... VỀ CÔNGTÁCĐÀOTẠONGHỀ VÀ GIẢIQUYẾTVIỆCLÀM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1 Một số khái niệm a Khái niệm nguồn laođộngnôngthôn Nguồn laođộngnôngthôn phận dân số sinh sống làmviệcnôngthôn ... hoạt độnglaođộngtạo thu nhập, không bị pháp luật cấm thừa nhận việc làm" Với quan niệm việclàmlàmcho nội dung việclàm mở rộng tạo khả to lớn để giải phóng tiềm lao động, giảiviệclàmcho ... để sản xuất muốn tìm việclàm 1.2 Sự cần thiết đàotạonghềgiảiviệclàmcholaođộngnôngthôn a Đàotạonghềtạo nguồn nhân lực chocơngcơng nghiệp hóa, đại hóa Đàotạonghề trình trang bị...
... VỀ CÔNGTÁCĐÀOTẠONGHỀ VÀ GIẢIQUYẾTVIỆCLÀM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1 Môt số khái niêm a Khái niệm nguồn laođộngnôngthôn Nguồn laođộngnôngthôn phận dân sốsinh sống làmviệcnôngthôn ... hoạt độnglaođộngtạo thu nhập, không bị pháp luật cấm thừa nhận việc làm" Với quan niệm việclàmlàmcho nội dung việclàm mở rộng tạo khả to lớn để giải phóng tiềm lao động, giảiviệclàmcho ... để sản xuất muốn tìm việclàm 1.2 Sự cần thiết đàotạonghềgiảiviệclàmcholaođộngnôngthôn a Đàotạonghềtạo nguồn nhân lực chocơngcơng nghiệp hóa, đại hóa Đàotạonghề q trình trang bị...
... 3.3.2 Kếtgiảiviệclàmcholaođộngnôngthôn 52 3.4 Đánhgiá hoạt độngđàotạo nghề, giảiviệclàmcholaođộngnôngthôn thành phố TháiNguyênqua phiếu điều tra 54 3.4.1 Đánhgiá người lao ... lượng laođộngViệclàmtạo nhu cầu đào tạo, người laođộng muốn có việc làm, làmviệc phải quađào tạo, dẫn đến việclàm đặt yêu cầu chođàotạoĐàotạo mô yêu cầu hoạt độngviệc làm, nói việclàm ... trạng đàotạonghềgiảiviệclàmcholaođộngnôngthôn địa bàn thành phố TháiNguyên 43 3.2.1 Chủ trương, sách thành phố TháiNguyênđàotạo nghề, giảiviệclàmcholaođộngnôngthôn ...
... tạonghềcholaođộngnôngthôn thành phố TháiNguyêngiai đoạn 2011 - 2014 50 3.3.2 Kếtgiảiviệclàmcholaođộngnôngthôn 52 3.4 Đánhgiá hoạt độngđàotạo nghề, giảiviệclàmcho ... giá thực trạng đàotạonghềcholaođộngnôngthôn thành phố TháiNguyêngiai đoạn 2010 - 2014, đề xuất giải pháp phù hợp nhằm đẩy mạnh côngtácđàotạonghềgiảiviệclàmcholaođộngnôngthôn ... hàng đàotạonghề đơn vị dạy nghề có khả đàotạo ngành nghề phù hợp giải 100% việclàmcho LĐNT theo nhu cầu địa phương Đối với đàotạonghềchonông thôn: Đề án Đàotạonghềcholaođộngnông thôn...
... sở thực tiễn côngtácđàotạonghề gắn với giảiviệclàmcholaođộngnôngthônviệc thực tổ chức đàotạonghề gắn với giảiviệclàm sở đàotạo nghề; việc tham giađàotạonghề tuyển dụng lao ... 69 3.2.4 Đánhgiá chung kếtđàotạonghề gắn với giảiviệclàmcholaođộngnôngthôn huyện Phổ Yên 71 Chƣơng 4: Một số giải pháp đàotạonghề gắn với giảiviệclàmcholaođộngnôngthôn huyện ... đàotạonghềcholaođộngnôngthôn 1.1.2.1 Khái niệm đàotạonghềđàotạonghềcholaođộngnôngthôn * Khái niệm đàotạo nghề: Luật dạy nghề (2006) nêu rõ: Đàotạonghề hoạt động dạy học nhằm...
... sách đàotạonghềgiảiviệclàmcholaođộngnôngthôn Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CHÍNH SÁCH ĐÀOTẠONGHỀ VÀ GIẢIQUYẾTVIỆCLÀMCHOLAOĐỘNGNÔNGTHÔN 1.1 Một số khái niệm đàotạonghề ... GIẢIQUYẾTVIỆCLÀMCHOLAOĐỘNGNÔNGTHÔN TỪ THỰC TIỄN TỈNH VĨNH PHÚC 2.1 Chính sách đàotạonghềgiảiviệclàmcholaođộngnôngthôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc 2.1.1 Vấn đề sách đàotạonghềgiải ... thực tiễn sách đàotạonghềgiảiviệclàmcholaođộngnôngthôn Chương 2: Thực trạng thực sách đàotạonghềgiảiviệclàmcholaođộngnôngthôn từ thực tiễn tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Giải pháp hoàn...
... hiệu côngtácđàotạonghề gắn với việclàmcholaođộngnôngthôn huyện Chƣơng Thực trạng đàotạonghề gắn với giảiviệclàmcholao Phổ Yên, tỉnh TháiNguyênđộngnôngthôn huyện Phổ Yên - Thái ... nghềcholaođộngnôngthôn 2.3.8 Chỉ tiêu lực đàotạonghề sở đàotạonghề 43 1.1.2 Khái niệm, đặc điểm việclàmcholaođộngnôngthôn 44 1.1.3 Khái niệm, đặc điểm đàotạonghề gắn với giảiviệc ... việclàm - Tăng cường cơngtácđàotạonghề gắn với tạoviệclàmcholaođộngnôngthôn theo Nghị 30a Đề án 1956 Thủ tướng Chính phủ - Đàotạonghề gắn với giảiviệclàmcho LĐNT nghiệp ĐÀO TẠO...
... học nghềtạoviệclàmcho ngƣời laođộng Bên cạnh kết ban đầu cơngtácđàotạonghềtạoviệclàmcholaođộngnôngthôn nhiều bất cập hạn chế Vì vậy, vấn đề Đàotạonghềgiảiviệclàmcholaođộng ... tay nghề Do đó, đàotạo bồi dƣỡng nghềgiải pháp để giảiviệclàmnôngthôn Với điều kiện kinh tế laođộngnôngthôn nay, để mở rộng đào tạo, bồi dƣỡng nghề có hiệu cần đa dạng hóa hình thức đào ... Khái niệm việclàmgiảiviệclàmcho người laođộngnơng thơn.Error! Bookma 1.1.4.2 Vị trí, vai trò việclàm Error! Bookmark not defined 1.1.4.3 Giảiviệclàmcholaođộngnôngthôn Error!...
... đưa giải pháp tạoviệclàmcholaođộngnôngthôn c, Khái niệm lực lượng laođộng sức laođộng * Khái niệm lực lượng laođộng - Lực lượng laođộng phận dân số độ tuổi lao động, có khả laođộng ... Tam Nôngtácđộng đến laođộngviệclàm - Đánhgiá thực trạng việclàmlaođộngnôngthôn địa bàn huyện Tam Nơng - Đánhgiá thuận lợi khó khăn sản xuất nôngthôn địa bàn huyện Tam Nông vấn đề giải ... tạoviệclàmTạoviệclàmcho người laođộng đưa người laođộng vào làmviệc để tạo trạng thái phù hợp sức laođộng tư liệu sản xuất, tạo hàng hóa dịch vụ theo yêu cầu thị trường Vấn đề tạo việc...
... đưa giải pháp tạoviệclàmcholaođộngnôngthôn c, Khái niệm lực lượng laođộng sức laođộng * Khái niệm lực lượng laođộng - Lực lượng laođộng phận dân số độ tuổi lao động, có khả laođộng ... Tam Nôngtácđộng đến laođộngviệclàm - Đánhgiá thực trạng việclàmlaođộngnôngthôn địa bàn huyện Tam Nơng - Đánhgiá thuận lợi khó khăn sản xuất nôngthôn địa bàn huyện Tam Nông vấn đề giải ... tạoviệclàmTạoviệclàmcho người laođộng đưa người laođộng vào làmviệc để tạo trạng thái phù hợp sức laođộng tư liệu sản xuất, tạo hàng hóa dịch vụ theo yêu cầu thị trường Vấn đề tạo việc...
... GIẢI PHÁP HỖ TRỢ GIẢIQUYẾTVIỆCLÀMCHOLAOĐỘNGNÔNGTHÔN VÙNG BỊ THU HỒI ĐẤT TRONG QUÁ TRÌNH GIẢI PHÁP HỖ TRỢ GIẢIQUYẾTVIỆCLÀMCHOLAOĐỘNGNÔNGTHÔN VÙNG BỊ ... người laođộng tự bỏ việcCôngtác quản lý nhà nước dạy nghề, giảiviệclàm chậm triển khai thực Nguồn lực đầu tư cho dạy nghềgiảiviệclàm chưa đáp ứng yêu cầu 2.5 Phương hướng giảiviệclàmcho ... độ tuổi laođộng có khả tham gialaođộng coi phận nguồn laođộng khả laođộng họ hạn chế nên họ coi laođộng phụ Chất lượng lao động: sức laođộng thân người lao động, chất lượng laođộng thể...
... quốc giagiảiviệclàm 60 2.2.2.3 Các hoạt động xây dựng sở hạ tầng tạoviệclàmcholaođộngnôngthôn 61 2.3 Đánhgiákết sử dụng lao động, giảiviệclàmcholaođộngnôngthôn yếu ... ảnh hưởng 62 2.3.1 Đánhgiákết sử dụng laođộnggiảiviệclàm 62 2.3.1.1 Đánhgiákết sử dụng laođộngnôngthôn hộ điều tra 62 2.3.1.2 Đánhgiákếtgiảiviệclàmcholaođộng ... 45 2.2.2 Tình hình giảiviệclàm ngành kinh tế 55 2.2.2.1 Giảiviệclàmcholaođộngnôngthônqua hoạt độngđàotạonghề xuất laođộng 59 2.2.2.2 Giảiviệclàmcholaođộngnơngthơn qua...
... GI I QUY T VI C LÀMCHOLAO ð NG NÔNGTHÔN 2.1 Cơ s lý lu n v gi i quy t vi c làmcholao ñ ng nôngthôn 2.1.1 Các quan ni m v lao ñ ng, vi c làm; gi i quy t vi c làmcholao đ ng nơngthơn 2.1.1.1 ... c a gi i quy t vi c làmcho ngư i lao ñ ng nôngthôn 2.1.3 ð c ñi m c a gi i quy t vi c làmcholao đ ng nơngthơn 2.1.4 N i dung v gi i quy t vi c làmcholao ñ ng nôngthôn 10 2.1.5 Các nhân ... v gi i quy t vi c làmcholao đ ng nơngthôn 2.2.1 Kinh nghi m v s d ng lao ñ ng gi i quy t vi c làmcholao đ ng nơngthơn nh hư ng đ n gi i quy t vi c làmcholao ñ ng nôngthôn m t s nư c th...
... giảiviệclàmcho LĐNT với khái niệm như: Lao động, LĐNT, việc làm, giảiviệc làm; nột dụng hoạt độnggiảiviệclàmcho LĐNT; yếu tố ảnh hưởng đến hoạt độnggiảiviệclàmcho LĐNT - Đánhgiá thực ... lệ số laotạoviệclàm nhờ phát triển sản xuất tổng số laođộng địa phương tháng, quý, năm 1.2.3 Xuất laođộng Xuất laođộngviệc đưa người laođộng nước làmviệc nhằm tạoviệclàmcholaođộng ... kiếm việclàmcho người lao động, hoạt độngđàotạonghề gắn với giảiviệclàmcholaođộngnông thôn, Tuy nhiên, chưa có cơng trình nghiên cứu cơng bố, tập trung nghiên cứu vấn đề giảiviệc làm...
... đàotạonghềcho người laođộngnôngthôn xã Việcđàotạonghề giúp cho người laođộng tự tạoviệclàmlaođộng có hiệu Một số ngành nghề tiểu thủ công nghiệp phù hợp với địa phương mở lớp mời ... sơ cấp Laođộng phổ thông + Phân loại theo ngành nghề gồm có: Laođộngnơng nghiệp Laođộngcông nghiệp, tiểu thủ công nghiệp Laođộng dịch vụ 2.1.1.2 Laođộngnôngthôn - Nông thôn: Nôngthôn ... thị - Laođộngnông thôn: Là laođộng sống làmviệc hệ thống kinh tế nôngthôn 6 2.1.2 Khái niệm việc làm, thiếu việclàm thất nghiệp 2.1.2.1 Khái niệm việc làm, thiếu việclàm - Trên sở vận...
... CNH-HDH v còng l tỉnh có giải pháp, sách đợc đánhgiá cao vấn đề giải vấn đề việclamcho ngời dân laođộngnôngthôn trình thu håi ®Êt ð án KTPT – Gi i quy t viêclàmcholao đ ng nơngthơn m t ... ng nhân c y m t s ngh m i khu v c nông nghi p nôngthôn nh m t ocông ăn vi c làm, tăng thu nh p cho ngư i lao ð án KTPT – Gi i quy t viêclàmcholao ñ ng nôngthôn m t ñ t CNH-HðH 15 L Minh Vũ ... u ch t lư ng lao ủ ng Theo số liêu cua laođộngcho bi t, 60% s h b thu h i ñ t v n s ng ch y u vào nông nghi p, 9% s h làm d ch v , 6% làmlàmcông nghi p-ti u th công nghi p, 2% làm xây d ng,...