ôn tập chương ii đại số và giải tích 11

Ôn tập Chương II - Đại số 10

Ôn tập Chương II - Đại số 10

... 4) Giải đỉnh I(1; 4) -(2a)2 + 4a.3 = 16a -4a2 + 12a = 16a  4a2 + 4a =  a = loại a = -1 b=2 Vậy (P) y = -x2 + 2x + Lop10.com (10) Bài tập trắc nghiệm Tập xác định hàm số: ... //////////////////[    TXĐ: D = [-3; +∞) \ {-1} Lop10.com +∞ (3) Tìm tập xác định hàm số: Bài Biểu thức có nghĩa – 3x ≥  x -∞ – 2x ... )/////////////////////////   (4) Vẽ đồ thị hàm số: Bài 1: y a >0 Cho x =  y = -1 Cho y =  x = o -1  Lop10.com   y= x– 1/2 x (5) Vẽ đồ thị hàm số: Bài 2: y y = – 2x

Ngày tải lên: 03/04/2021, 12:06

11 12 0
On tap chuong II Dai so 9

On tap chuong II Dai so 9

... Trong các hàm số sau hàm số nào là hàm số bậc : A y = 5x2 - B y = – – 2x C y = 0x + D y = mx -7 10 (11) 12 10 11 15 14 13 63 HÕt giê ... hàm số sau hàm số nào đồng biến ? A A.yy==22- -xx B B.yy==- -xx+ +11 C C.yy==33––2(1 2(1- -x)x) D D.yy==66––55(x(x- -2)2) 11 (12) 12 10 11 15 14 13 ... Hàm số y = ax+b là hàm số đồng biến trên R  là góc nhọn Cách tính: tg a + Với a<0 : Hàm số y = ax+b là hàm số nghịch

Ngày tải lên: 15/06/2021, 08:47

16 4 0
HUONG DAN ON TAP CHUONG II  DAI SO 11 năm 2012 2013

HUONG DAN ON TAP CHUONG II DAI SO 11 năm 2012 2013

... chữ số 1, 2, 3, 4, 5, lập số tự nhiên gồm: a) Một chữ số b) chữ số c) chữ số khác d) chữ số chẵn khác e) chữ số lẻ f) chữ số khác lẻ g) chữ số khác bắt đầu số h) chữ số khác chia hết cho Giải: ... 1: Từ số 1, 2, 3, 4, 5, 6, Hỏi lập số tự nhiên gồm: a) chữ số khác b) chữ số khác c) chữ số lẻ khác d) chữ số chẵn khác Giải: a) Số có chữ số khác nhau: có 7! = 5040 (số) b) Số có chữ số khác ... Bài 4: Từ chữ số 1, 2, 5, 6, 7, lập số tự nhiên gồm: a) Một chữ số b) chữ số c) chữ số khác d) chữ số chẵn khác e) chữ số khác lẻ f) chữ số lẻ g) chữ số khác bắt đầu số h) chữ số khác chia hết

Ngày tải lên: 01/05/2018, 08:06

13 170 0
Đề cương ôn tập chương II Đại số 9

Đề cương ôn tập chương II Đại số 9

... 3: Cho số tự nhiên có chữ số Nếu đổi chổ chữ số đợc số lớn số cho 36 tổng số cho số tạo thành 110 Tìm số cho 9x 9y 36 11x 11y 110         ( 3 ;7 ) Bài 4: Tìm số có chữ số , biết ... chiều ngợc lại đợc số (có chữ số ) bé số cũ 27 đơn vị Bài 2: Cho số có chữ số Nếu đổi chổ chữ số đợc số lớn chữ số cho 63 tổng số cho số tạo thành 99 Tìm số cho x y x y 11        ... chữ số, thêm bớt chữ số. 3 Cấu tạo phân số, điều kiện phân số tồn ti B BI TOỏN ỏP DNG Bài toán 1: Cho số có hai chữ số, chữ số hàng chục nửa chữ số hàng đơn vị Nếu đặt hai chữ số chữ số ta

Ngày tải lên: 25/02/2021, 11:59

28 43 0
Tiết 2: Ôn tập Chương II Đại số   Toán 11

Tiết 2: Ôn tập Chương II Đại số Toán 11

... số có dạng abc abc abc6 Có 5.5.4 = 100 số Có 5.5.4 = 100 số Có 5.5.4 = 100 số Số số chẵn có bốn chữ số khác mà hàng đơn vị khác là: 300 số Vây số số tự nhiên chẵn có chữ số lập thành từ chữ số ... =100Cámsố là:5.09 /11/ 2010 Tiết 34 + 35 Tuần 12 ôn tập chương GV: Nguyễn Văn Hiệu Tương tự ta có: Các số có dạng Các số có dạng ⇒ abc abc6 Có 5.20 = 100 số Có 5.20 = 100 số Số số chẵn có bốn chữ số ... 34 + 35 Tuần 12 ôn tập chương 09 /11/ 2010 Cám ơn quý thầy cô đến dự! GV: Nguyễn Văn Hiệu Tiết 34 + 35 Tuần 12 ôn tập chương GV: Nguyễn Văn Hiệu Các dạng tập chương II Dạng 1: Giải toán có vận

Ngày tải lên: 09/11/2015, 09:03

16 1,2K 4
Giáo án Giải tích 11 chương 4 bài 1: Giới hạn của dãy số  Toán giải tích 11

Giáo án Giải tích 11 chương 4 bài 1: Giới hạn của dãy số Toán giải tích 11

... hạn số dãy số đơn giản - Tìm tổng cấp số nhân lùi vô hạn 3.Về thái độ, tư duy: - Hiểu giới hạn dãy số - Tự giác, tích cực học tập - Tư vấn đề toán học cách logic hệ thống II CHUẨN BỊ CỦA GV ... duy: - Hiểu giới hạn dãy số - Tự giác, tích cực học tập - Tư vấn đề toán học cách logic hệ thống II CHUẨN BỊ CỦA GV HS Giáo viên: + SGK, TLHDGD, Giáo án + Một số câu hỏi, tập áp dụng Học sinh: ... duy: - Hiểu giới hạn dãy số - Tự giác, tích cực học tập - Tư vấn đề toán học cách logic hệ thống II CHUẨN BỊ CỦA GV HS Giáo viên: + SGK, TLHDGD, Giáo án + Một số câu hỏi, tập áp dụng Học sinh:

Ngày tải lên: 23/01/2018, 10:49

14 236 0
Giáo án Giải tích 11 chương 4 bài 1: Giới hạn của dãy số  Toán giải tích 11

Giáo án Giải tích 11 chương 4 bài 1: Giới hạn của dãy số Toán giải tích 11

... ĐẠI SỐ 11 CHƯƠNG IV: GIỚI HẠN GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ I MỤC TIÊU Kiến thức - Giúp học sinh nắm định nghĩa giới hạn dãy số, giới hạn dãy số giới hạn đặc biệt - Nắm định lí giới hạn hữu hạn dãy số ... tổng vào giải tốn liên quan có dạng đơn giản Thái độ Tự giác, tích cực học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Chuẩn bị GV Bài soạn, câu hỏi gợi mở, phấn màu, Chuẩn bị HS Đọc trước ôn lại số ... thức mệnh đề III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức 11B1 Ngày giảng : Sỹ số: 11B2 Ngày giảng : Sỹ số: Kiểm tra cũ Thông qua hoạt động học Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu định nghĩa dãy số có giới

Ngày tải lên: 23/01/2018, 10:49

10 208 1
Tải Giải bài tập trang 74, 75 SGK Giải tích 11: Xác suất và biến cố - Giải bài tập môn Toán lớp 11

Tải Giải bài tập trang 74, 75 SGK Giải tích 11: Xác suất và biến cố - Giải bài tập môn Toán lớp 11

... (1 )Giải tập trang 74, 75 SGK Giải tích 11: Xác suất biến cố A Nhắc lại kiến thức: a Để xác định không gian mẫu biến cố ta thường sử dụng hai phương pháp sau: Cách 1: Liệt kê phần tử không ... định số phần tử không gian mẫu biến cố b Định nghĩa xác suất: Giả sử A biến cố mô tả   A Xác suất biến cố A, kí hiệu P(A), cho cơng thức:   A P A    Số kết thuận lợi cho A / Số ... Mô tả không gian mẫu cách sử dụng quy tắc đếm b Liệt kê trường hợp A: Các trường hợp tổng số chấm xuất hai lần gieo lớn 10, mặt có số chấm lớn nên tổng số chấm lớn hai lần gieo không lớn

Ngày tải lên: 25/12/2020, 09:21

10 17 0
Dạy học chủ đề tổ hợp   xác suất (đại số và giải tích 11   nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn cho học sinh 11

Dạy học chủ đề tổ hợp xác suất (đại số và giải tích 11 nâng cao) theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn đề của thực tiễn cho học sinh 11

... lớp 11A1 HS tham gia tập huấn? giỏi lớp 11A1 tập Giải: huấn? Nhà trường có hai phương án để chọn Câu hỏi 3: Khi chọn + Công việc kết thúc HS giỏi lớp HS giỏi lớp 11A1, có 18 cách chọn 77 11A1 tập ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC KHOA: KHOA HỌC XÃ HỘI ***=*** VŨ THỊ THƠM DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP - XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 - NÂNG CAO) THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT CÁC ... bị dạy học, thước kẻ, phấn, phiếu học tập Chuẩn bị trò: - SGK, ghi, đồ dùng học tập, máy tính cầm tay, đọc trước mới,… - Ôn tập kiến thức tập hợp lớp 10,… III Tiến trình dạy học 76 Ổn định tổ chức:

Ngày tải lên: 18/07/2023, 00:37

95 2 0
Bài giảng bài định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm giải tích 11 (11)

Bài giảng bài định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm giải tích 11 (11)

... Quyền không đồng x  x  xbạn ý vớiSố ý kiến khẳng thêmxx 1) gọiQuang số gia biến số? ?ịnh điểm y  fdấu ( x0 dương x)  f ( x0Theo ) sốem mang nóisốđúng giahai củabạn hàm ứng sai vớinhư số x ... em? gia x điểm 2) Số x không thiết phải mang dấu dương 0 3) x, y kí hiệu, tích  với x hay với y 28/10/2013 8 * Ví dụ: • Tính số gia hàm số y  x ứng với số gia x biến số điểm x0 trường ... Tính y theo công thức y  f ( x0  x)  f ( x0 ) Trong x số gia biến số x0 y x 0 x + Bước 2: Tìm giới hạn lim y x 0 x + Bước 3: Kết luận f   x0   lim Bài tập nhà: Bài tập 1, ( SGK

Ngày tải lên: 01/01/2016, 10:53

21 340 0
Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung bình trong dạy học chủ đề ”tổ hợp   xác suất” (đại số và giải tích 11, ban cơ bản)

Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung bình trong dạy học chủ đề ”tổ hợp xác suất” (đại số và giải tích 11, ban cơ bản)

... Tuấn (2007), Đại số giải tích 11, Nxb Giáo dục Trần Văn Hạo, Vũ Tuấn (2007), Đại số giải tích 11 – Sách giáo viên, Nxb Giáo dục 10 Nguyễn Bá Kim (2005), Phương pháp dạy học mơn Tốn, Nxb Đại học sư ... XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HÀ NỘI – 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HUYỀN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHỦ ĐỀ TỔ HỢP – XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) 49 3.1 Một số định hướng để xây dựng biện pháp 49 3.2 Một số biện pháp phát triển lực GQVĐ cho HS trung

Ngày tải lên: 15/10/2019, 16:09

119 134 0
Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung bình trong dạy học chủ đề ”tổ hợp   xác suất” (đại số và giải tích 11, ban cơ bản)

Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung bình trong dạy học chủ đề ”tổ hợp xác suất” (đại số và giải tích 11, ban cơ bản)

... Tuấn (2007), Đại số giải tích 11, Nxb Giáo dục Trần Văn Hạo, Vũ Tuấn (2007), Đại số giải tích 11 – Sách giáo viên, Nxb Giáo dục 10 Nguyễn Bá Kim (2005), Phương pháp dạy học mơn Tốn, Nxb Đại học sư ... XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HÀ NỘI – 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HUYỀN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHỦ ĐỀ TỔ HỢP – XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) 49 3.1 Một số định hướng để xây dựng biện pháp 49 3.2 Một số biện pháp phát triển lực GQVĐ cho HS trung

Ngày tải lên: 09/11/2019, 00:07

119 112 0
Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung bình trong dạy học chủ đề tổ hợp   xác suất (đại số và giải tích 11, ban cơ bản)

Vận dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung bình trong dạy học chủ đề tổ hợp xác suất (đại số và giải tích 11, ban cơ bản)

... Tuấn (2007), Đại số giải tích 11, Nxb Giáo dục Trần Văn Hạo, Vũ Tuấn (2007), Đại số giải tích 11 – Sách giáo viên, Nxb Giáo dục 10 Nguyễn Bá Kim (2005), Phương pháp dạy học mơn Tốn, Nxb Đại học sư ... XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HÀ NỘI – 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HUYỀN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GIẢI QUYẾT ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHỦ ĐỀ TỔ HỢP – XÁC SUẤT (ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11, BAN CƠ BẢN) 49 3.1 Một số định hướng để xây dựng biện pháp 49 3.2 Một số biện pháp phát triển lực GQVĐ cho HS trung

Ngày tải lên: 29/09/2020, 16:46

119 27 0
bồi dưỡng năng lực giải các bài toán có nội dung thực tiễn thông qua dạy học giải bài tập đại số và giải tích 11

bồi dưỡng năng lực giải các bài toán có nội dung thực tiễn thông qua dạy học giải bài tập đại số và giải tích 11

... Đại số Giải tích 11 22 1.2.3.2 Những tốn có nội dung thực tiễn Sách giáo khoa Đại số Giải tích 11 23 1.3 Một số thành tố lực giải Tốn có nội dung thực tiễn mơn Đại số Giải tích 11 ... 2019 BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐỖ VĂN HOÀNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI CÁC BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 LUẬN VĂN THẠC ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐỖ VĂN HOÀNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI CÁC BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN THƠNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 LUẬN VĂN THẠC

Ngày tải lên: 23/12/2020, 08:23

111 21 0
Bồi dưỡng năng lực giải các bài toán có nội dung thực tiễn thông qua dạy học giải bài tập đại số và giải tích 11

Bồi dưỡng năng lực giải các bài toán có nội dung thực tiễn thông qua dạy học giải bài tập đại số và giải tích 11

... Đại số Giải tích 11 22 1.2.3.2 Những tốn có nội dung thực tiễn Sách giáo khoa Đại số Giải tích 11 23 1.3 Một số thành tố lực giải Tốn có nội dung thực tiễn mơn Đại số Giải tích 11 ... 2019 BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐỖ VĂN HOÀNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI CÁC BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 LUẬN VĂN THẠC ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP ĐỖ VĂN HOÀNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI CÁC BÀI TỐN CĨ NỘI DUNG THỰC TIỄN THƠNG QUA DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 LUẬN VĂN THẠC

Ngày tải lên: 26/12/2020, 11:32

121 38 0
Đề kiểm tra Đại số và Giải tích 11 chương 1 trường THPT Ngọc Hồi – Hà Nội | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện

Đề kiểm tra Đại số và Giải tích 11 chương 1 trường THPT Ngọc Hồi – Hà Nội | Toán học, Lớp 11 - Ôn Luyện

... TRA ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 – Thời gian 45 phút Họ tên học sinh: Lớp: Điểm: MÃ ĐỀ 132 I) TRẮC NGHIỆM (5 ĐIỂM) Học sinh ghi đáp án lựa chọn vào ô tương ứng bảng sau: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... TRA ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 – Thời gian 45 phút Họ tên học sinh: Lớp: Điểm: MÃ ĐỀ 209 I) TRẮC NGHIỆM (5 ĐIỂM) Học sinh ghi đáp án lựa chọn vào ô tương ứng bảng sau: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... TRA ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 – Thời gian 45 phút Họ tên học sinh: Lớp: Điểm: MÃ ĐỀ 357 I) TRẮC NGHIỆM (5 ĐIỂM) Học sinh ghi đáp án lựa chọn vào ô tương ứng bảng sau: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Ngày tải lên: 21/01/2021, 19:38

11 98 0
slide bài giảng đại số giải tích 11 tiết 11 phương trình lượng giác cơ bản tiếp theo

slide bài giảng đại số giải tích 11 tiết 11 phương trình lượng giác cơ bản tiếp theo

... = sin  Ví dụ Giải phương trình sau a) sin(2x - ) = sin Giải sin(2x - ) = sin         Bài Phương Trình Lượng Giác Cơ Bản  3) sin = sin  Ví dụ Giải phương trình sau b) sin2x = sin Giải   sin2x ... Cơ Bản Phương trình có dạng:   sinx = m, cosx = m, tanx = m, cotx = m gọi ptlg Trong x ẩn số ( x) m số cho trước   a) sin = Phương trình sinx = m Xét phương trình : sinx = =>x = nghiệm phương

Ngày tải lên: 27/02/2021, 17:01

21 30 0
ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

... cm . 1. Tính số đo B ) đường cao AH ? 2. Chứng minh : ABcos B + AC cos C = BC 3. Giải ∆ΑHM vuông ? BÀI 9 : ∆ΑΒC vuông tại A có BC = 20 cm , AB = 10 cm 1 ) Giải ∆ΑΒC vuông tính độ dài ... ABC ? độ dài HC ? . 2 ) Kẻ HE vuông góc với AB. Dựng tia Bx vuông góc với AB tại B cắt tia AH tại M . Chứng minh : . HM = BE . BA AH Bài 4 : ∆ΑΒC vuông tại A đường cao AH , biết 0 = 60 ... Tính số đo góc ACB ? độ dài HB ? ? AHC S ∆ 2 ) Kẻ HM vuông góc với AC. Dựng tia Cx vuông góc với AC tại C cắt tia AH tại K . Chứng minh : . AK = HC . BC AH Bài 5 : Cho ∆ΑΒC vuông tại...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

10 4,4K 90
Ôn tập Đại Số và Giải Tích 11(Lượng Giác)

Ôn tập Đại Số và Giải Tích 11(Lượng Giác)

... bài tập đã giải, ôn tập kỹ kiến thức về giới hạn liên tục của hàm số. - Làm thêm cá bài tập: 3.8, 3.9, 3.10 3 .11 sách bài tập trang 163 164.  Chủ đề 6 QUAN HỆ VUÔNG GÓC TRONG KHÔNG ... công bội của một cấp số nhân có số hạng đầu là 7 số hạng cuối là 448 tổng số các số hạng là 889. *Hướng dãn học ở nhà: -Xem lại các bài tập đã giải. - Ôn tập lại ghi nhớ các định nghĩa ... lại các bài tập đã giải các cách giải các phương trình luợng giác cơ bản thường gặp. -Làm thêm các bài tập trong phần ôn tập chương trong sách bài tập.  Tiết 9: Một số phương trình...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:28

62 1,5K 6
ON TAP CHUONG II DAI SO 8

ON TAP CHUONG II DAI SO 8

... thức .Mỗi số thực a là một phân thức. 4. Một số thực bất kì có phải là một phân thức đại số không? A B ôn tập chương II I. Khái niệm các tính chất của phân thức đại số: 1. Phân thức đại số ... + = ôn tập chương II I. Khái niệm các tính chất của phân thức đại số: 1. Phân thức đại số là biểu thức có dạng ,với A,B là những đa thức B khác đa thức o. VD 1.Phân thức đại số là ... phân thức đại số? 3. Một đa thức có phải là một phân thức đại số không? A B 2 2 3 3 2 2 ; ; 6 3 6 1 x y x x x xy x + + ôn tập chương II 4.Để rút gọn phân thức -Phân tích tử mẫu thành...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 03:11

14 2,2K 9

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w