0

đạo đức mới và tầm quan trọng của việc giáo dục đạo đức mớicho sinh viên các trường cao đẳng nghề ở hà nội trong xu thế hội nhậpquốc tế hiện nay

Giáo dục đạo đức mới cho sinh viên các trường cao đẳng nghề ở Hà Nội trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay

Giáo dục đạo đức mới cho sinh viên các trường cao đẳng nghề Nội trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay

Khoa học xã hội

... Tầm quan trọng nội dung việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội nhập quốc tế 12 1.1 Đạo đức tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề ... Chương Tầm quan trọng nội dung việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội nhập quốc tế 12 1.1 Đạo đức tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường ... đức xu hội nhập quốc tế - Giáo dục đạo đức hiệu sinh viên trường cao đẳng nghề Nội xu hội nhập quốc tế Việt Nam 4.2 Phạm vi nghiên cứu Sinh viên trường cao đẳng nghề Nội vấn đề giáo dục đạo...
  • 117
  • 570
  • 2
giáo dục đạo đức cho sinh viên các trường cao đẳng ở hải phòng hiện nay theo tư tưởng và tấm gương đạo đức hồ chí minh.

giáo dục đạo đức cho sinh viên các trường cao đẳng hải phòng hiện nay theo tư tưởng tấm gương đạo đức hồ chí minh.

Khoa học xã hội

... thực trạng đạo đức việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng Hải Phòng từ đề xu t số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng hiệu giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng Hải ... tưởng Hồ Chí Minh, thực trạng đạo đức sinh viên tầm quan trọng việc đấu tranh khắc phục suy thoái đạo đức, lối sống sinh viên xã hội, định chọn đề tài Giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao ... Chương GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG HẢI PHÒNG HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH - THỰC TRẠNG GIẢI PHÁP 2.1 Sự cần thiết giáo dục đạo đức...
  • 99
  • 712
  • 4
Giáo dục đạo đức cho sinh viên các trường Cao đẳng ở Hải Phòng hiện nay theo tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Giáo dục đạo đức cho sinh viên các trường Cao đẳng Hải Phòng hiện nay theo tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Lý luận chính trị

... thực trạng đạo đức việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng Hải Phòng từ đề xu t số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng hiệu giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng Hải ... tưởng Hồ Chí Minh, thực trạng đạo đức sinh viên tầm quan trọng việc đấu tranh khắc phục suy thoái đạo đức, lối sống sinh viên xã hội, định chọn đề tài Giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao ... Chính vậy, việc giáo dục đạo đức cho sinh viên theo tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh (đạo đức cách mạng) có ý nghĩa quan trọng đặc biệt Một là: Giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên nhằm...
  • 101
  • 821
  • 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG Ở HẢI PHÒNG HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG VÀ TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

TÓM TẮT LUẬN VĂN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG HẢI PHÒNG HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

Khoa học xã hội

... thực trạng đạo đức việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng Hải Phòng từ đề xu t số giải pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng hiệu giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng Hải ... tưởng Hồ Chí Minh, thực trạng đạo đức sinh viên tầm quan trọng việc đấu tranh khắc phục suy thoái đạo đức, lối sống sinh viên xã hội, định chọn đề tài Giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao ... thi đỗ vào trường đại học, cao đẳng đó, niên sinh viên bước vào giai đoạn đời 2.1.2.2 Tính tất yếu việc giáo dục đạo đức cho sinh viên Một là: Giáo dục đạo đức cách mạng cho sinh viên nhằm tạo...
  • 25
  • 969
  • 3
Quản lý nhà nước về đào tạo nghề trong các trường cao đẳng nghề tại Hà Nội

Quản lý nhà nước về đào tạo nghề trong các trường cao đẳng nghề tại Nội

Kinh tế

... quản lý 32 giáo viên trường cao đẳng nghề thành phố Nội vấn đề công tác đào tạo nghề nhà trường Bảng 2.6: Tổng hợp mức độ đánh giá học sinh trường 33 cao đẳng nghề thành phố Nội thực trạng ... lượng trường cao đẳng nghề địa bàn thành phố Nội Nhận thức đƣợc tầm quan trọng việc đào tạo nghề nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực, thành phố Nội quan tâm đạo đẩy mạnh công tác đào tạo nghề ... lượng sở đào tạo nghề Nội 28 Bảng 2.2: Số lượng học viên tham gia học nghề Nội 29 Bảng 2.3: Số lượng học sinh theo học trường cao 30 đẳng nghề Nội Bảng 2.4: Số lượng GV trường CĐN Nội...
  • 83
  • 502
  • 5
Quản lý nhà nước về đào tạo nghề trong các trường cao đẳng nghề tại hà nội

Quản lý nhà nước về đào tạo nghề trong các trường cao đẳng nghề tại nội

Kinh tế

... trạng công tác quản lý nhà nước đạo tạo nghề trường cao đẳng nghề Nội, qua xác định điểm mạnh, điểm yếu, tồn nguyên nhân QLNN đào tạo nghề trường cao đẳng nghề Nội - Phương pháp chuyên ... tạo nghề 2011 giai đoạn 2011 – 2015, Nội 23 Sở LĐTBXH Nội ( 9/9/2011), Kế hoạch đào tạo nghề 2012, Nội 24 Sở LĐTBXH Nội ( 10/10/2012), Kế hoạch đào tạo nghề 2013, Nội 25 Sở LĐTBXH ... Cơ sở lý luận thực tiễn QLNN đào tạo nghề Chương 2: Đánh giá thực trạng QLNN trường cao đẳng nghề Nội Chương 3: Định hướng, quan điểm giải pháp nâng cao quản lý nhà nước trường cao đẳng nghề...
  • 6
  • 948
  • 13
Biện pháp quản lý sinh viên của phòng công tác học sinh sinh viên tại trường cao đẳng du lịch hà nội

Biện pháp quảnsinh viên của phòng công tác học sinh sinh viên tại trường cao đẳng du lịch nội

Khoa học xã hội

... nhiệm lớp trường phổ thông, Nhà xu t Giáo dục Nội 28 Nhật Thăng (2006), Giáo dục hệ thống giá trị đạo đức - Nhân văn, Nhà xu t Giáo dục Nội 29 Đinh Thị Kim Thoa (2010), Giáo dục kỹ sống ... nay, góp phần giáo dục, đào tạo tồn diện sinh viên nhà trường, mạnh dạn đề xu t số biện pháp QLSV nhà trường chương CHƢƠNG CÁC BIỆN PHÁP QUẢNSINH VIÊN TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH NỘI TRONG ... Thực trạng sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Nội * Nghiên cứu báo cáo thường niên nhà trường: 2.3.2 Những mặt tích cực sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Nội - Học sinh ln nâng cao tính chủ...
  • 26
  • 698
  • 3
Biện pháp quản lý sinh viên của phòng công tác quản lý học sinh - sinh viên tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Biện pháp quảnsinh viên của phòng công tác quản lý học sinh - sinh viên tại trường Cao đẳng Du lịch Nội

Sư phạm

... tích cực sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Nội 49 2.3.3 Những mặt hạn chế sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Nội 49 2.3.4 Thực trạng công tác QLSV trường Cao đẳng Du lịch Nội 50 ... Mối quan hệ GVCN với sinh viên gia đình sinh viên 41 2.3 Thực trạng quảnsinh viên trƣờng Cao đẳng Du lịch 46 Nội 2.3.1 Thực trang sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Nội ... giáo viên hệ thống tổ chức làm công tác QLSV trường Cao đẳng Du lịch Nội mức độ quan trọng công tác QLSV 58 Biểu đồ 2.8 Đánh giá sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Nội mức độ quan trọng...
  • 116
  • 1,108
  • 3
Vấn đề giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường Cao đẳng nghề tỉnh Yên Bái hiện nay

Vấn đề giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường Cao đẳng nghề tỉnh Yên Bái hiện nay

Lý luận chính trị

... NỘI - 2012 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ HIỆN NAY 1.1 Đạo đức nghề ... dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng nghề 1.3.2.1 Nội dung giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng nghề Ngoài phẩm chất đạo đức chung cần giáo dục cho sinh viên ... niệm đạo đức nghề nghiệp nội dung, phương thức tầm quan trọng giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng nghề - Phân tich , rõ thực tra ̣ng giáo dục đạo đức nghề ́ viên trường cao...
  • 116
  • 2,216
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên các trường Cao đẳng nghề tỉnh Thừa Thiên Huế

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên các trường Cao đẳng nghề tỉnh Thừa Thiên Huế

Tâm lý học

... dục đào tạo nghề 1.6.1 Vị trí trường Cao Đẳng Nghề hệ thống giáo dục đào tạo nghề 1.6.2 Mục tiêu trường Cao Đẳng Nghề hệ thống giáo dục đào tạo nghề 1.6.3 Nhiệm vụ trường Cao Đẳng Nghề * Tiểu ... ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SV CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 2.1 Vài nét trường Cao đẳng nghề tỉnh Thừa Thiên Huế 2.1.1 Trường Cao đẳng nghề Nguyễn Tri Phương 2.1.2 Trường Cao đẳng nghề Du lịch ... hiệu học tập người học hiệu đào tạo sở giáo dục 1.3 Những vấn đề lý luận hoạt động tự học sinh viên Cao Đẳng Nghề 1.3.1 Đặc điểm tâm sinhsinh viên Cao Đẳng Nghề Sự phát triển tâm lý SV CĐN phát...
  • 29
  • 486
  • 0
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng nghề vùng Đồng bằng sông Cửu Long (LA tiến sĩ)

Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng nghề vùng Đồng bằng sông Cửu Long (LA tiến sĩ)

Tài liệu khác

... đoạn 1.3 Đạo đức nghề nghiệp sinh viên trường cao đẳng nghề 1.3.1 Các thành phần đạo đức nghề nghiệp ĐĐNN phận đạo đức xã hội, đạo đức cụ thể đạo đức chung xã hội Cũng đạo đức, chế vận hành ĐĐNN ... thống giáo dục quốc dân .28 1.4 Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng nghề 31 1.4.1 Mục tiêu giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho SV trường CĐN 31 iv 1.4.2 Nội dung giáo dục đạo ... tổ chức giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng nghề vùng đồng sông Cửu Long 91 3.2 Tổ chức hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trường cao đẳng nghề vùng...
  • 257
  • 284
  • 0
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng nghề vùng Đồng bằng sông Cửu Long (tt)

Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên các trường cao đẳng nghề vùng Đồng bằng sông Cửu Long (tt)

Tài liệu khác

... mặt đạo đức nghề nghiệp lao động sản xu t 1.3 Đạo đức nghề nghiệp SV trường CĐN vùng ĐBSCL 1.3.1 Các thành phần ĐĐNN ĐĐNN phận đạo đức xã hội, đạo đức cụ thể đạo đức chung xã hội Cũng đạo đức, ... dục nghề nghiệp 1.4 Giáo dục ĐĐNN cho sinh viên trường CĐN 1.4.1 Mục tiêu giáo dục ĐĐNN cho SV trường CĐN: Là hình thành phẩm chất đạo đức, tạo SV có đồng tri thức đạo đức, niềm tin đạo đức, hành ... thân xã hội chưa cao + Trong công tác giáo dục trường CĐN coi trọng đào tạo chuyên môn giáo dục ĐĐNN Các biện pháp giáo dục đạo đức mang tính hình thức, chưa đạt hiệu cao, tập trung vào vài biện...
  • 27
  • 270
  • 2
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào đạo ở trường cao đẳng nghệ thuật hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào đạo trường cao đẳng nghệ thuật nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... XHH Học sinh, sinh viên Kinh tế - Xã hội Cao đẳng Nghệ thuật Nội Quảngiáo dục Nhà giáo nhân dân Nhà giáo u tú Nghệ sỹ nhân dân Xã hội chủ nghĩa Xã hội hóa Mở đầu Lý chọn đề tài: Trong giai ... lợng giáo dục đánh giá xem giáo dục thực đợc đến đâu mục tiêu giáo dục Còn nói đến hiệu giáo dục - hiệu đầu t nói đến tác động giáo dục tới xã hội, tới đất nớc mà giáo dục phục vụ Hiệu giáo dục ... ngời, việc đổi toàn diện giáo dục nói chung giáo dục cao đẳng, đại học nói riêng trở thành vấn đề cấp thiết hết Trên thực tế, thay đổi giáo dục trở thành truyền thống từ bao đời không đơn giản Quan...
  • 89
  • 690
  • 0
Giáo dục lý luận chính trị với việc hình thành và phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng ở Phú Thọ hiện nay

Giáo dục lý luận chính trị với việc hình thành phát triển nhân cách của sinh viên các trường cao đẳng Phú Thọ hiện nay

Lý luận chính trị

... cách sinh viên 1.1 Nhân cách sinh viên trình hình thành, phát triển nhân cách sinh viên 1.2 Vai trò giáo dục lý luận trị việc hình thành phát triển nhân cách sinh viên trường cao đẳng ... chẽ giáo dục lý luận giáo dục đạo đức cho sinh viên Giáo dục đạo đức tăng cường giáo dục cơng dân, giáo dục lòng u nước, chủ nghĩa MácLênin tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục đạo đức nhân văn, lịch ... Chương GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TRONG VIỆC HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHÚ THỌ HIỆN NAY - THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 2.1 Thực trạng giáo dục lý luận...
  • 100
  • 1,044
  • 1
Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên các trường Cao đẳng sư phạm qua việc giảng dạy học phần  Thế giới quan và phương pháp luận triết học của Chủ nghĩa Mác - Lênin

Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên các trường Cao đẳng sư phạm qua việc giảng dạy học phần Thế giới quan phương pháp luận triết học của Chủ nghĩa Mác - Lênin

Khoa học xã hội

... với giáo dục đạo đức, giáo dục trị, nói giáo dục thị hiếu thẩm mỹ khó thành cơng trọn vẹn khơng biết kết hợp giáo dục trị, giáo dục đạo đức Sự kết hợp giáo dục trị, giáo dục đạo đức giáo dục ... cao quý giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thị hiếu thẩm mỹ phải bao gồm giáo dục nhà trường xã hội, tự giáo dục giáo dục lại Nói cách khác, giáo dục thị hiếu thẩm mỹ tác động vào ý thức người cách có ... gia Nội Giáo dục thị hiếu thẩm mỹ nội dung thiếu giáo dục sinh viên Bên cạnh hình thức giáo dục đặc thù khác hệ thống giáo dục xã hội, giáo dục thị hiếu thẩm mỹ góp phần tích cực vào việc...
  • 110
  • 731
  • 1
Đánh giá kiến thức thái độ về tình yêu, tình dục và các biện pháp tránh thai của sinh viên các trường cao đẳng, đại học tại thành phố tuy hòa năm 2012

Đánh giá kiến thức thái độ về tình yêu, tình dục các biện pháp tránh thai của sinh viên các trường cao đẳng, đại học tại thành phố tuy hòa năm 2012

Y khoa - Dược

... nam sinh viên đồng tình cao so với nữ sinh viên cho vấn đề quan hệ tình dục phần tất yếu tình yêu Trong tổng số 61 nam sinh viên có 35 sinh viên chiếm 57,4% tỷ lệ cao cho việc quan hệ tình dục ... cứu sau 12,5% sinh viên quan hệ tình dục trước nhân Trong số 18 sinh viên quan hệ tình dụcsinh viên cho có thai ngồi ý muốn, 12 sinh viên trả lời chưa, trường hợp quan hệ tình dục khơng biết ... 12,5% cho quan hệ tình dục với bạn tình người u, lại 126 sinh viên chiếm 87,5% chưa quan hệ tình dục lần Trong số 18 sinh viên quan hệ tình dụcsinh viên cho có thai ngồi ý muốn, 12 sinh viên trả...
  • 34
  • 492
  • 1
Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên các trường cao đẳng sư phạm qua việc giảng dạy học phần thế giới quan và phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác   lênin

Nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên các trường cao đẳng sư phạm qua việc giảng dạy học phần thế giới quan phương pháp luận triết học của chủ nghĩa mác lênin

Thạc sĩ - Cao học

... MÁC - LÊNIN TRONG VIỆC NÂNG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY BIỆN CHỨNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM .… .……………………….…… 1.1 Năng lực tư biện chứng cần thiết nâng cao sinh viên cao đẳng Sư phạm……… ... QUỐC GIA NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN - HUỲNH THỊ TIẾN NÂNG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY BIỆN CHỨNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM QUA VIỆC GIẢNG ... (1994), “Một số ý kiến nội dung giáo dục nghề sư phạm cho sinh viên , Tạp chí cao đẳng giáo dục chuyên nghiệp, số 4, tr 10 29 Khánh Hàm (1962), Phép biện chứng vật, Nxb Sự thật, Nội 30 Phan Đình...
  • 17
  • 670
  • 0
Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp trong dạy học mô đun lắp ráp và cài đặt máy tính cho sinh viên tại trường cao đẳng nghề việt xô số 1

Vận dụng quan điểm dạy học tích hợp trong dạy học mô đun lắp ráp cài đặt máy tính cho sinh viên tại trường cao đẳng nghề việt xô số 1

Cơ khí - Chế tạo máy

... học Rất quan trọng: 11.4% Quan trọng: 28.6% Không quan trọng: 60% 1.5.2.4 Về sở vật chất Cơ sở vật chất nhà trường đáp ứng tốt cho việc dạy học tích hợp mơ đun Lắp ráp cài đặt máy tính Nhà trường ... mơ đun bắt buộc nghề Sửa chữa lắp ráp máy tính với khối lượng thực hành nhiều Đây nghề mẻ nhà trường trường nghề, chưa TCDN ban hành tiêu chuẩn kỹ nghề Hiện nhà trường áp dụng nội dung dạy học ... thuyết thực hành tích hợp kỹ dạy học mơ đun “Lắp ráp cài đặt máy tính” giúp cho sinh viên rèn luyện kỹ thực hành nhiều góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn cho sinh viên Trường Cao đẳng nghề Việt...
  • 135
  • 652
  • 0
Đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM THEO DÕI VÀ QUẢN LÝ SINH VIÊN CHO TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ BÁCH NGHỆ

Đề tài: XÂY DỰNG PHẦN MỀM THEO DÕI QUẢNSINH VIÊN CHO TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ BÁCH NGHỆ

Công nghệ thông tin

... Thông tin sinh viên Danh sách sinh viên Thông tin sinh viên 1.Quản lý hồ sơ Danh sách sinh viên Thông tin sinh viên Cán quản sinh Xếp loại hạnh kiểm Danh sách khen thưởng, kỷ luật Hồ sơ sinh viên ... nên nhà trường ưu tiên cho số trường hợp nên số lượng sinh viên ngoại trú lớn - Việc khen thưởng kỷ luật dựa theo quy chế dành cho học sinh sinh viên trường nghề - Việc đánh giá phân loại kết rèn ... CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH Phân tích thiết kế hệ thống 1.2 Sơ đồ liệu mức đỉnh 1.1 Nhập hồ sơ Thông tin sinh viên Thông tin sinh viên Thông tin sinh viên 1.2 In danh sách sinh viên Danh sách sinh viên...
  • 17
  • 1,612
  • 11
Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng chương trình tăng cường

Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng chương trình tăng cường

Tiến sĩ

... achieving the highest possible standards in work and conduct They act with honesty and integrity; have strong background knowledge of the subjects they teach, keep their knowledge and skills as teachers ... "improving supervisory skills and instructional skills for teachers "in Vocational schools in terms of quantity and quality is an urgent and necessary demand Developing vocational teaching is the career ... labor and laborers to carry out vocational training on the needs of the labor market Performing strong and basic innovations of state management in vocational training in order to create the motivation...
  • 117
  • 516
  • 0

Xem thêm