đánh giá trong giáo dục đại học

Tài liệu đánh giá trong giáo dục đại học

Tài liệu đánh giá trong giáo dục đại học

Ngày tải lên : 10/04/2014, 14:51
... các loại hình đánh giá trong giáo dục đại học 7. Các yêu cầu đối với đánh giá trong giáo dục đại học, đánh giá việc thực hiện các yêu cầu này trong thực tiễn một sơ sở giáo dục đại học. 8. Phân ... chung về đánh giá trong giáo dục đại học I. Đánh giá và một số khái niệm có liên quan ……………………………… II. Đánh giá và đảm bảo chất lượng giáo dục đại học …………………… III. Phân loại đánh giá và qui ... chất lượng giáo dục đại học I. Khái quát về kiểm định chất lượng giáo dục dại học ……………………… II. Kiểm định chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam III. Kiểm định chất lượng giáo dục đại học ở một...
  • 59
  • 16.9K
  • 395
Bài giảng đánh giá trong giáo dục đại học

Bài giảng đánh giá trong giáo dục đại học

Ngày tải lên : 10/04/2014, 20:44
... Vềphíagiảngviên  VềphíaSV  Giá trị của đánh giá  Giá trị của đánh giá không phải do nội dung bài đánh gía hay phương pháp, phương tiện đánh giá mà là do kết luận từ bài đánh giá hay cách sử dụng bài đánh giá ... pháp đánh giá, trong đó GV đ a ra các câu hỏi ngắn để học viên trả lời. Ng ời học có thể đ ợc chuẩn bị, hoặc không đợc chuẩn bị tr ớc câu hỏi. Căn cứ vào các câu trả lời, GVcó thể đánh giá ... Chức năng của đánh giá Chức năng chứng thực: cung cấp thông tin chân thực về đối tngcần đánh giá. Chức năng xác nhận: xác định vị trí của đối tng trong thang đánh giá (tốt, cha tốt,...
  • 62
  • 6.2K
  • 17
Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở việt nam

Nghiên cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở việt nam

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:19
... cứu quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong giáo dục đại học ở Việt Nam Cấn Thị Thanh Hương Trường Đại học Giáo dục Luận án Tiến sĩ ngành: Quản lý giáo dục; Mã số: 62 14 05 01 ... Giáo dục đại học trong các ngành CNTT, Kỹ thuật ĐT-ĐT-VT và Vật lý tại một số trường ĐH Việt Nam. 6. Charles Waugh (2005), Giáo dục đại học tại Hoa Kỳ: Một mô hình để so sánh”, Giáo dục đại ... tốt tất cả các khâu trong quá trình KTĐG. CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM 2.1. Bối cảnh giáo dục đại học Việt Nam GV SV...
  • 33
  • 1.3K
  • 5
ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC potx

ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC potx

Ngày tải lên : 15/03/2014, 01:20
... ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC GS. Nguyễn Đức Chính Đại học Quốc gia Hà Nội I. Những vấn đề chung về đánh giá thực 1. Đặt vấn đề Trong ... không chỉ để đánh giá. Hình thức đánh giá này khuyến khích tích hợp dạy, học với đánh giá. Trong mô hình đánh giá truyền thống quá trình dạy học thường tách rời khỏi khâu đánh giá, tức là bài ... của sinh viên (trong đó có những bài đánh giá thực), để đánh giá thực sự là vì sự tiến bộ không ngừng của người học, phải đầu tư thời gian, tiền bạc. Nhưng để giáo dục đại học đào tạo ra nguồn...
  • 15
  • 920
  • 7
Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

Ngày tải lên : 20/04/2014, 16:01
... lường và đánh giá trong giáo dục 9 1.2.1. Một số khái niệm cơ bản 9 1.2.2. Chức năng của đo lường và đánh giá trong giáo dục 12 1.2.3. Những yêu cầu với hoạt động đánh giá trong giáo dục 14 ... CẬN ĐÁNH GIÁ THỰC TẾ (AUTHENTIC ASSESSMENT) TRONG XÂY DỰNG QUY TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC (Triển khai tại trường Đại học Giáo dụcĐại ... ĐL&ĐG trong giáo dục: - Phân tích các khái niệm cơ bản của đánh giá trong giáo dục, trình bày được vị trí, vai trò, chức năng của đánh giá trong giáo dục. - Phân tích được khái niệm mục tiêu trong...
  • 32
  • 1.5K
  • 8
Vai trò của quản lí nhà nước trong giáo dục đại học- góc nhìn từ lý thuyết kinh tế học hiện đại

Vai trò của quản lí nhà nước trong giáo dục đại học- góc nhìn từ lý thuyết kinh tế học hiện đại

Ngày tải lên : 18/01/2013, 17:28
... một cách đầy đủ, đầu tư cho giáo dục là đầu tư vào tương lai và giáo dục là sản phẩm có giá trị tích lũy. Thứ tư, giáo dục có thuộc tính xã hội. Với giáo dục đại học người được hưởng không chỉ ... nhiệm trong giáo dục đại học, cả trong quản lý và cả trực tiếp cung cấp thông qua hệ thống các trường đại học công lập. Tỷ trọng các trường công lập ở Mỹ trong toàn bộ hệ thống giáo dục đại học ... của giáo dục đại học là một trong các yếu tố quan trọng trong hình thành cơ sở cho việc Chính phủ tham gia vào đầu tư cho giáo dục đại học. Hay nói 5 Xem: GS, TS Nguyễn Vân Nam: “Xã hội hóa giáo...
  • 17
  • 1.8K
  • 26
Xây dựng thương hiệu đại học Châu á trong giáo dục đại học toàn cầu

Xây dựng thương hiệu đại học Châu á trong giáo dục đại học toàn cầu

Ngày tải lên : 18/01/2013, 17:28
... Sau Đại học về Cơ khí và Khoa học Đại cương Khoa Đào tạo Sau Đại học về Cơ khí và Khoa học Sáng tạo Khoa Đào tạo Sau Đại học về Cơ khí và Khoa học Tiên tiến Khoa Đào tạo Sau Đại học về Giáo dục ... Sau Đại học về Khoa học Chính trị Khoa Đào tạo Sau Đại học về Kinh tế Khoa Đào tạo Sau Đại học về Luật Khoa Đào tạo Sau Đại học về Văn chương, Nghệ thuật, và Khoa học Khoa Đào tạo Sau Đại học ... tạo Sau Đại học về Ngôn ngữ học Nhật bản Khoa Đào tạo Sau Đại học về Thông tin, Sản xuất, và Hệ thống Khoa Đào tạo Sau Đại học về Khoa học Thể thao Khoa Đào tạo Sau Đại học về Đào tạo Giáo viên 17...
  • 39
  • 450
  • 3
Hướng dẫn dạy và học trong giáo dục Đại học

Hướng dẫn dạy và học trong giáo dục Đại học

Ngày tải lên : 08/11/2013, 11:15
... triển và cải thiện giáo dục ở mọi trình độ, bao gồm cả việc đào tạo giáo viên. MOUDULE 2: Hồ sơ công tác của giáo viên đại học 2.2 HƯỚNG DẪN DẠY VÀ HỌC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trong các mục ... người giáo viên tốt nhất mà bạn biết ở trường đại học, nêu ra các đặc tính làm cho họ nổi bật. MOUDULE 2: Hồ sơ công tác của giáo viên đại học 2.8 HƯỚNG DẪN DẠY VÀ HỌC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ... MOUDULE 2: Hồ sơ công tác của giáo viên đại học 2.20 HƯỚNG DẪN DẠY VÀ HỌC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Đọc thêm Nwana, O.C. (1996, tháng 11). Hồ sơ học tập của sinh viên đại học. Giới thiệu tại hội...
  • 273
  • 416
  • 2
Tài liệu Hướng dẫn dạy và học trong giáo dục đại học doc

Tài liệu Hướng dẫn dạy và học trong giáo dục đại học doc

Ngày tải lên : 16/12/2013, 14:15
... lầm trong giáo dục, Trường đại học Ibadan, Ibadan, Nigeria. Okebukola, P.A.O. (1996, tháng 11). Những nhu cầu đánh giá trong giáo dục đại học. Giới thiệu tại hội thảo của UNESCO về về dạy và học ... Giáo dục đại học cho xã hội mới: Một tầm nhìn sinh viên ” được tổ chức tại UNESCO trong Hội nghị quốc tế diễn ra một tuần về giáo dục đại học. Baroness Tessa Blackstone, Bộ trưởng bộ Giáo dục ... theo nhóm cần được chú trọng. Nhờ các cơ sở giáo dục đại học, quá trình này nên bắt đầu từ giáo dục tiểu họcgiáo dục trung học . Về mặt các giá trị, hội nghị Havana yêu cầu những nội dung...
  • 270
  • 478
  • 1
Tài liệu Hướng dẫn dạy và học trong giáo dục Đại học pptx

Tài liệu Hướng dẫn dạy và học trong giáo dục Đại học pptx

Ngày tải lên : 18/01/2014, 09:20
... tự đánh giá, và đánh giá các giáo viên khác trong bộ môn của bạn. Nội dung cần kiểm tra để đánh giá hồ sơ công tác của giáo viên trong giáo dục đại học Nhạy cảm, quan tâm với, trình độ lớp học ... trong giáo dụ c, Trường đại học Ibadan, Ibadan, Nigeria. Okebukola, P.A.O. (1996, tháng 11). Những nhu cầu đánh giá trong giáo dục đại học. Giới thiệu tại hội thảo của UNESCO về về dạy và học ... sinh viên đại học và thế giới việc làm. Đọc thêm: Giáo dục đại học suốt đời cho mọi người ở Tiểu Sahara Châu Phi Juma SHABANI Trong hai thập kỷ vừa qua, xu hướng chung của giáo dục đại học ở là...
  • 273
  • 1.2K
  • 1
Tài liệu Đo lường và đánh giá trong giáo dục ppt

Tài liệu Đo lường và đánh giá trong giáo dục ppt

Ngày tải lên : 25/01/2014, 09:20
... dùng) • Chức năng của đánh giá trong giáo dục • Các yêu cầu của đánh giá trong giáo dục Đối với các hoạt động trên lớp  Xác định xem mục tiêu của chương trình đào tạo, của môn học có đạt được ... chính sách giáo dục. Đối với quản lí giáo dục tầm vĩ mô  Là một biện pháp quan trọng nhằm đi sâu cải cách giáo dục  Là một thủ thuật để nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục, có tác ... của đánh giá trong giáo dục • Nêu, phân tích các chức năng của đánh giá và khả năng áp dụng các chức năng đó trong GD • Trình bày phần 1.4 ĐỊNH GIÁ TRỊ • Xác định, nhận định chính xác về giá...
  • 32
  • 3K
  • 44
TIỂU LUẬN: “Áp dụng nguyên tắc khách quan và nguyên tắc toàn diện để phân tích các vấn đề còn tồn tại trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay” doc

TIỂU LUẬN: “Áp dụng nguyên tắc khách quan và nguyên tắc toàn diện để phân tích các vấn đề còn tồn tại trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay” doc

Ngày tải lên : 25/03/2014, 00:21
... dục phổ thông, tôi vẫn nghĩ giáo dục đại học mới là cái đáng lo hơn cả. So với thế giới và các nước trong khu vực, giáo dục đại học của ta tụt hậu còn xa hơn giáo dục phổ thông, mà trước mắt ... nền giáo dục đại học nước ta. Bởi vậy chúng ta cân có những chính sách và hành động để thay đổi giáo dục đại học một cách phù hợp. Theo tôi, để có sự chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng giáo dục ... tụt hậu của giáo dục đại học, cần có biện pháp chấn chỉnh ngay để mở đường tiến lên hiện đại hoá toàn di ện. Chừng nào còn chưa chấn chỉnh được các khâu công tác đó thì giáo dục đại học VN c òn...
  • 16
  • 3.9K
  • 10
ĐO LƯỜNG & ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC pptx

ĐO LƯỜNG & ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC pptx

Ngày tải lên : 29/03/2014, 01:20
... phấn đấu cho giáo viên và học sinh, cho các cơ sở giáo dục và đào tạo nói chung.  Tác động và bảo đảm tính thông suốt cho quá trình thực hiện các mục tiêu, chính sách giáo dục. Lĩnh vực ... mục mục tiêu tiêu giáo giáo dục dục nhân nhân cách cách toàn toàn diện diện . . Phân tích nhiệm vụ • Ví dụ: Một mục tiêu dạy học chung. • Học sinh có thể viết được ...  KTDG phải đáp ứng được toàn bộ mục đích của đánh giá, các tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá Xây dựng mục tiêu dạy học • Hãy suy nghĩ xem một học sinh khi đạt được mục tiêu sẽ có làm được...
  • 138
  • 3K
  • 27
TIỂU LUẬN:ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC potx

TIỂU LUẬN:ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC potx

Ngày tải lên : 29/03/2014, 01:20
... quả học tập ( Phương pháp thực hành) .Trưòng đại học tổng hợp TP Hồ Chí Minh-1995 2. Đặng Bá Lãm. Kiểm tra -đánh giá dạy học đại học. NXB Giáo dục -2002 2. Lâm Quang Thiệp . Đo lường và đánh ... thể là chứng cứ về giá trị cho kết quả dạy học của trường đại học này mà không thể là chứng cứ cho một trường đại học khác. Chẳng hạn Toán thống kê dùng trong trường Đại học Kinh tế có yêu ... phải có tính giá trị: Tính giá trị là phạm vi mà trắc nghiệm đo lường được cái gì đã dự định là cần phải đo. Giáo viên có thể đi sai nếu trắc nghiệm của giáo viên đo nhiều hơn cái giáo viên định...
  • 39
  • 7K
  • 54

Xem thêm