Bài viết này đề cập đến các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề của sinh viên ngành Tâm Lý Học trường Đại Học Công Nghệ thành phố Hồ Chí Minh (Hutech). 200 sinh viên ngành Tâm lý học tham gia vào nghiên cứu này. Kết quả nghiên cứu cho thấy, có 3 nhóm yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề của sinh viên ngành tâm lý học đó là: Nhóm yếu tố từ gia đình, bạn bè, người thân, Từ cá nhân và đặc thù ngành tâm lý, Công tác hướng nghiệp tuyển sinh của nhà trường, trong đó nhóm yếu tố có tác động với mức độ trung bình là Từ cá nhân và đặc thù ngành tâm lý và Công tác hướng nghiệp tuyển sinh của nhà trường.
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN LỰA CHỌN NGÀNH NGHỀ CỦA SINH VIÊN NGÀNH TÂM LÝ HỌC TRƢỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Kim Thoa Sinh viên ngành Tâm lý học, Khoa Khoa học xã hội Nhân văn TÓM TẮT Bài viết đề cập đến yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành Tâm Lý Học trường Đại Học Cơng Nghệ thành phố Hồ Chí Minh (Hutech) 200 sinh viên ngành Tâm lý học tham gia vào nghiên cứu Kết nghiên cứu cho thấy, có nhóm yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành tâm lý học là: nhóm yếu tố từ gia đình, bạn bè, người thân, Từ cá nhân đặc thù ngành tâm lý, Công tác hướng nghiệp tuyển sinh nhà trường, nhóm yếu tố có tác động với mức độ trung bình Từ cá nhân đặc thù ngành tâm lý Công tác hướng nghiệp tuyển sinh nhà trường Từ khóa: Ngành nghề, yếu tố, yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề, ngành Tâm lý học ĐẶT VẤN ĐỀ Quá trình lựa chọn ngành nghề người học diễn với chi phối mối quan hệ xã hội phức tạp (giữa người học với gia đình, bạn bè, trường học, xã hội ) Những mối quan hệ tác động tới nhận thức, nhu cầu, động cơ, hứng thú, sở thích nghề nghiệp người học Tuy nhiên để tới định lựa chọn ngành nghề hầu hết định người học đưa khẳng định Tỷ lệ ảnh hưởng tác động khách quan tới lựa chọn cá nhân nhiều khác nhau, song định cuối trình lựa chọn nghề thuộc người cụ thể [1] Khi nói đến q trình lựa chọn ngành nghề nói tới kết hợp nhu cầu, nguyện vọng cá nhân với yêu cầu nghề nghiệp xã hội địi hỏi Khơng phải nguyện vọng nghề nghiệp chủ thể lựa chọn xã hội chấp nhận Trong xã hội cá nhân có vị trí xác định, với vị trí đó, cá nhân vừa hưởng quyền lợi đồng thời cần có trách nhiệm cộng đồng xã hội Mối quan hệ quyền lợi trách nhiệm lựa chọn nghề biểu qua mối quan hệ nguyện vọng cá nhân (tôi muốn) với đòi hỏi số lượng chất lượng mà nhu cầu nguồn nhân lực hoạt động lĩnh vực nghề nghiệp địi hỏi (tơi cần phải) Khi chủ thể lựa chọn trở thành đối tượng lựa chọn Phần yếu phụ thuộc vào có nhờ vào hoạt động chủ thể lựa chọn (tơi có thể) Lựa chọn ngành nghề hoạt động có đối tượng Đối tượng nghề mà người học chọn Nghề chọn trở thành mục đích hoạt động học sinh Để đạt tới mục đích, người học cần phải hiểu rõ đối tượngg (ngành nghề) Sự hiểu biết cặn kẽ sâu sắc, đầy đủ khả chiếm lĩnh nghề nghiệp nhanh chóng trở thành thực nhiêu Một hiểu rõ nghề nghiệp, người học dần thiết lập kế hoạch cụ thể, có biện pháp, phương pháp thích hợp học tập, rèn luyện để chiếm lĩnh nghề lựa chọn mức độ khác Việc xác định mục đích cho lựa chọn nghề người đa dạng phức tạp Muốn xác định nghề chọn phù hợp với mình, ngồi việc hiểu biết nghề đó, người học phải tự hiểu Chỉ có sở này, thân người học đáp ứng với yêu cầu nghề nghiệp [1] 1024 Trong trình tồn phát triển, giai đoạn lựa chọn ngành nghề coi phận, mắt xích cấu trúc đời sống ngƣời Khi xác định cho hướng đi, vị trí hoạt động đời sống xã hội lúc người ta lựa chọn nghề Q trình lựa chọn nghề khơng phải chốc lát, diễn lần mà nảy sinh mối quan hệ phức tạp: “Tôi nghề nghiệp”, “tôi chức vụ”, “tôi gia đình”, “tơi lương bổng” Điều có nghĩa lựa chọn ngành nghề đặt hệ thống mối quan hệ chủ thể (người lựa chọn) điều kiện khách quan có mối quan hệ trực tiếp nghề nghiệp Đây yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề người học [2] Vậy yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên? Bài viết với mục đích tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành Tâm Lý Học trường Đại học Công Nghệ Thành Phố Hồ Chí Minh KHÁCH THỂ VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Khách thể nghiên cứu: Nghiêng cứu khảo sát 200 sinh viên ngành Tâm Lý Học trường Đại Học Cơng Nghệ Hồ Chí Minh Phƣơng pháp: Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp điều tra bảng hỏi sử dụng để tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành Tâm Lý Học Các số liệu thu từ khảo sát thực tiễn xử lý theo chương trình SPSS mơi trường Window, phiên 20.0 Để tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành Tâm Lý Học, xây dựng thang đo các yếu tố ảnh hưởng bao gồm 35 item yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành Tâm Lý Học Thang đo mức độ yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành Tâm Lý Học đánh giá theo phương án trả lời ứng với điểm số sau: Hồn tồn khơng đồng ý: điểm; khơng đồng ý: điểm; phân vân: điểm; đồng ý: điểm; hoàn toàn đồng ý: điểm Để tiện cho việc so sánh, thang đo phân điểm trung bình (ĐTB) mà khách thể đạt thành nhóm điểm khác nhau: Khơng ảnh hưởng, ảnh hưởng ít, ảnh hưởng trung bình, ảnh hưởng nhiều ảnh hưởng nhiều Như điểm mức độ cụ thể sau: Không ảnh hưởng (ĐTB từ đến 1,80), ảnh hưởng (ĐTB từ 1,81 đến 2,60), ảnh hưởng trung bình (ĐTB từ 2,61 đến 3,40), ảnh hưởng nhiều (ĐTB từ 3,41 đến 4,20) ảnh hưởng nhiều (ĐTB từ 4,21 đến 5) Độ tin cậy, tính hiệu lực thang đo (hệ số tải item thang đo ≥ 0,50) các yếu tố ảnh hưởng có Cronbach's Alpha = 0,64 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Kết phân tích bảng 1cho thấy, yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn nghề nghiệp sinh viên ngành Tâm lý học chia thành nhóm yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành tâm lý học là: nhóm yếu tố từ gia đình, bạn bè, người thân, Từ cá nhân đặc thù ngành tâm lý, Công tác hướng nghiệp tuyển sinh nhà trường Nhìn chung nhóm có mức độ ảnh hưởng trung bình ( ĐTB = 2,62) đến lựa chọn ngành nghề tâm lý học sinh viên Nhóm yếu tố Từ cá nhân đặc thù ngành tâm lý Công tác hướng nghiệp tuyển sinh nhà trường có ảnh hưởng với mức độ trung bình cao nhóm Yếu tố từ gia đình, bạn bè người thân Bảng Các nhóm yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành Tâm lý học sinh viên STT Nhóm yếu tố tác động ĐTB ĐLC Yếu tố từ gia đình, bạn bè, người thân 1.91 76614 Từ cá nhân đặc thù ngành tâm lý 3.06 71220 Công tác hướng nghiệp tuyển sinh Nhà trường 2.70 75988 1025 Chung bình trung 2.62 52456 Các yếu tố từ gia đình, bạn bè, người thân có mức độ ảnh hưởng (ĐTB >1,80) đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành tâm lý học Tuy nhiên, theo kết phân tích bảng cho thấy Sinh viên lựa chọn học ngành Tâm lý học trường Hutech la do: khoảng cách địa lý phù hợp; học phí phù hợp với kinh tế gia đình; Thời gian học linh động thuận tiện cho làm thêm Bảng Yếu tố từ gia đình, bạn bè, người thân STT Các yếu tố ĐTB ĐLC Khoảng cách địa lý phù hợp 2.16 1.080 Học phí phù hợp với kinh tế gia đình bạn 2.21 1.040 Thời gian học linh động thuận tiện cho làm thêm 2.14 941 Ba mẹ ,người thân khuyên bạn chọn 1.93 992 Ba,người thân muốn bạn chọn 1.88 1.064 Có ba mẹ,người thân làm ngành Tâm Lý Học 1.77 992 Bạn bè khuyên 1.81 989 Bạn bè học trường Hutech, 1.86 989 Bạn bè phổ thông rủ học chung cho vui 1.84 1.005 10 Đi học để trốn làm việc nhà 1.73 888 11 Đi học để kiếm cớ xin tiền tiêu bố mẹ 1.72 876 Đối với yếu tố có liên quan đến cá nhân sinh viên đặc thù ngành tâm lý cho thấy (bảng 2), yếu tố sinh viên đam mề ngành tâm lý học; sinh viên muốn tham vấn tâm lý cho người thân, gia đình; mơi trường làm việc ngành động, giao tiếp nhiều; ngành tâm lý áp dụng cho nhiều ngành khác; ấn tượng với buổi nói chuyện chuyên gia nghành; Sự cần thiến ngành sống tại; Kiến thức ngành phong phú đa dạng; Khả ứng dụng thực tế ngành cao yếu tố có mức độ ảnh hưởng trung bình đến định lựa chọn ngành nghề sinh viên Đáng ý yếu tố Ngành phù hợp với lực cá nhân có mức độ ảnh hưởng nhiều đến định lựa chọn ngành nghề sinh viên Điều cho thấy, sinh viên xác định mục đích hoạt động học tập Bảng Từ cá nhân đặc thù ngành tâm lý STT Các yếu tố ĐTB ĐLC Do bạn đam mê ngành Tâm Lý Học 3.25 1.061 Bạn muốn chữa di chứng Tâm Lí cho thân 2.86 1.244 Bạn muốn tham vấn tâm lý cho ngƣời thân,gia đình bạn 3.16 1.160 Bạn muốn can thiệp Tâm Lý cho người 3.14 1.133 Có nhiều cơng việc đễ lựa chọn mà ngành Tâm Lý Học mang lại 2.74 1.225 Có nhiều hội việc làm tốt sau tốt nghiệp 2.87 1.170 Nhu cầu việc làm ngành Tâm Lý cao 2.85 1.253 Môi trƣờng làm việc ngành động, giao tiếp nhiều 3.23 1.198 Ngành Tâm Lý học áp dụng cho nhiều ngành khác 3.17 1.151 10 Có thể làm học 2.56 1.142 11 Bạn ấn tượng với sinh viên học trường 2.43 1.141 12 Những người làm lĩnh vực 3.04 1.205 13 Bạn ấn tƣợng với buổi nói chuyện chuyên gia 3.28 1.130 1026 nghành 14 Sự cần thiến ngành sống 3.30 1.098 15 Kiến thức ngành phong phú đa dạng 3.37 1.114 16 Khả ứng dụng thực tế ngành cao 3.29 1.110 17 Ngành phù hợp với lực cá nhân 3.53 1.032 Yếu tố cơng tác hướng nghiệp nhà trường có mức độ ảnh hưởng trung bình (bảng 1, có ĐTB > 2,60) đến định lựa chọn ngành nghề tâm lý học sinh viên Trong đó, yếu tố (bảng 4) như: phương tiện Phương tiện thông tin quảng bá tốt trường đại học Hutech; Đội ngủ hướng nghiệp trường hứa hẹn nhiều công việc phù hợp; Quy mô hướng nghiệp trường Hutech rộng rãi trường phổ thông; Lực học thân phù hợp với điểm xét tuyển vào ngành có mức độ ảnh hưởng cao yếu tố khác đến lựa chọn ngành nghề tâm lý học sinh viên Bảng Công tác hướng nghiệp tuyển sinh Nhà trường STT Các yếu tố ĐTB ĐLC Phương tiện thông tin đại chúng quảng bá tốt ngành Tâm Lý Học 2.56 1.101 Phƣơng tiện thông tin quảng bá tốt trƣờng đại học Hutech 2.70 1.075 Phương tiện thông tin đại chúng quảng bá việc làm hấp dẫn sau học Tâm Lý Học 2.68 1.129 Công tác hướng nghiệp ĐH Hutech ngành Tâm Lý Học tốt 2.69 994 Đội ngủ hƣớng nghiệp trƣờng hứa hẹn nhiều công việc phù hợp 2.74 1.062 Quy mô hƣớng nghiệp trƣờng Hutech rộng rãi trƣờng phổ thông 2.70 1.036 Lực học thân phù hợp với điểm xét tuyển vào ngành 2.82 1.271 KẾT LUẬN Kết nghiên cứu cho thấy nhóm yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành tâm lý học là: nhóm yếu tố từ gia đình, bạn bè, người thân, Từ cá nhân đặc thù ngành tâm lý, Công tác hướng nghiệp tuyển sinh nhà trường, nhóm yếu tố có tác động với mức độ trung bình Từ cá nhân đặc thù ngành tâm lý Công tác hướng nghiệp tuyển sinh nhà trường Bài viết bước đầu sử dụng phương pháp khảo sát bảng hỏi để nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành tâm lý, hạn chế viết này, để tìm hiểu phân tích sâu cần phối hợp nhiều phương pháp nghiên cứu khác nhằm tìm hiểu cách cụ thể yếu tố ảnh hưởng đề xuất kiến nghị phụ hợp giúp sinh viên định hướng lựa chọn ngành tâm lý định hướng đắn trình học ngành tâm lý học TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Trần Đình Chiến (2008), Xu hướng lựa chọn nghề nghiệp học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông ảnh hưởng kinh tế thị trường (khảo sát tỉnh Phú Thọ), Luận văn thạc sỹ, Đại học Thái Nguyên [2] Nguyễn Văn Hộ, (2000), Thích ứng sư phạm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 1027 ... bảng 1cho thấy, yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn nghề nghiệp sinh viên ngành Tâm lý học chia thành nhóm yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành tâm lý học là: nhóm yếu tố từ gia đình,... hưởng bao gồm 35 item yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành Tâm Lý Học Thang đo mức độ yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên ngành Tâm Lý Học đánh giá theo phương... tiếp nghề nghiệp Đây yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề người học [2] Vậy yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành nghề sinh viên? Bài viết với mục đích tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn ngành