đặc điểm của nghiên cứu khoa học xã hội và yêu cầu về tiêu chí đánh giá
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn thuộc các chương trình khoa học xã hội trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pptx
... dự Đánh giá hồ sơ tuyển chọn, xét chọn Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ thành lập Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn cho nhiệm vụ khoa học công nghệ để đánh giá hồ sơ Mỗi Hội ... hoạt động khoa học tổ chức đăng ký chủ trì Quyết định số đề tài khoa học xã hội nhân văn cấp Nhà nước 11/2007/QĐ-BKHC Lý lịch khoa học cá nhân thực đề tài khoa học xã Quyết định số hội nhân văn ... 11/2007/QĐ-BKHC Giấy xác nhận tổ chức khoa học tham gia nghiên cứu đề Quyết định số tài khoa học xã hội nhân văn cấp Nhà nước 11/2007/QĐ-BKHC Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Nội dung...
- 8
- 927
- 1
Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn của học viên ở đại học quân sự
... tiến xã hội toàn nhân loại 1.1.2 Khái niệm đặc điểm nghiên cứu khoa học xã hội nhân văn học viên đại học quân 1.1.2.1 Khái niệm nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa học xã hội nhân văn * Nghiên cứu ... triển xã hội khoa học XH&NV Theo Từ điển Bách khoa Việt Nam thì: khoa học XH&NV hệ thống tri thức xã hội người hợp thành xã hội Nếu tách bạch khoa học xã hội nghiên cứu xã hội khoa học nhân văn nghiên ... động nghiên cứu khoa học XH&NV xác định tiêu chí đánh giá trình quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học XH&NV học viên ĐHQS Đây sở khoa học cho việc nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu...
- 195
- 487
- 0
Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn của học viên ở đại học quân sự (tt)
... nghiên cứu khoa học xã hội nhân văn học viên đại học quân 1.1.2.1 Khái niệm nghiên cứu khoa học nghiên cứu khoa học xã hội nhân văn * Nghiên cứu khoa học: Nghiên cứu khoa học dạng hoạt động đặc ... động nghiên cứu khoa học xã hội nhân văn học viên đại học quân Một là, quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học xã hội nhân văn học viên đại học quân phải hướng vào thực đổi bản, toàn diện giáo ... nghiên cứu khoa học xã hội nhân văn học viên đại học quân Ba là, phát huy sử dụng hợp lý nguồn lực khoa học để nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học xã hội nhân văn học viên đại học...
- 26
- 424
- 0
Mẫu thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học Xã hội và Nhân văn
... Khác Yêu cầu khoa học sản phẩm dự kiến tạo (dạng kết I, II) TT Tên sản phẩm Yêu cầu khoa học dự kiến đạt Ghi 18 Yêu cầu khoa học sản phẩm dự kiến tạo (dạng kết III) TT Nơi công bố Yêu cầu khoa học ... hình nghiên cứu luận giải cần thiết phải nghiên cứu đề tài (Trên sở đánh giá tổng quan tình hình nghiên cứu ngồi nước, phân tích cơng trình nghiên cứu có liên quan đến đề tài, kết nghiên cứu lĩnh ... lĩnh vực nghiên cứu đề tài; đánh giá phân tích mặt mạnh, mặt yếu cơng trình nghiên cứu có, làm rõ lịch sử trình nghiên cứu lĩnh vực nghiên đề tài từ nêu rõ tình nảy sinh vấn đề nghiên cứu, luận...
- 13
- 4,967
- 37
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn độc lập cấp nhà nước pptx
... 11/2007/QĐ-BKHC Giấy xác nhận tổ chức khoa học tham gia nghiên cứu đề Quyết định số tài khoa học xã hội nhân văn cấp nhà nước 11/2007/QĐ-BKHC Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Nội dung ... hoạt động khoa học tổ chức đăng ký chủ trì Quyết định số đề tài khoa học xã hội nhân văn cấp nhà nước 11/2007/QĐ-BKHC Lý lịch khoa học cá nhân thực đề tài khoa học Quyết định số xã hội nhân văn ... tài khoa học xã hội Quyết định số nhân văn cấp nhà nước 11/2007/QĐ-BKHC Thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học xã hội nhân Quyết định số văn cấp nhà nước 11/2007/QĐ-BKHC Tóm tắt hoạt động khoa...
- 7
- 748
- 0
PP nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn
... HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUN TRUYỀN MƠN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN XÂY DỰNG ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU MỘT ĐỀ TÀI KHOA HỌC Giảng viên: Sinh viên: ... tượng nghiên cứu đề tài: Chất cấm chăn nuôi nông thôn Việt Nam Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu: giải vấn đề sử dụng chất cấm chăn nuôi nông thôn Việt Nam Mục tiêu nghiên cứu: ... sát phạm vi giới hạn nghiên cứu: Đối tượng khảo sát: Gia súc gia cầm người chăn nuôi số trang trại lớn nông thôn Việt Nam Phạm vi đề tài: Y học, xã hội học Giới hạn nghiên cứu đề tài: Giới hạn...
- 7
- 594
- 7
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "TÌM KIẾM VÀ GỢI Ý VÀI CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ SỰ SẴN SÀNG THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ CHO DOANH NGHIỆP VIỆT NAM" potx
... nhỏ đánh giá nhanh kèm theo tư vấn Bảng câu hỏi thăm dò dựa thang đo điểm Điểm đánh giá chung chia làm ba mức: • Từ đến điểm: Sự sẵn sàng TMĐT dường thấp, cần phải nghiên cứu cẩn thận nhu cầu, ... nghiệp đánh giá 4.ĐỀ XUẤT 4.1 Bốn tiêu chuẩn xây dựng công cụ đánh giá sẵn sàng điện tử/TMĐT DN Việt nam Một cơng cụ tồn diện linh hoạt để đánh giá sẵn sàng điện tử/TMĐT phải hội đủ bốn yêu cầu ... xác Tóm lại, cơng cụ đánh giá sẵn sàng TMĐT có chung đặc điểm: Bộ số thiết kế có tính hệ thống, sử dụng tất đo được; đánh giá theo cấu trúc phân cấp; tự đánh giá 2.5 Bài học rút Trong điều kiện...
- 9
- 453
- 0
Nghiên cứu đề xuất mô hình và xây dựng bộ tiêu chí đánh giá khả năng hướng tới không phát thải cho doanh nghiệp ngành sản xuất bia trong điều kiện Việt Nam
... đánh giá nghiên c u) Trong đó: áp d ng c a tiêu chí, m c đ đóng góp/hi u - S th t th t l n lư t c a tiêu qu ñem l i c a vi c th c hi n tiêu chí đ n chí; cơng tác BVMT nói chung CSSX; - Tiêu chí ... ng tiêu - Đi m ñánh giá ñư c cho theo m c ñ (hay ph n trăm) ñ t ñư c c a t ng tiêu chí ñ chí; - Tr ng s h s ñánh giá m c ñ quan ra, cho ñi m t ng tiêu chí theo thang m t i tr ng c a tiêu chí ... CHÍ PHÁT TRI N KH&CN, T P 13, S M2 - 2010 B ng Thang ñi m k t qu ñánh giá kh áp d ng mơ hình KPT k t qu ñánh giá cho VBL Tr ng s STT I Tiêu chí (1) (2) Đi m (3) (VBL) T ng m (VBL) Nhóm tiêu chí...
- 16
- 975
- 7
Nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn thực trạng - nguyên nhân - giải pháp
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA XÃ HỘI HỌC *** NGHIấN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIấN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN THỰC TRẠNG ... Hà Nội thực ? Về mặt lý luận khoa học, nghiên cứu khoa học sinh viên chủ đề xã hội học giáo dục xã hội học Đã có nhiều nghiên cứu khoa học phương pháp học, lối sống, nhận thức tình yêu, tình bạn ... xã hội nhằm thoả mãn nhu cầu nhận thức cải tạo giới 2.2.các đăc điểm nghiên cứu khoa học: Đặc điểm chung nghiên cứu khoa học tìm tòi vật mà khoa học chưa biết đến Đặc điểm dẫn đến hàng loạt đặc...
- 105
- 1,363
- 3
Nghiên cứu này chỉ ra ñược nhận thức, thái ñộ và ñánh giá của sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn về hiện tượng “chạy ñiểm
... OKS CO M - Phạm vi nghiên cứu + Địa bàn nghiên cứu :Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn + Thời gian nghiên cứu :Từ 1-3-2006 ñến 15 -3- 2006 - Mẫu nghiên cứu -Mẫu nghiên cứu: 200 sinh viên ... ngày 19/9/1995 sở tách trường Đại học Tổng hợp Hà Nội thành Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn ñời tiếp nối, kế thừa ... viên Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn tượng chạy điểm Qua góp phần trang bị tri thức, ñịnh hướng ñúng ñắn cho hệ trẻ Tổng quan ñịa bàn nghiên cứu Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn ñược...
- 26
- 364
- 0
Tiểu luận học phần thiết kế nghiên cứu khoa học xã hội lý luận và thực tiễn lỗi phát âm của sinh viên việt nam
... lời câu hỏi nghiên cứu Từ mục đích nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu nói trên, đề tài sử dụng công cụ nghiên cứu chủ yếu test ngữ âm, băng ghi âm bảng hỏi để trả lời câu hỏi nghiên cứu (Để có ... Việt Nam học tiếng Anh III Các khái niệm cần làm rõ đề tài: Nhân tố xã hội: Hiểu cách bản, nhân tố xã hội yếu tố xã hội có quan hệ với thực thực tế khách quan, hình thành đời sống xã hội, chịu ... tài nghiên cứu: Ảnh hưởng nhân tố xã hội đến lỗi phát âm tiếng Anh sinh viên Việt Nam (nghiên cứu trường hợp sinh viên khoa tiếng Anh - trường ĐH Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội) II Các câu hỏi nghiên cứu...
- 10
- 906
- 0
TÍNH KHOA HỌC VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC XÃ HỘI - NHÂN VĂN pdf
... tính khoa học phương pháp khoa học nghiên cứu KHXH-NV, thiết nghĩ cần đề cập đến đặc điểm ngành mối tương quan với khoa học tự nhiên định đề khoa học 3.1 Đặc điểm KHXH-NV Để xác định đặc điểm ... Trần Ngọc Thêm hội thảo: « Chúng ta tập trung vào phát triển khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật không quan tâm đầy đủ đến ngành khoa học xã hội đại kinh tế học, xã hội học, luật học nhiều chuyên ... màng Ở miền Bắc, vào năm 1956 có Khoa Khoa học Xã hội thuộc Đại học Tổng hợp Hà Nội3 ; năm 1967 thành lập Nhà xuất Khoa học Xã hội dựa sở tách phận xã hội nhân văn từ nhà xuất Khoa học4 Ở miền Nam...
- 16
- 793
- 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học " XÃ HỘI TRUNG QUỐC TÌNH HÌNH VÀ DỰ BÁO " docx
... học giáo dục hành số cải cách quan trọng Trung Quốc có bớc tiến lớn, sách bảo đảm xã hội, góp phần cải nhằm tới tiêu chí khoa giáo hng quốc thiện đời sống nhân dân Chế độ trợ cấp (khoa học giáo ... thành giai tầng xã hội khác tới, chí có khả trở nên gay Về nguyên lí, trình tất yếu, gắt xã hội Trung Quốc hợp quy luật Theo học giả Trung Quan niệm giá trị, đạo đức v niềm Quốc, xã hội Trung Quốc ... thất nghiệp nghiên cứu trung quốc số 4(62) - 2005 sách xã hội thiếu bình đẳng nhân tố tạo cách biệt, chí cách biệt lớn xã hội Trung Quốc Đó là: ngời nông dân, đời sống văn hóa xã hội nông thôn...
- 9
- 334
- 1
Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật cho các tổ chức nghiên cứu khoa học xã hội, đào tạo cán bộ trẻ về khoa học xã hội
... BỘ TRẺ VỀ KHOA HỌC XÃ HỘI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 15 I.1.1 Khoa học xã hội, nghiên cứu khoa học xã hội đào tạo cán trẻ khoa học xã hội 15 I.1.2 Tổ chức nghiên cứu, đào tạo cán trẻ khoa học xã hội nước ... TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO CÁN BỘ TRẺ VỀ KHOA HỌC XÃ HỘI I.1 TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ TRẺ VỀ KHOA HỌC XÃ HỘI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY I.1.1 Khoa học xã hội hoạt động nghiên cứu, đào ... hóa học, kinh tế học, giáo dục học, địa lý học nhân văn, sử học, ngơn ngữ học, trị học, tâm lý học, sách xã hội học, phát triển học, thư viện học xã hội học KHXH với khoa học nhân văn (KHNV), khoa...
- 201
- 930
- 0
Tiểu luận thiết kế nghiên cứu khoa học xã hội lý luận và thực tiễn
... vấn đề lớn nhiều nhà khoa học quan tâm, nghiên cứu Tuy vậy, hầu hết cơng trình nghiên cứu trước thuộc phạm vi nghiên cứu khoa học kinh tế, quản lý kinh tế, xã hội học nghiên cứu phạm vi rộng nước ... công trình nghiên cứu nhà nghiên cứu khoa học xã hội Năm 1990 diễn Hội thảo lớn Ban Nông nghiệp Trung ương, kết hợp với Ủy ban Khoa học Xã hội Việt Nam tiến hành nhằm đánh giá trình HTH Việt ... Chủ nghĩa xã hội, Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử số năm 1997 66 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (1996), Luật HTX, Nhà xuất Chính trị quốc gia 67 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa...
- 17
- 1,977
- 13
tai lieu tap huan nghiên cứu khoa học xã hội
... hình nghiên cứu khoa học Dù nghiên cứu khoa học lĩnh vực nào- khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật công nghệ, khoa học xã hội nhân văn,vv… tồn ba loai hình nghiên cứu khoa học: nghiên cứu bản, nghiên ... nội dung nghiên cứu 7.1.3 Mục tiêu nghiên cứu: Bất thực nghiên cứu nào, người nghiên cứu phải đề cho một hệ thống mục tiêu nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu đích nghiên cứu mà người nghiên cứu vạch ... đẳng, đại học, viện nghiên cứu, tổ chức khoa học công nghệ (sở khoa học công nghệ; Liên hiệp hội khoa học- kỹ thuật, doanh nghiệp khoa học công nghệ; trung tâm nghiên cứu, thực nghiệm khoa học - kỹ...
- 39
- 434
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25