0

đánh giá của đội ngũ cán bộ quản lý về mức độ hoàn thành công việc

Nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý cấp trung tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông

Nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản cấp trung tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông

Thạc sĩ - Cao học

... đảm nhận công tác quản Theo khung lực ASK nêu trên, lực quản bao gồm kiến thức quản lý, kỹ quản phẩm chất cán quản công việc đảm nhận Kiến thức quản tri thức khoa học quản lý, trƣờng ... hoàn thành nhiệm vụ Không có kỹ quản lý, nhà quản thiếu công cụ để làm tốt công việc Phẩm chất cán quản góp phần quan trọng kết hoàn thành nhiệm vụ nhà quản Phẩm chất cán quản bao ... quan tâm nâng cao lực quản đội ngũ cán quản cấp trung (CBQLCT) Xuất phát từ đòi hỏi nhƣ nên chọn đề tài “Nâng cao lực quản đội ngũ cán quản cấp trung Học viện Công nghệ Bưu Viễn thông”...
  • 113
  • 394
  • 4
Nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý cấp trung tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông

Nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản cấp trung tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông

Thạc sĩ - Cao học

... 2025; Đánh giá thực trạng lực quản đội ngũ Cán Quản cấp trung Học viện; Đề xuất số giải pháp nâng cao lực quản đội ngũ Cán Quản cấp trung Học viện  Đối tượng nghiên cứu: Năng lực quản ... đủ sở thuyết sở thực tiễn nhằm nâng cao lực quản đội ngũ cán quản cấp trung Học viện Công nghệ Bưu Viễn thông  Mục tiêu nghiên cứu: Làm rõ yêu cầu lực quản đội ngũ Cán Quản cấp ... quan trọng để xác định công việc nhà quản Về phân chia thành ba cấp độ hệ thống cấp bậc quản lý, là: quản cấp cao, quản cấp trung quản cấp sở Các nhà quản cấp cao đỉnh hệ thống...
  • 4
  • 381
  • 2
Nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý cấp trung tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông

Nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản cấp trung tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông

Du lịch

... đảm nhận công tác quản Theo khung lực ASK nêu trên, lực quản bao gồm kiến thức quản lý, kỹ quản phẩm chất cán quản công việc đảm nhận Kiến thức quản tri thức khoa học quản lý, trƣờng ... hoàn thành nhiệm vụ Không có kỹ quản lý, nhà quản thiếu công cụ để làm tốt công việc Phẩm chất cán quản góp phần quan trọng kết hoàn thành nhiệm vụ nhà quản Phẩm chất cán quản bao ... quan tâm nâng cao lực quản đội ngũ cán quản cấp trung (CBQLCT) Xuất phát từ đòi hỏi nhƣ nên chọn đề tài “Nâng cao lực quản đội ngũ cán quản cấp trung Học viện Công nghệ Bưu Viễn thông”...
  • 113
  • 359
  • 1
Nâng cao trình độ của đội ngũ cán bộ quản lý trong doanh nghiệp giai đoạn hiện nay

Nâng cao trình độ của đội ngũ cán bộ quản trong doanh nghiệp giai đoạn hiện nay

Quản trị kinh doanh

... soát, đánh giá đội ngũ cán Công ty: Việc đánh giá kết lao động nhằm mục đích để nâng cao hiệu công tác quản lao động đề biện pháp tăng cờng quản lao động tốt Trong Công ty cụ thể việc chấp ... tạo bồi dỡng đội ngũ cán bộ: 24 Từ thực trạng cán quản Công ty, việc nâng cao trình độ quản đội ngũ cán doanh nghiệp giải pháp quan trọng bậc đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dỡng cán - vấn ... danh cán doanh nghiệp Tr.20 Tiến hành soát, đánh giá đội ngũ cán Công ty Tr.22 3.Đẩy mạnh công tác đào tạo bồi dỡng đội ngũ cán Tr.24 Tiếp tục xếp bố trí lại đội ngũ cán Tr.24 Chính sách cán Tr.26...
  • 33
  • 1,216
  • 9
Giải pháp nâng cao năng lực quản lý, lãnh đạo của đội ngũ cán bộ quản lý của công ty TNHHMTV cà phê 721

Giải pháp nâng cao năng lực quản lý, lãnh đạo của đội ngũ cán bộ quản của công ty TNHHMTV cà phê 721

Quản trị kinh doanh

... nghiệp 1.3.2 Chỉ tiêu đánh giá lực quản lý, lãnh đạo đội ngũ cán bộ: Nâng cao trình độ quản lý, lãnh đạo u cầu hàng đầu việc xây dựng đội ngũ đội ngũ cán chủ chốt doanh nghiệp Nhà quản trị nguồn nhân ... chiếm tới 45% - Đội ngũ đội trưởng tổ trưởng bị đánh giá thấp 60% số phiếu đánh giá đội ngũ đạt mức u cầu 9% số phiếu đánh giá đội trưởng yếu cơng tác hoạch định, % số phiếu cho đội ngũ tổ trưởng ... lực quản lãnh đạo A Đánh giá lực quản Để đánh giá thực trạng lực quản lãnh đạo đội ngũ cán chủ chốt Cơng ty TNHHMTV cà phê 721 Tác giả lấy phiếu thăm đánh giá từ cảm nhận cán quản lý...
  • 72
  • 1,490
  • 4
skkn nâng cao uy tín lãnh đạo của đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học cơ sở

skkn nâng cao uy tín lãnh đạo của đội ngũ cán bộ quản trường trung học cơ sở

Giáo dục học

... vấn đề phẩm chất để đánh giá uy tín đội ngũ cán quản lý, kết thu được: có 100% ý kiến cho đánh giá uy tín người cán quản ba phẩm chất trị tư tưởng, đạo đức lối sống, lực cán phải quan tâm ý ... năm, nguyên nhân dẫn đến việc giảm sút uy tín đội ngũ cán quản lý, kết thu được: có 100% ý kiến cho tất yếu tố nguyên nhân dẫn đến việc giảm sút uy tín đội ngũ cán quản Như vậy, thực tế nguyên ... đội ngũ cán quản lý, kết thu được: có 92% ý kiến cho đội ngũ cán quản có tín nhiệm cao, lại 8% ý kiến cho đội ngũ cán quản có tín nhiệm mức bình thường, cần bồi dưỡng thêm lực chuyên môn...
  • 14
  • 682
  • 1
TIỂU LUẬN   VAI TRÒ của đội NGŨ cán bộ QUẢN lý đến NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở

TIỂU LUẬN VAI TRÒ của đội NGŨ cán bộ QUẢN đến NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở

Khoa học xã hội

... lượng đội ngũ CBQL trường học thể quan điểm sau: Một là: Phẩm chất trị thành viên đội ngũ Hai là: Trình độ chuyên môn sư phạm thành viên đội ngũ Ba là: Số lượng đội ngũ CBQL Bốn là: Cơ cấu đội ngũ ... năm học, quản giáo viên, nhân viên, học sinh, quản chuyên môn, phân công công tác, kiểm tra đánh giá việc thực nhiệm vụ giáo viên, nhân viên Hiệu trưởng người quản tổ chức giáo dục học ... Trình độ tác nghiệp, phối hợp thành viên đội ngũ Như đội ngũ CBQL đánh giá đảm bảo chất lượng khi: Đủ số lượng, mạnh chất lượng đồng cấu Do đó, nghiên cứu biện pháp nâng cao chất lượng đội ngũ...
  • 16
  • 912
  • 13
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG  ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP TỈNH BẾN TRE

THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP TỈNH BẾN TRE

Quản trị kinh doanh

... niệm quản “, có nhiều khái niệm quản giáo dục“, từ khái niệm giúp hiểu công tác quản giáo dục nhiều góc độ khác nhau: • Quản giáo dục thực chất quản nhà nước giáo dục, sử dụng công ... xuyên công tác đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo cán quản giáo dục mặt, coi phần công tác cán bộ; đặc biệt trọng việc nâng cao lónh trò, phẩm chất, lối sống nhà giáo”[7,tr.54] Do việc xây dựng đội ngũ ... nhiệm vụ năm học; +Quản GV, NV, học sinh; quản chuyên môn; phân công công tác; kiểm tra, đánh giá việc thực nhiệm vụ GV, NV; +Quản tổ chức giáo dục học sinh; +Quản hành chính, tài...
  • 102
  • 1,225
  • 4
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn huyện Yên Hưng - tỉnh Quảng Ninh

Phát triển đội ngũ cán bộ quản các trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn huyện Yên Hưng - tỉnh Quảng Ninh

Mầm non - Tiểu học

... chất công việc; Bố trí sử dụng cán quản TTHTCĐ theo phương án tối ưu; Đào tạo, bồi dưỡng lực kỹ quản giáo dục cho đội ngũ cán quản TTHTCĐ; Giám sát, đánh giá hiệu hoạt động đội ngũ cán quản ... điểm công việc quản TTHTCĐ đội ngũ CBQL 2.3.4 Kỹ quản đội ngũ CBQL trung tâm học tập cộng đồng 2.4 Thực trạng công tác phát triển đội ngũ CBQL TTHTCĐ Yên Hưng 2.4.1 Thực trạng quản đội ngũ ... Chương Cơ sở luận phát triển đội ngũ cán quản trung tâm học tập cộng đồng Chương Thực trạng đội ngũ cán quản trung tâm học tập cộng đồng công tác phát triển đội ngũ cán quản lí trung...
  • 112
  • 935
  • 1
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non huyện thanh chương   tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản trường mầm non huyện thanh chương tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... hoạch đội ngũ hoạt động quản người quản quan quản lý, giúp cho người quản quan quản biết số lượng, chất lượng, cấu tuổi, trình độ cấu chuyên môn, cấu giới , cán quản đội ngũ để ... Phó Giám đốc Sở * Thứ hai là: Sử dụng đội ngũ gồm: triển khai việc thực chức quản đội ngũ, thực chức quản đội ngũ, thực bồi dưỡng phát triển lực quản lý, phẩm chất trị; kiểm tra, đánh giá, ... Khi xem xét đội ngũ người ta thường ý tới 16 yếu tố tạo thành là: số lượng đội ngũ, cấu đội ngũ, gồm: chuyên môn, giới tính, độ tuổi, trình độ đội ngũ, phẩm chất lực Theo đó, đội ngũ CBQL trường...
  • 145
  • 1,339
  • 7
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học thành phố hà tĩnh, tỉnh hà tĩnh

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản các trường tiểu học thành phố hà tĩnh, tỉnh hà tĩnh

Khoa học xã hội

... CBQL giáo dục nói chung CBQL trường tiểu học nói riêng cần phải có giải pháp quản lĩnh vực 1.6.5 Công tác đánh giá chất lượng đội ngũ cán quản Đánh giá chức công tác quản Đánh giá đội ngũ ... đáng đội ngũ chất lượng 38 đội ngũ nâng lên Chính sách đãi ngộ cán nói chung CBQL nói riêng hoạt động quản cán bộ, công chức quan quản người quản tổ chức Như để nâng cao chất lượng đội ngũ ... Các yếu tố quản có tác động đến chất lượng đội ngũ cán quản trường tiểu học Bản chất việc nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL trường tiểu học vấn đề thực hiệu công tác cán đội ngũ Dưới luận...
  • 115
  • 622
  • 1
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn huyện Yên Hưng - tỉnh Quảng Ninh

Phát triển đội ngũ cán bộ quản các trung tâm học tập cộng đồng trên địa bàn huyện Yên Hưng - tỉnh Quảng Ninh

Sư phạm

... chất công việc; Bố trí sử dụng cán quản TTHTCĐ theo phƣơng án tối ƣu; Đào tạo, bồi dƣỡng lực kỹ quản giáo dục cho đội ngũ cán quản TTHTCĐ; Giám sát, đánh giá hiệu hoạt động đội ngũ cán quản ... Khái niệm đội ngũ cán quản trung tâm học tập cộng đồng 1.4.2 Phát triển đội ngũ cán quản trung tâm học tập cộng đồng * Kết luận chƣơng Chƣơng 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN CÁN BỘ QUẢN CÁC TTHTCĐ ... Chƣơng Cơ sở luận phát triển đội ngũ cán quản trung tâm học tập cộng đồng Chƣơng Thực trạng đội ngũ cán quản trung tâm học tập cộng đồng công tác phát triển đội ngũ cán quản lí trung...
  • 114
  • 845
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường THCS huyện nông cống, tỉnh thanh hóa

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản các trường THCS huyện nông cống, tỉnh thanh hóa

Sư phạm

... ta quan tâm đến đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục Ban Bí thư Trung ương Đảng Chỉ thị số 40, xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý: “Xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục theo hướng ... Đánh giá chất lượng đội ngũ CBQL công việc thiếu công tác quản quan quản chủ thể quản nói chung công tác tổ chức cán nói riêng Đánh giá đội ngũ để biết thực trạng mặt đội ngũ, mà ... chất lượng đội ngũ cán quản trường THCS Đội ngũ cán quản trường học có vai trò quan trọng cho thành công hay thất bại nghiệp giáo dục Nhà trường Sản phẩm lao động đội ngũ cán quản “nhân...
  • 92
  • 450
  • 0
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung cấp Kỹ thuật Công  Nông nghiệp Quảng Bình

Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản trường trung cấp Kỹ thuật Công Nông nghiệp Quảng Bình

Khoa học xã hội

... triển đội ngũ cán quản trường Trung cấp cách thức tác động vào việc tạo biến đổi số lượng, cấu chất lượng đội ngũ cán quản 1.3 Một số vấn đề luận phát triển đội ngũ cán quản trường ... số; công khai cán đánh giá * Thẩm quyền, trách nhiệm đánh giá cán quản lý: - Bản thân cán quản tự đánh giá (bằng văn bản); - Người đứng đầu quan, tổ chức trực tiếp quản lý, sử dụng cán đánh giá ... chức máy quản giáo dục"; "Tổ chức đạo việc đào tạo bồi dưỡng, quản nhà giáo cán quản giáo dục" Việc xây dựng phát triển đội ngũ cán quản trường học có đủ phẩm chất, lực, trình độ chuyên...
  • 111
  • 180
  • 0
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non thành phố hạ long tỉnh quảng ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Phát triển đội ngũ cán bộ quản các trường mầm non thành phố hạ long tỉnh quảng ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Khoa học xã hội

... ba yếu tố tạo thành là: Số lượng, cấu đội ngũ; trình độ đội ngũ; phẩm chất, lực đội ngũ Theo quan niệm: Đội ngũ cán quản tập hợp cán quản tổ chức thành lực lượng, có chung tưởng, mục ... triển đội ngũ cán quản bao gồm: - Phát triển đội ngũ cán quản thực quy hoạch, đào tạo, tuyển chọn, bổ nhiệm, xếp bố trí (thể số lượng, cấu) - Sử dụng đội ngũ cán quản triển khai việc ... CHƯƠNG I CƠ SỞ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN TRƯỜNG MẦM NON 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Đội ngũ, đội ngũ cán quản ...
  • 112
  • 581
  • 1
Nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý cấp xã tại huyện thanh trì, thành phố hà nội

Nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản cấp xã tại huyện thanh trì, thành phố hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... nghiệp vụ quản hành Nhà nước, quản kinh tế 1.3 Các tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ cán quản cấp xã Theo GS, TS Đỗ Văn Phức [15, tr 269] muốn đánh giá chất lượng đội ngũ cán quản phải ... chuyển thành yêu cầu sử dụng sau: Đảm bảo đánh giá trúng chất tình hình chất lượng đội ngũ cán quản lý; Đảm bảo đánh giá đầy đủ mặt tình hình chất lượng đội ngũ cán quản lý; Cho phép kết luận mức độ ... trình độ đội ngũ cán quản Trong đào tạo, bồi dưỡng cần ý khắc phục tình trạng chạy theo cấp, dạy học không thực chất Đây điều nguy hại cho đội ngũ cán quản nói chung đội ngũ cán quản cấp...
  • 100
  • 442
  • 2
Nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý cấp xã tại huyện thanh trì, thành phố hà nội

Nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản cấp xã tại huyện thanh trì, thành phố hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... nghiệp vụ quản hành Nhà nước, quản kinh tế 1.3 Các tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ cán quản cấp xã Theo GS, TS Đỗ Văn Phức [15, tr 269] muốn đánh giá chất lượng đội ngũ cán quản phải ... chuyển thành yêu cầu sử dụng sau: Đảm bảo đánh giá trúng chất tình hình chất lượng đội ngũ cán quản lý; Đảm bảo đánh giá đầy đủ mặt tình hình chất lượng đội ngũ cán quản lý; Cho phép kết luận mức độ ... trình độ đội ngũ cán quản Trong đào tạo, bồi dưỡng cần ý khắc phục tình trạng chạy theo cấp, dạy học không thực chất Đây điều nguy hại cho đội ngũ cán quản nói chung đội ngũ cán quản cấp...
  • 100
  • 308
  • 0

Xem thêm