... cầu kinhtếtrithứcpháttri n nguồnnhânlực 12 1.2 Đặcđiểm nội dung pháttri n nguồnnhânlựcđểpháttri n kinhtếtrithức 15 1.2.1 Đặcđiểmnguồnnhânlựcđểpháttri n kinh ... hướng pháttri n, thành công tồn tại, bất cập nguồnnhânlựcpháttri n kinhtếtrithứcViệtNam thời gian qua Tuy kinhtếtrithứcpháttri n nguồnnhânlựcđểpháttri n kinhtếtrithứcViệtNam ... nhập kinhtế quốc tế diễn sâu rộng 1.2 Đặcđiểm nội dung pháttri n nguồnnhânlựcđểpháttri n kinhtếtrithức 1.2.1 Đặcđiểmnguồnnhânlựcđểpháttri n kinhtếtrithứcViệtNam Thứ nhất, nguồn...
... phátpháttri n nguồnnhânlựcđểpháttri n kinhtếtrithứcViệtNam 69 3.2.1 Các giải pháp tạo sở môi tr-ờng thuận lợi cho việc pháttri n nhânlựcđểpháttri n kinhtếtrithức ... pháp pháttri n nguồnnhânlựcđểpháttri n kinhtếtrithứcViệtNam giai đoạn 2006 - 2010 .64 3.1 Ph-ơng h-ớng, mục tiêu pháttri n nguồnnhânlực .64 3.1.1 Pháttri n nguồnnhânlực phải ... l-ợng tác động trình pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam + Thứ ba, xác định ph-ơng h-ớng, giải pháp chủ yếu pháttri n nguồnnhânlựcđểpháttri n kinhtếtrithứcViệtNam Đối t-ợng phạm vi...
... nhà nước xã hội pháttri n đất nước - Vấn đềpháttri n kinhtếtrithứcViệtNam Với chất đặc trưng vừa nêu kinhtếtri thức, ViệtNam chúng ta, nước pháttri n, sở vật chất kinhtế nói chung, ... tiên đểpháttri n kinhtếtrithức Chìa khóa kinhtếtrithứctrithức khoa học người Để trang bị trithức khoa học cho người, xây dựng nguồnnhânlực chất lượng cao phù hợp với kinhtếtri thức, ... tác pháttri n kinhtế (OECD) đưa quan niệm tổng hợp kinhtếtrithức mà theo đó, cốt lõi kinhtếtrithức “nền kinhtế sản sinh ra, phổ cập sử dụng trithức giữ vai trò định pháttri n kinh tế, ...
... ViệtNam vừa động lực mạnh mẽ cho pháttri n kinhtếtri thức, vừa mục đích pháttri n kinhtếtrithứcPháttri n nguồnnhânlực phải hướng đến phục vụ cho pháttri n sản xuất Còn pháttri n kinh ... làm cho người trở thành nguồnlựcđặc biệt sản xuất, nguồnlực bản, nguồnlực vô tận đểpháttri n kinhtếtrithức Và, pháttri n kinhtếtrithức làm cho trithức trở thành nguồnlực tạo lợi so ... người ViệtNam sở pháttri n giáo dục đào tạo động lựcpháttri n kinhtếtri thức, vấn đề có ý nghĩa sống trước xu tồn cầu hố Kinhtếtrithức giai đoạn pháttri n lực lượng sản xuất Pháttri n kinh...
... ViệtNam vừa động lực mạnh mẽ cho pháttri n kinhtếtri thức, vừa mục đích pháttri n kinhtếtrithứcPháttri n nguồnnhânlực phải hướng đến phục vụ cho pháttri n sản xuất Còn pháttri n kinh ... làm cho người trở thành nguồnlựcđặc biệt sản xuất, nguồnlực bản, nguồnlực vô tận đểpháttri n kinhtếtrithức Và, pháttri n kinhtếtrithức làm cho trithức trở thành nguồnlực tạo lợi so ... người ViệtNam sở pháttri n giáo dục đào tạo động lựcpháttri n kinhtếtri thức, vấn đề có ý nghĩa sống trước xu tồn cầu hố Kinhtếtrithức giai đoạn pháttri n lực lượng sản xuất Pháttri n kinh...
... VÀ PHÁTTRI N NỀN KINHTẾTRITHỨC 1.1 KINHTẾTRITHỨC VÀ NHỮNG ĐIỀU KIỆN TIỀN ĐỀ HÌNH THÀNH VÀ PHÁTTRI N KINHTẾTRITHỨC 1.1.1 Kinhtếtrithứcđặcđiểmkinhtếtrithức * Khái niệm kinhtế ... thành pháttri n kinhtếtrithức là; pháttri n cao kinh tế, pháttri n cao trithức sử dụng trithức vai trò nhà nước kinhtế Một yếu tố cấu thành kinhtếtrithức ngành cơng nghệ cao, đặc biệt ... nắm bắt quy luật pháttri n Nhân 14 loại tắt, đón đầu pháttri n kinhtếKinhtếtrithức giai đoạn pháttri n cao kinhtế Do để hình thành kinhtếtrithức phải có tích luỹ trithức đến mức độ...
... trình hình thành pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam Chương 3: Quan điểm giải pháp pháttri n cơng nghệ thơng tin nhằm hình thành pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam iii CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ ... TRỊCỦA CƠNG NGHỆ THƠNG TIN ĐỐI VỚI Q TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁTTRI N KINHTẾTRITHỨC 1.1 KINHTẾTRITHỨC VÀ NHỮNG ĐIỀU KIỆN TIỀN ĐỀ HÌNH THÀNH VÀ PHÁTTRI N KINHTẾTRITHỨC 1.1 Kinhtếtrithức ... trình độ pháttri n kinhtế giới; giai đoạn kinhtế sức lao động, giai đoạn kinhtế tài nguyên giai đoạn kinhtếtrithức Giai đoạn kinhtế sức lao động có đặcđiểmpháttri n kinhtế chủ yếu...
... pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam Quan niệm hình thành kinhtếtrithức Sự cần thiết phải CNH, HĐH gắn với kinhtếtrithứcViệtNam Quan điểm Đảng ta CNH, HĐH gắn với pháttri n kinhtếtri ... trithứcnhân loại vào nhu cầu pháttri n, tạo CN cho nước Sự cần thiết phải CNH, HĐH gắn với pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam Là đường pháttri n kinhtế mục tiêu xây dựng CNXH Pháttri n ... trưởng, tạo cải, tạo việc làm tất ngành kinhtế (OECD) Đặc trưng kinhtếtrithứcTrithứcnguồn vốn vô hình to lớn, quan trọng đầu tư pháttri n kinhtếtri thức, kinhtế dựa chủ yếu vào tri thức...
... Tính tất yếu pháttri n kinhtếtrithức ………………20 1.2.2 Pháttri n inh tếtrithức thời thách thứcViệt .29 Chương Giáo dục - đào tạo ViệtNam trước yêu cầu pháttri n kinhtếtrithức ……………………………………………………………………40 ... tìm hiểu khái quát kinhtếtri thức, thời thách thức nước ta hướng tới pháttri n kinhtếtrithức Hai nghiên cứu giáo dục đào tạo ViệtNam trước yêu cầu pháttri n kinhtếtrithức Ba bước đầu ... xu pháttri n kinhtế giới - kinhtếtrithức giai đoạn mối quan hệ chặt chẽ pháttri n giáo dục đào tạo với chiến lược xây dựng kinhtếtrithứcViệtNam Từ đó, hiểu nắm đường lối, sách pháttri n...
... hướng pháttri n kinhtếtrithức từ vị trí, vai trò khoa học cơng nghệ pháttri n kinhtế - xã hội nói chung, kinhtếtrithức nói riêng; từ năm cuối kỷ XX trở lại đây, nghiên cứu kinhtếtrithức ... pháttri n lực lượng sản xuất - yếu tố để hình thành kinhtếtrithức Từ nhiều tác giả khẳng định, hình thành kinhtếtrithức tất yếu lịch sử; dùng dằng thiếu tri t để ứng dụng pháttri n kinhtế ... pháttri n kinhtế - xã hội nói chung pháttri n kinhtếtrithức nói riêng + Chỉ thực trạng khoa học việc phát huy vai trò khoa học trước yêu cầu pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam + Đề xuất...
... Tính tất yếu pháttri n kinhtếtrithức ………………20 1.2.2 Pháttri n inh tếtrithức thời thách thứcViệt .29 Chương Giáo dục - đào tạo ViệtNam trước yêu cầu pháttri n kinhtếtrithức ……………………………………………………………………40 ... tìm hiểu khái quát kinhtếtri thức, thời thách thức nước ta hướng tới pháttri n kinhtếtrithức Hai nghiên cứu giáo dục đào tạo ViệtNam trước yêu cầu pháttri n kinhtếtrithức Ba bước đầu ... xu pháttri n kinhtế giới - kinhtếtrithức giai đoạn mối quan hệ chặt chẽ pháttri n giáo dục đào tạo với chiến lược xây dựng kinhtếtrithứcViệtNam Từ đó, hiểu nắm đường lối, sách pháttri n...
... hướng pháttri n kinhtếtrithức từ vị trí, vai trò khoa học cơng nghệ pháttri n kinhtế - xã hội nói chung, kinhtếtrithức nói riêng; từ năm cuối kỷ XX trở lại đây, nghiên cứu kinhtếtrithức ... pháttri n lực lượng sản xuất - yếu tố để hình thành kinhtếtrithức Từ nhiều tác giả khẳng định, hình thành kinhtếtrithức tất yếu lịch sử; dùng dằng thiếu tri t để ứng dụng pháttri n kinhtế ... pháttri n kinhtế - xã hội nói chung pháttri n kinhtếtrithức nói riêng + Chỉ thực trạng khoa học việc phát huy vai trò khoa học trước yêu cầu pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam + Đề xuất...
... pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam Quan niệm hình thành kinhtếtrithức Sự cần thiết phải CNH, HĐH gắn với kinhtếtrithứcViệtNam Quan điểm Đảng ta CNH, HĐH gắn với pháttri n kinhtếtri ... trithứcnhân loại vào nhu cầu pháttri n, tạo CN cho nước Sự cần thiết phải CNH, HĐH gắn với pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam Là đường pháttri n kinhtế mục tiêu xây dựng CNXH Pháttri n ... trưởng, tạo cải, tạo việc làm tất ngành kinhtế (OECD) Đặc trưng kinhtếtrithứcTrithứcnguồn vốn vô hình to lớn, quan trọng đầu tư pháttri n kinhtếtri thức, kinhtế dựa chủ yếu vào tri thức...
... Người ta thường gọi kinhtếtrithứckinhtế tồn cầu hố nối mạng, kinhtế toàn cầu dựa vào trithức Sáu là, kinhtếtrithứckinhtếpháttri n bền vững Trong kinhtếtri thức, công nghệ sử dụng ... thành nhân tố sản xuất quan trọng đóng góp vào pháttri n kinhtế hàm lượng trithức nâng cao hoạt động kinh tế, văn hoá, xã hội Do cốt lõi việc pháttri n kinhtếtri thức, không đơn pháttri n ... " Kinhtếtrithứckinhtế sản sinh ra, truyền bá sử dụng trithức động lực chủ yếu tăng trưởng, tạo cải, tạo việc làm tất ngành kinh tế" 2.2 Đặc trưng kinhtếtrithức Thứ nhất, trithức trở...
... tr72) II Pháttri n kinhtếtrithứcViệtNamThực tiễn hành động pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam * Những việc làm Đánh giá theo đặc trưng kinhtếtri thức, 20 năm đổi vừa qua, Việtnam đạt ... cố sở tăng trưởng bền vững + Đây cách thức đắn để đạt mục tiêu pháttri n người + Pháttri n nguồnnhânlực tạo lập sở quan trọng để tiếp cận pháttri n kinhtếtrithức Bởi vậy, chiến lược phát ... vào pháttri n kinhtế hàm lượng trithức nâng cao hoạt động kinh tế, văn hoá, xã hội Do vậy, cốt lõi việc pháttri n kinhtếtri thức, không đơn pháttri n khoa học - công nghệ mà pháttri n văn...
... VÀ PHÁTTRI N KINHTẾTRITHỨCỞVIỆTNAM 3.1 Quan điểm việc chuẩn bị điều kiện thúc đẩy pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam 3.1.1 Coi việc tích cực chuẩn bị điều kiện đểpháttri n kinhtếtri ... pháttri n kinhtếtrithức Chƣơng 2: Thực trạng điều kiện để hình thành pháttri n kinhtếtrithứcViệtNam Chƣơng 3: Một số giải pháp nhằm đẩy nhanh hình thành pháttri n kinhtếtrithứcViệt ... đời kinhtếtri thức; số đánh giá mức độ pháttri n kinhtếtri thức; thực trạng kinhtếtrithức Viê ̣t Nam nhìn từ góc độ pháttri n dựa trithức Trong góc nhìn này, tác giả nêu lên vấn đề Việt...
... có kinhtếpháttri n khu vực Đông Nam Á 2.2 NHỮNG ĐIỂM SÁNG TRONG QUÁ TRÌNH PHÁTTRI N KINHTẾ TRÊN NỀN TẢNG KINHTẾTRITHỨCỞVIỆTNAM 2.2.1 Những điểm sáng tiếp cận pháttri n kinhtếtrithức ... nghiên cứu kinhtếtrithức Quan niệm đắn kinhtếtrithứcnhậnthứcnhân tố tác động đến đời kinhtếtri thức, đặc trưng kinhtếtri thức, việc lượng hóa mức độ pháttri n kinhtếtrithức thông ... pháttri n kinhtếtrithức nước giới làm học pháttri n kinhtếtrithức cho nước sau, có ViệtNam Thứ ba, lượng hóa phần đóng góp trithức vào kinhtếViệtNam Thứ tư, đưa quan điểmpháttri n, ...