... thuốc (0,39%) Việc so sánh kết với nghiêncứu khác nớc BPTNMT hạn chế nghiêncứunghiêncứu BPTNMT cộng đồng, đa số nghiêncứu khác đợc thực bệnh viện Theo nghiêncứu gần lu hành độ BPTNMT 12 nớc ... gia nghiêncứu với hệ số ngoại suy 584/313 = 1,8 57 Bảng Xếp loại theo kết thông khí phổi nhóm đối tợng có nguy cao CNTK bình thờng (không có bệnh) RLTK tắcnghẽn hồi phục (Hen PQ) RLTK tắcnghẽn ... hút thuốc Việt nam bệnh có liên quan Nhà xuất Y học- Hà Nội Ngô Quý Châu CS (2002) Tình hình bệnhphổikhoa Hô hấp Bệnh viện Bạch Mai năm (1995 - 2000) Thông tin y học lâm sàng Bệnh viện Bạch Mai,...
... Châu(2005), Nghiêncứu dịch tễ họcbệnhphổitắcnghẽnmạntính dân c quận Đống đa Thanh xuân, Hà Nội, Nghiêncứu Y học, vol 36 (3), Tr 65 - 70 Chu Thị Hạnh, Ngô Quý Châu (2004), Nghiêncứu biến ... nghiệp Hà Nội, Nghiêncứu Y học (2006), vol 42 (3), pp 78 - 81 Chu Thị Hạnh, Ngô Quý Châu, Nguyễn Văn Tờng (2005), Nghiêncứu đặc điểm lâm sàng dịch tễ họcbệnhphổitắcnghẽnmạntính công nhân ... BPTNMT 7,6% (37 nghiên cứu) , tỷ lệ mắc VPQMT 6,4% (38 nghiên cứu) có 1,8% mắc KPT (8 nghiên cứu) Tuy nhiên nghiêncứu có đo CNTK tỷ lệ mắc BPTNMT 8,9% (26 nghiên cứu) Phần lớn nghiêncứu có đo CNTK...
... BPTNMT, tiến hành đề tài Nghiêncứu dịch tễ họcbệnhphổitắcnghẽnmạntính dân c ngoại thành thành phố Hà Nội tỉnh Bắc Giang nhằm mục tiêu: Xác định tỉ lệ mắc bệnhphổitắcnghẽnmạntính ngời 40 ... nguy bệnhphổitắcnghẽnmạntính ngời 40 tuổi khu vực ngoại thành thành phố Hà Nội tỉnh Bắc Giang giai đoạn Mô tả đặc điểm lâm sàng cận lâm sàng nhóm bệnh nhân mắc bệnhphổitắcnghẽnmạntính ... tr 59 - 64 1 Đặt vấn đềBệnhphổitắcnghẽnmạntính (BPTNMT) danh từ dùng để nhóm bệnh lý đờng hô hấp có đặc tính chung tắcnghẽn đờng thở không hồi phục hoàn toàn, nhóm bệnh hô hấp thờng gặp...
... nên bệnhphổitắcnghẽnmạntính Nhiễm khuẩn: Nhiễm trùng hô hấp thời kỳ thiếu niên gây bệnhphổitắcnghẽnmạntính thời kỳ trưởng thành Cơ chế bệnh sinh Viêm yếu tố nguy bệnhphổitắcnghẽnmạn ... trọng bệnhphổitắcnghẽnmạntính lý mà hầu hết bệnh nhân phải khám bệnh, khó thở bệnhphổitắcnghẽnmạntính loại khó thở dai dẳng xảy từ từ, lúc đầu xảy gắng sức hay chạy lên thang lầu, chức phổi ... gây nên phá huỷ phổi xảy suy giảm hoạt tính antiproteinase stress oxy hoá, thuốc yếu tố nguy khác bệnhphổitắcnghẽnmạntính Những stress oxy hoá Trong bệnhphổitắcnghẽnmạntính có quân bình...
... NGHIÊNCỨU 2.1.Đối tượng nghiên cứu: - Lựa chọn bệnh nhân: + Bệnh nhân có CTN điều trị nội trú bệnh viện đa khoa Đức Giang + Có đầy đủ hồ sơ bệnh án + Chấn thương ngực thương tổn - Loại trừ bệnh ... Phương pháp nghiên cứu: Nghiêncứu mô tả hồi cứu, tiến cứu 2.4 Thời gian nghiên cứu: Thời gian từ tháng 1/2011 – 06/2014 2.5 Các bước tiến hành nghiên cứu: 2.5.1 Thu thập thông tin bệnh nhân: 2.5.1.1.Thiết ... đàn hồi làm phổi có xu hướng co nhỏ lại phía rốn phổi gây xẹp phổi CTN - Màng phổi khoang màng phổi: Màng phổi bao mạc bọc xung quanh phổi, gồm hai - thành tạng, tiếp nối với rốn phổi, thành...
... TẮT Bệnhphổitắcnghẽnmạntínhbệnh lý hô hấp phổ biến Bệnh diễn tiến từ từ gây nhiều biến chứng Tâm phế mạn biến chứng thường gặp bệnhphổitắcnghẽnmạntính gây Phân giai đoạn bệnhphổitắc ... chiếm 100% bệnh nhân Như ALĐMP tăng dần theo giai đoạn bệnhphổitắcnghẽnmạntính từ IIA đến III Zomparoti M cộng nghiêncứu áp lực động mạch phổi nơi 90 bệnh nhân bệnhphổitắcnghẽnmạntính siêu ... đa số bệnh nhân bị tâm phế mạn giai đoạn II (32 bệnh nhân chiếm 66,6%) thường giai đoạn IIA giai đoạn IIB bệnhphổitắcnghẽnmạntính Sang giai đoạn III bệnhphổitắcnghẽnmạn tính, tất bệnh...
... khái quát công trình nghiên cứu: lý chọn đề tài,mục đích nghiên cứu, khách thể đối tượng nghiên cứu, nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiêncứu B/ Nội dung nghiêncứu Chương 1:Chương trình ... nghò KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU: + Tháng – 11 / 2004 : Đăng ký đề tài, lập đềcươngnghiêncứu + Tháng 12 / 2004 : Bảo vệ đềcương + Tháng / 2005 – / 2005: Tiến hành nghiêncứu hoàn thành đề tài + Từ ... 3.KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯNG NGHIÊN CỨU: 3.1 Khách thể nghiên cứu: - Chương trình, sách giáo khoa môn HĐGDNGLL - Ban giám hiệu, GVCN HS lớp 6,7,8 đòa bàn nghiêncứu 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Những biện pháp...
... sang tiếng Việt Đềcươngnghiêncứu Tôi muốn hiểu hai chữ đềcương sau: Đềđề nghị, đề xuất; cươngcương lĩnh Đềcươngnghiên cứu, đó, tài liệu mà nhà khoahọcđề nghị cương lĩnh hay chương ... Nam, đềcươngnghiêncứu thường có đề mục sau đây: • Mục tiêu đề tài; • Tổng quan tình hình nghiêncứutính cấp thiết đề tài ; • Nội dung nghiên cứu; • Phương pháp nghiên cứu, cách tiếp cận vấn đề; ... đề mục tiêu nghiên cứu! Hầu đềcươngnghiêncứu y khoa viết theo công thức, có phác đồ điều trị, định nghĩa bệnh, yếu tố nguy (mà có lẽ ngành biết) Có đềcươngnghiêncứu tìm hiểu tỉ lệ mắc bệnh, ...
... luận nghiêncứukhoahọc Nhóm : Chú Tiểu lên sàn Lý chọn đề tài Mục đích nghiêncứu Đối tượng phạm vi nghiêncứu Giả thuyết khoahọc Nhiệm vụ nghiêncứu Phương pháp nghiêncứu ... kết luận nghiêncứu trước Chương II : Các phương pháp nghiêncứu - Câu hỏi, vấn đềnghiêncứu Tiến trình nghiêncứu • Mô tả phương pháp nghiên cứu, phương pháp phân tích liệu người nghiêncứu sử ... dự kiến nghiêncứu Phần mở đầu : Tên đề tài Giới thiệu tổng quát đề tài : • Thực trạng vấn đềnghiêncứu • Tình hình chung nơi nghiêncứuđề tài • Giới thiệu mục đích chung nghiêncứu GVHD...
... (đ) 200.000 In đề cơng + đề t i 500đ/trang 200 trang 100.000 Pho to đề cơng + đề t i 100đ/trang 1.500 trang 150.000đ 5.000đ/ngời 210 ngời 1.050.000 Tiền bồi dỡng đối tợng nghiêncứu Điều tra thử ... n Phi Phi c th H thng o lng c Xỏc nh t l b nh nhõn cú bi n ch ng ph n m m ch n thng s nóo T i khoa T ng quan ti li u Nờu nh ng thụng tin cú liờn quan Nguyờn t c T ng quan ti li u nv n nghiờn ... M c tiờu h c t p: Trỡnh by cỏc c u ph n c a m t nghiờn c u khoa h c cng Nờu c cỏc n i dung c b n c a t ng c u ph n cng nghiờn c u Dn bi cng TấN TI TV N M...
... NHIỆM VỤ NGHIÊNCỨU VÀ PHẠM VI NGHIÊNCỨU 3.1 Nhiệm vụ nghiêncứu - Nghiêncứu vấn đề lý luận dạy học trường PT - Điều tra thực trạng, kỹ thảo luận nhóm học sinh trường THPT Sào Nam - Đề xuất ... thảo luận nhóm cho học sinh trường THPT Sào Nam 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Chúng tiến hành nghiêncứu phạm vi trường THPT Sào Nam PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 4.1 Nhóm phương pháp nghiêncứu lý luận Thu ... đến đề tài 4.3 Nhóm phương pháp thống kê toán học Các phương pháp thống kê toán học sử dụng để xử lý kết điều tra định lượng, chủ yếu tính điểm trung bình, tính phần trăm KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU Chương...
... Đồng thời nghiêncứuđề tài giúp nhiều việc mở rộng kiến thức trao dồi kĩ phương pháp nghiêncứukhoahọc tạo sở vững cho công việc nghiêncứu tương lai IV/ Phạm vi đối tượng nghiên cứu: - Phạm ... nhiều: nhìn nhận cách toàn diện tính thực xã hội lòng nhân đạo cao hai nhà văn Tìm hiểu nghiêncứuđề tài với mong muốn góp phần nhỏ vào việc nghiêncứu chung hai nhà văn Tôi muốn tích lũy ... phán cách mạng tư sản nửa vời 1.2.1 Sự kiện “cách mạng” mà Lỗ Tấn miêu tả tác phẩm làm người dân Làng Mùi không khỏi ngỡ ngàng Cách mạng đến không biết, thực chất cách mạng không hay, cách mạng đến...
... dạy học có vấn đề giảng nghiêncứu Lớp dạy thử nghiệm chọn theo ngẫu nhiên để đảm bảo tính khách quan vấn đềnghiêncứu 1.7 TÍNH MỚI VÀ GIÁ TRỊ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.7.1 Tính mẽ đề tài Đề tài ... dạy học có vấn đề giảng nghiêncứu Lớp dạy thử nghiệm chọn theo ngẫu nhiên để đảm bảo tính khách quan vấn đềnghiêncứu 1.7 TÍNH MỚI VÀ GIÁ TRỊ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.7.1 Tính mẽ đề tài Đề tài ... Khóa luận tốt nghiệp Người nghiêncứu Tháng 7-8/2008 Thu thập tài liệu, viết đềcương Người nghiêncứu Tháng 9-10/2008 Trình bày đề cương, chỉnh sửa đềcương Người nghiêncứu Tháng8/10-30/11/2008...
... 5/nn PHẠM VI NGHIÊNCỨU Đối tượng nghiên cứu: 1.Ngôn ngữ lập trình C# 2.Kĩ thuật lập trình mạng 3.Cơ sở liệu access Phạm vi nghiêncứu 6/nn NỘI DUNG ĐỀ TÀI Liệt kê công việc thực đề tài 7/nn GIẢI ... ngồi máy Tắt, mở hệ thống máy tính phòng máy Gửi thông điệp máy… Nhiệm vụ Làm công việc đề tài (liệt kê) Ý nghĩa + Khoa học: Tìm hiểu nghiêncứu kĩ thuật lập trình mạng cài đặt ngôn ngữ C# Qua ... pháp triển khai Phạm vi nghiêncứu Nội dung thực đề tài Giải pháp Kết dự kiến Phạm vi ứng dụng Kết luận hướng phát triển Tài liệu tham khảo 2/nn LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Bối cảnh Nội dung...
... 2 Nghiêncứu kỹ thuật trồng hành hương hộ nông dân xã Phú Thuận A, huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp Nội dung nghiêncứu - Nghiêncứu sơ lược hành hương: Đặc tính sinh học sinh thái - Nghiêncứu ... 1.5.5.2 Bệnh hại a Bệnh thối nhũn b Bệnh than đen c Bệnh phấn trắng d Bệnh sương mai (Peronospora schleideni) e Bệnh đốm hành f Bệnh đốm nấm Cercospora dudiae g Bệnh tím h Bệnh thán thư hành i Bệnh ... vấn, quan sát, tham quan vườn số hộ sản xuất Lịch sử nghiêncứu Hiện nay, kỹ thuật trồng hành hương vấn đềđề cập nhiều công trình nghiêncứu nhiều tác giả Cụ thể như: Nguyễn Văn Thắng - Trần...
... báo cáo vấn đề mà muốn nghiêncứu Điều giúp ích cho việc phát triển phát biểu VĐNC + Làm quen với phương pháp tiến hành nghiêncứu khác nhau, qua sử dụng nghiêncứu + Có biện luận có tính thuyết ... Tính sát hợp (relevance): VĐNC xem sát hợp vấn đề cần ưu tiên giải Câu hỏi đặt thường là: vấn đề bao lớn? Đối tượng bị ảnh hưởng ai? Vấn đề có nghiêm trọng không? + Có phải la vấn đềnghiêncứu ... duyệt công trình nghiêncứu cần thiết ĐC NCKH sở để thẩm định giá trị (tầm quan trọng tính khả thi) công trình ĐC NCKH cho phép người nghiêncứu + định rõ vấn đềnghiêncứu cấu phần có liên quan,...
... dạy học có vấn đề giảng nghiêncứu Lớp dạy thử nghiệm chọn theo ngẫu nhiên để đảm bảo tính khách quan vấn đềnghiêncứu 1.7 TÍNH MỚI VÀ GIÁ TRỊ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.7.1 Tính mẽ đề tài Đề tài ... NGHIÊNCỨU - Câu hỏi, vấn đềnghiêncứu - Tiến trình nghiêncứu § Mô tả phương pháp nghiên cứu, phương pháp phân tích liệu người nghiêncứu sử dụng làm đề tài § Thiết kế nghiêncứu § Mô tả giai đoạn, ... Khóa luận tốt Người nghiêncứu nghiệp Tháng 7-8/2008 Thu thập tài liệu, viết đềcương Tháng 9-10/2008 Trình bày đề cương, chỉnh sửa đềcương Người nghiêncứu Người nghiêncứu Tháng8/10- Viết Cơ sở...
... khái quát công trình nghiên cứu: lý chọn đề tài,mục đích nghiên cứu, khách thể đối tượng nghiên cứu, nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiêncứu B/ Nội dung nghiêncứu Chương 1:Chương trình ... nghị KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU: + Tháng – 11 / 2004 : Đăng ký đề tài, lập đềcươngnghiêncứu + Tháng 12 / 2004 : Bảo vệ đềcương + Tháng / 2005 – / 2005: Tiến hành nghiêncứu hoàn thành đề tài + Từ ... THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: 3.1 Khách thể nghiên cứu: - Chương trình, sách giáo khoa môn HĐGDNGLL - Ban giám hiệu, GVCN HS lớp 6,7,8 địa bàn nghiêncứu 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Những biện pháp...