0

đề nghị về nâng cao chất lượng và đánh giá chất lượng giáo dục đại học 2004

5 đề nghị về nâng cao chất lượng và đánh giá chất lượng giáo dục đại học

5 đề nghị về nâng cao chất lượng đánh giá chất lượng giáo dục đại học

Tài liệu khác

... có tác dụng Cần ĐGCL kèm với đánh giá hiệu quả” cần công bố công khai kết ĐGCL công chúng 2/5 Đề nghị nâng cao chất lượng đánh giá chất lượng giáo dục đại học ĐỀ NGHỊ 3: Nên bắt đầu ĐGCL theo ... 5 Đề nghị nâng cao chất lượng đánh giá chất lượng giáo dục đại học sinh viên (SV) thành công dân có trách nhiệm, người tốt” đem ... giá, có hiểu biết mục tiêu GD, chiến lược học tập thích hợp có khả đặt vào vai trò người SV Qua cách tiếp cận ngang cấp đoàn đánh giá cho nhiều 4/5 Đề nghị nâng cao chất lượng đánh giá chất lượng...
  • 5
  • 253
  • 0
Tài liệu So sánh Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đại học 2004 và 2007 ppt

Tài liệu So sánh Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đại học 2004 2007 ppt

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... trình giáo dục (tên cũ là: chương trình đào tạo) - (6 tiêu chí) Có bổ sung thêm tiêu chí là: • Tiêu chí 3.3: Chương trình giáo dục qui giáo dục thường xuyên thiết kế theo qui định, đảm bảo chất lượng ... định, đảm bảo chất lượng đào tạo • Tiêu chí 3.6: Chương trình giáo dục định kỳ đánh giá thực cải tiến chất lượng dựa kết đánh giá số tiêu chí làm cụ thể tiêu chí 3.1 3.4  Tiêu chuẩn 4: Hoạt ... chất lượng giảng dạy giảng viên kết thúc môn học, tham gia đánh giá chất lượng đào tạo trường đại học trước tốt nghiệp  Tiêu chuẩn 7: Nghiên cứu khoa học, ứng dụng, phát triển chuyển giao công...
  • 3
  • 571
  • 1
Đưa ra những giải pháp và kiến nghị về nâng cao chất lượng tín dụng trung dài hạn tại chi nhánh NHCT KV chương dương

Đưa ra những giải pháp kiến nghị về nâng cao chất lượng tín dụng trung dài hạn tại chi nhánh NHCT KV chương dương

Kinh tế - Thương mại

... Ch-ơng D-ơng, đ-ợc giúp đỡ tận tình giáo viên h-ớng dẫn PTS Nguyễn Thanh Đảo - nguyên giám đốc chi nhánh cán phòng kinh doanh, đ mnh dn chọn đề ti Gii php nâng cao chất l-ợng tín dụng trung dài hạn ... tới chất l-ợng tín dụng trung dài hạn đ-ợc đề cập phần tới 3.2 Các tiêu đánh giá chất l-ợng trung dài hạn: Quan hệ tín dụng ngân hàng quan hệ vay m-ợn ngân hàng khách hàng.Vì vậy, đề cập đến chất ... mặt nhằm đánh giá lực trình độ cán tín dụng để tổ chức xếp công việc cho phù hợp, mặt đ-a biện pháp giải hợp lý để nâng cao chất l-ợng tín dụng i sở vật chất: Trang thiết bị tiên tiến đại giúp...
  • 89
  • 275
  • 0
MỘT SỐ ĐỀ NGHỊ  NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHIỆP VỤ BẢO HIỂM HOẢ HOẠN

MỘT SỐ ĐỀ NGHỊ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHIỆP VỤ BẢO HIỂM HOẢ HOẠN

Kế toán

... dựng bê tông cốt thép 2)Công tác giám định giải bồi thường  Về công tác giám định: Bảo Việt nên tổ chức khoá học nâng cao trình độ chuyên môn, chất lượng phục vụ giám định song bên cạch phai trì ... khoản chi hợp lý cho công tác đề phòng hạn chét tổn thất đơn vị tham gia bảo hiểm , coi trợ giúp phần cho họ việc trang bị phượng tiện PCCC, nâng cao chất lượng đề phòng hạn chế tổn thất Hầu ... vụ phải có ưu đãi đặc biệt  Về phạm vi bảo hiểm: Cải tiến nâng cao chất lượng sản phẩm có sẵn để đáp ứng nhu cầu khách hàng nhiệm vụ đề Song không mà khách hàng yêu cầu ta chấp nhận Hết sức hạn...
  • 9
  • 183
  • 0
Các chức năng của quản lý giáo dục và  những vấn đề mấu chốt cần quan tâm trong thực hiện chức năng quản lý trong trường đại học, cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng việt nam

Các chức năng của quản lý giáo dục những vấn đề mấu chốt cần quan tâm trong thực hiện chức năng quản lý trong trường đại học, cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng việt nam

Khoa học xã hội

... nhiều vấn đề cần thảo luận Trong tiểu luận xin đề cập vấn đề thân coi mấu chốt để nâng cao chất lượng giáo dục đại học vấn đề sách giáo dục; quản lý trường đại học, cao đẳng; quản lý chất lượng đào ... Những vấn đề mấu chốt cần quan tâm thực chức quản lý trường Đại học, Cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng Việt Nam 2.1 Vấn đề thực chức quản lý trường đại học, cao đẳng ... phá chất lượng giáo dục Vì vậy, tra then chốt, quan trọng số định thành bại giáo dục đại học Việt Nam Tất cần vào thực chất: học thật, thi thật, thật danh thật Kết luận Quản lý trường đại học, cao...
  • 25
  • 3,299
  • 51
thực trạng và nguyên nhân quản lý giáo dục đại học đề xuất nâng cao chất lượng quản lý giáo dục đại học ở nước ta hiện nay

thực trạng nguyên nhân quản lý giáo dục đại học đề xuất nâng cao chất lượng quản lý giáo dục đại học ở nước ta hiện nay

Khoa học xã hội

... giáo dục đại học tăng nhanh, chế tài cho giáo dục đại học bắt đầu đợc đổi mới; nguồn lực xã hội đầu t cho giáo dục đại học tăng nhanh; bắt đầu hình thành hệ thống quản lý chất lợng giáo dục đại học ... động đánh giá giáo viên phân loại trờng học sở giáo dục khác theo trách nhiệm quản lý đợc quy định Luật giáo dục Kiện toàn thành lập phận tra sở giáo dục đại học theo quy định điều lệ trờng đại học ... nhằm đánh giá chất lợng giáo dục học viên nhà trờng Thực tốt dân chủ hoá quản lý chất lợng giáo dục, coi việc quản lý chất lợng giáo dục việc chung, tạo đồng thuận tâm phấn đấu nâng cao chất...
  • 21
  • 487
  • 6
Chiến lược  Khoa giáo hưng quốc  và những tác động tích cực đối với vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục đại học Trung Quốc

Chiến lược Khoa giáo hưng quốc những tác động tích cực đối với vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục đại học Trung Quốc

Báo chí

... “KHOA GIÁO HƢNG QUỐC” TỚI CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRUNG QUỐC Dẫn nhập Giáo dục đại học giai đoạn học tập cao hệ thống giáo dục quốc dân, cung cấp trình độ chuyên môn cao sở qua hết giáo dục ... đến chất lượng giáo dục đại học Mỗi yếu tố có chi phối, ảnh hưởng tác động góc độ khác đến chất lượng giáo dục Chất lượng giáo dục không phụ thuộc vào chất lượng riêng yếu tố mà phụ thuộc vào chất ... thời đại trải nghiệm tuyên bố chiến lược khoa học – kỹ thuật giáo dục chấn hưng Trung Hoa Đề cập trực tiếp tới việc đánh giá chất lượng giáo dục đại học có viết như: Xếp hạng đại học chất lượng giáo...
  • 111
  • 673
  • 0
Một vài suy nghĩ về nâng cao chất lượng nghiên cứu thực tế của đội ngũ giảng viên trường chính trị thành phố đà nẵng

Một vài suy nghĩ về nâng cao chất lượng nghiên cứu thực tế của đội ngũ giảng viên trường chính trị thành phố đà nẵng

Quản lý nhà nước

... cho giảng viên có trách nhiệm động lực việc thực tế, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu thực tế Việc nâng cao chất lượng nghiên cứu thực tế sở đội ngũ giảng viên trường trị có vai ... nâng cao chất lượng nghiên cứu thực tế đội ngũ giảng viên trường trị thành phố Đà Nẵng đáp ứng yêu cầu tình hình mới, xin mạnh dạn đưa số giải pháp sau đây: - Trước hết, để nâng cao chất lượng ... luận thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy - Thứ hai, trước sở, khoa, giảng viên cần phải lập kế hoạch chuẩn bị cho chuyến thực tế Ðây yếu tố định đến chất lượng việc nghiên cứu thực...
  • 4
  • 523
  • 4
Chất lượng giáo dục đại học hiện tại ở Việt Nam.Thực trạng và những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đại học

Chất lượng giáo dục đại học hiện tại ở Việt Nam.Thực trạng những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đại học

Khoa học xã hội

... chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Đại học Để đánh giá chất lượng giáo dục Đại học người ta có tiêu chuẩn tiêu chí riêng Cụ thể ta xem xét dựa 10 tiêu chuẩn để đánh giá chất lượng giáo dục Đại học ... 1 .Chất lượng giáo dục Đại học Quyết định 38 /2004/ QD-BGD ĐT 2/12 /2004 xác định: “ Chất lượng giáo dục Đại học đáp ứng mục tiêu đề trường Đại học Ta hiểu chất lượng giáo dục Đại học là: Mức độ tập ... trạng biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đại học làm đề án môn học Hy vọng có nhìn toàn diện góp phần nhỏ bé việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học nước nhà em xin chân thành...
  • 25
  • 1,921
  • 37
QUAN NIỆM CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC VỀ MỐI QUAN HỆ PHẨM CHẤT  NĂNG LỰC VÀ ẢNH HƯỞNG ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

QUAN NIỆM CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC VỀ MỐI QUAN HỆ PHẨM CHẤT NĂNG LỰC ẢNH HƯỞNG ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

Khoa học xã hội

... thể - Kiến thức môi trường giáo dục, hệ thống giáo dục, mục tiêu giáo dục, giá trị giáo dục Đây coi khối kiến thức làm tảng cho hoạt động dạy học B Giảng viên nhà khoa học: Ở vai trò thứ hai này, ... phẩm chất, gây ảnh hưởng đến uy tín người giảng viên giáo dục Việt Nam 4.2 Giải pháp để nâng cao lực giảng viên đại học Để đảm bảo chất lượng giáo dục chức người giảng viên nghiên cứu khoa học ... dạy học - giáo dục, việc kết hợp giáo dục nhiệm vụ trị xã hội, gắn nội dung giảng dạy với thực tiễn sống cách nhìn nhận đánh giá biểu tâm lý người Thế giới quan khoa học tính tự nhiên nhà giáo, ...
  • 25
  • 1,423
  • 10
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " KHẢO SÁT MÔ HÌNH LÍ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC" pps

Báo cáo khoa học

... tiện dạy học đại Theo quan điểm trình truyền thụ kiến thức từ thầy đến trò 128 TẠP CHÍ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(25).2008 bao gồm tổ hợp phương pháp phương tiện dạy học đại (như ... thiết bị dạy học đại, người thầy 129 TẠP CHÍ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(25).2008 giảm thời gian lên lớp tăng lượng thông tin truyền đạt đến sinh viên giảm công sức dạy học Vai trò ... người học Đây biện pháp quan trọng để đánh giá kết học tập hiệu công tác giảng dạy Hiện nay, theo quy chế thi kiểm tra Bộ GD&ĐT, việc đánh giá kết học tập tiến hành kỳ thi kiểm tra cuối học kỳ...
  • 5
  • 502
  • 0
xây dựng và phát triển hồ sơ dạy học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học

xây dựng phát triển hồ sơ dạy học góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học

Kinh tế - Quản lý

... vien de tir dd de muc tieu phat trien tiep theo Sau dd giao vien phat trien hd so hd so bao cao Hd so bao cao se la nhiing tu lieu dien hinh va phan anh tot nhat kha nang sang tao ciia giao vien ... Hd sa day hgc bao cao dugc bien soan vdi muc dich la nop cho nhiing ngudi cd trach nhiem ket qua d6 nhin thay va dh dgc ve nang lue nghe nghiep eua giao vien Hd sa day hgc bao cao chi ehiia nhirng ... gia hd so day hgc bao cao, ban se thay hd sa it hon nhung vln ndi duge day dii v^ edng viee eua ngudi day Vi su khac 25 vi hai loai hd sa nhu vay, nen hd so day hgc bao cao rat can cd ban thuyet...
  • 6
  • 399
  • 0
TỪ TIẾP XÚC VĂN HOÁ TRONG QUÁ KHỨ ĐẾN KINH NGHIỆM ĐỂ HƯỚNG TỚI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HÔM NAY

TỪ TIẾP XÚC VĂN HOÁ TRONG QUÁ KHỨ ĐẾN KINH NGHIỆM ĐỂ HƯỚNG TỚI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC HÔM NAY

Quản trị kinh doanh

... nghĩa đại học tích cực cải thiện chất lượng, tích cực nghiên cứu mà quan trọng phát triển lực cạnh tranh môi trường giáo dục Giáo dục đại học nước ta cần lĩnh hội thích ứng sáng tạo để học tập ... sở giáo dục tạo trường đại học với diện mạo có chất lượng thứ ba vươn tới trường đại học có đẳng cấp mà nhà nước không đầu tư chắn có Ở cấp độ đại học phải suy nghĩ cần phải có trường đại học ... tính giáo điều thiếu tính thực tiễn hướng mục tiêu chung đào tạo người có kinh nghiệm cai trị mặt khác giáo dục kiểu đào tạo người có khả tự học cao Đào tạo theo hệ thống giáo dục theo kiểu nho giáo...
  • 14
  • 157
  • 0
TỪ TIẾP xúc văn HOÁ TRONG QUÁ KHỨ đến KINH NGHIỆM để HƯỚNG tới NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục đại học hôm NAY

TỪ TIẾP xúc văn HOÁ TRONG QUÁ KHỨ đến KINH NGHIỆM để HƯỚNG tới NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục đại học hôm NAY

Thạc sĩ - Cao học

... nghĩa đại học tích cực cải thiện chất lượng, tích cực nghiên cứu mà quan trọng phát triển lực cạnh tranh môi trường giáo dục Giáo dục đại học nước ta cần lĩnh hội thích ứng sáng tạo để học tập ... sở giáo dục tạo trường đại học với diện mạo có chất lượng thứ ba vươn tới trường đại học có đẳng cấp mà nhà nước không đầu tư chắn có Ở cấp độ đại học phải suy nghĩ cần phải có trường đại học ... tính giáo điều thiếu tính thực tiễn hướng mục tiêu chung đào tạo người có kinh nghiệm cai trị mặt khác giáo dục kiểu đào tạo người có khả tự học cao Đào tạo theo hệ thống giáo dục theo kiểu nho giáo...
  • 14
  • 165
  • 0
Tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam. pptx

Tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam. pptx

Cao đẳng - Đại học

... cần thay đổi tư quản lý giáo dục đào tạo, nâng cao tính tự chủ chịu trách nhiệm sở giáo dục đại học trước xã hội phủ Thứ hai, xây dựng hệ thống đánh giá chất lượng giáo dục đào tạo thiết thực, ... hội hóa” giáo dục, mà thực chất việc bỏ dần chuẩn mực đào tạo, mở rộng số lượng đầu vào để tăng lợi nhuận, xu chủ đạo III Một số giải pháp thực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học Việt ... bảo tính trung thực khách quan, lực trình độ học sinh sinh viên sở giáo dục Thứ ba, hình thành trung tâm nghiên cứu, đánh giá chất lượng giáo dục đại học mang tầm cở quốc tế không chịu chi phối...
  • 3
  • 995
  • 7
Hướng đến một mô hình thư viện đại học hiện đại phục vụ chiến lược nâng cao chất lượng giáo dục đại học pptx

Hướng đến một mô hình thư viện đại học hiện đại phục vụ chiến lược nâng cao chất lượng giáo dục đại học pptx

Cao đẳng - Đại học

... đại học, nâng giáo dục Việt Nam ngang tầm khu vực quốc tế mà điểm sâu sắc hệ thống thư viện đại học Thư viện đại học phải trở thành điều kiện bắt buộc việc kiểm định, đánh giá trường đại học ... vay Ngân hàng giới nhờ tài trợ nước Dự án Giáo dục Đại học đầu tư cho thư viện 25 trường đại học với gần 1/3 tổng số tiền Dự án (Dự án Giáo dục Đại học có tổng kinh phí dự toán 103 triệu USD) ... đại học nằm bên lề hoạt động giảng dạy học tập giảng viên sinh viên trường đại học Tuy nhiên, bên cạnh tồn đó, xuất điển hình, là: Trung tâm học liệu Đại học Đà Nẵng, Trung tâm học liệu Đại học...
  • 12
  • 592
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008