: thể dục trình diễn - Cũng cố - Lắng nghe, tiếp ... Cho lớp khởi động (hát bài) 2.Phần bản: (18-22 phút) * Đội hình đội ngũ: - Yêu cầu HS thực số quy định học thể dục - Hớng dẫn chào báo cáo đầu học cuối buổi học - Quan sát, sửa sai, nhắc nhở lớp

Ngày tải lên: 26/08/2017, 12:52

... TIẾT THỂ DỤC – TIẾT GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN” I, MỤC TIÊU: Kiến thức: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp số quy định học thể dục Biên chế tổ, chọn ... cán lớp 2, HOẠT ĐỘNG (18-22 Phút) - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán môn GV dự kiến nêu lên để HS lớp định.Tốt cán môn lớp trưởng - Phổ biến nội quy tập luyên, biên chế tổ học tập, chọn cán môn ...  (GV) KÝ DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN TIÊT THỂ DỤC – TIẾT 65 MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI"DẪN

Ngày tải lên: 11/09/2017, 13:31

... 60 =55 % Học sinh tập nhanh, đẹp 50 = 45, 4% 85= 64,8% 19,4% 80=72,7% 129 =98 ,5% 25, 8% Học sinh thích học môn Thể dục Học sinh biết biểu lộ cảm xúc, thái 65= 59% 1 05= 80% 21% độ tích cực nội dung học ... góp phần nâng cao hiệu việc dạy học môn Thể dục, áp dụng giải pháp “Nâng cao hiệu dạy học môn Thể dục lớp việc sử dụng âm nhạc hỗ trợ” thu thành công định Cụ thể sau: *Mô hình hóa GIẢI PHÁP MỚI ... tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: “NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN THỂ DỤC LỚP BẰNG VIỆC SỬ DỤNG ÂM NHẠC HỖ TRỢ” * Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Phương pháp dạy học Thể dục cho học sinh lớp *

Ngày tải lên: 31/10/2018, 08:55

... 60 =55 % Học sinh tập nhanh, đẹp 50 = 45, 4% 85= 64,8% 19,4% 80=72,7% 129 =98 ,5% 25, 8% Học sinh thích học mơn Thể dục Học sinh biết biểu lộ cảm xúc, thái 65= 59% 1 05= 80% 21% độ tích cực nội dung học ... góp phần nâng cao hiệu việc dạy học môn Thể dục, áp dụng giải pháp “Nâng cao hiệu dạy học môn Thể dục lớp việc sử dụng âm nhạc hỗ trợ” thu thành công định Cụ thể sau: *Mô hình hóa GIẢI PHÁP MỚI ... tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: “NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN THỂ DỤC LỚP BẰNG VIỆC SỬ DỤNG ÂM NHẠC HỖ TRỢ” * Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Phương pháp dạy học Thể dục cho học sinh lớp *

Ngày tải lên: 28/11/2018, 12:56

... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp đỉnh cao người có vấn đề thể dục thể thao thể lực với tư cách giá trị người Thể dục môn học nhằm giáo dục rèn luyện kỹ nâng cao chất lượng thể lực, từ làm tảng ... nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp tâm đến việc giáo dục thể chất cho hệ trẻ ghế nhà trường giáo dục thể chất nói chung, mơn học Thể dục nói riêng hình thành người học nhân ... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp Tôi tiến hành khảo sát hiệu trước chưa sử dụng đồ dùng dạy học hai lớp 5A 5B năm học 2017 - 2018 kết cụ thể: Thời gian TSHS Trước thực đề tài 30 Hiệu việc sử

Ngày tải lên: 10/05/2019, 18:50

... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp đỉnh cao người có vấn đề thể dục thể thao thể lực với tư cách giá trị người Thể dục môn học nhằm giáo dục rèn luyện kỹ nâng cao chất lượng thể lực, từ làm tảng ... nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp tâm đến việc giáo dục thể chất cho hệ trẻ ghế nhà trường giáo dục thể chất nói chung, mơn học Thể dục nói riêng hình thành người học nhân ... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp Tôi tiến hành khảo sát hiệu trước chưa sử dụng đồ dùng dạy học hai lớp 5A 5B năm học 2017 - 2018 kết cụ thể: Thời gian TSHS Trước thực đề tài 30 Hiệu việc sử

Ngày tải lên: 25/05/2019, 15:34

... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp 3.2.2 Giúp học sinh nắm vững vai trò, tác dụng đồ dùng dạy học mơn Thể dục Trong chương trình Thể dục lớp 5, việc giúp em nắm động tác thể dục phát triển chung, ... ngày nay, thể dục thể thao đà phát triển không ngừng, trở thành phận khơng thể thiếu đời sống tinh thần nhân dân thể khát vọng vươn lên chiếm lĩnh đỉnh cao người có vấn đề thể dục thể thao thể lực ... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp Thể dục môn học nhằm giáo dục rèn luyện kỹ nâng cao chất lượng thể lực, từ làm tảng cho việc phát triển tư cho học sinh Trong trình giáo dục, tư tưởng đạo phương

Ngày tải lên: 01/06/2019, 11:53

... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp đỉnh cao người có vấn đề thể dục thể thao thể lực với tư cách giá trị người Thể dục môn học nhằm giáo dục rèn luyện kỹ nâng cao chất lượng thể lực, từ làm tảng ... nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp tâm đến việc giáo dục thể chất cho hệ trẻ ghế nhà trường giáo dục thể chất nói chung, mơn học Thể dục nói riêng hình thành người học nhân ... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp Tôi tiến hành khảo sát hiệu trước chưa sử dụng đồ dùng dạy học hai lớp 5A 5B năm học 2017 - 2018 kết cụ thể: Thời gian TSHS Trước thực đề tài 30 Hiệu việc sử

Ngày tải lên: 07/08/2019, 15:33

... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp đỉnh cao người có vấn đề thể dục thể thao thể lực với tư cách giá trị người Thể dục môn học nhằm giáo dục rèn luyện kỹ nâng cao chất lượng thể lực, từ làm tảng ... nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp tâm đến việc giáo dục thể chất cho hệ trẻ ghế nhà trường giáo dục thể chất nói chung, mơn học Thể dục nói riêng hình thành người học nhân ... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp Tôi tiến hành khảo sát hiệu trước chưa sử dụng đồ dùng dạy học hai lớp 5A 5B năm học 2017 - 2018 kết cụ thể: Thời gian TSHS Trước thực đề tài 30 Hiệu việc sử

Ngày tải lên: 08/10/2019, 16:04

... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp đỉnh cao người có vấn đề thể dục thể thao thể lực với tư cách giá trị người Thể dục môn học nhằm giáo dục rèn luyện kỹ nâng cao chất lượng thể lực, từ làm tảng ... nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp tâm đến việc giáo dục thể chất cho hệ trẻ ghế nhà trường giáo dục thể chất nói chung, mơn học Thể dục nói riêng hình thành người học nhân ... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp Tôi tiến hành khảo sát hiệu trước chưa sử dụng đồ dùng dạy học hai lớp 5A 5B năm học 2017 - 2018 kết cụ thể: Thời gian TSHS Trước thực đề tài 30 Hiệu việc sử

Ngày tải lên: 10/10/2019, 14:55

... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp đỉnh cao người có vấn đề thể dục thể thao thể lực với tư cách giá trị người Thể dục môn học nhằm giáo dục rèn luyện kỹ nâng cao chất lượng thể lực, từ làm tảng ... nâng cao hiệu sử dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp tâm đến việc giáo dục thể chất cho hệ trẻ ghế nhà trường giáo dục thể chất nói chung, mơn học Thể dục nói riêng hình thành người học nhân ... dụng đồ dùng dạy học môn Thể dục lớp Tôi tiến hành khảo sát hiệu trước chưa sử dụng đồ dùng dạy học hai lớp 5A 5B năm học 2017 - 2018 kết cụ thể: Thời gian TSHS Trước thực đề tài 30 Hiệu việc sử

Ngày tải lên: 30/12/2019, 20:49