0

đánh giá kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học của trường chuyên nguyễn huệ

Thực trạng  quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

Quản trị kinh doanh

... kiểm tra b Quản hoạt động dạy học Trong trường học, hoạt động dạy học hoạt động trọng tâm, hoạt động quan trọng Hoạt động chiếm hầu hết thời gian hoạt động giáo dục, chi phối hoạt động giáo dục ... khác nhà trường Quản hoạt động dạy học quản trình dạy học Quá trình dạy học trình xã hội, gắn liền với hoạt động dạy thầy hoạt động học trò với tư cách hoạt động hai chủ thể Các hoạt động trình ... học sinh nhằm tìm biện pháp đạo có hiệu 1.2 Cơ sở luận vấn đề nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học hoạt động dạy học trường TH 1.2.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy...
  • 112
  • 3,218
  • 11
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

Thạc sĩ - Cao học

... kiểm tra b Quản hoạt động dạy học Trong trường học, hoạt động dạy học hoạt động trọng tâm, hoạt động quan trọng Hoạt động chiếm hầu hết thời gian hoạt động giáo dục, chi phối hoạt động giáo dục ... khác nhà trường Quản hoạt động dạy học quản trình dạy học Quá trình dạy học trình xã hội, gắn liền với hoạt động dạy thầy hoạt động học trò với tư cách hoạt động hai chủ thể Các hoạt động trình ... học sinh nhằm tìm biện pháp đạo có hiệu 1.2 Cơ sở luận vấn đề nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học hoạt động dạy học trường TH 1.2.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy...
  • 112
  • 2,461
  • 5
thực trạng quản lý hoạt động dạy học tại trường trung cấp nghề công nghệ bách khoa thành phố hồ chí minh

thực trạng quản hoạt động dạy học tại trường trung cấp nghề công nghệ bách khoa thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... sâu nghiên cứu khái niệm quản lý, quản giáo dục, đặc điểm chất quản giáo dục Tác giả nghiên cứu trình quản giáo dục, xu hướng đổi quản giáo dục…[23] Nghiên cứu giáo dục học luận dạy ... đề tài sâu nghiên cứu quản HĐDH trường TCN nên hiểu nghiên cứu quản hoạt động dạy nghề” 1.2.1.6 Quản hoạt động dạy nghề Quản hoạt động dạy nghề thực chất quản yếu tố sau theo trình ... nhà trường Từ khẳng định rằng, quản HĐDH gồm nội dung quản hoạt động dạy GV, quản hoạt động học HS, quản môi trường dạy học quản tương tác ba yếu tố Tuy nhiên, đề tài sâu nghiên cứu...
  • 126
  • 648
  • 1
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học các trường THCS quận kiến an thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Thực trạng quản hoạt động dạy học các trường THCS quận kiến an thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Kinh tế - Thương mại

... gồm nội dung: quản hoạt động dạy, quản hoạt động học quản hoạt động hỗ trợ dạy học đề tài tập trung nghiên cứu quản hoạt động dạy quản hoạt động học Hiệu trưởng trường THCS 6.2 Đối ... khiển hoạt động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học 1.2.3 Quản hoạt động dạy học Trong trường học hoạt động hướng vào phục vụ hoạt động dạy học quản trường học trọng tâm quản hoạt động dạy ... đạt mục tiêu quản Mô tả hoạt động quản theo sơ đồ sau: Công cụ quản Chủ thể quản Khách thể quản Mục tiêu quản Sơ đồ 1.1: Mô hình hoạt động quản Phương pháp quản năm tác...
  • 122
  • 2,572
  • 36
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận thủ đức thành phố hồ chí minh

Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận thủ đức thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... học sinh nhằm tìm biện pháp đạo có hiệu 1.2 Cơ sở luận vấn đề nghiên cứu 1.2.1 Hoạt động dạy học hoạt động dạy học trường TH 1.2.1.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động dạy ... công tác quản hoạt động dạy học theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Giới hạn đề tài 7.1 Phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu công tác Quản hoạt động dạy học Hiệu ... quản gồm câu hỏi nhằm điều tra thực trạng quản hoạt động dạy học theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh, thuận lợi khó khăn, nguyên nhân biện pháp quản hoạt động dạy...
  • 20
  • 414
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học quốc tế   đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Thực trạng quản hoạt động dạy học theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học quốc tế đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... trình dạy học; quản hoạt động giảng dạy giảng viên; quản hoạt động học sinh viên; quản điều kiện phục vụ hoạt động dạy học + Hồ Quang Minh Thực trạng công tác quản hoạt động giảng dạy ... Quản giáo dục thực việc quản lĩnh vực giáo dục Quản giáo dục gồm hai mặt lớn quản nhà nước giáo dục quản nhà trường, sở giáo dục khác Quản giáo dục việc thực giám sát sách giáo ... - Thực chất, việc quản nhà trường quản hoạt động dạy học, làm cho hoạt động dạy học từ trạng thái sang trạng thái khác để tiến tới mục tiêu giáo dục Hoạt động trường học dạy học, hoạt động...
  • 20
  • 471
  • 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU

Quản trị kinh doanh

... môi trường tác động vào hoạt động dạy học nhằm đạt mục tiêu dạy học giáo dục cấp học, bậc học Quản hoạt động dạy học gồm: quản việc giảng dạy giáo viên quản việc học tập học sinh * Hoạt ... 1.3.2 Quản giáo dục: 13.2.1 Khái niệm quản giáo dục: Khoa học quản giáo dục (QLGD) phận khoa học quản phận khoa học giáo dục Có nhiều định nghĩa khác quản giáo dục: Quản hệ ... chất hoạt động quản " [34, tr.58] Quản vừa khoa học vừa nghệ thuật Nhà quản phải nắm rõ luận điểm Khoa học quản lý, Triết học, Điều khiển học, Luật học để tác động đến đối tượng quản lý...
  • 128
  • 1,398
  • 3
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY  HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH  PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Quản trị kinh doanh

... 1.3 luận quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở 1.3.1 Khái niệm quản hoạt động dạy học mơn Tốn 1.3.1.1 Quản hoạt động dạy học a) Khái niệm quản Thuật ngữ Quản ... vậy, quản HĐDH xuất hoạt động tự quản người dạy người học 1.3.1.2 Quản hoạt động dạy học mơn Tốn Quản HĐDH mơn Tốn khơng đơn quản việc thực nhiệm vụ đội ngũ GV dạy tốn nhà trường ... động nói chung khách thể quản nhằm thực mục tiêu dự kiến” [32] Hoạt động quản tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản (người quản lý) đến khách thể quản (người bị quản lý) ...
  • 90
  • 1,118
  • 8
“Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại các trường trung cấp nghề thành phố hồ chí minh”

“Thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng anh tại các trường trung cấp nghề thành phố hồ chí minh”

Thạc sĩ - Cao học

... hợp thuyết : Phương pháp sử dụng để phân tích, tổng hợp vấn đề luận liên quan đến đề tài nghiên cứu như: quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, quản hoạt động dạy học, quản hoạt ... tượng quản (khách thể quản lý) : Tiếp nhận tác động chủ thể quản - Mục tiêu quản lý: đích cần phải đạt tới thời điểm định chủ thể quản đề Đây để chủ thể quản thực tác động quản lựa ... đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Công tác quản hoạt động dạy học trường trung cấp nghề 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản hoạt động dạy học môn tiếng Anh trường trung cấp...
  • 149
  • 613
  • 0
thực trạng quản lý hoạt động dạy học tại các trường trung học phổ thông thị xã thuận an, tỉnh bình dương

thực trạng quản hoạt động dạy học tại các trường trung học phổ thông thị xã thuận an, tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... nhiên quản hoạt động dạy học trường bộc lộ vài hạn chế quản việc thực chương trình dạy học; quản đổi phương pháp dạy học; quản thiết bị dạy học; quản dạy thêm, học thêm; quản hoạt ... hoạt động bồi dưỡng giáo viên nghiên cứu khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Hệ thống sở luận quản hoạt động dạy học trường THPT 5.2 Khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học trường ... đề tài nghiên cứu Thực trạng quản hoạt động dạy học trường Trung học phổ thơng thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương” Mục đích nghiên cứu Khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học trường THPT...
  • 117
  • 481
  • 1
thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội csii

thực trạng quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội csii

Thạc sĩ - Cao học

... công tác quản hoạt động giảng dạy thực tiễn Ngoài ra, có số luận văn quan tâm nghiên cứu quản hoạt động giảng dạy nhà trường như: Luận văn thực trạng quản hoạt động giảng dạy trường ĐH ... 1.3 Quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học 36 1.3.1 Quản hoạt động dạy học .36 1.3.2 Quản hoạt động dạy học Đại học ... cao hiệu công tác quản HĐDH Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Công tác quản hoạt động dạy học trường Đại học 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản HĐDH theo định...
  • 143
  • 721
  • 1
thực trạng quản lý hoạt động dạy ở các trường trung học phổ thông huyện trần văn thời, tỉnh cà mau

thực trạng quản hoạt động dạy ở các trường trung học phổ thông huyện trần văn thời, tỉnh cà mau

Thạc sĩ - Cao học

... tác quản nhà trường nói chung quản hoạt động dạy nói riêng Quản hoạt động dạy mục tiêu trung tâm quản nhà trường Quản hoạt động dạy học nói chung hoạt động dạy giáo viên nói riêng ... nghiên cứu thực trạng quản hoạt động tổ chuyên môn, quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên quản đổi phương pháp dạy học; từ đó, đề xuất số biện pháp quản nhằm nâng cao hiệu quản hoạt động ... chức nhà trường Hoạt động quản lí nhà trường chủ thể quản lí nhà trường thực hiện, bao gồm hoạt động quản lí nhà trường như: quản lí giáo viên, quảnhọc sinh, quản lí trình dạy học, quản lí...
  • 125
  • 708
  • 1
thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

thực trạng quản hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.3 Quản giáo dục, quản nhà trường, quản hoạt động dạy học .11 1.2.3.1 Quản giáo dục (QLGD) .11 1.2.3.2 Quản nhà trường (NT) .13 1.2.3.3 Quản hoạt động dạy học ... lượng giáo dục Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng hoạt động quản hiệu trường nhằm tăng cường hoạt động tự học cho học sinh THCS nghiên cứu thực trạng hoạt động tự học học sinh trường ... việc quản hoạt động tự học học sinh Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Quá trình quản hoạt động dạy học trường phổ thông DTNT 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản lý...
  • 117
  • 524
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Thực trạng quản hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.3 Quản giáo dục, quản nhà trường, quản hoạt động dạy học .11 1.2.3.1 Quản giáo dục (QLGD) .11 1.2.3.2 Quản nhà trường (NT) .13 1.2.3.3 Quản hoạt động dạy học ... lượng giáo dục Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng hoạt động quản hiệu trường nhằm tăng cường hoạt động tự học cho học sinh THCS nghiên cứu thực trạng hoạt động tự học học sinh trường ... việc quản hoạt động tự học học sinh Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Quá trình quản hoạt động dạy học trường phổ thông DTNT 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản lý...
  • 20
  • 268
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh thành phố cần thơ

Thực trạng quản hoạt động dạy học môn toán ở các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh thành phố cần thơ

Thạc sĩ - Cao học

... 1.3 luận quản hoạt động dạy học mơn Tốn trường Trung học sở 1.3.1 Khái niệm quản hoạt động dạy học mơn Tốn 1.3.1.1 Quản hoạt động dạy học a) Khái niệm quản Thuật ngữ Quản ... công tác quản HĐDH như: Thực trạng việc quản hoạt động giảng dạy số trường THCS tỉnh Cà Mau” tác giả Nguyễn Quốc Thể, tỉnh Cà Mau Thực trạng quản việc kiểm tra – đánh giá kết dạy học Hiệu ... động nói chung khách thể quản nhằm thực mục tiêu dự kiến” [32] Hoạt động quản tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản (người quản lý) đến khách thể quản (người bị quản lý) ...
  • 20
  • 299
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội CSII

Thực trạng quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường đh lao động xã hội CSII

Thạc sĩ - Cao học

... 1.3 Quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo người học 36 1.3.1 Quản hoạt động dạy học .36 1.3.2 Quản hoạt động dạy học Đại học ... cao hiệu công tác quản HĐDH Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Công tác quản hoạt động dạy học trường Đại học 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản HĐDH theo định ... Kết thực công tác quản việc kiểm tra, đánh giá kết học tập SV Tự đánh giá GV việc kiểm tra, đánh giá kết học tập SV Mức độ thực công tác quản sở vật chất, phương tiện thiết bị dạy học Kết...
  • 20
  • 360
  • 0
Thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường ĐH Lao động Xã hội CSII

Thực trạng quản hoạt động dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của sinh viên tại trường ĐH Lao động Xã hội CSII

Quản trị kinh doanh

... công tác quản hoạt động giảng dạy thực tiễn Ngồi ra, có số luận văn quan tâm nghiên cứu quản hoạt động giảng dạy nhà trường như: Luận văn thực trạng quản hoạt động giảng dạy trường ĐH ... cao hiệu công tác quản HĐDH Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Công tác quản hoạt động dạy học trường Đại học 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản HĐDH theo định ... 1.3.1.5 Quản hoạt động dạy học Trong trường học, HĐDH hoạt động trọng tâm, quan trọng Hoạt động chiếm hầu hết thời gian hoạt động giáo dục, chi phối hoạt động giáo dục khác nhà trường Quản HĐDH...
  • 143
  • 479
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG

THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ THUẬN AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG

Quản trị kinh doanh

... việc thực chương trình dạy học; quản đổi phương pháp dạy học; quản thiết bị dạy học; quản dạy thêm, học thêm; quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên nghiên cứu khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu ... sở luận quản hoạt động dạy học trường THPT 5.2 Khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học trường THPT thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương 5.3 Đề xuất số giải pháp quản hoạt động dạy học ... đề tài nghiên cứu Thực trạng quản hoạt động dạy học trường Trung học phổ thông thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương” Mục đích nghiên cứu Khảo sát thực trạng quản hoạt động dạy học trường THPT...
  • 117
  • 665
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008