Bài giảng Lý luận dạy học môn Toán 1: Dạy học khái niệm, cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm; Định nghĩa khái niệm; Dạy học khái niệm. Mời các bạn cùng tham khảo!
Dạy học khái niệm Tăng Minh Dũng Khoa Toán-Tin, trường Đại học Sư phạm TpHCM dungtm@hcmup.edu.vn Nội dung trình bày • Khái niệm • Định nghĩa khái niệm • Dạy học khái niệm Tăng Minh Dũng Lý luận dạy học mơn tốn Nội dung trình bày • Khái niệm • Định nghĩa khái niệm • Dạy học khái niệm Tăng Minh Dũng Lý luận dạy học môn toán Khái niệm tư tưởng tổng quát trừu tượng gán cho lớp đối tượng dùng để tổ chức kiến thức — Alain Rieunier (2001) Tăng Minh Dũng Lý luận dạy học mơn tốn • vừa sản phẩm, vừa phương tiện tư • vừa sở, vừa động lực phát triển toán học Tăng Minh Dũng http://feelgrafix.com/data_images/out/3/757414-brick-wallpaper.jpg Vai trò Lý luận dạy học mơn tốn Hình thức thể • Khái niệm tiền tốn học • Khái niệm gần tốn • Khái niệm toán học Tăng Minh Dũng Lý luận dạy học mơn tốn thuộc tính đặc trưng thuộc tính chất http://www.greenprophet.com/wp-content/uploads/2013/04/red-brick.jpg https://img0.etsystatic.com/000/0/5655606/il_570xN.314297416.jpg ngoại diên nội hàm khái niệm loại a b khái niệm chủng Nội dung trình bày • Khái niệm • Định nghĩa khái niệm • Dạy học khái niệm Tăng Minh Dũng 10 Lý luận dạy học mơn tốn loại “khái niệm” Khái niệm nguyên thuỷ mô tả Khái niệm phái sinh định nghĩa Tăng Minh Dũng 11 Lý luận dạy học đại cương Khái niệm Thuộc tính chất Thuộc tính chất Thuộc tính đặc trưng Thuộc tính chất Thuộc tính chất n Khái niệm Thuộc tính chất Thuộc tính chất Thuộc tính đặc trưng Khái niệm loại Thuộc tính chất Thuộc tính chất n Thuộc tính đặc trưng chủng Khái niệm Thuộc tính chất Thuộc tính chất Thuộc tính đặc trưng Khái niệm loại Thuộc tính chất Thuộc tính chất n Thuộc tính đặc trưng chủng Định nghĩa kiến thiết SGK HH12 (chuẩn) Tăng Minh Dũng 15 Lý luận dạy học đại cương Định nghĩa truy hồi < u1 = u2 = : un+2 = un + un+1 Tăng Minh Dũng 16 Lý luận dạy học đại cương Định nghĩa quy ước 0! Tăng Minh Dũng 17 Lý luận dạy học đại cương Định nghĩa phơ bày • “gán nhãn” cho đối tượng coi tổng quát đại diện cho lớp đối tượng cụ thể xác định khái niệm Tăng Minh Dũng 18 Lý luận dạy học đại cương Nội dung trình bày • Khái niệm • Định nghĩa khái niệm • Dạy học khái niệm Tăng Minh Dũng 19 Lý luận dạy học mơn tốn Cơ chế hoạt động khái niệm Cơ chế đối tượng Cơ chế công cụ - ngầm ẩn tường minh Tăng Minh Dũng 20 Lý luận dạy học đại cương Tiến trình dạy học khái niệm Cơng cụ (ngầm ẩn) Đối tượng Đối tượng Công cụ Công cụ (tường minh) (tường minh) Tăng Minh Dũng 21 Lý luận dạy học đại cương Con đường quy nạp Gợi động Nghiên cứu trường hợp đơn lẻ Đối tượng Trình bày định nghĩa thức khái niệm Củng cố Công cụ Vận dụng (tường minh) Tăng Minh Dũng 22 Lý luận dạy học đại cương Con đường suy diễn Gợi động Đối tượng Trình bày định nghĩa thức khái niệm Củng cố Cơng cụ Vận dụng (tường minh) Tăng Minh Dũng 23 Lý luận dạy học đại cương Tiến trình dạy học khái niệm Gợi động Công cụ (ngầm ẩn) Giải tốn Trình bày định nghĩa thức khái niệm Đối tượng Củng cố Công cụ Vận dụng Tăng Minh Dũng (tường minh) 24 Lý luận dạy học đại cương ... • Khái niệm • Định nghĩa khái niệm • Dạy học khái niệm Tăng Minh Dũng Lý luận dạy học mơn tốn Nội dung trình bày • Khái niệm • Định nghĩa khái niệm • Dạy học khái niệm Tăng Minh Dũng Lý luận dạy. .. diên nội hàm khái niệm loại a b khái niệm chủng Nội dung trình bày • Khái niệm • Định nghĩa khái niệm • Dạy học khái niệm Tăng Minh Dũng 10 Lý luận dạy học mơn tốn loại ? ?khái niệm? ?? Khái niệm nguyên... bày • Khái niệm • Định nghĩa khái niệm • Dạy học khái niệm Tăng Minh Dũng 19 Lý luận dạy học mơn tốn Cơ chế hoạt động khái niệm Cơ chế đối tượng Cơ chế công cụ - ngầm ẩn tường minh Tăng Minh Dũng