giao an tuan 35

Phiếu báo giảng TUẦN : 35 Từ ngày04/ 05 đến 08/ 05/2010 Thứ Ngày Tiết Môn Bài dạy Hai 04/05 01 02 03 04 05 SHĐT TĐ TĐ TOÁN TC Bài : Anh biển cả “ Bài : Luyện tập chung Bài : Trưng bày sản phẩm thực hành của HS Ba 05/05 01 02 03 04 TVIẾT TOÁN MT CT Bài : Viết các chữ số : 0 … 9 Bài : Luyện tập chung Bài : Loài cá thông minh ( tập chép ) TƯ 06/05 01 02 03 04 TĐ TĐ TOÁN Đ Đ Bài : Ò… ó… o “ Bài : Luyện tập chung Bài : Thực hành kó năng cuối HKII và cả năm NĂM 07/05 01 02 03 04 TD TĐ TĐ TOÁN Bài : Ôn tập : Lăng Bác “ Bài : Kiểm tra cuối năm SÁU 08/05 01 02 03 04 KC CT TNXH SHTT Bài : Ôn tập : Gửi lời chào lớp 1 Bài : Ò… ó… o (nghe viết ) Bài : Ôn tập tự nhiên Thứ hai : Tuần 35 Ngày dạy :04/05/2010 Thứ hai ngày 04 tháng 05 năm 2010 TIẾT 1 : SINH HOẠT ĐẦU TUẦN Thứ hai : Tuần 35 Ngày dạy : 04/05/ 2010 TIẾT 2 – 3 : TẬP ĐỌC Bài : Anh hùng biển cả I/ Mục tiêu : - HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ : vun vút, bắn, tàu thuyền, huân chương. - Ôn các tiếng cóvần ân, uân. - Tìm tiếng trong bàivà nói câu tiếng có vần : ân, uân. - Hiểu từ ngữ : vun vút, phi công. - HS hiểu nội dung bài : Cá heo là sinh vật thông minh,là bạn của con người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển. II/ Chuẩn bò - GV : Chép sẵn bài tập đọc - HS : SGK III/ Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS TIẾT 1 : Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc. - GV đọc mẫu lần 1. - Gạch chân TN : vun vút, bắn, tàu thuyền, huân chương. - GV gọi HS đọc từ ngữ trên bảng. - GV nhận xét – chỉnh sửa phát âm. - GV cho HS luyện đọc từng câu theo hình thức nối tiếp - GV nhận xét – chỉnh sửa. - GV hướng dẫn HS luyện đọc từng đoạn , bài. - GV nhận xét – chỉnh sửa phát âm Hoạt động 2 : Ôn lại các vần : inh, uynh - Yêu cầu HS tìm tiếng trong bài và ngoài bài chứa tiếng có vần : inh, uynh - GV nhận xét. TIẾT 2 : Hoạt động 1 : Luyện đọc - GV gọi HS đọc lại bài đoạn, cả bài - Chỉnh sửa phát âm HS lắng nghe HS đọc CN – ĐT HS đọc cá nhân. HS đọc theo nhóm, cá nhân HS tìm theo cá nhân – nhóm. HS nói trước lớp HS đọc cá nhân, dãy bàn HS đọc cả bài. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài - GV nêu câu hỏi SGK : - GV nhận xét – chốt lại : Nêu nội dung bài - Gọi HS đọc lại bài - Nhận xét Hoạt động 3 : Luyện nói - GV yêu cầu HS xem tranh SGK và trả lời câu hỏi : + Cá heo sống ở biển hay ở hồ ? + Cá heo đẻ trứng hay đẻ con ? + Cá heo trong bài đã cứu sống những ai ? - Nhận xét chung Hoạt động 2 : Củng cố – dặn dò - Gọi HS đọc lại bài - GV nhận xét – tuyên dương. - GV nhận xét – tiết học. HS trả lời : 1 HS đọc trước lớp HS trả lời HS còn lại bổ sung 2 HS đọc Ý kiến đóng góp : Tiết 4 : TOÁN BÀi : Luyện tập chung I/ Mục tiêu : - Biết đọc, viết, các số, xác đònh thứ tự của mỗi trong một dãy các số đến 100. - Biết cộng, trừ các số có hai chữ số ( không có nhớ ) ; Biết đặc điểm của số 0 trong phép cộng, phép trừ. - Giải được bài toán có lời văn. - Bài tập cần làm : 1, 2, 3, 4, 5. III/ Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1 : Thực hành - GV hướng dẫn làm BT 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gọi 1 HS làm BT - Nhận xét Bài 2 : - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gọi HS làm BT - Nhận xét Bài 3 : - Gọi HS đọc yêu cầu BT HS đọc : số : HS làm trên bảng lớp HS còn lại làm vào bảng con. HS nêu : Đặt tính rồi tính HS làm BT HS nêu : Viết các số 28, 76, 54,74 theo thứ tự : a) Từ lớn đến bé :…………………………………… - Gọi HS làm BT - Nhận xét chung. Bài 5 : - Yêu cầu đọc đề toán - Hướng dẫn tóm tắt - GV gọi 1 HS giải - GV nhận xét chung Bài 4 : - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gọi HS làm BT - Nhận xét chung. Hoạt động 2 : Củng cố – dặn dò Nhận xét tiết học b) Từ bé đến lớn :…………………………………… HS làm BT HS đọc HS trả lời Giải Số gà còn lại là: 34 – 12 = 22 ( con ) Đáp số : 22 con HS còn lại nhận xét HS nêu : Số HS làm BT HS còn lại làm vào bảng con Ý kiến đóng góp : Tiết 5 : THỦ CÔNG Bài : Trưng bày sản phẩm của học sinh I . Mục tiêu: - HS nhận xét được những sản phẩm đã hoàn thành tốt, những sản phẩm hoàn thành và chưa hoàn thành - HS có ý thức cảm nhận được cái đẹp. II . Chuẩn bò : - GV: Một số mẫu cắt, dán đã học : Hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác. III . Các hoạt động : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Trình bày sản phẩm - GV giới thiệu các mẫu cắt dán. - Yêu cầu HS nhận xét - GV chốt lại : Những sản phẩm hoàn thành và chưa hoàn thành. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò - GV nhận xét chung. - Nhận xét tiết học . - HS quan sát - HS nhận xét về : đường cắt, dán. Ý kiến đóng góp : Thứ ba : Tuần 35 Ngày dạy 05/05/ 2010 TIẾT 1 : Tập viết Bài : Viết chữ số : 0… 9 I . Mục tiêu - HS tập viết các chữ số 0, 1, …… 9 - Tập viết chữ thường cỡ vừa và nhỏ đúng mẫu, đều nét các vần uân, ân, các từ : thân thiết, huân chương. - Viết đúng khoảng cách, cỡ chữ, đưa bút theo đúng quy trình viết. - HS có ý thức rèn chư,õ giữ vở, ngồi đúng tư thế viết. II. Đồ dùng dạy – học 1/ Giáo viên : Mẫu chữ số. 2/ Học sinh : VTV III. Hoạt động dạy – học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ số. * Dạy chữ số GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét : - Chữ số 0, 1,2, …9 gồm mấy nét ? - GV nhận xét chung. GV nêu qui trình viết và viết mẫu : - Yêu cầu HS viết vào bảng con - Quan sát- chỉnh sửa Hoạt động 2 :hướng dẫn HS viết vần và từ ngữ ứng dụng GV cầu HS đọc các vần và từ ngữ ứng dụng GV nêu qui trình viết – lưu ý HS cách nối nét Quan sát – chỉnh sửa Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS viết vào vở GV yêu cầu HS nêu tư thế ngồi viết – cách cầm bút GV quan sát , hướng dẫn cho từng em biết cách cầm bút cho đúng , hướng dẫn các em sửa lỗi viết trong bài GV chấm vở vài em – nhận xét Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò Nhận xét tiết học Quan sát – trả lời Quan sát HS viết bảng con HS đọc HS viết bảng con . HS viết vào vở Ý kiến đóng góp : Tiết 2 : TOÁN Bài : Luyện tập chung I/ Mục tiêu: - Biết đọc viết số liền trước, số liền sau của một số ; Thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số ; Giải được bài toán có lời văn . - Bài tập cần làm1, 2 ( cột 1,2 ), 3 ( cột 1,2 ), 4. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn làm BT + Bài 1 : Yêu cầu HS đọc đề bài. - GV cho HS làm BT - Nhận xét + Bài 2 : Yêu cầu HS nêu cầu BT - GV gọi 3 HS làm BT - GV nhận xét chung. + Bài 3 : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT - Gọi 2 HS làm BT - Nhận xét chung. + Bài 4 : - Gọi HS đọc đề toán - Hướng dẫn tóm tắt - Gọi HS giải - Nhận xét Hoạt đoọng 3 : Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học HS đọc : a) Viết số liền trước của mỗi số sau b) Viết số liền sau của mỗi số sau. HS làm trên bảng lớp HS nêu : Tính nhẩm HS làm BT 14 + 4 = 29 – 5 = 5 + 5 = 18 + 1 = 26 – 2 = 38 - 2 = 17 + 2 = 10 – 5 = 34 – 4 = HS còn lại nhận xét HS nêu : Đặt tính rồi tính HS nêu kết quả HS còn lại nhận xét HS đọc. HS trả lời Giải Có tất cả là : 24 + 20 = 44 ( viên ) Đáp số : 44 viên bi Ý kiến đóng góp : Tiết 4 : CHÍNH TẢ ( tập chép ) Bài : Loài cá thông minh I/ Mục tiêu : - Chép lại tương đối chính xác đoạn bài của bài Loài cá thông minh. - Viết đúng các tiếng có vần : ân hay uân ; điền chữ g hay gh. II/ Chuẩn bò : 1/ GV : viết sẵn bài chính tả. 2/ HS : Vở chính tả III/ Các hoạt động : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép - GV ghi sẵn khổ thơ 3 – yêu cầu HS đọc. * Yêu cầu HS tìm tiếng khó viết ? * Phân tích tiếng khó vừa tìm ? - GV nhận xét - Cho HS viết bảng con. - GV đọc lại bài trên bảng - Cho HS viết bài vào vở. GV lưu ý HS tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở. - GV cho HS đổi vở cho nhau để sửa lỗi chính tả. - GV thu vở chấm – nhận xét Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm BT + BT 2 : GV gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS làm BT - Nhận xét - GV cho HS đọc lại các tiếng vừa điền. - GV nhận xét. + BT 3 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm BT - GV nhận xét chung. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò - Tuyên dương HS viết đẹp. - GV nhận xét tiết học. 2 em đọc HS tìm và nói trước lớp HS phân tích HS viết bảng con Nghe HS viết bài vào vở chính tả. 2 HS ngồi gần nhau đổi vở để sửa lỗi chính tả. HS nêu : Điền vần uâ hay uân HS làm BT và nêu kết quả. HS đọc HS nêu : Điền chữ g hay gh HS làm BT HS còn lại nhận xét Ý kiến đóng góp : Thứ tư : Tuần 35 Ngày dạy 06/05/ 2010 TIẾT 1 : Tập đọc Bài : Ò … ó … o I/ Mục tiêu : - HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ : tròn xoe, nhọn hoắt, bát ngát. - Ôn các tiếng có vần oăt, oăc : Tìm được tiếng, nói được câu có vần oăt, oăc. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ . - HS hiểu nội dung bài : Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, kết quả, chín tới. II/ Chuẩn bò - GV : Chép sẵn bài tập đọc - HS : SGK III/ Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS TIẾT 1 : Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc. - GV đọc mẫu lần 1. - Gạch chân TN : Tròn xoe, nhọn hoắt, bát ngát. - GV gọi HS đọc từ ngữ trên bảng – phân tích - GV nhận xét – chỉnh sửa phát âm. - GV cho HS luyện đọc từng dòng thơ theo hình thức nối tiếp - GV nhận xét – chỉnh sửa. - GV hướng dẫn HS luyện đọc từng khổ thơ, bài. - Gọi HS đọc - GV nhận xét – chỉnh sửa phát âm Hoạt động 2 : Ôn lại các vần : oăt, oăc. * Tìm tiếng trong bài và nói câu có vần oăt, oăc - Yêu cầu HS tìm. - GV nhận xét. TIẾT 2 : Hoạt động 1 : Luyện đọc - GV gọi HS đọc lại bài theo khổ thơ, cả bài - Chỉnh sửa phát âm Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc bài thơ và TLCH sách giáo khoa : - GV nhận xét – chốt lại : Nêu nội dung bài - Gọi HS đọc - Xóa dần bảng cho HS đọc thuộc lòng - Nhận xét Hoạt động 3 : Luyện nói - GV yêu cầu HS xem tranh SGK : Nói về con vật HS lắng nghe HS đọc CN – ĐT – phân tích HS đọc theo cá nhân. HS đọc theo cặp. HS đọc cá nhân HS tìm HS nói trước lớp HS đọc cá nhân, dãy bàn HS đọc cả bài. 1 HS đọc và trả lời HS đọc trước lớp HS đọc thuộc lòng HS nói trước lớp. em biết. - GV nhận xét Hoạt động 2 : Củng cố – dặn dò - Gọi HS đọc lại bài - GV nhận xét – tuyên dương. - GV nhận xét – tiết học. 2 HS đọc Ý kiến đóng góp : Tiết 3 : TOÁN Luyện tập chung I/ Mục tiêu + Biết đọc, viết đúng số dưới mỗi vạch của tia số ; Thực hiện được cộng, trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 100. + Giải được bài toán có lời văn. Đọc giờ đúng trên đồng hồ + Bài tập cần làm : 1, 2, 3, 4, 5. II/ Đồ dùng dạy – học III/ Hoạt động dạy – học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : Hướng dẫn làm BT + Bài 1 : Yêu cầu nêu yêu cầu - GV nêu kết quả - Nhận xét + Bài 2 : Yêu cầu BT - Gọi 2 HS làm BT - GV nhận xét chung. + Bài 3 : Yêu cầu BT - Gọi 2 HS làm BT - GV nhận xét chung. + Bài 4 : - Yêu cầu đọc đề toán - Hướng dẫn tóm tắt - GV gọi 1 HS giải - Nhận xét chung. HS nêu : Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó. HS nêu HS còn lại nhận xét. a) Khoanh vào số lớn nhất b) Khoanh vào số bé nhất. HS làm trên bảng lớp HS còn lại nhận xét. HS nêu : Đặt tính rồi tính HS làm trên bảng lớp HS còn lại nhận xét. HS đọc HS trả lời Giải Số trang còn lại là : 48 – 22 = 26 ( trang ) Đáp số : 26 trang HS còn lại nhận xét + Bài 5 : - Gọi HS nêu yêu cầu - Gọi HS làm BT - Nhận xét Hoạt động 2 : Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học. HS nêu HS làm BT vào vở – Nêu kết quả Ý kiến đóng góp : Tiết 4 : ĐẠO ĐỨC Bài : Thực hành kó năng cuối học kì II và cả năm I/ Mục tiêu Qua bài thực hành kó năng HS biết : - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống giao tiếp hằng ngày. - Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt và biết chào hỏi, tạm biệt. - Biết bảo vệ hoa và cây nơi công cộng. II/ Hoạt động dạy – học GV HS Hoạt động 1 : GV đưa ra câu hỏi cho HS thảo luận - Em chào hỏi như thế nào trong các tình huống sau : + Em gặp người quen trong bệnh viện ? + Em thấy bạn trong giờ học ? - Em sẽ làm gì khi thấy bạn hái hoa, phá cây nơi công cộng : + Mặc bạn không quan tâm ? + Cùng pha hoa, phá cây với bạn ? + Khuyên ngăn bạn ? + Mách người lớn ? - Em sẽ làm gì khi sơ ý làm rơi hộp bút của bạn xuống đất : + Bỏ đi không nói gì ? + Chỉ nói lời xin lỗi bạn ? + Nhặt hộp bút lên trả bạn và xin lỗi ? + Khi nào cảm ơn, khi nào xin lỗi ? Hoạt động 2 : Củng cố – dặn dò - Thực hiện đúng qua bài học - Nhận xét tiết học HS trao đổi Đại diện bạn trả lời HS còn lại bổ sung Ý kiến đóng góp : [...]... Bài : Ôn tập tự nhiên I/ Mục tiêu: - Hệ thống kiến thức đã học về tự nhiên - Quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về quan cảnh tự nhiên ở khu vực xung quanh trường - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên II/ Chuẩn bò: III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát thời tiết Cách tiến hành : - HS trả lời -GV cho HS tập trung ra sân trường... Thứ năm : Tuần 35 Ngày dạy 07/05/ 2010 TIẾT 2 - 3 : Tập đọc I/ Mục tiêu : Bài : Ôn tập : Lăng Bác - HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ : tuyên ngôn, quảng trường, bâng khuâng - Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu và dòng thơ - HS hiểu nội dung bài : Quảng trường Ba Đình là cảnh đẹp, trang nghiêm và long trọng II/ Chuẩn bò - GV : Chép sẵn bài tập đọc -... trung ra sân trường đứng thành vòng tròn và - HS còn lại bổ sung trả lời : + Bầu trời hôm nay màu gì ? + Có mây không, mây màu gì ? + Bạn cảm thấy gió đang thổi không ? Gió nhẹ hay gió mạnh ? + Thời tiết hôm nay nóng hay rét ? - Nhận xét Hoạt động 2 : Quan sát cây cối Cách tiến hành: - GV chia nhóm 4 - HS thực hiện - Cho HS hỏi nhau về cây cối như : Đố bạn cây gì ? - Đại diện nhóm trình bày - GV gọi HS... Cần đến lớp đúng giờ, không mang quà vào lớp 5/ Kế hoạch tuần tới - Nhắc nhở HS ăn mặc gọn gàng sạch sẽ, giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Tiếp tục rèn chữ viết - Duy trì nề nếp ra vào lớp, tích cực thi đua giữa các tổ - Kiểm tra vệ sinh cá nhân - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh - Ký duyệt : tuần 35 Hiệ u phó chuyên mô n Tổ... số ; cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100 ; Đo, vẽ đoạn thẳng ; Giải toán có lời văn Ý kiến đóng góp : Thứ sáu : Tuần 35 Ngày dạy 08/05/ 2010 TIẾT 1 : Kể chuyện Bài : Ôn tập : Gửi lời chào lớp 1 I/ Mục tiêu : - HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ : Phút, thân quen, đón - Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu và dòng thơ - HS . nhiên Thứ hai : Tuần 35 Ngày dạy :04/05/2010 Thứ hai ngày 04 tháng 05 năm 2010 TIẾT 1 : SINH HOẠT ĐẦU TUẦN Thứ hai : Tuần 35 Ngày dạy : 04/05/ 2010 TIẾT 2 – 3 : TẬP ĐỌC Bài : Anh hùng biển cả I/. Khoanh vào số lớn nhất b) Khoanh vào số bé nhất. HS làm trên bảng lớp HS còn lại nhận xét. HS nêu : Đặt tính rồi tính HS làm trên bảng lớp HS còn lại nhận xét. HS đọc HS trả lời Giải Số trang. nhiên I/ Mục tiêu: - Hệ thống kiến thức đã học về tự nhiên. - Quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về quan cảnh tự nhiên ở khu vực xung quanh trường - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II/