giao an tuan 31 den tuan 35 2017 2018

Tác giả nghĩ rằng trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh vì: Trăng hồng như quả chín, Lửng lơ lên trước nhà Trăng tròn như mắt cá, Chẳng bao giờ chớp mi... Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, [r]

Trang 1

Giáo viên thực hiện : Ly Tề Thần

Trường: PTDTBTH PHỐ LÀ

Trang 3

Tập đọc

Bức tranh vẽ cảnh gì?

Vẽ trăng và vẽ cây chuối

Trang 4

Sinh ngày 24 / 4 / 1958 tại làng TrựcTrì, xã Quốc Tuấn, huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương.

*Ông là một nhà thơ, nhà báo được mệnh danh là thần đồng thơ trẻ.

Bài thơ “Trăng ơi…từ đâu đến ?”nằm trong tập thơ “Góc sân và khoảng trời” được Trần Đăng Khoa sáng tác năm 1968 khi ông 10 tuổi

Trăng ơi từ đâu đến ?

Trang 5

Đọc mẫu toàn bài

Tập đọc

Trăng ơi từ đâu đến ? ( T107)

Trần Đăng Khoa

Đọc chú giải

Diệu kì Như có phép màu, khiến người ta phải thán

phục,ngợi ca

Trang 6

Tập đọc

Trong bài này các em thấy có từ ngữ nào dễ phát âm sai?

(T107)

Trang 7

Trăng ơi từ đâu đến ?

Tìm hiểu bài

Thứ tư ngày 28 tháng 3 năm 2018

Từ khó

- lửng lơ, trăng tròn, hành quân,

mọi miền, nơi nào,

Trang 8

Tập đọc

Giọng đọc

Bài này ta cần đọc với giọng như thế nào

( T107)

Trang 9

Trăng ơi từ đõu đến ?

Tỡm hiểu bài

Thứ tư ngày 28 thỏng 3 năm 2018

Từ khú

- lửng lơ, trăng trũn, Hành quõn,

Mọi miền, nơi nào,

Cõu giọng đọc:

Giọng đọc toàn bài: thiết tha,

thân ái dịu dàng, thể hiện sự ng

ỡng mộ của nhà thơ đối với vẻ

đẹp của trăng.

Trang 10

Tập đọc

Cách ngắt nghỉ hoặc câu văn dài

( T107)

Trang 11

Trăng hồng như quả chín

Lửng lơ lên trước nhà.

Trăng ơi… từ đâu đến ?

Hay biển xanh diệu kì

Trăng tròn như mắt cá

Chẳng bao giờ chớp mi.

Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2018

( T107)

Hai khổ thơ trên ta cần ngắt những

câu thơ nào và nhấn giọng những từ

ngữ nào?

Trang 12

Tập đọc

Chia đoạn

Bạn nào cho thầy biết bài này được chia làm mấykhổ thơ?

Bài gồm có 6 khổ thơ, mỗi khổ thơ tương ứng với 1 đoạn Vậy 6 khổ thơ tương ứng với 6 đoạn.

( T107)

Bài được chia làm 6 khổ thơ.

Trang 13

Tập đọc

Luyện đọc bài

( T107)

Học sinh đọc nối tiếp các khổ thơ

Giáo viên hoặc một học sinh khá đọc toàn bài.

Trang 14

TRầN ĐĂNG KHOA

Tập đọc

Trăng ơi…từ đâu đến?

Hay từ cánh rừng xa

Trăng hồng như quả chín

Lửng lơ lên trước nhà

Trăng tròn như mắt cá

Chẳng bao giờ chớp mi

Hay từ một sân chơi

Trăng bay như quả bóng

Bạn nào đá lên trời

Hay từ lời mẹ ruThương Cuội không được học

Hú gọi trâu đến giờ!

Hay từ đường hành quânTrăng soi chú bộ đội

Và soi vàng góc sân

Trăng từ đâu…từ đâu?

Trăng đi khắp mọi miềnTrăng ơi, có nơi nàoSáng hơn đất nước em…

( T107)

Trang 15

Tập đọc

( T107)

1 Trong hai khổ thơ đầu, trăng được so sánh với những gì?

Trăng ơi… từ đâu đến? Trăng ơi … từ đâu đến?

Hay từ cánh đồng xa Hay biển xanh diệu kì

Trăng hồng như quả chín Trăng tròn như mắt cá

Lửng lơ lên trước nhà Chẳng bao giờ chớp mi.

Trang 16

Lửng lơ: “Gợi tả vầng trăng nhẹ, từ từ bay lên

"trước nhà" thật gần gũi thân thương.

Biển xanh:Có màu như màu của lá cây, của nước biển

Chớp mi: (Mắt) nhắm lại rồi mở ra ngay

Từ khó

Trong hai khổ thơ này các em thấy có

những từ ngữ nào khó hiểu?

Trang 18

Trăng tròn như mắt cá

Trang 19

Trang 20

Tập đọc

(T107)

2 Vì sao tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh?

Tác giả nghĩ rằng trăng đến từ cánh đồng xa,

từ biển xanh vì:

Trăng hồng như quả chín,

Lửng lơ lên trước nhà Trăng tròn như mắt cá, Chẳng bao giờ chớp mi

Trang 21

3 Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng gắn với một đối tượng

cụ thể Đó là những gì, những ai?

Trong mỗi khổ thơ tiếp theo, vầng trăng Gắn với một đối tượng cụ thể Sân chơi, quả bóng, lời mẹ ru, chú

Cuội, đường hành quân, góc sân.

Tập đọc

(T107)

Trang 22

Lửng lơ: “Gợi tả vầng trăng nhẹ, từ từ bay lên

"trước nhà" thật gần gũi thân thương.

Biển xanh:Có màu như màu của lá cây, của nước biển

Chớp mi: (Mắt) nhắm lại rồi mở ra ngay

Từ khó

Trong bốn khổ thơ này các em thấy có

những từ ngữ nào khó hiểu?

Hành quân:(Đơn vị quân đội) di chuyển từ nơi

này đến nơi khác theo đội hình và

mục đích nhất định hành quân ra mặt

trận

Trang 24

Thương Cuội không được học

Trang 25

Trăng ơi… từ đâu đến?

Trang 26

4 Bài thơ thể hiện tình cảm của tác giả đối với quê hương đất nước như thế nào?

Bài thơ thể hiện tình cảm yêu mến, sự gần gũi của nhà thơ với trăng, đối với

Tập đọc

TRẦN ĐĂNG KHOA

( T107)

Trang 27

Vậy nội dung bài này nói lên điều gì?

Tập đọc

( T107)

Trang 28

Nội dung: Bài thơ thể hiện tình cảm

yêu mến Thiên nhiên, gắn bó của nhà thơ đối với trăng và Thiên

( T107)

Trang 29

Học thuộc lòng bài thơ

Tập đọc

( T107)

Trang 30

Tập đọc

Hay từ cánh rừng xa

Trăng hồng như quả chín

Lửng lơ lên trước nhà

Trăng tròn như mắt cá

Chẳng bao giờ chớp mi

Hay từ một sân chơi

Trăng bay như quả bóng

Bạn nào đá lên trời

Hay từ lời mẹ ruThương Cuội không được học

Hú gọi trâu đến giờ!

Hay từ đường hành quânTrăng soi chú bộ đội

Và soi vàng góc sân

Trăng từ đâu…từ đâu?

Trăng đi khắp mọi miềnTrăng ơi, có nơi nàoSáng hơn đất nước em…

( T107)

Trang 31

Tập đọc

Trăng ơi…………

Hay ……… …

Trăng hồng………

Lửng lơ …………

Trăng ơi………

Hay ………

Trăng tròn …………

Chẳng bao giờ ………

Trăng ơi………

Hay ………

Trăng bay …………

Bạn ………

Trăng ơi…………

Hay ………

Thương Cuội …

Hú ………

Trăng ơi………

Hay ………

Trăng soi …………

Và soi vàng ………

Trăng từ ………

Trăng ………

Trăng ơi, ………

Sáng hơn………

( T107)

Trang 34

Ban học tập chia sẻ nội dung bài

Tập đọc

(T107)

Trang 35

 Chuẩn bị bài: Hơn một nghìn ngày

vòng quanh Trái đất

Tập đọc

(T107)

Trang 36

Tiết học kết thúc

Định dạng
Số trang	36
Dung lượng	1,78 MB