giao an tuan 35 tuyet

Đây là sự kiện đau buồn đối với người thân của họ nên ta phải tôn trọng không thân của họ nên ta phải tôn trọng không được làm gì xúc phạm đến đám tang.. được làm gì xúc phạm đến đám t[r]

(1)

Ngày soạn : 22/4/2012

Ngày dạy:

Môn tiếng việt

Thứ hai ngày 30 tháng năm 2012

ôn tập tiết 1

i.mc tiờu



Kiểm tra đọc

- Nội dung: đọc học từ tuần 19 đến tuần 34

- Kĩ đọc thành tiếng: phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 70 chữ/ 1phút, biết

ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ.

- Kĩ đọc hiểu: trả lời 1, câu hỏi nội dung học.



Ôn luyện viết thông báo: gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn.

ii đồ dùng dạy học



Phiếu ghi sẵn tên đọc từ tuần 19 đến tuần 34.



Bảng phụ, bút màu.

iii hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1.

G

iíi thiƯu bµi

- Nêu mục tiêu tiết học

ghi b¶ng.

2 Kiểm tra tập đọc

- Cho hs lên bảng bốc thăm

đọc

- Gọi hs đọc trả lời 1,2 câu hỏi

về nội dung đọc.

- Gäi hs nhËn xÐt.

- Gv nhËn xÐt cho ®iĨm.

3 Ôn luyện viết thông báo.

Bài 2

- Gọi hs đọc yêu cầu bài.

- Yêu cầu hs mở SGK trang 46

đọc lại quảng cáo “ chơng

trình xiếc đặc sắc”

- Khi viết thông báo ta cần ý

những gì?

- Yêu cầu hs làm việc theo nhóm.

- Gọi nhóm lên dán thông

báo đọc.

4 Củng cố, dặn dò

- Nhận xột tit hc.

- Lần lợt hs lên bốc thăm.

- Đọc trả lời câu hỏi.

- Theo dâi vµ nhËn xÐt

- hs đọc

- hs đọc to, lớp theo dõi.

- Cần ý viết lời văn gọn,

trang trí đẹp.

- Dán đọc thơng báo.

-«n tËp tiÕt 2

i.mơc tiªu



Kiểm tra đọc

Củng cố hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm : Bảo vệ Tổ quốc, sáng

t¹o, nghƯ tht.



Bảng phụ, bút màu.

iii hoạt động dạy - học chủ yếu

Hoạt đông học

(2)

ghi b¶ng.

2Kiểm tra tập đọc

đọc

3Cđng cố hệ thống hoá vốn từ

theo chủ ®iĨm.

Bµi 2

- Gọi hs c yờu cu bi.

- Phát phiếu yêu cầu hs làm

bài theo nhóm.

- i diện nhóm lên dán

phiếu đọc đọc.

- Chốt lại từ ngữ đúng

4Củng cố, dặn dò

- NhËn xÐt tiÕt häc.

- Dặn hs ghi nhớ từ vừa tìm

c.

- hs đọc

- Làm việc theo nhóm.

- hs đại diện

- Lµm vµo vë.

Thø ba ngày tháng năm 2012

i.mục tiêu



Kiểm tra đọc



Rèn kĩ tả: nghe viết xác, đẹp thơ “ nghệ nhân Bát

Tràng”



Hoạt đơng học

1G

iíi thiệu bài

ghi bảng.

2Kim tra c

đọc

3Rèn kĩ viết tả

a) Tìm hiểu nội dung thơ

- Đọc thơ lần 1

- Gọi hs đọc phần giải.

- Hỏi: Dới ngòi bút nghệ

nhân Bát Tràng, cảnh đẹp

đã hin ra?

b) Hớng dẫn trình bày

+ Bài thơ đợc viết theo thể thơ nào?

+ Cách trình bày thể thơ nh

- Theo dõi nhận xÐt

- Theo dõi gv đọc, hs đọc lại.

- hs đọc to phần giải.

- Những cảnh đẹp ra: Sắc

hoa, cánh còbay dập dờn, luỹ

tre, đò, trúc….

(3)

nào?

+ Những chữ phảI viết

hoa?

c) Hớng dẫn viết từ khó

- Yêu cầu hs tìm tõ khã, dÔ

lÉn.

- Yêu cầu hs tìm từ vừa đọc

đợc

d) ViÕt bµi

- Gv đọc cho HS viết.

e) Soát lỗi

g) ChÊm bµi

- Thu vµ chÊm bµi

4Cđng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học.

- Dặn hs nhà học thuộc thơ.

bát.

- Các chữ đầu dòng phảI viết hoa,

dòng chữ viết lùi vào ô,

dòng chữ lùi vào ô.

- Những chữ đầu dòng tên

riêng: Tây Hồ, Bát Tràng.

- Cao lanh, bay l¶ bay la, luü tre,

trßn trÜnh.

-

Yêu cầu hs đọc viết từ

vào nháp.

- Dùng bút chì, đổi cho để

soát lỗi, chữa bài.

i.mục tiêu

Kim tra đọc



Ơn luyện phép nhân hố, cách nhân hoá.



Tranh ninh hoạ thơ Cua thổi xôi SGK.

Hoạt đơng học

1G

iíi thiƯu bµi

ghi bảng.

đọc

- Gv nhận xét cho điểm.

3Ôn luyện phép nhân hoá

- Gi hs c yờu cu.

- Cho hs quan sát tranh minh

hoạ.

- Gọi hs đọc thơ.

- Ph¸t phiÕu häc tËp cho tõng hs.

- Gäi hs lên chữa.

- Cht li li gii ỳng.

- Thu phiếu để chấm bài.

- NhËn xÐt tiÕt häc.

- Dặn hs nhà học thuộc

bài có yêu cầu học thuộc lòng từ tuần

19 đến tuần 34.

- hs đọc yêu câu SGK

- Quan sát tranh

- HS c

- Yêu cầu hs tự làm

- hs chữa bài.

- Theo dõi vào phiếu học tập

mình.

(4)

- Kiểm tra học thuộc lòng lấy điểm từ đầu học kỳ II.

- Rèn kĩ nói: Nghe kể câu chuyện : Bốn cẳng sáu cẳng, nhớ nội dung chuyện,

kể tự nhiên, vui, khôi hài.

II - Đồ dùng dạy - Học.

- Phiếu ghi sẵn tên học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 34.

- Tranh minh họa truyệnvui Bốn cẳng sáu cẳng SGK.

- câu hỏi gợi ý kể chuyện viết sẵn bảng lớp.

III Ph

ơng pháp

:

- Trc quan, đàm thoại, thực hành, luyện tập.

IV - Các hoạt động dạy

–

học:

1 ổn định tổ chức:

2 KT cũ:

- KiÓm tra chuẩn bị hs.

3 Bài

a Giới thiệu bài: Tiết học hôm chúng

ta kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng và

nghe kể câu truyện: Bốn cẳng sáu cẳng

b Kiểm tra häc thuéc lßng.

- Cho hs lên bảng gắp thắm đọc,

chuẩn bị phút.

- HS đọc thuộc lòng, trả lời câu hỏi

…

- Nhận xét cho điểm hs.

* Bµi tËp 2:

- HS đọc yêu cầu câu hỏi gợi ý.

- Kể chuyện lần 1.

? Chú lính đợc cấp ngựa để làm ?

? Chú sử dụng ngựa nh ?

? Vì cho chạy nhanh hơn

cỡi ngựa?

- KĨ chun lÇn 2.

- u cầu HS tập kể theo cặp, quan sát

giúp đỡ nhóm gặp khó khăn.

- HS kĨ chun.

- Cho HS bình trọn bạn kể hay.

4 Củng cố, dặn dò.

? Truyện buồn cời điểm ?

- Về nhà tập kể lại chuyện chuẩn bị bài

sau.

- Hát

- Báo cáo chuẩn bị sách của

các bạn tổ.

- Hs bc thm, chun bị phút, đến

lợt lên bảng đọc thuộc lòng bài

thơ đoạn thơ mà phiếu chỉ

định.

- HS đọc, lớp theo dõi đọc thầm.

- Chú lính đợc cấp ngựa để làm

một công việc khẩn cấp.

- Chú dắt ngựa chạy đờng nhng

không cỡi mà đánh ngựa cầm

cổ chạy theo.

- Vì nghĩ ngựa có bốn cẳng,

nếu chạy với ngựa sẽ

thêm đợc cẳng thành cẳng,

tốc độ chạy nhanh hơn.

- hs giỏi kể lại chuyện

- HS tập k nhúm ụi.

- HS dựa vào gợi ý bảng thi kể

chuyện.

- HS bình trọn bạn kể chuyện

hay.

ôn tập tiÕt 6

i.mơc tiªu



Kiểm tra đọc

(5)



Hoạt đông hc

1G

iới thiệu bài

ghi bảng.

đọc

- Gv nhận xét cho điểm.

3Rèn kĩ viết tả

d) Tìm hiểu nội dung thơ

- Đọc thơ lần 1

- GV giảI thích: Sao mai tức

sao kim, có màu sáng xanh, thờng

thấy vào lúc sáng sím….

- Hái: Ng«i mai

thơ chăm nh nào?

e)Hớng dẫn trình bày

+ Bài thơ có khổ?

+ Cách trình bày thể thơ nh

nào?

+ Những chữ phải viÕt

hoa?

e) Híng dÉn viÕt tõ khã

- Yêu cầu hs tìm từ khó, dễ

lÉn.

- Yêu cầu hs tìm từ vừa đọc

đợc

d) ViÕt bµi

- Gv đọc cho HS viết.

e) Sốt lỗi

g) ChÊm bµi

- Thu chấm bài

- Nhận xét tiết học.

- Đọc trả lời câu hái.

- Theo dõi gv đọc, hs đọc lại.

- Khi bé ngủ dậy thấy mai

đã mọc….

- Bài thơ có khổ thơ.

- Giữa khổ thơ để cách dòng

và chữ đầu dòng thơ phảI viết

lùi vào ụ.

- Những chữ đầu dòng tên

riêng: Mai.

- Chăm chỉ, choàng trở dậy,

cửa, ửng hồng, mải miết.

-

Yêu cầu hs đọc viết từ

vào nháp.

- Dùng bút chì, đổi cho để

soát lỗi, chữa bài.

Thứ năm ngày tháng năm 2012

ôn tËp tiÕt 7

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

* Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng, 14 tập đọc có yêu cầu HTL.

* Củng cố hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm: Lễ hội, Thể thao, Ngôi nhà chung,

Bầu trời mặt đất.



III CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY VAỉ HOẽC

(6)

1) Giới thiệu bài: hôm tiếp tục ôn

tập kiểm tra tập đọc học.( GV

ghi tựa bài).

2) Kiểm tra học thuộc lòng( khoảng 1/3 số

HS lớp).

- GV gọi HS lên bốc thăm chọn HTL

Sau bốc thăm xem lại SGK

- GV gọi HS đọc theo yêu cầu phiếu

thăm

- GV nhận xét ghi điểm cho HS

3)

Cđng cè vµ hƯ thèng vèn tõ

Bài 2:

- GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài.

- Ph¸t phiếu yêu cầu hs làm

theo nhóm.

-

Đại diện nhóm lên dán phiếu

đọc.

-

Chốt lại từ ngữ đúng

4) Củng cố, dặn dò

-

NhËn xÐt tiÕt häc.

- HS nhắc lại tựa bài.

- HS lên bốc thăm

chuẩn bị bài.

- HS đọc bài.

- HS ủóc Caỷ lụựp ủóc thầm.

-

Làm việc theo nhóm.

-

4 hs đại diện

- Làm vào vở.

Thứ sáu ngày tháng năm 2012

Kiểm tra cuối kì ii

( Thời gian làm 40 phút )

a tả

1GV đọc cho hs viết Liên Hợp Quốc

2/ Bài tập: Hãy chọn chữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống cho phù hợp!

- (gia hay da) cặp…….

…… đình

- (sung hay xung) …… quanh

…….

b luyện từ câu:

1 đọc đoạn thơ sau để tìm viết từ ngữ thích hợp vào bảng dới đây!

«ng Chíp móa gËy nhïng nh»ng

ơng Sấm đánh trống ầm vang đất trời

Chị Mây xoã tõc đua bơi

Mét vïng trêi biếc rơi ma rào.

T ch s vt đợc nhân hoá

Từ miêu tả đặc điểm, hoạt động của

sự vật nh ngời

2 Bộ phận câu văn sau trả lời câu hỏi: Bằng gì?

Hãy đánh dấu nhân vào ô trống

”

trớc câu trả lời đúng!

Chiếc đèn ông bé đợc làm nan tre dán giấy bóng kính.

” nan tre dán giấy bóng kính.

(7)

” giÊy bãng kÝnh.

c tập làm văn

: Viết đoạn văn - 10 câu kể mt ngi lao ng.

==========================================================

Giao Hơng , ngày 23 tháng năm 2012

Ban giám hiệu duyệt

Ngày soạn : 22/4/2012

Ngày dạy:

Môn toán

Tiết 171

:

Ôn tập giải toán (

Tiếp theo

)

I - Mơc tiªu: Gióp HS

- Rèn luyện kỹ giải tốn có hai phép tính toán liên quan đến rút đơn vị

II - Đồ dùng dạy học:

- GV: Gi¸o ¸n, sgk

- HS: vë, nh¸p.

III - CÌc Hng dy- hc:

Hoạt Động thầy

Hoạt Động cđa trß

1 ổn định t/c:

2 KTBC:

- HS l/b gi¶i BT2.

- NX ghi điểm.

3 Bài mới:

a GTB: Bài hôm Cta tiếp tục ôn tập

về giải tốn, làm BT có liên quan đến

nút đơn vị

…

b HDHS lµm bµi tËp:

* Bài tập 1:

? BT cho biết gì?

? BT hái g×?

? ? Trớc tiên ta P tìm độ dài đoạn dây

tr H¸t.

Bài giải:

Số áo bán là:

1245 : = 415 (c¸i ¸o)

Số áo lại:

1245 - 415 = 830 (cái áo)

Đáp số: 830 áo

- CLNX chữa

(8)

ớc? ta chän P.tÝnh g×?

- Y/c líp viÕt T

+ giải tập vào vở

Tóm tắt:

9135 cm

7

cm ? cm

- Nhận xét chữa

* Bµi tËp 2:

? BT cho biÕt gì?

? BT hỏi gì?

? BT dạng toán ?

? Để giải dạng toán ta phải thực hiện

qua bớc ?

- L viết tóm tắt + giải vào vở.

Tóm t¾t:

5 xe chë: 15700 kg

2 xe chë:

kg?

- Nhận xét chữa bài.

* Bài tËp 3:

- Y/c HS lµm vë, hs lên bảng

- Thu chấm số bài.

Tóm tắt:

42 cc ng trong: hộp

4572 cốc đựng trong:

…

.hộp?

- Nhận xét, ghi điểm.

* Bµi tËp 4:

- HS trao đổi nhóm đơi.

a BiĨu thøc + 16 x có gtrị là:

A 100 B 320 C.84 D 94

b BiÓu thức 24 : x có gtrị là:

A B 12 C D 48

- sợi dây dài 9135 cm cắt thành 2

đoạn, đ1 dài

7

chiều dài sợi

dây

- Tính chiều dài đoạn dây.

đoạn dây thứ Pchia

……

9135 : = 1305 (cm)

Tiếp theo tìm độ dài đoạn dây T2

- HS lên bảng giải, lớp làm vở.

§é dài đoạn dây thứ là:

9135 : = 1305 (cm)

Độ dài đoạn dây thứ là:

9135 - 1305 = 7830 (cm)

Đáp số: Đoạn dây T1.

1305 cm

Đoạn dây T2

7830 cm

- CLNX chữa

+ HS đọc yêu cầu bài2 + Lớp đọc

thầm.

- xe chở 15700 kg muối, đợt đầu có

2 xe lên đờng.

- Hỏi đợt đầu chở đợc ? kg muối

- Dạng tốn có liên quan rút đơn

vị

- bớc B1 tìm phần (P.chia) B2.

tìm nhiều phần (P.nhân)

+ HS lên bảng, lớp giải vào vở.

Bài giải:

Mi xe ti ch c số kg muối là:

15700 : = 3140 (kg)

Đợt đầu chuyển số lợng muối là:

3140 x = 6280 (kg)

Đáp số: 6280 kg muối.

- LNX chữa bµi.

+ HS đọc yêu cầu + Lp c

thm.

- HS lên bảng làm bài.

Bài giải:

S cc đựng hộp là:

42 : = (cc)

(9)

- Các nhóm trình bày kết quả.

? Vì em khoang vào

.

- - NX chữa bài.

- Củng cố

- ? Trong biĨu thøc cã phÐp tÝnh nh©n, chia

ta lµm thÕ nµo?

-

- LNX chữa bài.

+ HS c y/c bi tập + CL đ

thầm.

- HS trao đổi nhóm đơi.

a C 84 + 16 x = + 80

= 84

b B 13 (v× 24 : x 2) = x 2

=12

- Các nhóm trình bày kết quả.

- CLNX chữa

Trong biểu thức có phép tính nhân,

chia ta thực lần lợt từ trái sang

phải.

Thứ ba ngày tháng năm 2012

Tiết 172: luyện tập chung

- Mơc tiªu: Gióp HS

- Củng cố ơn tập về: đọc viết số có đến chữ số

- Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính gía trị biểu thức.

- Giải tốn có liên quan rút đơn vị.

- Xem đồng hồ (chính xác đến phút).

II - Đồ dùng dạy học

- GV: Đồng hồ để bàn.

- HS: b/c, nháp, vở.

III - Các hoạt động dạy học:

Hoạt động trò

1.ổn định t/c:

2 KTBC:

- HS l/b thùc hiƯn tÝnh gtrÞ cđa b.thøc.

- NhËn xÐt ghi điểm.

3 Bài mới:

a GTB:

b HDHS lun tËp.

* Bµi tËp 1:

- Yêu cầu HS nhẩm đọc viết số

- Nhận xét X b/c, b/l.

- H¸t

a + 16 x = + 80

= 84

b 24 : x = x 2

= 12

- Vài HS nhắc lại đầu bài

(10)

* Bài tập 2:

- Lớp giải vào + HS lên bảng làm.

a 54287 + 29508 b 4508 x 3

78362 - 24935 34625 : 5

* Bµi tËp 3:

- Y/c HS quan sát đồng hồ theo nhóm

đơI trả lời câu hỏi.

? đồng hồ A ?

? đồng hồ B ?

? đồng hồ C ?

- Nhận xét.

* Bài tập 4: Tính

- Y/c HS nêu cách tÝnh gtrÞ cđa biĨu thøc.

a (9 + 6) x b.28 + 21 : 7

+ x (28 + 21) : 7

- Nhận xét chữa

? Em có NX đặc điểm các

b.thức cột KQ tính gtrị của

từng cặp biểu thức.

* Bµi tËp 5:

- CL viết tóm tắt + giải BT + HS lên

bảng

- Vài HS dựa vào T

nhắc lại toán.

Tóm tắt:

5 ụi dộp: 92500 đồng

3 đôi dép:

……

đồng?

- NX chữa bài.

4 - Củng cố - dặn dò:

- Nhắc lại cách tính g.trị b.thức?

- HS đọc viết số, hs nối tiếp lên

bng ghi s.

- Lớp nhận xét chữa bài.

+ HS đọc Y/c + Lớp đọc thầm

- Lớp giải vào + HS lên bảng làm.

- CLNX chữa bài.

+ HS đọc yêu cầu + Lớp đọc

thầm.

- T.luận nhóm đơi - QS đồng hồ trả lời.

+ Đồng hồ A chỉ10 18 phút

+ §ång hå B chØ giê kÐm 10 phót

hoặc 50 phút

+ Đồng hồ C chØ giê 34 hc 7

giê kÐm 25 phút

- Các nhóm trả lời nhóm khác NX söa

sai.

+ HS đọc Y/c BT4 + CLĐT

- CL làm vào + HS lên bảng thi

làm nhanh, đúng.

(9 + 6) x = 15 x 28 + 21 : = 28

+ 3

= 60 = 31

+ x = + 24 (28 + 21) : = 49

: 7

= 33

= 7

- CLNX giá trị b.thức.

+ HS đọc yêu cầu + Lớp c

thm.

- CL viết tóm tắt + giải BT + HS lên

bảng

Bài giải:

Giá tiền đôi dép là:

92500 : = 18500 (đồng)

Mua đôi dép phải trả số tiền là:

18500 x = 55500 (đồng)

Đáp số: 55500 đồng.

- CLNX chữa bài.

(11)

TiÕt 173: LuyÖn tËp chung

I - Mục tiêu: Giúp HS củng cố ôn tập về:

- Xác định số liền trớc số, số lớn số bé nhóm số.

- Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải toán phép tính.

- Đọc nhận định số liệu bng thng kờ.

II - Đồ dùng dạy - Học.

- GV: Bảng lớp kẻ sẵn tập 4.

- HS:vở nháp.

III Ph

ơng pháp

:

- Trực quan, đàm thoại, thảo luận, luyện tập.

IV - Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động thầy

1 ổn định tổ chức:

2 KTBC:

- HS lên bảng làm tập, lớp làm nháp.

- Y/c số HS nêu số qui tắc tính g.trị

của biểu thức.

- NX ghi điểm.

3 Bài mới:

a GTB:

b HDHS lun tËp:

* Bµi tËp 1:

a Viết số liền trớc số sau:

8720, 35461, 10000

b Khoanh vào chữ đặt trớc số lớn nhất

trong số

A 42963 B 44158 C 43669 D.44202

- NhËn xÐt ch÷a bµi.

* Bµi tËp 2:

- HS nêu lại cách đặt tính thực hiện

tính?

8129 + 5936 4605 x 4

49154 - 3728 2918 : 9

- CL giải vào + HS lên bảng làm

- Nhận xét ghi điểm.

* Bài tập 3:

? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán hỏi ?

- Hát

54287 78362 4508

+

29508

-

24935

x

3

83795 53427 13524

- CLNX chữa

Vài HS nhắc lại đầu bài.

+ HS đọc Y/c tập1 + Lớp đọc

thầm

- HS nªu miƯng.

8270 (8269) 35461 (35460) 10000

(9999)

- CL lµm vµo + HS lên bảng

khoanh

- CLNX chữa

+ HS c Y/c tập + Lớp đọc

thầm

- CL giải vào + HS lên bảng làm

- LNX chữa

+ HS đọc Y/c tập + Lớp đọc

thầm

- Cửa hàng có 840 bút chì, bán

1/8 số bút đó.

(12)

- CL giải vào + HS lên bảng.

Tóm tắt.

Cú: 840 cỏi

ó bỏn:

8

số đó

Cịn:

……

cái bút?

- Theo dõi giúp đỡ HS yếu làm bài.

* Bµi tËp 4:

- Chia nhóm cho hs thảo luận nhóm đôi.

- QS bảng thống kê SGK để TL.

? Mỗi cột bảng cho biết gì?

- Y/c đại diện nhóm trình bày.

- NX chữa bài.

- NX cú nhiu cỏc TL nhng chọn cách

thích hợp để TL.

- Củng cố - dặn dò:

GVNX tiết học.

- HS lên bảng viết tóm tắt + giải BT.

Bài giải:

S bỳt chỡ bán đợc là:

840 : = 105 (cái)

Số bút chì cửa hàng cịn lại là:

840 - 105 = 735 (cái)

Đáp số: 735 bút chì

- CLNX chữa

+ HS đọc Y/c Bài tập + Lớp đọc

thầm

- HS đọc mẫu.

- Hs T.Lun nhúm 2.

- Đại diện nhóm trình bày.

- Các nhóm khác NX b/x

- Ta lấy số cho trừ đơn v.

tiÕt174

:

Lun tËp chung

I - Mơc tiªu: Gióp HS tiÕp tơc cđng cè, «n tËp vỊ:

- Xác định số liền sau số So sánh số xếp nhóm số theo thứ tự

từ bé đến lớn ngợc lại.

- Kỹ thực phép tính với số có đến chữ số, tìm T.số số bị chia

cha biết.

- NhËn biÕt c¸c th¸ng có 31 ngày Giải toán có nội dunghình học hai phép tính.

Giảm tải: tập yêu cầu HS tính cách.

II - Đồ dùng dạy - học:

- GV: tờ lịch năm 2008

- HS: vë, b/c, nh¸p.

III - Các hoạt động dạy - học:

1 ổn định tổ chức

2 KTBC:

- Hát

(13)

3 Bài mới:

a GTB

b Lun tËp.

* Bµi tËp 1:

- Lớp làm + HS lên bảng viết:

a Sè liỊn tríc cđa 92458

Sè liỊn sau cña 69509

b Viết số 83507, 69134, 78507,

69314 theo thứ tự từ bé đến lớn.

? Làm để xếp đợc số này

theo thứ tự từ bé đến lớn nhanh - đúng?

* Bµi tËp 2:

- Y/c HS tự làm vào + HS lên

bảng làm.

a 86127 + 4258 b 4216 x 5

65493 - 2486 4035 : 8

- Nhận xét - Y/c HS nêu lại cách tính?

* Bài tập 3:

- HS lên bảng thi làm bài, lớp viết ra

nháp.

? Trong năm tháng có 31

ngày?

* Bài tập 4:

? Muốn tìm thừa số số bị chia cha biÕt

cđa phÐp tÝnh ta lµm thÕ nµo ?

- CL làm vào + HS lên bảng làm bài.

- NX chữa - Y/c HS nêu lại cách tìm

T.số, SBC cha biết.

* Bài tập 5: (chỉ yêu cầu HS tính 1

cách)

? Bài toán cho ta biết gì?

? Bài toán hỏi gì?

? Muốn tính DT hình chữ nhật ta làm TN?

+ Tìm chiều dài hình chữ nhật.

824

82456 21645 57012 32

0

- CLNX chữa bài.

+ HS c y/ c bi tập1 + Lớp đọc

thầm

- CL viÕt b/c + HS lên bảng

- Là 92457

- Lµ 69510

- CL lµm vµo vë + HS lên bảng thi

viết 69134, 69314, 78507, 83507

- CLNX chữa bài

- So sỏnh cỏc cp số số.

+ HS đọc Y/c BT2 + CLĐT

- CL lµm vµo vë + HS lên bảng làm

bài.

86127 65493 4216 4035 8

4258

2486

03

504

90385 63007 21080 35

3

- CLNX chữa

- Vi HS nêu lại cách T.hiện p.tính.

+ HS đọc y/c tập + Lớp đọc

thầm

- học sinh lên bảng thi làm bài

- Đó tháng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12

- CL nhận xét chữa bài

+ HS đọc y/c tập + Lớp đọc

thầm

- CL làm vào + HS lên bảng làm

bài.

- Vài HS nêu, CLNX.

+ HS đọc y/c tập + Lớp c

thm

- Hai bìa hình vuông có cạnh 9cm

- Tính diện tích hình chữ nhật cách

khác nhau.

+ Tìm chiều dài hình chữ nhật.

+ Tính DT hình chữ nhật.

(14)

+ Tính DT hình chữ nhật.

- hs lên bảng trình bày.

- Chuẩn bị tiết sau, em mang tờ

giấy + nháp để làm KT.

DiÖn tÝch hình chữ nhật là

18 x = 162 (cm

Đáp số: 162 cm

Tiết 161:

Kiểm tra

( cuối học kì II )

I Mục tiêu

- Về số học:Tìm số liền trớccủa số có bốn năm chữ số; so sánh số có

bốn năm chữ số; thực phép cộng, phép trừ số có bốn năm

chữ số, nhân số có năm chữ số với số có chữ số, chia số có năm chữ số cho

số cã mét ch÷ sè.

- Về hình học: Tính đựơc chu vi hình chữ nhật chu vi hình vng,

- Về giải tốn có lời văn: Giải tốn có liên quan đến rút vê đơn vị.

II Đề kiểm tra:

Phần Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng.

1 Số liền trớc 72840 là:

A 72841

B 72830

C 72839

D 72850

2 Sè lín nhÊt c¸c sè 8576; 8756; 8765; 8675 lµ:

A 8576 B 8756 C 8765 D 8675

3 KÕt qu¶ phép nhân 1614 x là:

A 8070

B 5050

C 5070

D 8050

4 KÕt qu¶ cđa phÐp chia 28360 : lµ:

A 709

B 790

C 7090

D 79

5 Hình chữ nhËt cã chiỊu dµi 6cm, chiỊu réng 4cm VËy chu vi hình chữ nhật

là:

A 12 cm B 36 cm C 16cm D 20cm

Phần 2: Làm tập sau:

1.

Đặt tính tính:

a) 27425 + 28107 b) 84091 – 1735

2.

T×m y:

a) y x = 2864 b) y : = 1232

Một vòi nớc chảy vào bể phút đợc 120 lít nớc Hỏi phút vịi

nớc chảy vào bể đợc lít nớc?

Cho hình vng có cạnh 10 cm Tính chu vi hình vng đó?

(15)

Ngày soạn : 22/4/2012

Ngày dạy:

Môn tự nhiên xÃ hội

Bài 69

:

ÔN TẬP HỌC KÌ II

ƠN TẬP HỌC KÌ II

: Tù nhiªn

:

Tù nhiªn

I Mơc tiªu

:

1 KiÕn thøc:

- Hệ thống củng cố loại kiến thức có liên quan đến chủ đề tự

nhiờn.

nhiên.

2 Kỹ năng.

- Phân biệt đ

(16)

- Phân biƯt ®

- Phân biệt đ

ợc động vật có x

ơng sống khơng có x

ơng sống.

3 Thái độ:

3 Thỏi :

- Có tình yêu ý thức bảo vệ, giữ gìn thiên nhiên,

- Có tình yêu ý thức bảo vệ, giữ gìn thiªn nhiªn,

II

Đồ dùng dạy học:

- PhiÕu th¶o luËn nhãm.

- Nội dung trò chơi: Ô chữ kỳ diệu.

- PhiÕu bµi tËp.

III

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên.

Hoạt động học sinh.

1 ổn định, tổ chức:

- Cho häc sinh h¸t chun tiÕt.

- Cho häc sinh hát chuyển tiết.

2 Kiểm tra cũ:

2 KiĨm tra bµi cị:

- Gọi học sinh trả lời câu hỏi:

? Hãy nêu đặc điểm sự

khác Đồi Núi ?

- Nhận xét, bổ sung.

- NhËn xÐt, bỉ sung.

3 Néi dung bµi:

a Giới thiệu bài:

- Ghi đầu lên bảng.

- Gọi học sinh nhắc lại đầu bài.

b Néi dung bµi.



Ôn tập Động vật:

- Giáo viên chuẩn bị giấy khổ to,

kẻ sẵn nh

hình vẽ trang 133/SGK

phát cho nhóm.

phát cho c¸c nhãm.

- H

íng dÉn c¸c nhóm hoàn thành

ớng dẫn nhóm hoàn thành

bản thống kê.

- Hát chuyển tiết.

- Trả lời câu hỏi:

=> Đồi núi khác chỗ:

+ Nỳi cao, cú nh nhọn, s

+ Núi cao, có đỉnh nhọn, s

ờn dốc.

+ Đồi thấp, đỉnh tròn, s

ờn thoai thoải.

- Nhận xét, bổ sung cho bạn.

- NhËn xÐt, bổ sung cho bạn.

- Nhắc lại đầu bài.

Ôn tập Động vật:

- Các nhóm nhận phiÕu häc tËp.

- C¸c nhãm nhËn phiÕu häc tËp.

- Các nhóm thảo luận điền vào bảng thống kê.

Bng thng kờ

Tờn nhúm ng

Tên nhóm động

vật

vËt

Tªn con

vËt

Đặc điểm

1 Công trùng.

1 Cụng trựng.

Muỗi.

- Khơng có xơng sống.

- Có cánh, có chân phân thành đốt.

- Khơng có x

- Có cánh, có chân phân thành đốt.

ơng sống.

2 Tơm, cua.

2 Tôm, cua.

Tôm.

- Không có xơng sèng.

- C¬ thĨ bao phđ b»ng líp vá cøng, cã nhiều

- Không có x

- Cơ thể bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều

ơng sống.

chân.

3 Cá.

Cá vàng.

- Có xơng sống, sèng d

- Cã x

¬ng sèng, sèng díi n

íi níc, thë mang.

ớc, thở mang.

- Có vảy vây.

4 Chim.

Chim sẻ.

- Có xơng sống, có lông vũ.

- Có mỏ, hai cánh hai chân.

- Có x

- Có mỏ, hai cánh hai chân.

ơng sống, có lông vị.

5 Thó.

MÌo.

- Cã l«ng mao bao phủ.

- Đẻ nuôi sữa.

- Có lông mao bao phủ.

- Đẻ nuôi sữa.

- Học sinh thảo luận song gọi nhóm lên dán bảng trình bày.

- NhËn xÐt, bæ sung.



Ôn tập Thực vật:

- Các nhóm đ

ợc nhắc chuẩn bị

nội dung ôn tập phần thực vật.

- Tổ chức thi kể các

nhóm.

nhãm.

- Phỉ biÕn h×nh thøc nội dung

- Phổ biến hình thức nội dung

thi:

- Mỗi nhóm cử đại diện

cùng với giáo viên làm “Ban

cùng với giáo viờn lm Ban

giỏm kho.

giám khảo.

- Yêu cầu nhóm thực hiện.

- Ghi bảng tên các

nhóm.

nhãm.

- NhËn xÐt, kÕt luËn, tuyªn d

- Nhận xét, kết luận, tuyên d

ơng

- Các nhóm lên bảng treo trình bày.

- Nhận xét, bổ sung cho nhãm b¹n.

- NhËn xÐt, bỉ sung cho nhãm b¹n.



Ôn tập Thực vật:

- Chuẩn bị nội dung ôn tập phần thực vật.

- Thi kể tên nhóm.

- Thi k tờn cỏc nhóm.

- Lắng nghe, theo dõi để biết luật chơi.

- Các nhóm cử đại diện bạn làm “Ban giám

khảo”.

kh¶o”.

- C¸c nhãm thùc hiƯn.

(17)

nhãm th¾ng.



Trị chơi: Ơ chữ kì diệu:

- Giáo viên yêu cầu lớp chia

thành đội chơi (2 HS/1 đội

chơi).

ch¬i).

- Phỉ biÕn lt ch¬i:

Mỗi đội chơi có nhiệm vụ phải

tìm chữ hàng ngang hàng

dọc.

däc.

Đoán đ

ợc hàng ngang,

đội ghi đ

ợc điểm; đoán đúng

hàng dọc đội ghi đ

ợc 20 điểm.

- Tổ chức cho đội chơi.

- Nhận xét, phát phần th

ởng cho

các đội chơi thắng cuộc.

4 Củng cố, dặn dò:

4 Củng cố, dặn dị:

- Tèm t¾t, tỉng kÕt tiÕt häc.

- Về học chuẩn bị cho

tiết sau.

tiÕt sau.



Trị chơi: Ơ chữ kì diệu:

Trị chơi: Ô chữ kì diệu:

- Thành lập thành đội tham gia chơi.

- Lắng nghe để biết luật chơi.

- Các đội tham gia chơi.

Đáp án ô chữ.

Đáp án ô ch÷.

1

.

t

h

ó

2

.

s

ù

s

è

n

g

3

.

n

ó

i

4

.

C

h

ï

m

5

.

c

h

i

m

6

.

đ

ê

m

7

.

h

à

n

đ

í

i

- NhËn xÐt, tuyªn d

- NhËn xét, tuyên d

ơng.

Bài 70

:

: Tù nhiªn

:

Tù nhiªn

(Tiếp theo)

I Mơc tiªu:

1 KiÕn thøc:

- Hệ thống củng cố loại kiến thức có liên quan đến ch t

nhiờn.

nhiên.

2 Kỹ năng.

- Phân biệt đ

- Phõn biệt đ

ợc khác động vật thực vật.

- Phân biệt đ

ơng sống.

3 Thái độ:

- Cã t×nh yêu ý thức bảo vệ, giữ gìn thiên nhiên,

- Có tình yêu ý thức bảo vệ, giữ gìn thiên nhiên,

II Đồ dùng dạy học:

- Phiếu thảo luËn nhãm.

- PhiÕu th¶o luËn nhãm.

III

III Hoạt động dạy học:

1 ổn định, tổ chức:

- Cho häc sinh h¸t chun tiÕt.

- Cho häc sinh hát chuyển tiết.

2 KiĨm tra bµi cị:

- Gọi học sinh trả lời câu hỏi:

? Hãy kể tên số động vật có x

-

-ơng sống khơng có x

ơng sống x

ơng sống ?

3 Néi dung bµi:

a Giíi thiƯu bµi:

- Gọi học sinh nhắc lại đầu bài.

b Néi dung bµi.

- H¸t chun tiÕt.

- Trả lời câu hỏi:

=> Kể tên động vật khơng có có x

ơng

sống:

sèng:

+ Không có x

ơng sống: Tôm,

ơng sống: T«m,

(18)



Hoạt động: Vẽ tranh:

- Yêu cầu học sinh vẽ tranh theo đề

tài:

tµi:

+ Thµnh phè.

+ Làng quê.

+ Vïng nói,

(Tuỳ thuộc vào nơi sinh sống của

(Tuỳ thuộc vào n¬i sinh sèng cđa

häc sinh).

- Tæ chøc cho häc sinh vÏ.

- Cho häc sinh tr

ng bµy tranh cđa

m×nh.

- Giáo viên nhận xét, khen những

tác phẩm đẹp, vẽ chủ đề.



Hoạt động nối tiếp:

- Yêu cầu học sinh làm phiếu bài

tập.

- Giải thích phiếu tập cho học

- Giải thÝch phiÕu bµi tËp cho häc

sinh râ.

sinh rõ.

- Gọi học sinh trình bày phiếu của

mình.

m×nh.

- NhËn xÐt, kÕt luËn.



Hoạt động: Vẽ tranh:

- Lấy giấy vẽ theo yêu cầu giáo viên.

- Tự chọn đề tài để vẽ.

- Líp vÏ vµo giÊy.

- Tr

ng bày tranh vẽ.

- Nhận xét, đánh giá.



Hoạt động nối tiếp:

- NhËn phiÕu häc tËp vµ lµm bµi:

- Nhận phiếu học tập làm bài:

- Lắng nghe, theo dâi.

- L¾ng nghe, theo dâi.

- Trình bày phiếu mình.

- Trình bày phiếu m×nh.

- NhËn xÐt, bỉ sung.

- NhËn xÐt, bổ sung.

- Nhận xét, tiết học.

- NhËn xÐt, tiÕt häc.

- Tæng kÕt, tãm tắt lại ch

- Tổng kết, tóm tắt lại ch

ơng trình

Môn học.

- Lắng nghe, theo dâi.

(19)

Ngày soạn : 22/4/2012

Ngày dạy:

Mụn o c

Tiết 35

:

THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM.

THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM.

I Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Giúp học sinh ôn tập củng cố lại chuẩn mực đạo đức học kì II.

- Giúp học sinh ơn tập củng cố lại chuẩn mực đạo đức học kì II.

- Kiểm tra việc nắm kiến thức hành vi học học kì

2 Kỹ năng:

- Học sinh hiểu phải thực đầy đủ chuẩn đạo đức đó.

- Vận dụng vào làm nhanh, xác với hành vi đúng.

3 Thái độ:

- Có ý thức, thái độvà hành vi đắn qua học,

II Tài liệu phương tiện:

- Hệ thống câu hỏi ôn tập.

III

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1 Ổn định, tổ chức:

- Cho học sinh hát chuyển tiết.

- Kiểm tra chuẩn bị học

sinh.

- Nhận xét qua kiểm tra.

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

- Đặt câu hỏi để học sinh nhớ lại các

bài.

? Trong học kì II đã

được học Đạo đức nào?

b Hướng dẫn học sinh ôn tập:



Bài: “Đoàn kết với thiếu nhi

Quốc tế”.

- Yêu cầu nhóm thảo luận:

- u cầu nhóm thảo luận:

? Vì phải đồn kết với thiếu nhi

? Vì phải đoàn kết với thiếu nhi

Quốc tế?

- Gọi đại diện nhóm trình bày.

- Nhận xét, bổ sung tuyên dương.

=> Kết luận chung

2 Bài: “Tôn trọng đám tang”.

? Vì cần phải tơn trọng đám tang

- Lớp hát chuyển tiết.

- Chuẩn bị bài, giấy kiểm tra.

- Lớp trưởng kiểm tra báo cáo.

- Nêu tên Đạo đức học học

kì II.

- Nhận xét, bổ sung cho bạn.

- Ghi đầu vào vở.



Bài: “Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế”.

- Thảo luận để giải vấn đề:

=> Vì thiếu nhi Việt Nam thiếu nhi Thế

giới anh em, bạn bè, cần

phải đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau.

phải đồn kết giúp đỡ lẫn nhau.

- Các nhóm đại diện trả lời.

- Nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn.

- Lắng nghe, ghi nhớ thực hiện.

2 Bài: “Tôn trọng đám tang”.

(20)

?

=> Kế luận

3 Bài: “Tôn trọng thư từ tài

sản ”.

? Vì phải tơn trọng thư từ tài sản

của người khác ?

=> Kết luận

4 Bài: “Tiết kiệm bảo vệ nguồn

nước”.

? Vì phải tiết kiệm bảo vệ

nguồn nước ?

=> Kết luận:

5 Bài: “CS BV vật nuôi, cây

trồng”.

? Vì phải chăm sóc trồng vật

nuôi ?

=> Kết luận

- Nhận xét tiết học, nhấn mạnh nội

dung bài.

- Tổng kết môn học.

mất Đây kiện đau buồn người

thân họ nên ta phải tôn trọng không

thân họ nên ta phải tơn trọng khơng

được làm xúc phạm đến đám tang.

- Các nhóm trình bày.

3 Bài: “Tôn trọng thư từ, tài sản người

khác”.

=> Thư từ tài sản người khác của

riêng người nên cần tôn trọng.

Xâm phạm chúng việc làm sai trái, vi

phạm pháp luật.

4 Bài: “Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước”.

=> Vì nước nhu cầu thiết yếu con

người Nước tài nguyên quý có hạn,

nên cần phải tiết kiệm bảo vệ

nguồn nước giữ gìn nguồn nước khơng

bị nhiễm.

5 Bài: “Chăm sóc BV vật ni, cây

trồng”.

=> Cây trồng vật nuôi phục vụ cho cuộc

sống mang lại niềm vui cho người.

- Lắng nghe, theo dõi.

(21)

Ngày soạn : 22/4/2012

Ngày dạy:

Buổi hai

Tiết :thủ công

( GV chuyên soạn dạy)

=============================

Tiết : luyện toán

Ôn tập giải toán (

Tiếp theo

)

I - Mục tiêu: Gióp HS

- Rèn luyện ký nẨng giải toÌn cọ hai phÐp tÝnh vẾ bẾi toÌn liàn quan Ẽến rụt ẼÈn vÞ

II - CÌc Hường dỈy- hc:

Hoạt Động trò

* Bµi tËp 1:

- Y/c líp viết T

+ giải tập vào vở

Tóm tắt:

9135 cm

7

cm ? cm

- NhËn xÐt ch÷a bµi

* Bµi tËp 2:

? BT cho biết gì?

? BT hỏi gì?

? BT dạng toán ?

? Để giải dạng toán ta phải thực hiện

qua bớc ?

- L viết tóm tắt + giải vào vở.

* Bài tập 3:

- Y/c HS lµm vë, hs lên bảng

- Thu chấm số bài.

Tãm t¾t:

42 cốc đựng trong: hộp

4572 cốc đựng trong:

…

.hộp?

- Nhận xét, ghi điểm.

- Cñng cè

+ HS đọc Y/c tập1

- HS lªn bảng giải, lớp làm vở.

Bài giải

9135 : = 1305 (cm)

9135 - 1305 = 7830 (cm)

Đáp số: Đoạn dây T1 1305 cm

Đoạn dây T2 7830 cm

- NX chữa

+ HS c yờu cầu bài2

- xe chở 15700 kg muối, đợt đầu có

2 xe lên đờng.

- Hỏi đợt đầu chở đợc ? kg muối

- Dạng tốn có liên quan rút đơn

vị

- bớc B1 tìm phần (P.chia) B2.

tìm nhiều phần (P.nhân)

+ HS lên bảng, lớp giải vào vở.

- LNX chữa bài.

+ HS đọc yêu cầu + Lớp đọc

thầm.

Bài giải:

S cc ng mi hộp là:

42 : = (cốc)

(22)

- GV nhËn xÐt tiÕt häc.

-

- LNX chữa bài.

==============================

Tit : đạo đức

THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM.

( soạn giáo án đạo đức )

Tiết : luyện tiếng việt

tLV : ôn tập

I Mục tiêu

- Rèn kĩ nói : Biết kể lại lễ hội, việc làm để bảo vệ môi trờng

theo trình tự hợp lí Lời kể tự nhiên.

- Rèn kĩ viết : Viết đợc đoạn văn ngắn ( từ đến 10 câu ) kể lại việc

làm Bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng.

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động thầy Hoạt động trị

HD HS làm bài

* Bµi tËp 1- Đọc yêu cầu BT

- GV treo gợi ý

+ Quang cảnh hoạt động lễ hội

nh ?

+ Nh÷ng ngêi tham gia lễ hội

làm ?

+ Cú cảm nhận lễ hội đó?

- GV nhận xột

- Gv yêu cầu hs thực hành làm vµo vë

.

- Gọi 2-3 hs đọc làm mình.

Gv nhận xét, cho điểm.

* Bài tập 2

- Nêu yêu cầu BT.

- GV treo tranh, giới thiệu số tranh

ảnh hoạt động bảo vệ môi trờng.

- GV yêu cầu hs chia nhóm thảo luận

- Gọi hs lên thi kể

- Gv yêu cầu hs thực hành làm vào

- GV quan sát, giúp đỡ hs yếu

- GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cđa

HS.

- HS đọc, lớp theo dõi.

- Từng cặp HS trao đổi, bổ sung cho

nhau, nói cho nghe quang

cảnh, hoạt động ngời

tham gia lễ hội

- Nhiều HS tiếp nối thi giới thiệu

quang cảnh hoạt động

ngời tham gia lễ hội.

- NhËn xÐt.

- hs thùc hµnh lµm vµo vë.

+ Kể lại việc tốt em làm để góp

phần bảo vệ mơi trờng.

- HS QS.

- Giới thiệu tên đề tài chọn kể.

- HS chia nhóm nhỏ kể cho nghe

việc tốt có ý nghĩa bảo vệ mơi trờng

mình làm.

- 2-3 HS thi kĨ tríc líp.

- HS viÕt bµi.

- số HS đọc viết mình.

III Củng cố, dặn dò

- GV nhËn xÐt chung tiết học

====================================

Tiết 2: tả

(ĐÃ soạn giáo án Tiếng Việt)

=================================

Tiết 3: lun tù nhiªn x· héi

I Mơc tiªu:

(23)

nhiên.

- Phân biệt đ

- Phõn biệt đ

ợc khác động vật thực vật.

- Phân biệt đ

ơng sống.

- Có tình u ý thức bảo vệ, giữ gìn thiên nhiên,

* 1

* bµi 1

- Yêu cầu học sinh vẽ tranh theo đề

tài:

tµi:

+ Thµnh phè.

+ Làng quê.

+ Vïng nói,

- Tæ chøc cho häc sinh vÏ.

- Cho häc sinh tr

ng bµy tranh cđa

m×nh.

- Giáo viên nhận xét, khen những

tác phẩm đẹp, vẽ chủ đề.

* 2

* bµi 2

- Yêu cầu học sinh làm phiếu bài

tập.

- Giải thích phiếu tập cho học

- Giải thÝch phiÕu bµi tËp cho häc

sinh râ.

sinh rõ.

- Gọi học sinh trình bày phiếu của

mình.

m×nh.

- NhËn xÐt, kÕt luËn.

- Lấy giấy vẽ theo yêu cầu giáo viên.

- Tự chọn đề tài để vẽ.

- Lớp vẽ vào giấy.

- Tr

ng bày tranh vẽ.

- Nhận xét, đánh giá.

- NhËn phiÕu häc tËp vµ lµm bµi:

- NhËn phiếu học tập làm bài:

- Trình bày phiếu mình.

III Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét, tiết học.

- NhËn xÐt, tiÕt häc.

============================================================

Thứ t ngày tháng năm 2012

Tiết 1: Luyện toán

Lun tËp chung

I - Mơc tiªu: Gióp HS cđng cè «n tËp vỊ:

- Xác định số liền trớc số, số lớn số bé nhóm số.

- Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn phép tính.

- Đọc nhận định số liệu bảng thống kê.

II- Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động trị

* Bµi tËp 1:

a ViÕt sè liỊn tríc cđa số sau:

8720, 35461, 10000

b Khoanh vào chữ đặt trớc số lớn nhất

trong số

A 42963 B 44158 C 43669 D.44202

* Bài tập 2:

- HS nêu lại cách đặt tính thực hiện

tính?

8129 + 5936 4605 x 4

+ HS đọc Y/c tập1 + Lớp đọc

thầm

- HS nªu miƯng.

- CL lµm vµo vë + HS lên bảng

khoanh

- CLNX chữa

thầm

(24)

49154 - 3728 2918 : 9

- CL gi¶i vào + HS lên bảng làm

* Bài tập 3:

? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán hái g× ?

- CL giải vào + HS lên bảng.

- Theo dõi giúp đỡ HS yếu làm bài.

GVNX tiết học.

- LNX chữa

thầm

- Cửa hàng có 840 bút chì, bán

1/8 số bút đó.

- Cßn lại bút chì.

- HS lên bảng viết tóm tắt + giải BT.

- CLNX chữa bµi

TiÕt :mÜ thuËt

( GV chuyên soạn dạy)

===========================

Tiết 3: tập viết

( ĐÃ soạn giáo án Tiếng Việt)

===========================================================

TiÕt : tù nhiªn x· héi

( ĐÃ soạn giáo án

tnxh

)

==============================

TiÕt : lun tiÕng viƯt

Ltvc : «n tËp

i.mơc tiªu

- Ơn luyện phép nhân hoá, cách nhân hoá.

- Viết đợc đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hố.

Hoạt đông học

* Bài tập 1

- GV chép yêu cầu nội dung bài

tập lên bảng.

- Gi hs đọc yêu cầu.

- Gọi hs đọc thơ.

- Ph¸t phiÕu häc tËp cho tõng hs.

- Gäi hs lên chữa.

- Cht li li gii đúng.

* Bài tập

- Nªu yªu cầu BT

- GV hớng dẫn hs làm bài

- GV chọn đọc số cho lớp

nghe.

- GV giúp đỡ hs sửa bài

- GV nhận xét, cho điểm

- hs đọc yêu cầu bảng.

- HS c

- Yêu cầu hs tự làm

- hs chữa bài.

- Theo dõi vào phiếu học tËp cđa

m×nh.

- Viết đoạn văn ngắn khoảng

đến câu, sử dụng phép nhân hoá tả

bầu trời vào buổi sáng sớm.

- HS viÕt bµi.

III Cđng cè, dặn dò

(25)

==================================

Tiết 3: sinh hoạt lớp giáo dục lên lớp tuần 35

i mục tiêu

HS nhn xột c u, khuyết điểm tuần 35.

ii.Hoạt động

1/ Đánh giá tình hình tuần 35:

-Yêu cầu tổ trưởng đánh giá, nhận xét tình hình hoạt động tổ HS lớp

nhận xét bổ sung.

-Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung lớp.

-GV đánh giá chung :

* Ư

U

Đ

I

Ể

M

:

- Đi học chuyên cần ,

- Đa số em ngoan, cĩ ý thức tự giác học tập.

*NHƯỢC ĐIỂM

:

- Phong tr o : “

à

Rèn chữ – Giữ vở” chưa tốt

- Còn HS chưa tiến học tập

2/ Ph

ươ

ng h

ướ

ng tu

ầ

n t

ớ

i:

- Yêu cầu HS tự tham gia ý kiến để xây dựng phương hướng tuần tới Sau đó

GV bổ sung cho hồn chỉnh:

+ Tiếp tục phong tr o thi

à

đua giữ viết chữ đẹp.

+ Tích cực giúp đỡ bạn lớp tiến bộ, xây dựng mối đồn kết trí về

mọi mặt.

3/ T

ổ

ch

ứ

c cho HS vui ch

ơ

i v

ă

n ngh

ệ

theo chñ ®iÓm

- GV cho HS chọn đề tài hát phù hợp với em Sau tổ chức cho em

múa hát vui chơi giải trí lớp.

- Nhận xét chung tiết học Dặn HS nhà tích cực học tập rèn luyện